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Construcción de un entrenador de electrónica digital utilizando amplificadores operacionales para el proceso de enseñanza-aprendizaje de electrotecnia
No full textLa presente tesis propone la construcción de un entrenador didáctico de electrónica digital enfocado en el uso de amplificadores operacionales, con el objetivo de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de electrotecnia, dentro de la carrera de Pedagogía Técnica de la Mecatrónica. Este proyecto surge como una respuesta a la necesidad de contar con recursos pedagógicos actualizados que faciliten la comprensión de conceptos a través de experiencias prácticas. El entrenador permite la implementación de diversos circuitos fundamentales basados en amplificadores operacionales, tales como comparadores, amplificadores de señal, integradores, diferenciadores, sumadores y restadores. Se utilizó software especializado como Proteus para la simulación electrónica y Fusion 360 para el diseño estructural, lo cual garantizó precisión en el desarrollo y ensamblaje del dispositivo. Además, se elaboraron guías pedagógicas que acompañan su uso didáctico. Los resultados demuestran que el uso del entrenador mejora significativamente la comprensión de los principios de funcionamiento de los amplificadores operacionales, promoviendo un aprendizaje activo, inclusivo y contextualizado. Este entrenador contribuye a fortalecer las competencias técnicas y pedagógicas de los futuros docentesThis thesis proposes the development of a digital electronics coach utilizing operational amplifiers to enhance the teaching-learning process in the electrical engineering subject within the Technical Mechatronics Education program. This project arises in response to the need for up-to-date teaching resources that promote an understanding of concepts through practical experiences. The coach allows the implementation of different fundamental circuits based on operational amplifiers, such as comparators, signal amplifiers, integrators, differentiators, adders, and subtractors. A specialized software like Proteus was used for electronic simulation, and Fusion 360 for the structural design, which assured precision in the development and assembly of the device. Additionally, pedagogical guides along with their didactic use were developed. The results show that the use of a trainer significantly improves the understanding of the operating amplifier principles, encouraging an active, inclusive, and contextualized learning. This trainer contributes to strengthening the technical and pedagogical competencies of the future educatorsPregradoLicenciado(a) en Educación Técnic
Análisis del nivel de sobrecarga y su afectación en el ocio y tiempo libre en cuidadores de jóvenes con parálisis cerebral que asisten a la Fundación FUNAPACE
No full textLa sobrecarga del cuidador hace referencia a las dificultades o problemas sociales,
económicos, emocionales y físicos que enfrentan quienes brindan atención a un familiar que
por circunstancia padecen una enfermedad o discapacidad, afectando el bienestar general.
Por lo que, la presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de sobrecarga y
su afectación en el ocio y tiempo libre en cuidadores de jóvenes con Parálisis cerebral de la
Fundación FUNAPACE. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo
correlacional, de diseño no experimental, y de corte transversal en una población de 20
cuidadores informales, a quienes se les aplicaron de forma anónima el Test de sobrecarga del
cuidador (Zarit y Zarit) y la Escala de Valoración del Ocio y Tiempo libre (E.V.O.T.L.),
mismos que fueron enviados a la directora de la Fundación a través de un enlace de Google
Forms, y almacenados en un documento en Excel. Se analizaron los datos, y se identificaron
los niveles de sobrecarga en los cuidadores informales, y el impacto en el disfrute del ocio y
tiempo libre. A partir de ello, se elaboró una propuesta terapéutica tanto para los cuidadores
con sobrecarga o sin ella con el fin de prevenir y promover un equilibrio entre las
ocupaciones diarias y el disfrute del ocio y tiempo libreCaregiver burden refers to the social, economic, emotional, and physical challenges or
problems faced by those who provide care to a family member who suffers from an illness
or disability, affecting their overall well-being. So, this study aimed to determine the level of
burden and its impact on leisure and free time among caregivers of young people with
cerebral palsy at the FUNAPACE Foundation. The study employed a quantitative,
descriptive-correlational, non-experimental, cross-sectional design in a population of 20
informal caregivers, who were anonymously administered the Caregiver Burden Test (Zarit
and Zarit), and the Leisure and Free Time Assessment Scale (E.V.O. T.L.) was administered
anonymously to a population of 20 informal caregivers. The results were submitted to the
director of the Foundation via a Google Forms link and stored in an Excel. The data was
analyzed, and levels of overload in informal caregivers were identified, as well as the impact
on the enjoyment of leisure and free time. Based on these findings, a therapeutic proposal
was developed for both overloaded and non-overloaded caregivers in order to prevent
overload and promote a balance between daily activities and the enjoyment of leisure and
