Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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    Estado nutricional de los adultos mayores de Quisapincha mediante el índice de masa corporal

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    El presente estudio evalúa a los adultos mayores de la parroquia Quisapincha, ubicada en la provincia de Tungurahua, que es considerada vulnerable por las condiciones de vida rurales, el acceso limitado a la salud y escasos recursos económicos. A partir de los 60 años, las personas ya son consideradas adultos mayores y en esta etapa aparecen varios cambios y es común que presenten enfermedades crónicas o problemas de alimentación, que afectan su salud y bienestar. El objetivo general es determinar el estado nutricional de los adultos mayores de Quisapincha a través del índice de masa corporal, identificando riesgos que afectan la salud general. Esta investigación adopta un enfoque cuantitativo con diseño descriptivo de tipo transversal, recolectando datos objetivos para el análisis. Las condiciones sociales y geográficas de Quisapincha limitan el acceso a una alimentación adecuada y controles médicos frecuentes. El IMC fue una herramienta esencial para determinar si un adulto mayor se encontraba en un rango de peso normal, sobrepeso, obesidad o desnutrición. En el análisis del IMC aplicado a 95 adultos mayores, se identificaron valores entre 19,48 y 38,23, con una diferencia de 18,75 unidades. Además, se obtuvo una media de 24,60, una mediana de 23,52 y una moda de 25,40, lo que refleja una tendencia hacia el peso normal. Por otro lado, el 69,5 % presentó peso adecuado, el 23,2 % sobrepeso y el 7,3 % obesidad. Cabe destacar que no se registraron casos de desnutrición. En consecuencia, los datos evidenciaron la necesidad de promover acciones preventivas en la población evaluada

    Química de los compuestos bioactivos de la mashua morada (Tropaeolum tuberosum) con potenciales usos industriales

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    La creciente demanda de productos naturales y sostenibles impulsa la investigación de recursos con propiedades funcionales. Esta monografía tiene como objetivo analizar la composición química y caracterizar los compuestos bioactivos presentes en la mashua morada (Tropaeolum tuberosum) para evaluar su potencial uso en diversas aplicaciones industriales. Se realizó un análisis documental de este tubérculo con alto contenido de antocianinas, compuestos fenólicos, flavonoides y glucosinolatos, responsables de sus distintivas propiedades antioxidantes, antiinflamatorias y antimicrobianas. La investigación demuestra que las antocianinas de la mashua morada son pigmentos naturales viables para las industrias alimentaria y cosmética, con capacidad de reemplazar colorantes sintéticos y aportar beneficios adicionales para la salud. Asimismo, se exploró el potencial de sus extractos como ingredientes nutracéuticos y en la formulación de alimentos funcionales, incluyendo bebidas, harinas y productos probioticos, destacando su eficacia como antioxidante en aceites comestibles. Se determinó la factibilidad del almidón de mashua para la creación de bioplásticos biodegradables y se consideraron sus aplicaciones en la industria farmacéutica y cosmética tópica. Finalmente, se revisaron las tecnologías de procesamiento y almacenamiento que garantizan la preservación de sus propiedades y se analizó su panorama económico, subrayando la necesidad de formalización y valorización de la cadena productiva

    Los terceros interesados en el habeas corpus: análisis de la sentencia 98-23-JH/23 de la Corte Constitucional

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    Este estudio analiza cómo participan terceros interesados en los procesos de hábeas corpus en Ecuador, a partir de lo establecido en la sentencia N° 98-23-JH/23 de la Corte Constitucional. Dicha sentencia pone en evidencia ciertos vacíos normativos e interpretativos que afectan la rapidez, eficacia y seguridad jurídica de esta garantía. Dado que el hábeas corpus es una acción urgente y de carácter personalísimo, resulta esencial contar con reglas claras que regulen la intervención de terceros, como el amicus curiae o el coadyuvante del accionado. Aunque estas figuras pueden aportar al proceso, su uso sin filtros ni regulación adecuada puede desvirtuar su propósito. La investigación busca delimitar de forma precisa este tipo de intervenciones y propone reformar el artículo 12 de la LOGJCC, incluyendo plazos definidos y filtros de admisibilidad. Para ello, se empleó una metodología cualitativa, de tipo exploratorio y descriptivo, basada en el análisis jurídico - documental de normas, jurisprudencia y doctrina. Entre los principales hallazgos, se detectó que la ambigüedad del artículo 12 ha permitido el uso instrumental de estas figuras procesales, provocando retrocesos en los procesos y revocaciones en las sentencias. Además, aunque la Corte Constitucional definió dichas figuras en la sentencia analizada, no fijó criterios precisos sobre sus límites y condiciones de participación, lo que ha dado pie a abusos del derecho, incluso en otras garantías jurisdiccionales como la acción de protección. Por ello, se plantea una reforma normativa que permita asegurar que el hábeas corpus cumpla con su finalidad constitucional: proteger derechos como la libertad personal, la vida, la integridad física y demás derechos conexos, sin interferencias indebida

