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Sistema integral de inscripción, recaudación y facturación para la empresa DoctrinaTech S.A.S. de la ciudad de Guaranda año 2025
No full textDoctrinatech S.A.S., a company dedicated to offering academic and professional training programs, faced operational deficiencies related to manual management of registrations, payment validation, and certificate issuance, which affected administrative efficiency and user experience. To address this issue, a comprehensive web system was developed to automate these processes, enable information centralization, and improve operational control. For its implementation, the agile Scrum methodology was employed, structured in iterative sprints, allowing for progressive delivery of functionalities and constant adaptation to project requirements, which were identified through interviews, direct observation, and document analysis.
The solution was developed using the CodeIgniter framework based on a Model-View-Controller (MVC) architecture, incorporating technologies such as PHP, HTML, CSS, JavaScript, and the MariaDB database management system. This approach ensured a modular, maintainable, and secure structure. Functional, performance, security, and usability tests confirmed compliance with the established objectives, demonstrating significant improvements in the efficiency of administrative processes.La empresa Doctrinatech S.A.S., dedicada a la oferta de programas de capacitación académica y profesional, enfrentaba deficiencias operativas relacionadas con la gestión manual de inscripciones, validación de pagos y emisión de certificados, lo cual afectaba la eficiencia administrativa y la experiencia del usuario. Ante esta problemática, se desarrolló un sistema web integral que automatiza dichos procesos, permite la centralización de la información y mejora el control sobre las operaciones. Para su implementación, se empleó la metodología ágil Scrum, estructurada en sprints iterativos, lo que permitió una entrega progresiva de funcionalidades y una adaptación constante a los requerimientos del proyecto, los cuales fueron identificados mediante entrevistas, observación directa y análisis documental.
La solución fue desarrollada utilizando el framework CodeIgniter sobre una arquitectura Modelo-Vista-Controlador (MVC), incorporando tecnologías como PHP, HTML, CSS, JavaScript y el sistema gestor de bases de datos MariaDB, lo que permitió una estructura modular, mantenible y segura. Las pruebas funcionales, de rendimiento, seguridad y usabilidad confirmaron el cumplimiento de los objetivos establecidos, evidenciando mejoras notables en la eficiencia de los procesos administrativos
Plan de negocios para la creación de una empresa que brinde el servicio de suspensiones automotrices, en la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, Año 2025
No full textThis work aims to develop a business plan for the creation of a company dedicated to providing automotive suspension services in the city of Guaranda, Bolívar Province, during the year 2025. The proposal arises in response to the constant growth of the local vehicle fleet and the limited availability of specialized technical services, presenting an opportunity to offer professional, reliable, and personalized service. The applied methodology included both inductive and deductive approaches, followed by market research through surveys conducted with vehicle owners and mechanical workshops, as well as technical, administrative, and financial studies to comprehensively assess the project's feasibility. The results revealed high acceptance of the proposed service, highlighting strategic elements such as the use of certified spare parts, warranties on completed work, and a customer-oriented approach focused on trust and preventive maintenance. From a financial perspective, the project showed positive indicators, including a Net Present Value (NPV) of $72,847, an Internal Rate of Return (IRR) of 84.18%, a payback period of 1 year and 4 months, and a Benefit-Cost Ratio (BCR) of 1.80. These results demonstrate the project's profitability and long-term sustainability. It is concluded that the business plan is not only financially viable but also represents a solid alternative for boosting the local economy, generating technical employment, and enhancing the quality of automotive services in Guaranda.El presente trabajo tiene como finalidad desarrollar un plan de negocios para la creación de una empresa dedicada a brindar servicios de suspensiones automotrices en la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, durante el año 2025. La propuesta surge ante el crecimiento constante del parque vehicular y la escasa oferta técnica especializada en el ámbito local, lo que representa una oportunidad para ofrecer un servicio profesional, confiable y personalizado. La metodología aplicada comprendió el método inductivo y deductivo seguidamente de una investigación de mercado mediante encuestas a propietarios de vehículos y talleres mecánicos, así como estudios técnicos, administrativos y financieros que permitieron evaluar integralmente la viabilidad del proyecto. Los resultados reflejaron una alta aceptación del servicio propuesto, destacándose elementos estratégicos como el uso de repuestos certificados, garantías en los trabajos realizados y la atención orientada a la confianza del cliente y el mantenimiento preventivo. Desde el enfoque financiero, el proyecto presentó indicadores positivos, como un Valor Actual Neto (VAN) de 72.847 dólares, una Tasa Interna de Retorno (TIR) del 84,18%, un periodo de recuperación de la inversión de 1 año y 4 meses y una Relación Beneficio-Costo (RBC) de 1,80, evidenciando su rentabilidad y sostenibilidad a largo plazo, se considera que el plan de negocios no solo es rentable, sino que constituye una alternativa sólida para dinamizar la economía local, generar empleo técnico y elevar la calidad del servicio automotriz en la ciudad de Guaranda