free timePregradoTerapeuta Ocupaciona
Utilidad del lactato en sangre arterial como biomarcador predictivo de mortalidad en pacientes de 18 a 65 años ingresados en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital General del Sur de Quito – Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social durante el período Junio – Noviembre del 2024
No full textEl lactato surge como producto final de la glucólisis, proceso que toma lugar durante la respiración celular anaeróbica, empleando glucosa, a fin de generar energía. A nivel clínico las concentraciones de lactato en sangre pueden proporcionar información valiosa sobre la salud metabólica general. Sus niveles elevados se vinculan con el aumento de morbilidad y mortalidad, pues reflejan estados de hipoperfusión, hipoxia y estrés metabólico (1). Por ende, el presente estudio busca determinar la utilidad del lactato en sangre arterial como biomarcador predictivo de mortalidad en pacientes de 18 a 65 años ingresados en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital General del Sur de Quito - Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social durante el período Junio - Noviembre del 2024. La investigación tiene un diseño analítico retrospectivo con enfoque cuantitativo, analizando 44 datos de pacientes con mediciones de lactato al ingreso y 24 horas de hospitalización, desenlaces clínicos, variables demográficas como edad y género. Mediante la aplicación de modelos estadísticos como la curva de ROC, regresión logística y Odds ratio. Los resultados mostraron que el lactato tiene una buena capacidad discriminativa a partir del punto de corte de >3 mmol/L, presentando una sensibilidad del 75% y especificidad del 87% para predecir la mortalidad en esta población. Los factores demográficos como edad y sexo no tuvieron una relación significativa con la mortalidad. Identificándose que la medición inicial del lactato junto con la medición a las 24 horas es lo que le permite ser un buen biomarcador de riesgo. De tal forma, este estudio evidencia la utilidad del lactato como biomarcador del riesgo de mortalidad en pacientes críticos y su importancia como una herramienta de apoyo para el diagnóstico, la intervención oportuna y el seguimiento clínicoLactate arises as a final product of glycolysis, a process that takes place during anaerobic cellular respiration, using glucose, in order to generate energy. At the clinical level, blood lactate concentrations can provide valuable information about overall metabolic health. Their elevated levels are linked to increased morbidity and mortality, as they reflect states of hypoperfusion, hypoxia and metabolic stress. Therefore, the present study seeks to determine the usefulness of lactate in arterial blood as a predictive biomarker of mortality in patients aged 18 to 65 admitted to the Intensive Care Unit of the General Hospital of the South of Quito - Ecuadorian Institute of Social Security from June to November 2024. The research has a retrospective analytical design with a quantitative approach, analyzing 44 patient data with lactate measurements at admission and 24 hours of hospitalization, clinical outcomes, demographic variables such as age and gender. By applying statistical models such as the ROC curve, logistic regression and Odds ratio. The results showed that lactate has a good discriminative capacity from the cut-off point of >3 mmol/L, presenting a sensitivity of 75% and specificity of 87% to predict mortality in this population. Demographic factors such as age and sex did not have a significant relationship with mortality. Identifying that the initial measurement of lactate along with the measurement at 24 hours is what allows it to be a good biomarker of risk. Thus, this study demonstrates the usefulness of lactate as a biomarker of mortality risk in critically ill patients and its importance as a support tool for diagnosis, timely intervention and clinical follow-upPregrad
Técnicas extendidas y lenguaje contemporáneo en las III improvisaciones de Ryo Noda: aportes al saxofón en Ecuador
No full textEn Ecuador el saxofón ha ganado popularidad en el ámbito musical, con destacados músicos
que han contribuido a su creciente presencia. Sin embargo, existen influencias globales que
podrían diversificar el repertorio nacional, como las “III improvisaciones” para saxofón solo
del compositor japonés Ryo Noda. Este estudio tiene como objetivo realizar un análisis
estructural de estas improvisaciones utilizando un enfoque documental y cualitativo. Por otro
lado, se analiza y describe las técnicas extendidas que Noda emplea, identificando el uso de
multifónicos, vibrato extremo, flatterzung, bisbigliando, bend, y una apoyatura enérgica como
algunas de las más destacadas. Los resultados revelan que las improvisaciones de Noda
representan un desafío técnico e interpretativo para los saxofonistas debido a su exploración
de sonoridades inspiradas en la música japonesa, tomando como referencia a la flauta
shakuachi. Debido a su complejidad, estas obras ofrecen una valiosa oportunidad para
enriquecer el panorama musical ecuatoriano, impulsando la evolución de la música
contemporánea en el país. En conclusión, el presente estudio aporta el valor de las técnicas
extendidas en las obras de Noda, así como la importancia de su difusión en Ecuador para
