14287 research outputs found
Sort by
Pasantía los derechos laborales en la Asociación Siwo Alar hombres trans de Costa Rica
No full textTrabajo presentado para optar al grado de Magíster en Derechos Humanos y Educación para la PazEl objetivo principal de esta pasantía es reflexionar acerca de la experiencia vivida en la Asociación Siwo Alar Hombres trans con respecto a la situación de sus derechos laborales como derechos humanos para visibilizar la transgresión al derecho laboral.
Se utiliza la metodología participativa y entrevistas a cinco miembros de la asociación, en un grupo etario de dieciocho a cuarenta años, trabajadores tanto de empresas privadas como instituciones públicas.The main objective of this internship is to reflect on the experience lived in the Siwo Alar Association of trans men regarding the situation of their labor rights as human rights in order to make visible the transgression of labor rights.
The participatory methodology is used and interviews to five members of the association, in an age group of eighteen to forty years old, workers of both private companies and public institutions.Instituto de Estudios Latinoamericano
Detrás del Skateboarding construcción de la identidad cultural en la cultura tribu urbana skaters, que confluyen en el polideportivo de Los Lagos, De Heredia.
No full text¿Qué es tribu urbana? Estos elementos, como tatuajes y las perforaciones, son indicadores de pertenencia al grupo juvenil, al igual que los que se encuentran en las etapas tempranas de la infancia, adolescencia, juventud y adultez. La actividad del skateboarding se utiliza como ejemplo para demostrar cómo puede ser considero un pasatiempo o incluso un deporte extremo, practicado tanto por hombres como mujeres que comparten el gusto por esta actividad. Se define de manera simbólica la construcción de la identidad cultural de las personas y seres sociales que se puedan desarrollar en la construcción de las personas skaters. Este trabajo se sustenta en la teoría de la equidad de género que busca identificar las principales características en las que un hombre y una mujer se desarrolla en práctica del patinaje, conocer las diferencias y similitudes para describir si existe equidad de género.What is urban tribe? These elements, such as tattoos and piercings, are indicators of belonging to the youth group, just like those found in the early stages of childhood, adolescence, youth and adulthood. The activity of skateboarding is used as an example to demonstrate how it can be considered a hobby or even an extreme sport, practiced by both men and women who share a taste for this activity. The construction of the cultural identity of people and social beings that can be developed in the construction of skateboarders is symbolically defined. This work is based on the theory of gender equality that seeks to identify the main characteristics in which a man and a woman develop in the practice of skating, knowing the differences and similarities to describe if gender equality exists.Universidad Nacional, Costa RicaEscuela de Sociologí
Delictividad en la Zona de Los Santos durante la pandemia
No full textDurante la pandemia, especialmente durante el año 2020, hubo un descenso marcado
en la cantidad de delitos ocurridos en la Zona de Los Santos.
La violencia en nuestra zona, entendida a partir de los casos y tipos de delitos
tipificados, parece concentrarse en las casas (o mejor dicho, en los hogares) vinculada
con infracciones a la Ley de Psicotrópicos y la violencia intrafamiliar.
En principio, aunque no contamos con datos para sostener esta afirmación, la
violencia en nuestra zona está asociada con delitos en los que, en su mayor parte,
participan “nacionales” y no “extranjeros”.During the pandemic, especially during 2020, there was a marked decrease
in the number of crimes that occurred in the Los Santos Area.
Violence in our area, understood from the cases and types of crimes
typified, seems to concentrate on houses (or rather, on homes) linked
with violations of the Psychotropic Law and domestic violence.
In principle, although we do not have data to support this statement, the
Violence in our area is associated with crimes in which, for the most part,
“nationals” and not “foreigners” participate.Universidad Nacional, Costa RicaEscuela de Histori
Modelo de gestión de la Escuela de Música de Aguas Zarcas del Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM) en el contexto sociocultural de la comunidad de Aguas Zarcas de San Carlos, años 2014-2019.
No full textLa investigación expuesta corresponde al Trabajo Final de Graduación para optar por el
grado de licenciatura en Planificación Económica y Social de la Escuela de Planificación y
Promoción Social de la Universidad Nacional de Costa Rica.
La tesis principal es el análisis del modelo de gestión de la Escuela Música Sinem Aguas
Zarcas para describir la incidencia en el contexto sociocultural en la comunidad de Aguas Zarcas,
y los alcances y limitaciones que tiene durante la gestión.