Influencia de las pausas activas en el mejoramiento de la atención ejecutiva, durante la intervención áulica, en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Roberto Arregui, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, año lectivo 2024-2025
No full textThis study investigated the influence of active breaks in improving executive attention during the classroom intervention process with fourth-year students of basic general education at the Roberto Arregui educational unit in the city of Guaranda, province of Bolívar. The objective was to improve executive attention through the implementation of active breaks during the classroom intervention process, in order to improve their academic performance and promote more effective learning. A mixed methodology with a qualitative and quantitative approach was used, using surveys of students, interviews with teachers and parents. Through data analysis, the results revealed that incorporating active breaks helps improve concentration, reduce cognitive fatigue and increase class participation. It is concluded that active breaks are consolidated as an effective pedagogical strategy to optimize executive attention in the classroom. Therefore, a pedagogical intervention focused on providing practical guidelines to teachers for the implementation of active breaks in the school environment is proposed. To improve students' executive attention and academic performance.Este estudio investigó la influencia de las pausas activas en el mejoramiento de la atención ejecutiva, durante el proceso de intervención áulico, con los alumnos de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa Roberto Arregui, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, el objetivo fue mejorar la atención ejecutiva, mediante la implementación de pausas activas durante el proceso de intervención áulica, con el fin de mejorar su rendimiento académico y fomentar un aprendizaje más eficaz, se empleó una metodología mixta con un enfoque cualitativo y cuantitativo, empleando encuestas a estudiantes, entrevistas a docentes y padres de familia, mediante el análisis de datos, los resultados revelaron que incorporar pausas activas contribuye a mejorar la concentración, reducir la fatiga cognitiva y aumentar la participación en clase, se concluye que, las pausas activas se consolidan como una estrategia pedagógica efectiva para optimizar la atención ejecutiva en el aula, por ello, se propone una intervención pedagógica enfocada en proporcionar orientaciones prácticas a los docentes para la implementación de pausas activas en el entorno escolar, con el fin de mejorar la atención ejecutiva y el rendimiento académico de los estudiantes
Notion como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de estudios sociales en los estudiantes de 6to año de educación general básica paralelo A, de la Unidad Educativa “Ángel Polibio Chaves”, en la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, durante el periodo enero mayo de 2025.
No full textThe main objective of this research is to analyze the use of Notion as a didactic tool in the teaching-learning process of the subject Social Studies, aimed at sixth-grade students. This study emerges from the need to incorporate innovative digital tools that enhance the learning experience, increase student engagement, and improve the organization of educational content.
The methodology used follows a quantitative approach, employing surveys administered to both teachers and students as the primary data collection technique. This approach made it possible to objectively identify the advantages, limitations, and the level of acceptance of the Notion platform within the educational environment.
The findings show that while Notion is not yet widely used among teachers, there is a strong willingness to adopt it, particularly if proper training is provided. Likewise, students expressed interest in the use of digital tools like Notion, recognizing that these make lessons more dynamic, engaging, and easier to understand. The platform has been identified as a useful resource for facilitating lesson planning, encouraging collaborative work, and improving the presentation and tracking of academic activities.
As part of the proposal, the implementation of an integration plan for Notion in the Social Studies subject is suggested, accompanied by a practical guide for teachers. This guide includes instructions on how to use the platform to create content, organize resources, design interactive activities, and assess student learning efficiently. The proposal seeks to enhance educational quality and motivate students to develop essential digital skills.
