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Propuesta de restauración y rehabilitación de la antiguas oficinas de La Aduana "La Pajarera" en Barranquilla
No full textLa presente tesis se centra en una propuesta de restauración y rehabilitación de las antiguas oficinas de La Aduana "La Pajarera" en Barranquilla. El proyecto abarca varias edificaciones, dos de ellas son de alto valor patrimonial: la casona "La Pajarera" y una casa con una fachada de significativa importancia histórica. Con el fin de ampliar el alcance de la intervención, se han incorporado adicionalmente un taller y una bodega al proyecto. El objetivo primordial del proyecto es desarrollar un diseño que respete e integre el contexto urbano y social, así como la población local. Para ello, se llevó a cabo un análisis exhaustivo del sitio y de sus habitantes, asegurando que la propuesta arquitectónica se alineara con las características y necesidades del entorno. Además, se tuvo en cuenta la normativa vigente, incluyendo el Plan de Ordenamiento Territorial (POT) y el Plan Especial de Manejo y Protección (PEMP) del Barrio Abajo. La intervención ha puesto un énfasis particular en las costumbres, la cultura y las necesidades de la comunidad local, garantizando que el proyecto sea pertinente y beneficioso para los residentes y visitantes. Esta tesis considera factores en el desarrollo de una intervención arquitectónica que no solo conserve el patrimonio edificado, sino que también enriquezca y revitalice la vida comunitaria.PregradoArquitect
Casa Grande Caribe: la infraestructura que necesita nuestra región
Get PDFEsta obra recoge ocho rigurosos informes de impacto departamental y regional que son resultado del encuentro Casa Grande Caribe 2023. Cada uno presenta un diagnóstico de los proyectos de infraestructura que se deberían priorizar para el desarrollo de la región en materia de transporte, adaptación al cambio climático, cultura y deporte, acueducto y alcantarillado y conectividad digital. Entre ellos se destaca la construcción y ampliación de redes de acueducto, dar solución a las inundaciones en La Mojana, las vías terciarias en La Guajira, Cesar y Sucre, la estabilización costera, así como la navegabilidad por el río Magdalena y la conectividad tecnológica en las zonas rurales; todas son inversiones necesarias para incrementar la competitividad, superar la pobreza y dinamizar la recuperación económica posterior a la crisis del covid-19.Esta obra recoge ocho rigurosos informes de impacto departamental y regional que son resultado del encuentro Casa Grande Caribe 2023. Cada uno presenta un diagnóstico de los proyectos de infraestructura que se deberían priorizar para el desarrollo de la región en materia de transporte, adaptación al cambio climático, cultura y deporte, acueducto y alcantarillado y conectividad digital
Dinámica de las ciénagas: tendencias recientes de las últimas dos décadas en el delta del Río Magdalena, Región Caribe de Colombia
Get PDFEste estudio tuvo como objetivo identificar las tendencias naturales y antropogénicas que influyen en los ecosistemas de humedales en el Delta del Río Magdalena, Colombia, durante el período 2003-2023 mediante el uso de imágenes satelitales. El análisis se centró en 24 humedales ubicados en los departamentos del Atlántico y el norte de Bolívar. Se llevó a cabo una evaluación multitemporal para evaluar los cambios en el área y la distribución espacial de estos humedales, explorando posibles factores como la variabilidad climática y las intervenciones humanas. Se procesaron datos satelitales de Landsat 5, 7, 8 y 9 en le herramienta de Google Earth Engine para cuantificar la extensión de la superficie de agua anualmente para cada humedal durante la estación seca (enero-marzo). Se aplicaron métodos estadísticos no paramétricos (test de Mann-Kendall y análisis wavelet) para detectar tendencias significativas y patrones de oscilación. Además, se realizó un análisis de correlación cruzada entre las áreas de los humedales y el Índice ENOS Multivariante (MEI v2) para investigar la influencia del clima. Los resultados revelaron comportamientos contrastados entre humedales. Mientras que algunos mostraron fuertes correlaciones con las fases del ENOS (por ejemplo, La Niña aumentando y El Niño disminuyendo la extensión de agua), otros mostraron una influencia climática débil o nula, lo que sugiere un papel predominante de los factores antropogénicos. Los humedales Bahía, Guájaro & Limpia, Jobo, Aguas Claras y María la Baja mostraron la mayor sensibilidad climática, mientras que mallorquín, Balboa, Luruaco, Palotal, Juan De Gómez, Ranchito y Honda aparecieron fuertemente impactados por la urbanización, la contaminación y el desarrollo de infraestructuras. Este estudio proporciona una comprensión exhaustiva de las dinámicas recientes y de los impulsores que dan forma a estos sistemas de humedales estratégicos, destacando la necesidad de acciones de gestión sostenible para conservar su integridad y los servicios ecosistémicos asociados para las comunidades locales.PregradoGeólog