Para realizar la investigación, se realizó una revisión bibliográfica de documentos base
sobre la gestión del Sinem en el país, como ley 8894, la cual en el 2010 establece la creación de
las Escuelas de Música; además de modelos de gestión de Escuelas de Música en otros países
(Venezuela). Se realizaron entrevistas a personas funcionarias y exfuncionarias de la Escuela
Música del Sinem Aguas Zarcas, encargadas de las labores operativas y dirección, la aplicación
de entrevista estructurada en línea a personas participantes y talleres participativos para el
diagnóstico de la gestión y la propuesta de acciones estratégicas.
La información se utilizó para describir el contexto sociocultural de la comunidad de Aguas
Zarcas desde la Escuela de Música, así como caracterizar el modelo de gestión cultural y
determinar los alcances y las limitaciones en la gestión, con el fin de elaborar una propuesta de
acciones estratégicas para la mejora de la gestión.
El análisis de estos procesos aporta evidencias sobre la importancia de la Escuela de
Música del Sinem Aguas Zarcas en el proceso de desarrollo comunitario, el involucramiento de
la comunidad en la gestión de la Escuela Música, las necesidades y las limitaciones que tienen
en la gestión, para lo cual se desarrollan acciones estratégicas para potenciar las relaciones
comunales e institucionales para la mejora del funcionamiento y la oferta de la Escuela Música a
la población meta.
El trabajo final de graduación se compone de seis capítulos. El primer capítulo, el
problema y su importancia, se planteó los antecedentes de investigación relacionados con el
modelo de gestión de Escuelas de Música y los procesos vinculados a la promoción de la cultura
en poblaciones en riesgo de vulnerabilidad social, algunos ejemplos en América Latina y
específicamente a las Escuelas de Música del Sinem en Costa Rica. Se expone los objetivos y la
justificación de la elaboración de la investigación.
IV
El marco conceptual que se aborda en el segundo capítulo plantea conceptos que vinculan
y fundamentan la investigación, a saber: conceptos de política pública en el aspecto cultural,
desigualdad social en la comunidad, vulnerabilidad social, derechos culturales, patrimonio
cultural, gestión cultural, contexto sociocultural y comunidad, que desarrollan el origen, contexto
y funcionamiento de la Escuela Música Sinem Aguas Zarcas.
El tercer capítulo, aborda la metodología del trabajo de graduación final, expone el tipo de
investigación, enfoque, la población y el análisis de las personas involucradas, las fuentes de
información como las técnicas de recolección de datos.
Los capítulos siguientes, están enfocados en el desarrollo de la primera parte
investigativa. El cuarto capítulo profundiza el análisis del contexto sociocultural de la comunidad,
el modelo de gestión de la Escuela de Música de Aguas Zarcas y se profundiza por medio de un
análisis FODA la identificación de los factores relevantes. En el quinto capítulo, se plantea la
propuesta de acciones estratégicas, en la cual se expone los ejes estratégicos, los objetivos y las
acciones a realizar en la gestión.
Finalmente, en los apartados de bibliografía y anexos, en los cuales se localiza los
instrumentos realizados para la recolección de información de la investigación.The exposed research corresponds to the Final Graduation Work to opt for the Bachelor's degree in Economic and Social Planning of the School of Planning and Social Promotion of the National University of Costa Rica. The main thesis is the analysis of the management model of the Sinem Aguas Zarcas Music School to describe the incidence in the sociocultural context in the community of Aguas Zarcas, and the scope and limitations it has during management. To carry out the research, a bibliographic review of basic documents on the management of Sinem in the country was carried out, such as Law 8894, which in 2010 establishes the creation of Music Schools; in addition to management models of Music Schools in other countries (Venezuela). Interviews were conducted with employees and former employees of the Sinem Aguas Zarcas Music School, in charge of operational tasks and management, the application of a structured online interview to participants and participatory workshops for the diagnosis of management and the proposal of strategic actions. . The information was used to describe the sociocultural context of the Aguas Zarcas community from the School of Music, as well as to characterize the cultural management model and determine the scope and limitations in management, in order to develop a proposal for strategic actions. for management improvement. The analysis of these processes provides evidence of the importance of the Sinem Aguas Zarcas Music School in the community development process, the involvement of the community in the management of the Music School, the needs and limitations they have in management, for which strategic actions are developed to strengthen community and institutional relations to improve the operation and offer of the Music School to the target population. The final graduation project consists of six chapters. The first chapter, the problem and its importance, raised the research background related to the management model of Music Schools and the processes linked to the promotion of culture in populations at risk of social vulnerability, some examples in Latin America and specifically to the Sinem Music Schools in Costa Rica. The objectives and the justification of the elaboration of the