In conclusion, this research highlights the potential of Notion as an effective digital tool capable of transforming the teaching-learning process, particularly in subjects like Social Studies, where content organization, visual resources, and student participation are key. Its gradual incorporation into the curriculum is recommended, along with teacher training strategies and continuous evaluation to ensure its proper application.La presente investigación tiene como objetivo principal analizar el uso de Notion como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales, en los estudiantes de 6to año de Educación General Básica. El estudio surge de la necesidad de incorporar herramientas digitales innovadoras que permitan dinamizar la enseñanza, fomentar la participación activa de los estudiantes y mejorar la organización de los contenidos pedagógicos.
La metodología empleada responde a un enfoque cuantitativo y cualitativo, utilizando como técnica principal la aplicación de entrevista al docente y encuestas dirigidas a los estudiantes, con el fin de recopilar información sobre el conocimiento, uso y percepción de la plataforma Notion en el ámbito educativo.Este enfoque permitió identificar de forma objetiva las ventajas, limitaciones y el grado de aceptación que tiene la herramienta en el contexto escolar.
Los resultados obtenidos revelan que, aunque el uso de Notion aún no es generalizado entre los docentes, existe una disposición positiva hacia su incorporación, especialmente si se cuenta con una capacitación adecuada. Asimismo, los estudiantes manifestaron interés en el uso de herramientas digitales como Notion, reconociendo que estas hacen las clases más dinámicas, interesantes y comprensibles. Se identificó que Notion tiene potencial para facilitar la planificación docente, promover el trabajo colaborativo y mejorar la presentación y seguimiento de actividades académicas.
Como parte de la propuesta, se sugiere la implementación de un plan de integración de Notion en la asignatura de Estudios Sociales, acompañado de una guía práctica para docentes, con orientaciones sobre cómo utilizar la plataforma para crear contenidos, organizar recursos, diseñar actividades interactivas y evaluar el aprendizaje de manera eficiente. Esta propuesta busca no solo mejorar la calidad educativa, sino también motivar a los estudiantes a desarrollar competencias digitales esenciales.
En conclusión, esta investigación destaca el valor de Notion como una herramienta digital eficaz que puede transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula, especialmente en asignaturas como Estudios Sociales, donde la organización de información, la participación activa y el uso de recursos visuales son fundamentales. Se recomienda su incorporación gradual en el currículo, acompañada de estrategias de formación docente y seguimiento continuo para garantizar su correcta aplicación
Factores de riesgo del virus del papiloma humano en poblaciones con acceso limitado a servicios de salud en América latina: Un estudio de revisión bibliográfica.
No full textHuman papillomavirus (HPV) is one of the most common sexually transmitted infections and a key factor in
the development of cervical cancer, particularly in regions with limited access to healthcare services. This
study focused on identifying the main risk factors contributing to the high prevalence of HPV infection in Latin
American populations with restricted access to healthcare. A qualitative methodology with a documentary
design was employed, applying the PRISMA method for the selection and analysis of relevant sources. The
results indicate that early sexual initiation, multiple sexual partners, and lack of knowledge about HPV are
predominant risk factors in these populations. The absence of vaccination programs and early detection of
the virus exacerbates the situation, limiting opportunities for timely diagnosis and appropriate treatment of
cervical cancer. These findings underscore the need to implement comprehensive interventions that include
sexual education, expansion of vaccination coverage, and strengthening of health services for early HPV
detection. Addressing these factors is essential to reduce the incidence and mortality associated with cervical
cancer in Latin America.El virus del papiloma humano (VPH) es una de las infecciones de transmisión sexual más comunes y un factor
determinante en el desarrollo del cáncer cervicouterino, especialmente en regiones con acceso limitado a
servicios de salud. Este estudio se centró en identificar los principales factores de riesgo que contribuyen a la
alta prevalencia de la infección por VPH en poblaciones latinoamericanas con acceso restringido a servicios
sanitarios. Se empleó una metodología cualitativa con diseño documental, aplicando el método PRISMA para
la selección y análisis de fuentes relevantes. Los resultados indican que el inicio temprano de la vida sexual, la
multiplicidad de parejas sexuales y el desconocimiento sobre el VPH son factores de riesgo predominantes en
estas poblaciones. La falta de programas de vacunación y de detección temprana del virus agrava la situación,
limitando las oportunidades de diagnóstico oportuno y tratamiento adecuado del cáncer de cuello uterino.