    Jardín botánico con enfoque en arquitectura interactiva para el cantón San Miguel de Urcuqui

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    Esta tesis propone el diseño de un jardín botánico interactivo en el cantón San Miguel de Urcuquí, como respuesta a la creciente pérdida de biodiversidad y al acelerado proceso de urbanización que ha fragmentado la relación entre la población y su entorno natural. El proyecto plantea un espacio de convergencia entre arquitectura, sostenibilidad y educación ambiental, que permita revalorizar el patrimonio natural del territorio a través de estrategias de diseño integradoras. A partir de un enfoque multiescalar y la incorporación del concepto de ecotono, se busca generar transiciones armónicas entre el entorno urbano y el paisaje, promoviendo la interacción social, la conciencia ecológica y la conexión sensorial con la naturaleza. La propuesta combina elementos pasivos y activos de sostenibilidad, así como recursos pedagógicos y tecnológicos que incentiven el aprendizaje vivencial en el espacio. El jardín botánico se concibe no solo como un lugar de contemplación, sino como un laboratorio vivo que inspire a futuras generaciones a cuidar, conocer y habitar de forma consciente su territorio

    Método TEACCH para la enseñanza y aprendizaje del lenguaje en estudiantes autistas de la Unidad Educativa Charles Darwin

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    La investigación responde a la necesidad de contribuir con los procesos de educación, socialización e inserción social de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el Ecuador. Se parte de reconocer la trascendencia del tema ante las exigencias de las actuales agendas sociales respecto a la inclusión educativa. El objetivo se orientó hacia elaborar una estrategia metodológica basada en el Método TEACCH para la enseñanza y aprendizaje del lenguaje en estudiantes autistas desde Inicial a Básica Media de la Unidad Educativa Charles Darwin. Sobre las bases de un enfoque cuantitativo se dispuso de un diseño metodológico no experimental de alcance descriptivo y evaluativo, se realizó un estudio de campo con una población de ocho estudiantes diagnosticados con autismo grado dos de la Unidad Educativa Charles Darwin distribuidos en los niveles de educación Inicial a Básica Media. Los resultados derivados del estudio demuestran que poseen limitaciones en el desarrollo del lenguaje, así como en la comunicación verbal y la comprensión de instrucciones. Consecuentemente, se propone una estrategia metodológica para la implementación del método TEACCH en el mejoramiento de las habilidades lingüísticas mediante el uso de recursos visuales y la estructuración de tareas, consolidándose la efectividad de las estrategias y los procedimientos aplicados

    Fortalecimiento de la regulación emocional en adolescentes escolarizados mediante una propuesta didáctica de entrenamiento HIIT fundamentada en el modelo de Responsabilidad Personal y Social (TPSR)

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    Esta investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto de una propuesta didáctica basada en entrenamiento de alta intensidad intermitente (HIIT) fundamentada en el modelo de Responsabilidad Personal y Social (TPSR) sobre la regulación emocional de adolescentes escolarizados. La unidad de estudio estuvo conformada por 59 adolescentes (13–17 años) de una institución pública del centro del país, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia, cumpliendo criterios de selección. El diseño fue cuasi-experimental con pretest-postest, aplicando un programa de 14 sesiones semanales de 35 minutos, estructuradas en torno a los cinco niveles del TPSR e integrando momentos de toma de conciencia emocional, esfuerzo físico controlado y encuentro grupal. La intervención buscó trascender lo físico, convirtiendo la clase de educación física en un espacio de desarrollo integral. Para medir el cambio en la regulación emocional, se utilizó la Escala de Regulación Emocional para Niños y Adolescentes (ERQ-CA). Los resultados mostraron un aumento significativo en el uso de reevaluación cognitiva y una reducción en la supresión expresiva, evidenciando una mejora en las estrategias adaptativas de regulación emocional. Esta propuesta confirma que el HIIT, cuando se articula con un marco pedagógico humanista como el TPSR, puede transformarse en una estrategia efectiva para promover la salud mental desde la escuela

    Componente cartográfico para la línea base en proyectos mineros en el Ecuador

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    Como se mencionó anteriormente, la minería es una actividad importante en el país, con gran potencial de desarrollo, aunque también genera impactos ambientales y sociales significativos. Por ello, es clave aplicar una gestión ambiental basada en herramientas técnicas sólidas, en este sentido, la generación de información para la línea base ambiental debe incluir información precisa y actualizada del territorio. En este proceso, la cartografía es esencial para visualizar variables, delimitar áreas de influencia y detectar zonas sensibles. En el Ecuador, el desarrollo de cartografía especializada para la minería en el Ecuador se encuentra normado por un marco general que incluye, por lo menos, el TULSMA, las guías del MAATE y la Informe de Evaluación de Documentos Generales (IEDG), sin embargo, la calidad y consistencia de la información cartográfica tiene varios desafíos a superar, tales como el acceso limitado a bases de datos actualizadas, la diversidad de criterios y niveles técnicos entre consultoras ambientales, y la coordinación interinstitucional. Este panorama justifica la necesidad de realizar una evaluación crítica a la aplicación de los estándares cartográficos en el Estudio de Impacto Ambiental (EIA) para proponer mejoras que garanticen una gestión ambiental más eficaz y responsable