investigation are exposed. IV The conceptual framework addressed in the second chapter raises concepts that link and support the research, namely: concepts of public policy in the cultural aspect, social inequality in the community, social vulnerability, cultural rights, cultural heritage, cultural management, sociocultural context and community, which develop the origin, context and operation of the Sinem Aguas Zarcas Music School. The third chapter addresses the methodology of the final graduation work, exposes the type of research, focus, the population and the analysis of the people involved, the sources of information as well as the data collection techniques. The following chapters are focused on the development of the first investigative part. The fourth chapter deepens the analysis of the sociocultural context of the community, the management model of the Aguas Zarcas Music School and the identification of relevant factors is deepened through a SWOT analysis. In the fifth chapter, the proposal of strategic actions is presented, in which the strategic axes, the objectives and the actions to be carried out in the management are exposed. Finally, in the bibliography and annexes sections, in which the instruments made for the collection of research information are located.Universidad Nacional, Costa RicaEscuela de Planificación y Promoción Socia
Modelo financiero para la gestión del proceso de financiamiento e inversión de los proyectos de infraestructura de la Municipalidad de Santa Ana para el año 2022
No full textLicenciatura en Administración con énfasis en Gestión FinancieraEl presente trabajo de investigación busca desarrollar una propuesta de modelofinanciero para la gestión del proceso de financiamiento e inversión de los proyectos de infraestructura, diseñado específicamente para la Municipalidad de Santa Ana en el periodo que el año 2022, a cargo del grupo investigador comprendido porKaty Qi Zhen, Fiorella Ramírez Mata y Raquel Ruiz Porras. La investigación a desarrollar gira en torno a la respuesta de la siguiente interrogante: ¿Qué factores administrativos y financieros intervienen en la gestión del proceso de financiamiento e inversión de los proyectos de infraestructura de la Municipalidad de Santa Ana?La misma se genera debido a que una de las funciones primordiales a desarrollar por lasMunicipalidades,es lacreaciónde proyectos que impulsen el desarrollode la comunidad a la cual van aservir.Dichos proyectos se visualizan en los planes de gobierno municipales para informar a los ciudadanos antes de tomar su voto.Las propuestas, poseen una idea general en aspectos sociales, culturales, económicos y de infraestructura, lo cual suele ser un temacomplicado de planteary de cumplir, debido a la gestión financiera yla asignación limitada de recursos con que cuentan los entes municipales, estipulada por el presupuesto nacional y recursos propios.La Municipalidad de Santa Ana enfrenta un problema alproyectar sus programaspara eldesarrollo municipal y no contar con una planificaciónfinanciera que les ayude a ejecutar de manera eficiente sus ideasde proyectos de infraestructura, en ámbitos de financiamiento e inversión.Por consiguiente, el objetivo general del trabajo de investigación gira en torno a la evaluación dela viabilidad financiera de los proyectos de infraestructura según unmodelo financiero para la gestión del proceso de financiamiento e inversión en la Municipalidad de Santa Ana. De acuerdo a lo anterior, se procede a identificar la manera en que la entidad administra el proceso de financiamientoe inversión de los proyectos de infraestructura con el fin de lograr tener una amplia perspectiva y, de esta manera, verificar en sus estados financieros, los ingresos y egresos que juegan un papel importante en dicho procedimientoy así generar la fijación de una serie de indicadores financieros que puedan ayudar a la elaboración de una herramienta que favorezca la visión al momento de tomar decisiones para el futuro de los planes a realizarThe present research work seeks to develop a financial model proposal for the management of the financing and investment process of infrastructure projects, designed specifically for the Municipality of Santa Ana in the period until 2022, by the research group comprised of Katy Qi Zhen, Fiorella Ramírez Mata and Raquel Ruiz Porras. The research to be developed revolves around the answer to the following question: What administrative and financial factors are involved in the management of the financing and investment process of the infrastructure projects of the Municipality of Santa Ana? It is generated because One of the primary functions to be carried out by the Municipalities is the creation of projects that promote the development of the community they will serve. These projects are visualized in the municipal government plans to inform citizens before taking their vote. The proposals have a general idea in social, cultural, economic and infrastructure aspects, which is usually a complicated issue to propose and comply with, due to financial management and the limited allocation of resources that municipal entities have, stipulated by the national budget and their own resources. .The Municipality of Santa Ana faces a problem when projecting its programs for municipal development and not having financial planning that helps it efficiently execute its ideas for infrastructure projects, in areas of financing and investment. Therefore, the general objective of the work of The research revolves around the evaluation of the financial viability of infrastructure projects according to a financial model for the management of the financing and investment process in the Municipality of Santa Ana. According to the above, we proceed to identify the way in which the entity manages the financing and investment process of infrastructure projects in order to have a broad perspective and, in this way, verify in its financial statements, the income and expenses that play an important role in said procedure and thus generate the establishment of a series of financial indicators that can help in the development of a tool that favors vision when making decisions for the future of the plans to be madeUniversidad Nacional, Costa RicaEscuela de Administració