Estos hallazgos subrayan la necesidad de implementar intervenciones integrales que incluyan educación
sexual, ampliación de la cobertura de vacunación y fortalecimiento de los servicios de salud para la detección
precoz del VPH. Abordar estos factores es esencial para reducir la incidencia y mortalidad asociadas al cáncer
cervicouterino en América Latina
Evaluación de tratamientos naturales con cúrcuma y tomillo para el control de saprolegniasis en trucha arcoíris (oncorhynchus mykiss) en la comunidad de coyoctor.
No full textThis study addresses the efficacy of turmeric and thyme treatments for the control of saprolegniasis in trout. The main objectives were: i) To determine the time intervals for the effects of natural treatments in controlling saprolegniasis. ii) To establish the clinical signs of alterations caused by saprolegniasis. iii) To verify the effectiveness of the natural treatments applied to rainbow trout. The methodology used was an experimental design with three treatments: turmeric, thyme, and a control group. The treatments were administered over a determined period, and subsequently, the prevalence of the disease, mortality, and morbidity rates in the trout were evaluated using descriptive analysis. This analysis described and summarized the characteristics of the collected data, employing measures of central tendency and dispersion, such as frequencies and percentages. The results highlight that T2 (50 trout + 200g of macerated turmeric in 20L of H2O) was the most effective, achieving significant prevention of saprolegniasis, whereas T1 (control group) and T3 (50 trout + 200g of macerated thyme in 20L of H2O) showed no positive effects. The main conclusion is that the T2 formulation provides prolonged and effective protection against saprolegniasis, making it a viable option for aquaculture. It is recommended to extend the studies to other aquatic species to evaluate the efficacy of these findings, conducting long-term research to monitor the treatments’ effects and analyze their environmental impact to ensure sustainable application. Finally, T2 demonstrated an 80% success rate in preventing saprolegniasis within 20 days. Therefore, this treatment is recommended for implementation in aquaculture systems, considering its feasibility in controlling the disease in rainbow trout. Additionally, cost studies are suggested to ensure the economic sustainability of its application.Este estudio aborda la eficacia de los tratamientos con cúrcuma y tomillo para el control de Saprolegniasis en truchas. Los objetivos principales fueron: i) Determinar los intervalos de tiempo del efecto de los tratamientos naturales en el control de la saprolegniasis. ii) Establecer la signología clínica de las alteraciones ocasionadas por la saprolegniasis. iii) Constatar la efectividad de los tratamientos naturales empleados en la trucha arcoíris. Metodología utilizada, diseño experimental con tres tratamientos: cúrcuma, tomillo y un grupo testigo. Los tratamientos se administraron durante un periodo determinado, y posteriormente se evaluó la prevalencia de la enfermedad, la mortalidad y la morbilidad de las truchas mediante un análisis descriptivo. Este análisis permitió describir y resumir las características de los datos recolectados, utilizando medidas de tendencia central y de dispersión, como frecuencias y porcentajes. Los resultados destacan que el T2 (50 Truchas + 200g de macerado cúrcuma en 20l de H2O) fue el más efectivo, logrando una prevención significativa de saprolegniasis, mientras que T1 (Testigo) y T3 (50 Truchas + 200g de macerado tomillo en 20l de H2O) no mostraron efectos positivos. La conclusión principal es la formulación del T2, proporcionando una protección prolongada y eficaz contra la saprolegniasis, convirtiéndola en una opción viable para la acuicultura. Se recomienda ampliar los estudios a otras especies acuáticas para evaluar la eficacia de estos resultados, realizando investigaciones a largo plazo para monitorear los efectos de los tratamientos y analizar el impacto ambiental asegurando la sostenibilidad de su aplicación. Finalmente, el T2 demostró ser efectivo, con un 80% de éxito en la prevención de saprolegniasis a los 20 días. Por ello, se recomienda implementar este tratamiento en sistemas de acuicultura, considerando su viabilidad para controlar la enfermedad en truchas arcoíris. Se sugiere realizar estudios de costos para garantizar la sostenibilidad económica de su aplicación
Efecto de la inoculación multiespecie con Bacillus spp. y Paenibacillus polymyxa frente al manejo restrictivo de nutrientes sobre la sanidad y rendimiento en trigo (Triticum aestivum L.).