ampliar y diversificar el repertorio contemporáneo para saxofón.In Ecuador the saxophone has gained popularity in the music scene, with prominent
musicians contributing to its growing presence. However, there are global influences that
could diversify the national repertoire, such as the “III Improvisations” for solo saxophone
by Japanese composer Ryo Noda. This study aims to conduct a structural analysis of these
improvisations using a documentary and qualitative approach. On the other hand, it analyzes
and describes the extended techniques that Noda employs, identifying the use of
multiphonics, extreme vibrato, flatterzung, bisbigliando, bend, and energetic appoggiatura as
some of the most notable. The results reveal that Noda's improvisations represent a technical
and interpretive challenge for saxophonists due to their exploration of sounds inspired by
Japanese music, taking the shakuachi flute as a reference. Due to their complexity, these
works offer a valuable opportunity to enrich the Ecuadorian musical landscape, promoting
the evolution of contemporary music in the country. In conclusion, this study highlights the
value of extended techniques in Noda's works, as well as the importance of their
dissemination in Ecuador to expand and diversify the contemporary repertoire for
saxophone.PregradoLicenciado(a) en Artes Musicale
Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Guardiana de la Lengua y de los Saberes “Mushuk Pakari”, Distrito Educativo 17D02, 2025-2025
No full textEl presente informe de Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural como alternativa de titulación, se realizó en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Guardiana de la Lengua y de los Saberes “Mushuk Pakari”, ubicada en la parroquia de Calderón, en la comuna de San Miguel, distrito 17D02, periodo lectivo 2025-2025. El objetivo principal fue implementar estrategias metodológicas para el fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes en zonas rurales en el área de Ciencias Naturales, teniendo en cuenta las particularidades lingüísticas, culturales y cognitivas de los estudiantes, así como la aplicación del Modelo de Educación Intercultural Bilingüe (MOSEIB). Para ello, se trabajó con estudiantes de Primero, Segundo y Tercero de Bachillerato General Unificado incluyendo a estudiantes con Necesidades Educativas Específicas (NEE), lo que incluyó varias metodologías de enseñanza como el aula invertida, tertulias dialógicas, aprendizaje basado en el juego, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje colaborativo y experimentos, logrando relacionar la teoría con la practica en contextos rurales, además del uso de recursos didácticos como organizadores gráficos, carteles, lapbooks e infografías, teniendo en cuenta de manera indispensable las fases de las guías de interaprendizaje dentro del MOSEIB como documento principal en las instituciones bilingües. De esta manera, se obtuvo como resultado un gran avance en la comprensión de los temas y en el rendimiento académico, es decir, los estudiantes desarrollaron de mejor manera el pensamiento crítico y analítico, mejoraron su participación y cooperación en los trabajos en equipo, se fomentó la solidaridad, la responsabilidad y el respeto por la madre naturaleza lo que es indispensable para que prevalezcan las costumbres y tradiciones indígenas en dichas institucionesThe present report on the Systematization of Experiences in Rural Pedagogical assistance as an alternative for graduation addresses activities developed at the Comunidad Educativa Intercultural Bilingüe Guardiana de la Lengua y de los Saberes “Mushuk Pakari,” located in the Calderón parish, within the San Miguel commune, district 17D02, during the 2025 academic year. The objective focused on implementing methodological strategies aimed at strengthening student learning in rural áreas within the Natural Sciences domain, while considering the linguistic, cultural, and cognitive particularities of the students and applying the Intercultural Bilingual Education Model (MOSEIB). Students from the first, second, and third years of Unified General Baccalaureate, including those with Special Educational Needs (SEN), participated in the intervention. Diverse teaching methodologies were applied, such as flipped classroom, dialogic discussions, game-based learning, problem-based learning, collaborative learning, and experiments, thereby linking theory with practice in rural contexts. Didactic resources, including graphic organizers, posters, lapbooks, and infographics, were utilized, following the interlearning guide phases established within MOSEIB, the primary framework in bilingual institutions. As a result, significant progress occurred in topic comprehension and academic performance. Improvements were observed in critical and analytical thinking skills, participation and cooperation in teamwork, as well as solidarity, responsibility, and respect for Mother Nature— elements considered essential for preserving indigenous customs and traditions within these educational settingsPregradoLicenciado(a) en Ciencias Naturale
Derechos de autor y derechos colectivos en la protección de la música tradicional creada por las comunidades, pueblos y nacionalidades indígenas: Derecho comparado entre Ecuador frente a las legislaciones de Bolivia y Australia.