    Características de las unidades educativas como determinantes de la deserción escolar en bachillerato del 2010 al 2024 en Ecuador

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    La tasa de deserción de primero de bachillerato es la mayor de todo el sistema educativo. En este nivel los estudiantes ya tienen edad para trabajar legalmente y pertenecer a la población económicamente activa (PEA), por lo que podrían decidir trabajar en vez de estudiar. De igual manera, las características de las unidades educativas influyen en la decisión de abandonar los estudios. En esta investigación se analizaron las determinantes de la deserción en cada uno de los años de bachillerato. Con datos poblacionales se realizó una regresión lineal en un panel desbalanceado con efectos fijos, utilizando la información del Archivo Maestro de Instituciones Educativas (AMIE) del 2010 al 2024. Los resultados obtenidos fueron que en el área urbana hay mayor deserción, como en los colegios fiscomisionales. lo que permitió plantear una hipótesis de que algunas familias optan por este tipo de sostenimiento por buscar la calidad de la educación privada, pero se les dificulta mantener en el tiempo. Otros determinantes asociados a la deserción fueron la tasa de no promovidos, el número de estudiantes, la relación estudiante por docente y la proporción de mujeres en cada unidad educativa

    Conocimiento del equipo de salud sobre los eventos adversos supuestamente atribuidos a la vacunación e inmunización post- vacunales en niños menores de 2 años el Centro de Salud tipo B Nro. 1 en la ciudad de Esmeraldas

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    La vacunación y la inmunización son de las herramientas más efectivas para prevenir enfermedades graves y salvar vidas, especialmente en la población infantil. Con el objetivo de determinar el nivel de conocimientos del equipo de enfermería del Centro de Salud Tipo B Nro. 1 en la ciudad de Esmeraldas sobre los posibles eventos supuestamente atribuidos a la vacunación e inmunización (ESAVI) en niños menores de 2 años, se realizó un estudio cuantitativo, de corte transversal y enfoque descriptivo a una muestra seleccionada por el método aleatorio simple y que quedó conformada por 23 enfermeras que laboran en esa casa de salud. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario con 11 preguntas. Los resultados mostraron que las trabajadoras (39,1%) lleva de 4 a 10 años o más en los programas de vacunación e inmunización; 22 de las 23 enfermeras (95,7%) han recibido capacitaciones durante los programas o campañas de vacunación e inmunización. Las 23 enfermeras ven la importancia de la vigilancia y manejo adecuado de ESAVI en niños menores de 2 años. Sobre las fuentes de información y actualización el 30,4% de la muestra no incluye a los boletines epidemiológicos como fuentes útiles. Se concluye que la mayor fortaleza del Centro de Salud radica en los conocimientos del personal de enfermería para identificar y reportar un ESAV

    Análisis de control interno en el área administrativa - financiera de una empresa petrolera: propuesta de buenas prácticas

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    La investigación tratará sobre el control interno dentro del área administrativa – financiera de una empresa petrolera cuyo fin es realizar una propuesta de buenas prácticas. Este análisis tiene un impacto significativo en el desarrollo del proyecto de integración curricular. La empresa enfrenta situaciones críticas dentro del área administrativa - financiera debido a su carencia de controles efectivos para mitigar los riesgos, por lo que se analiza el porqué de esta deficiencia. A su vez, se presenta una propuesta de buenas prácticas que optimicen la gestión de recursos y se fortalezca los objetivos del área para lograr la sostenibilidad en este tipo de industrias petroleras. Para el respectivo análisis se realizaron 5 capítulos, que se presentan a continuación: Dentro del capítulo 1 se explica los conceptos de control interno, estrategias para mitigar riesgos, área financiera, área administrativa y normativas. En el capítulo 2 se detalla la metodología, el tipo de estudio y diseño que se utiliza para llevar a cabo la investigación. El capítulo 3 explica sobre la empresa, los controles que utilizan, las falencias que tiene el área administrativa – financiera y las políticas internas. El capítulo 4 desarrolla la propuesta de buenas prácticas que se sugiere implementar a la empresa para mejorar las actividades operativas del área administrativa – financiera, con el fin de dar un valor agregado a las políticas y procedimientos. Para finalizar, en el capítulo 5 se comenta la conclusión sobre el impacto que tiene el áre

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