No full textWheat crop (Triticum aestivum L.) plays a crucial role in global food security. However, Ecuador faces limited access to plant material with some level of tolerance to fungal diseases and poor nutrient management, which affects its yield. The objective of this research was to evaluate the effect of multi-species inoculation with Bacillus spp. and Paenibacillus polymyxa, along with different levels of fertilization, on wheat health and yield in the Bolívar province. A randomized complete block design (RCBD) with a 2 × 5 factorial arrangement and three replicates was used. The results showed better plant height (PH), tiller number (TN), and yield (YLD) with the application of 100% fertilizer combined with inoculation (T6 y T7). In terms of plant health, adding 75 and 100% fertilizer reduced the severity of leaf spot (LS), although no effect of inoculation was observed on this variable. However, full fertilization without inoculation promoted rust severity, reaching 59.08%. The economic analysis indicated that the treatment without inoculation and without fertilization (T5) was the most profitable, but inoculation contributed to disease reduction during developmental stages. The multi-species combination analyzed in this study demonstrated that, with proper nutrient management, it could be a promising strategy to improve wheat yield while considering the variable costs associated with the treatments.El cultivo de trigo (Triticum aestivum L.) desempeña un papel crucial en la seguridad alimentaria mundial, no obstante, Ecuador enfrenta un limitado acceso a material vegetal con cierto nivel de tolerancia a enfermedades fúngicas y un manejo deficiente de la nutrición, lo que afecta su rendimiento. El objetivo de la investigación fue evaluar el efecto de la inoculación multiespecie con Bacillus spp. y Paenibacillus polymyxa, junto con diferentes niveles de fertilización, sobre la sanidad y el rendimiento del trigo en la provincia de Bolívar. Se utilizó un diseño experimental de bloques completos al azar (DBCA) con un arreglo bifactorial 2 × 5 y tres repeticiones. Los resultados mostraron mejor altura de planta (AP), número de macollos (NM) y rendimiento (REN) con la aplicación del 75 y 100% de fertilizante y la inoculación (T6 y T7). En términos de sanidad el adicionar el 100% de fertilizante redujo la severidad de manchas (SEVMa), no se observó efecto de la inoculación sobre esta variable. Sin embargo, se observó que la fertilización completa y sin inoculación favorece al desarrollo de la severidad de roya con un 59.08%. El análisis económico mostró que sin inoculación y sin fertilización (T5) fue el más rentable, pero la inoculación favorece a la reducción de enfermedad en etapas de desarrollo. La combinación multiespecie analizada en esta investigación mostró que con un manejo adecuado de nutrientes puede ser una estrategia prometedora para mejorar el rendimiento del trigo, además del costo variable asociado a los tratamientos
El derecho de la mujer embarazada a alimentos frente al concepto de carga familiar, en el cantón Guaranda, año 2023.
No full textThe work entitled: "The right of pregnant women to alimony versus the concept of family burden, in the canton Guaranda, year 2023". It is a research that focused on how to set the amount of alimony, when the right is exercised by a pregnant and/or breastfeeding woman, this due to the pronouncement of the National Court of Justice of Ecuador, which through Oficio No. 213-2019-P-CPJP of August 12, 2019, determined that, for the setting of the amount of this alimony, the pregnant and/or breastfeeding woman should not be considered a family burden. Consequently, the research problem arose in an evident contradiction, since there is no other possible way to fix this kind of alimony than, understanding the pregnant and/or breastfeeding woman as another family burden; or, in other words, the amount of the alimony should always be fixed according to the income of the feeder, divided by the number of family burdens, among them the pregnant and/or breastfeeding woman. Due to these considerations, the objective of the present work was to analyze the pronouncement of the National Court of Justice and to demonstrate its shortcoming or contradiction; also, the objective of the present research was to elaborate a proposal of pronouncement for the National Court of Justice, to expose a coherent way of setting the amount of alimony for pregnant and/or breastfeeding women. Regarding the methodological framework, this research was based on the mixed approach, because it used the qualitative approach for the processing of documentary data related to the research, such as regulations, doctrine and jurisprudence. The quantitative approach was also used for the processing of the data obtained through the survey, which allowed the validation by experts. The main method used in this work was the interpretative one, because it was essential to systematically analyze and relate the information collected, which was mainly related to documentation. Therefore, the technique used to collect such
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information was documentary analysis, although it should be noted that the research conducted surveys; in view of such techniques, it was necessary to use the documentary analysis guide for the subsequent interpretation of data and the survey guide to formulate the questions addressed to the experts. Finally, the research presented the main conclusions and recommendations. As well as a proposal for regulatory reform.