No full textTablasLa música tradicional indígena constituye una de las manifestaciones culturales más relevantes de las comunidades, pueblos y nacionalidades, al ser transmisora de identidad, memoria histórica y cosmovisión. No obstante, en el ámbito jurídico se enfrenta a un vacío de protección, ya que el régimen clásico de derechos de autor fue diseñado para obras individuales, con un autor identificado y una duración temporal específica, lo que contrasta con la naturaleza colectiva, ancestral y perdurable de las expresiones culturales tradicionales. Ante este escenario, surge la necesidad de analizar el papel de los derechos colectivos como alternativa para resguardar de manera adecuada la música tradicional indígena frente a los desafíos a los que se ve expuesta. Ecuador ha avanzado en el reconocimiento constitucional de los derechos colectivos de los pueblos indígenas, pero persisten limitaciones normativas en cuanto a su aplicación efectiva en cuanto a la protección de las expresiones culturales tradicionales de carácter musical. Bolivia, por su parte, ha desarrollado un marco jurídico enfocado en la protección de los saberes y expresiones tradicionales como parte de su identidad plurinacional, destacando el valor que estas prácticas tienen para la construcción de su nación. Australia ofrece un modelo distinto, al incorporar protocolos y lineamientos para el respeto de la propiedad intelectual indígena. El análisis comparado de estas realidades permite comprender los vacíos existentes y resaltar la importancia de generar mecanismos legales más efectivos. De esta manera, se busca asegurar que la música tradicional indígena sea protegida como patrimonio colectivo vivo, digno de respeto, preservación y transmisión a futuras generaciones.Traditional Indigenous music represents one of the most significant cultural expressions of communities, peoples, and nationalities, serving as a vehicle for identity, historical memory, and worldview. However, within the legal sphere, it faces a protection gap, as the classical copyright regime was designed for individual works, with a clearly identified author and a specific temporal duration. This framework contrasts sharply with the collective, ancestral, and enduring nature of traditional cultural expressions. In light of this, it becomes essential to examine the role of collective rights as a viable alternative for adequately safeguarding Indigenous traditional music against the challenges it faces. Ecuador has made constitutional progress in recognizing the collective rights of Indigenous peoples, yet normative limitations persist regarding their effective implementation in the protection of traditional musical expressions. Bolivia, by contrast, has developed a legal framework centered on the protection of traditional knowledge and expressions as integral to its plurinational identity, emphasizing the value these practices hold in nation-building. Australia presents a distinct model, incorporating protocols and guidelines that promote respect for Indigenous intellectual property. A comparative analysis of these legal contexts reveals existing gaps and underscores the need to develop more effective legal mechanisms. The ultimate aim is to ensure that Indigenous traditional music is protected as a living collective heritage, worthy of respect, preservation, and transmission to future generations.PregradoAbogado(a
Tipos de Apego y Conductas delictivas en adolescentes en conflicto con la ley de un Centro de Adolescentes Infractores
No full textLa presente investigación denominada “Tipos de Apego y Conductas Delictivas en Adolescentes en conflicto con la ley” tiene por objetivo analizar la relación entre el tipo de apego y las conductas delictivas en los adolescentes infractores que se encuentran cumpliendo medidas socioeducativas privativas de libertad en un Centro de Adolescentes Infractores (CAI). La investigación cuenta con una metodología desde un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo transversal correlacional, en la cual participaron 33 adolescentes de género masculino que se encuentran sentenciados con medidas privativas de libertad. Los instrumentos utilizados fueron el test CaMir-R para conocer el tipo de apego y el Cuestionario A-D para medir las conductas antisociales y delictivas de los adolescentes, sin embargo, esta investigación solo se centró en las conductas delincuenciales. Los resultados mostraron que la hipótesis de investigación fue rechazada, aceptándose la hipótesis nula, dado que no