Creencias de estudiantes de primaria alrededor de la práctica evaluativa en una institución distrital de Barranquilla
No full textEste trabajo de investigación tuvo como propósito comprender las creencias que los estudiantes de primaria construyen en torno a la evaluación escolar, en el contexto de una institución educativa distrital de la ciudad de Barranquilla. Desde un enfoque cualitativo y bajo el diseño de estudio de caso, se emplearon técnicas como encuestas escritas y entrevistas grupales con estudiantes de primero a quinto grado, con el fin de explorar los factores que configuran sus creencias, así como sus experiencias, percepciones y emociones asociadas al proceso evaluativo. Los hallazgos evidencian que las creencias estudiantiles sobre la evaluación están configuradas por factores familiares, institucionales, sociales y de aula, y que estas se nutren tanto de las vivencias directas como de los discursos que circulan en la escuela y en el hogar. Se identificó que la evaluación es percibida principalmente como una práctica centrada en la calificación, fuertemente asociada al uso de instrumentos tradicionales y vivida con una carga emocional significativa, donde predominan sentimientos de preocupación o tristeza. Asimismo, los estudiantes expresaron representaciones sobre lo que se evalúa, cómo, cuándo y con qué se evalúa, lo que permitió analizar la coherencia entre los elementos curriculares y las prácticas evaluativas desde la mirada infantil. El estudio resalta la importancia de visibilizar la voz de los estudiantes en el debate sobre la evaluación, y propone repensar las prácticas desde una perspectiva más formativa, dialógica y humanizante.MaestríaMagister en Educació
Convergencias conceptuales de la formación inicial, didáctica de las lenguas y prácticas pedagógicas en el área de lenguas extranjeras
No full textThis review paper focuses its attention on the conceptual proposals that have been established in academic publications in Latin America against initial training, language didactics, and pedago- gical practices in the area of foreign languages, aiming to identify the possible convergences in the texts against these three conceptual categories. Therefore, a qualitative bibliographic review and a comprehensive descriptive hermeneutical analysis were carried out. The corpus was conso- lidated from research report publications from 2016 to 2020 in Eric, Science Direct, and Scopus. The systematization and analysis of the corpus was carried out through a previously validated matrix. Identified convergences were located in tensions between theory and practice, as a result of initial and ongoing research interests that point to the subjectivities of the participants and their practices in the classroom.Este artículo de revisión centra su atención en las apuestas conceptuales que se han venido instaurando en las publicaciones académicas en Latinoamérica respecto a la formación inicial, la didáctica de la lengua y las practicas pedagógicas en el área de las lenguas extranjeras, apuntando a la identificación de las posibles convergencias materializadas entre los textos frente a estas tres categorías conceptuales. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica cualitativa y un análisis hermenéutico comprensivo, de tipo descriptivo. El corpus se consolido con publicaciones tipo de informe de investigación entre 2016 y 2020 en Eric, Science Direct y Scopus. La sistematización y el análisis del corpus se realizó? a través de una matriz previamente validada. La convergencia identificada se localizó en tensiones entre la teoría y la práctica, como resultado de intereses investigativos iniciales y en construcción que apuntan a las subjetividades de los participantes y sus prácticas en el aula
Efecto de la construcción de sólidos sobre la rotación 3D en un grupo de estudiantes.
No full textThe aim of this study is to determine the effect of solid construction on 3D rotation.
Applying a quasi-experimental, before and after, with non-equivalent control group. The subjects were students of first semester of Industrial Design and Graphic Design, aged between 17 and 22 years, of both genders.