Key words: Alimony, fixing the amount of alimony, labor rights, women's rightsEl trabajo que se titula: “El derecho de la mujer embarazada a alimentos frente al concepto de carga familiar, en el cantón Guaranda, año 2023.” Es una investigación que se centró en la forma de fijar el monto de la pensión alimenticia, cuando el derecho es ejercido por una mujer embarazada y/o en período de lactancia, esto debido al pronunciamiento de la Corte Nacional de Justicia del Ecuador, que mediante Oficio No. 213-2019-P-CPJP del 12 de agosto de 2019, determinó que, para la fijación del monto de esta pensión alimenticia, no debe considerarse a la mujer embarazada y/o en período de lactancia como una carga familiar. Consiguientemente, el problema de investigación se planteó en una evidente contradicción, ya que no existe otra forma posible de fijar esta clase de alimentos que, entendiendo a la mujer embarazada y/o en período de lactancia como otra carga familiar; o, dicho de otra manera, el monto de la pensión siempre debe fijarse en función de los ingresos del alimentante, dividido por el número de cargas familiares, entre ellas la mujer embarazada y/o en período de lactancia. Por tales consideraciones, el objetivo del presente trabajo fue analizar el pronunciamiento de la Corte Nacional de Justicia y demostrar su falencia o contradicción; así también, el objetivo de la presente investigación fue elaborar una propuesta de pronunciamiento para la Corte Nacional de Justicia, para exponer una forma coherente de fijar el monto de la pensión alimenticia para la mujer embarazada y/o en período de lactancia. Respecto al Marco Metodológico la presente investigación se basó en el enfoque mixto, porque utilizó el cualitativo para el procesamiento de datos documentales relacionados con la investigación, como sería el caso de normativa, doctrina y jurisprudencia. En tanto que, utilizo también el enfoque cuantitativo, pare el procesamiento de los datos obtenidos mediante la encuesta que permitió la validación por expertos. El principal método utilizado en el presente trabajo fue el
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interpretativo, porque fue indispensable para analizar y relacionar sistemáticamente la información recabada que, versó principalmente en documentación. Por tal forma, la técnica utilizada para recabar dicha información fue el análisis documental, aunque debe indicarse que la investigación realizó encuestas; ante tales técnicas, fue necesario emplear la guía de análisis documental para la posterior interpretación de datos y la guía de encuesta para formular las preguntas dirigidas a los expertos. Finalmente, la investigación planteó las principales conclusiones y recomendación. Así como, una propuesta de reforma normativa
Auditoría operativa al control interno en el área de crédito y cobranza en la cooperativa de ahorro y crédito Mushuc Runa LTDA, en la ciudad de Guaranda en el año 2023
No full textThis research project titled “Operational Audit of Internal Control in the Credit and Collections Area at the Mushuc Runa Savings and Credit Cooperative Ltda. in the City of Guaranda in the Year 2023” aims to conduct an operational audit of internal control in the credit and collections area of the Mushuc Runa Savings and Credit Cooperative Ltda. A mixed methodology was used, combining quantitative and qualitative approaches; the main areas of focus were identifying deficiencies in the credit granting and recovery processes, and evaluating compliance with internal policies and procedures. The results indicate deficiencies in the application of credit policies, incomplete documentation in files, and inefficient processes for portfolio recovery. The recommendations include improving internal control mechanisms, implementing a constant monitoring system, and training staff in credit and collection policies. Conclusion: The research highlights the need to strengthen internal control in the cooperative to reduce delinquency and improve operational efficiency, contributing to the sustainability of the entity and the confidence of its members.Este proyecto de investigación titulado “Auditoría Operativa al Control Interno en el Área de Crédito y Cobranza en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Mushuc Runa Ltda. en la Ciudad de Guaranda en el Año 2023” tiene como objetivo Realizar una Auditoría Operativa al control interno en