se encontró una asociación estadísticamente significativa entre las dos variables. Finalmente, se obtuvo que el apego seguro es el apego que más prevalece en los adolescentes infractores; así como también, las conductas delincuenciales más frecuentes son comprar bebidas alcohólicas siendo menor de edad, gastar con frecuencia más dinero del que se puede en apuestas o juegos, consumir drogas y portar un arma blanca. En conclusión, no existe relación entre el Tipo de Apego y las Conductas Delictivas en esta muestra de estudio.This study, titled “Types of Attachment and Criminal Behavior in Adolescents in Conflict with the Law,” seeks to examine the correlation between attachment style and criminal conduct among adolescent offenders undergoing custodial socio educational measures in an Adolescent Offenders Center (CAI). The research uses a quantitative methodology, with a non-experimental cross-sectional correlational design, in which 33 male adolescents sentenced to custodial measures participated. The instruments used were the CaMir-R test to determine the type of attachment and the A-D Questionnaire to measure the antisocial and criminal behaviors of adolescents; however, this research focused only on criminal behaviors. The results indicated that the research hypothesis was rejected, and the null hypothesis was accepted, given that no statistically significant association was found between the two variables. Finally, it was found that secure attachment is the most prevalent type of attachment among adolescent offenders; likewise, the most frequent criminal behaviors are purchasing alcoholic beverages while underage, frequently spending more money than one can afford on gambling or games, using drugs, and carrying a knife. In conclusion, there is no relationship between attachment style and delinquent behaviors in this study sample.PregradoPsicólogo(a
Genotipificación MLST de cepas de Salmonella spp. aisladas en ambientes de producción animal utilizando Oxford Nanopore Technologies, para identificar genotipos asociados a cepas zoonóticas.
No full textLa genotipificación de cepas de Salmonella spp. mediante técnicas moleculares avanzadas es
fundamental para la vigilancia epidemiológica y el control de infecciones zoonóticas. Este estudio
abordó la tipificación multilocus (MLST) de 12 cepas de Salmonella aisladas de ambientes de
producción animal en Ecuador, utilizando tecnología de secuenciación de tercera generación (Oxford
Nanopore Technologies, ONT) y análisis bioinformáticos a través de la plataforma Galaxy. El objetivo
principal fue identificar genotipos asociados a cepas zoonóticas de relevancia en la salud pública. Las
secuencias largas generadas con MinION fueron ensambladas y evaluadas en su calidad mediante
herramientas como Minimap2, Nanoplot y Samtools Coverage. Posteriormente, se asignaron los tipos de
secuencia (ST) según el esquema MLST, basado en siete genes housekeeping. Se empleó un diseño
observacional transversal que incluyó 12 cepas: 4 de camas de aves, 4 de carcasas bovinas y 4 de suelos
porcinos. Los ST obtenidos fueron comparados con bases de datos internacionales, como PubMLST
y EnteroBase, para verificar su asociación con brotes zoonóticos previamente reportados. Los
resultados revelaron la presencia de genotipos como S. Typhimurium (ST19), S. Muenchen (ST83) y
S. Uganda (ST684). Estos hallazgos tienen implicaciones significativas en salud pública y medicina
veterinaria, resaltando la necesidad de reforzar los sistemas de monitoreo epidemiológico en Ecuador
para prevenir posibles brotes de origen zoonótico.The genotyping of Salmonella spp. strains using advanced molecular techniques are essential for
epidemiological surveillance and zoonotic infection control. This study addressed the multilocus
typing (MLST) of 12 Salmonella strains isolated from animal production environments in Ecuador,
using third-generation sequencing technology (Oxford Nanopore Technologies, ONT) and
bioinformatic analysis through the Galaxy platform. The main objective was to identify genotypes
associated with zoonotic strains of public health relevance. The long sequences generated with
MinION were assembled and evaluated for quality with tools such as Minimap2, Nanoplot, and Samtools
Coverage. Subsequently, sequence types (STs) were assigned according to the MLST scheme based on
seven housekeeping genes. A cross-sectional observational design was used, including 12 strains: 4 from
poultry litter, 4 from bovine carcasses, and 4 from pig manure. The STs obtained were compared with