The methodology of the class consisted of build, in groups of two students, a polyhedron with cardboard from the same capacity and delivery of the polyhedron with a written report, in person. Finally, in the subsequent class, each group exposed calculations made and the construction process. The Wilcoxon-Mann-Whitney test, was taken as a model of statistical decision in order to determine whether there were significant variations in the level of spatial relationships. Finding of the study support the working hypothesis with a 95% confidence level.El objetivo de este estudio fue determinar el efecto de la construcción de sólidos sobre la rotación3D. Se aplicó un diseño cuasi-experimental, antes y después, con grupo control no equivalente. Lossujetos fueron alumnos de primer semestre de Diseño Industrial y de Diseño Gráfico, con edades comprendidas entre 16 y 19 años, de ambos géneros. La metodología de la clase consistió en construir, en grupo de dos estudiantes, un poliedro con cartulina a partir de la capacidad del mismo y la entrega del poliedro con un informe escrito, de manera presencial. Se tomó como modelo de decisión estadística la prueba de Wilcoxon-Mann-Whitney con el fin de determinar si había variaciones significativas en la rotación 3D. Los resultados del estudio concluyen que la construcción de sólidos, situación que involucra el uso y traducción de los sistemas de representación de Bruner (enactivo, icónico y simbólico), aumentó significativamente el factor del pensamiento espacial, rotación 3D, en el grupo de alumnos
Imagen Corporal Positiva en adolescentes colombianos
No full textEvaluate the Positive Body Image (PBI) and their relationship with Body Appreciation, Male Body Attitude, eating disorders, Attitude towards physical Appearance, Mass Index (IMC) in Teenagers in Colombian Caribbean Coast. A cross-sectional quantitative study was carried out, where the sample consisted of 300 young people between 13 and 19 years old. (M=16,44; SD= 1,82), 151 were women (50,3%) and 149 were men (49,7%). The mean Body Mass Index (BMI) of the participants was 21,86 (SD= 3.65) which is in the normal range. All participants were students (high school and university) from Barranquilla. The higher Body Mass Index, is related with lower body appreciation, lower respect for the own body and lower resistance to the mass media. In addition to that, those teenagers who practice more physical activity reported higher Positive Body Image. Besides, a higher Positive Body Image, is related with lower eating disorders, and lower influence by social media. In all the dimensions analyzed, we can clearly appreciate the beneficial impact for the human being that this appreciation has, and the need to further investigate this variable of psychology in the Latin-American context to fill the gap that currently exist in research Evaluar la Imagen Corporal Positiva (ICP) y su relación con la apreciación corporal, las actitudes corporales masculinas, los desórdenes alimenticios, las actitudes hacia la apariencia y el índice de masa corporal (IMC) en adolescentes de la Costa Caribe colombiana. Se realizó un estudio cuantitativo de corte transversal, donde la muestra estuvo conformada por 300 jóvenes entre los 13 y los 19 años. (M=16,44; DE= 1,82), 151 eran mujeres (50.3%) y 149 eran hombres (49.7%). El Índice De Masa Corporal (IMC) medio de los participantes fue 21,86 (DE = 3.65) el cual se encuentra en el rango normal. Todos los participantes eran estudiantes (de colegio y universitarios) de la ciudad de Barranquilla. Los mayores Índice de Masa Corporal (IMC) están relacionados con menor apreciación corporal, menor respeto por el propio cuerpo y menor resistencia a la presión de los medios. Además, aquellos adolescentes que realizaban una mayor actividad física reportaron una mejor imagen corporal. Además, una mayor Imagen Corporal Positiva se relaciona con la disminución de trastornos alimentarios y con la disminución de la influencia de las redes sociales. En todas las dimensiones analizadas podemos apreciar claramente el impacto beneficioso para el ser humano que tiene esta apreciación, y la necesidad de investigar más esta variable de la psicología en el contexto Latinoamericano para cubrir este vacío que actualmente existe en la investigación. 
Implementación del programa: “Uno, dos, tres para afrontar el estrés”, como estrategia para el manejo del riesgo psicosocial en un hospital pediátrico de alta complejidad
No full textIntroduction: Based on the recognition of work stress in hospital workers as a psychosocial risk factor, a program to deal with stress was implemented as a preventive measure against the appearance of integral health problems in the collaborators of the hospital institution. Objective: To understand the impact of the implementation of the “One, Two, Three to deal with stress” program in prioritized collaborators of a high complexity pediatric hospital. Methodology: The program was implemented based on the PHVA cycle, through a series of stages and phases, following a qualitative methodology with a historical hermeneutic approach and a case study design. Results: It is evident, the collaborators have a critical stance towards their reality, recognizing the need and motivation to practice what they have learnt in order to improve their work dynamics. Conclusions: The program contributes to the development of actions for the strengthening of healthy environments which impact positively on the collaborator, evidencing the need to implement it in other services of the organization. Introducción: A partir del reconocimiento del estrés laboral en trabajadores hospitalarios como un factor de riesgo psicosocial, se implementó un programa de afrontamiento del estrés, como medida preventiva frente a la aparición de problemas en la salud integral en los colaboradores de la institución hospitalaria. Objetivo: Describir la implementación del programa uno dos tres para afrontar el estrés en los colaboradores de los servicios de gestión de la información y servicio farmacéutico de un hospital pediátrico de tercer nivel. Metodología: El programa se implementó con base en el ciclo PHVA, mediante una serie de etapas y fases, siguiendo una metodología cualitativa con enfoque histórico hermenéutico y un de diseño estudio de caso. Resultados Se evidencia en los colaboradores un posicionamiento crítico frente a su realidad, reconociendo la necesidad y motivación para practicar lo aprendido en pro del mejoramiento de sus dinámicas laborales. Conclusiones: El programa contribuye al desarrollo de acciones para el fortalecimiento de entornos saludables, impactando positivamente en el colaborador, evidenciándose la necesidad de implementarlo en otros servicios de la organización