el área de crédito y cobranza de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Mushuc Runa Ltda. Se utilizó una metodología mixta, combinando enfoques cuantitativos y cualitativos; las principales áreas de enfoque fueron la identificación de deficiencias en los procesos de otorgamiento y recuperación de créditos, y la evaluación del cumplimiento de las políticas y procedimientos internos. Los resultados indican deficiencias en la aplicación de las políticas de crédito, documentación incompleta en expedientes, y procesos ineficientes de recuperación de cartera. Las recomendaciones incluyen la mejora de los mecanismos de control interno, la implementación de un sistema de monitoreo constante y la capacitación del personal en las políticas de crédito y cobranza. Conclusión: La investigación destaca la necesidad de fortalecer el control interno en la cooperativa para reducir la morosidad y mejorar la eficiencia operativa, contribuyendo a la sostenibilidad de la entidad y la confianza de los socio
La sobreprotección parental en el desarrollo de la autonomía en niños de 3 a 4 años de edad de la unidad educativa "Angel Polibio Chaves" del cantón Guaranda, provincia Bolívar, periodo 2024
No full textThis research focuses on analyzing the influence of parental overprotection on
the development of autonomy in early childhood education children, as well as
proposing educational strategies that help mitigate this phenomenon and encourage
independence in young children. Parental overprotection, understood as behavior
characterized by excessive control and the limitation of children's autonomous
experiences, can have negative effects on their emotional, social, and cognitive
development, especially in the early stages of education.
The research is conducted at the Ángel Polibio Chaves Educational Unit,
located in Guaranda, in 2024, where the characteristics of parental overprotection
in the families of children attending early education are identified. In addition,
various educational strategies applied by teachers to promote autonomy are
evaluated, such as problem-solving activities, educational games, participatory
routines, and the creation of a safe environment that allows children to explore and
learn without constant adult intervention.
The study aims not only to raise awareness among parents and educators about
the negative effects of overprotection, but also to provide practical tools and
methods to help foster children's autonomy from early education. It concludes that
collaboration between parents and educators is essential to create a balanced
environment that allows children to develop their abilities independently and safely,
preparing them to face the challenges of daily life with confidenceLa presente investigación se centra en analizar la influencia de la
sobreprotección parental en el desarrollo de la autonomía en niños de educación
inicial, así como en proponer estrategias educativas que contribuyan a mitigar este
fenómeno y fomentar la independencia en los pequeños. La sobreprotección
parental, entendida como un comportamiento caracterizado por el control excesivo
y la limitación de experiencias autónomas de los niños, puede tener efectos
negativos en su desarrollo emocional, social y cognitivo, especialmente en la etapa
temprana de la educación.
La investigación se realizó en la Unidad Educativa Ángel Polibio Chaves,
ubicada en Guaranda, en el año 2024, donde se identifican las características de la
sobreprotección parental en las familias de los niños que asisten a la educación
inicial. Además, se evalúan diversas estrategias educativas aplicadas por los
docentes para promover la autonomía, tales como actividades de resolución de
problemas, juegos educativos, rutinas participativas y la creación de un ambiente
seguro que permita a los niños explorar y aprender sin intervención constante de
los adultos.
El estudio busca no solo sensibilizar a los padres y educadores sobre los
efectos negativos de la sobreprotección, sino también ofrecer herramientas y
métodos prácticos que ayuden a fomentar la autonomía de los niños desde la
educación inicial. Se concluye que la colaboración entre padres y educadores es
esencial para crear un entorno equilibrado que permita a los niños desarrollar sus
capacidades de manera independiente y segura, preparándolos para enfrentar los
desafíos que presenta la vida cotidiana con confianz