international databases, such as PubMLST and EnteroBase, to verify their association with previously
reported zoonotic outbreaks. The results revealed the presence of genotypes such as S. Typhimurium
(ST19), S. Muenchen (ST83), and S. Uganda (ST684). These findings have significant implications for
public health and veterinary medicine, highlighting the need to strengthen epidemiological monitoring
systems in Ecuador to prevent possible outbreaks of zoonotic origin.PregradoMédico(a) Veterinario(a
Sucesión natural de una parcela permanente de bosque montano en la Reserva Tapichalaca, Zamora Chinchipe-Ecuador
No full textLos bosques montanos de los Andes Orientales constituyen uno de los ecosistemas más
diversos en el mundo y está fuertemente amenazado. Es además un ecosistema frágil debido
a sus condiciones biofísicas y a las actividades antrópicas de las comunidades humanas
aledañas. A pesar de los intereses en su conservación, aún se desconoce su dinámica. Por tal
motivo, la presente investigación busca caracterizar 1 ha de bosque montano y determinar
los cambios en la diversidad, riqueza y composición florística a partir de un estudio realizado
por Medina-Torres en el 2008 en la reserva Tapichalaca (Zamora Chinchipe). Para ello, se
reevaluó una parcela permanente de 100 x 100 m instalada en el año 2008, donde se censó a
todos los individuos con DAP ≥ a 10 cm. Se colectaron muestras botánicas para su
identificación en el Herbario Nacional del Ecuador (QCNE). Se desarrollaron dos bases de
datos y se determinó la riqueza especifica, abundancia, índices de diversidad verdadera de
Shannon-Wiener y Simpson y se establecieron tasas de mortalidad y reclutamiento. Se
registró un total de 865 individuos, 100 especies, 56 géneros y 31 familias. Los taxones más
abundantes son la familia Melastomataceae y la especie Graffenrieda harlingii. Así mismo, son
los taxones con mayor valor de acuerdo con el IVI (Índice de Valor de Importancia). Se
obtuvo un valor de índice de diversidad verdadera de Simpson bajo (27.86). En cambio, el
índice de diversidad verdadera de Shannon-Wiener es medio (45.45). La mortalidad del
componente leñoso en un periodo de 17 años fue de 120 individuos muertos (33.35%) y el
reclutamiento registra a 436 nuevos individuos (6.06%). Valores que se interpretan como
normales en un bosque montano sujeto a perturbaciones naturalesThe montane forests of the Eastern Andes represent one of the most diverse ecosystems on
the planet, yet they are under significant threat. The ecosystem is characterized by fragility,
attributable to its biophysical conditions and the anthropogenic activities of the surrounding
human communities. Despite the interest in its conservation, its dynamics are still unknown.
Consequently, the objective of this research is to characterize one hectare of montane forest
and determine changes in diversity, richness, and floristic composition. These objectives are
based on a study conducted by Medina-Torres in 2008 in the Tapichalaca Reserve (Zamora
Chinchipe). To this end, a permanent 100 x 100 m plot was re-evaluated. This plot was
installed in 2008, and all individuals with DBH (diameter at breast height) ≥ 10 cm were
recorded. Botanical specimens were collected for identification in the National Herbarium
of Ecuador (QCNE). Two databases were developed, and specific richness, abundance,
Shannon-Wiener, and Simpson true diversity indices were determined. Furthermore,
mortality and recruitment rates were established. A total of 865 individuals, 100 species, 56
genera, and 31 families were recorded. The most prevalent taxa are the family
MELASTOMATACEAE and the species Graffenrieda harlingii. These taxa are also the ones
with the highest value according to the IVI (Importance Value Index). A low value of
Simpson's true diversity index (27.86) was obtained. In contrast, the Shannon-Wiener true
diversity index registered a median value of 45.45. The mortality rate of the woody
component was recorded over a period of 17 years, resulting in 120 dead individuals, which
constitutes 33.35% of the total. In contrast, the recruitment records documented 436 new
individuals, representing an annual rate of 6.06%. These values are interpreted as normal for
a montane forest subject to natural disturbancesPregrad
Método de Singapur en la resolución de problemas sobre perímetros de figuras planas en estudiantes de octavo año de EGB en la Unidad Educativa Cayambe, Cantón Cayambe, Provincia de Pichincha, periodo marzo a junio de 2025.
No full textLa presente investigación tuvo como fin observar la aplicación del método de Singapur en la
resolución de problemas relacionados con perímetros de figuras planas, en estudiantes de octavo
año de Educación General Básica. Esta temática surge por el bajo rendimiento en Matemática,
identificado principalmente por el empleo de metodologías tradicionales centradas en la
memorización y al escaso uso de material concreto, lo cual dificulta la comprensión conceptual
y el desarrollo del pensamiento lógico-espacial, elementos claves para la interpretación,
representación gráfica y resolución de un problema matemático. Se analizó el método Singapur
aplicado en el bloque curricular número 2 de Matemática, geometría y medida, en la resolución
de problemas de perímetros de figuras planas, empleado por los docentes como una alternativa
didáctica para su enseñanza, el cual se sustenta en el enfoque CPA (concreto–pictórico
abstracto), que permite a los estudiantes transitar progresivamente desde la manipulación de
materiales concretos, representación simbólica, deducción de fórmulas hasta el nivel abstracto,
facilitando un aprendizaje significativo. En este proceso, las habilidades de visualización,
representación manipulativa indujeron a interpretar y encontrar una solución lógica de un
problema. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, la población estuvo
conformada por 60 estudiantes y 2 docentes y utilizó como técnicas de recolección de datos una
encuesta dirigida a los docentes y una ficha de observación aplicada a los estudiantes. Los
resultados muestran que un porcentaje mayor los estudiantes mejoraron su comprensión del
concepto de perímetro, lograron representarlo mediante material concreto. Asimismo, se
evidenció un fortalecimiento del razonamiento lógico y de la capacidad para resolver problemas
contextualizados. Los docentes valoraron positivamente la metodología, aunque señalaron
limitaciones relacionadas con la formación continua. En conclusión, la aplicación del método
Singapur, adaptado al contexto educativo, favorece significativamente el aprendizaje geométrico,
promoviendo una enseñanza inclusiva, participativa y orientada a la vida cotidiana, por lo que se
recomienda su implementación gradual en las prácticas docentes, acompañada de procesos de
formación continua y uso de recursos didácticos variados.This research aimed to observe the application of the Singapore method in the resolution of
problems related to perimeters of plane figures, in eighth grade students of General Basic
Education of the Cayambe Educational Unit, during the period March to June 2025. This study
arises from the low performance in Mathematics, identified mainly by the use of traditional
methodologies focused on memorization and the scarce use of concrete material, which hinders
conceptual understanding and the development of logical-spatial thinking, key elements for the
interpretation, graphical representation and resolution of a mathematical problem. The
Singapore method applied in curricular block number 2 of Mathematics, geometry and
measurement was analyzed in the resolution of problems of perimeters of plane figures, used by
teachers as a didactic alternative for its teaching, which is based on the CPA approach (concrete
pictorial-abstract), which allows students to progressively move from the manipulation of
concrete materials, symbolic representation, deduction of formulas to the abstract level,
facilitating meaningful learning. In this process, the skills of visualization, manipulative
representation induced to interpret and find a logical solution to a problem. The research was
developed under a quantitative approach, the population consisted of 60 students and 2 teachers
of parallel A and B, and a survey addressed to the teachers and an observation form applied to
the students were used as data collection techniques. The results reveal that a higher percentage
of students improved their understanding of the concept of perimeter and were able to represent
it through concrete material, graphic diagrams and symbolic language. Likewise, there was
evidence of a strengthening of logical reasoning and the ability to solve contextualized problems.
The teachers evaluated the methodology positively, though they highlighted certain limitations
concerning continuing education. In conclusion, the application of the Singapore method,
adapted to the educational context, significantly favors geometric learning, promoting inclusive,
participatory and life-oriented teaching, so its gradual implementation in teaching practices,
accompanied by continuous training processes and the use of varied didactic resources, is
recommended.PregradoLicenciado(a) en Educación Inicia