El aprendizaje activo en la carrera de Enseñanza del Inglés: Su sistematización en la aplicación práctica en el tercer cuatrimestre del 2022, en la ULACIT de Costa Rica
No full textEn un mundo que con el tiempo se mueve cada vez más rápido y que está en constante
actualización, es imprescindible que la enseñanza y el aprendizaje no se excluyan de esta
evolución. Actualmente, muchas instituciones educativas siguen estancadas en el modelo
tradicional de educación en el que todo se evaluaba memorísticamente. Debido a las exigencias
presentes de la sociedad, es primordial buscar nuevas maneras de compartir conocimiento, por
ejemplo el aprendizaje activo. Este método educativo tiene el potencial de brindar al
estudiantado una manera más significativa de adquirir saberes. Asimismo, otorga la oportunidad
de acrecentar las tan importantes habilidades del siglo XXI. En estas, los estudiantes incrementan
capacidades como: la solución de problemas, el uso de la tecnología, el trabajo en equipo, la
comunicación, y la creatividad. Durante la sistematización de la aplicación del método del
aprendizaje activo en las clases de enseñanza del inglés en la Universidad Latinoamericana de la
Ciencia y Tecnología (ULACIT) de Costa Rica, se motivó a los estudiantes a participar de una
manera más interactiva, la cual generó un conocimiento más significativo y práctico para su
formación y desempeño profesional. Por ende, a través de la puesta en práctica se confirma la
teoría que sustenta el método, lo cual motiva aún más a seguir utilizándola en contextos
educativos.In a world that moves faster and faster over time and is constantly updated, it is essential that
teaching and learning are not excluded from this evolution. Currently, many educational
institutions remain trapped in the traditional model of education, in which everything was studied
using rote memorization. Due to the current demands of society, new ways of sharing knowledge such as active learning must be considered. This educational approach has the potential to offer
students a more meaningful way to acquire knowledge. It also provides the opportunity to
increase the important skills of the 21st century. In these, students enhance skills such as:
problem solving, the use of technology, teamwork, communication, and creativity. While
systematizing the application of the method in English teaching classes at the Latin American
University of Science and Technology (ULACIT) in Costa Rica, students were encouraged to
participate in a more interactive way which generated more meaningful and practical knowledge
for their training and professional performance. Therefore, through the application of the method,
the theory supporting the method is confirmed, which motivates even more to continue using it
in educational contexts.Universidad Nacional, Costa RicaDivisión de Educologí
"Propuesta de plan de mejora para el gestionamiento hídrico de la asada Juan Díaz, ubicado en Nicoya, Guanacaste"
No full textEl acueducto comunal de Juan Díaz, Nicoya, Guanacaste, brinda el servicio de agua para el consumo humano y para el desarrollo de muchos agricultores y ganaderos de la zona. Con la finalidad de contar con un estudio actualizado que permitiera diagnosticar, en función de su administración hídrica, el estado actual del servicio proveído por la ASADA de Juan Díaz, se desarrolló el presente proyecto, que identificó las oportunidades de mejora para la optimización del servicio, previo a la integración de mayores abonados al sistema.
Capítulo 1. Introducción
El primer capítulo, presenta información inicial para el desarrollo del proyecto. De esta forma se muestran secciones como planteamiento del problema donde se expresa la necesidad de Juan Díaz para la realización del plan de fortalecimiento, asimismo se demuestra una justificación donde se argumenta la necesidad del proyecto, como también el objetivo general y los objetivos específicos para llevar a cabo el proyecto y finalmente los alcances y limitaciones.
Capítulo 2. Antecedentes
Este capítulo, genera una contextualización del área de estudio a partir de información previa. Este capítulo consta con una descripción de la zona donde se observan las características geográficas, las actividades socioeconómicas y antecedentes de la ASADA Juan Díaz. Además, se incluyen características morfométricas de la subcuenca Quiriman.
Capítulo 3. Marco Teórico
El tercer apartado del documento, incluyen definiciones de elementos conceptuales que permitan a los diferentes lectores crear una construcción significativa de dichos elementos para una buena compresión del lector. Estos se seccionaron en las principales definiciones para el entendimiento del proyecto.
Capítulo 4. Estudios de Prefactibilidad
En esta sección se realizó un estudio de prefactibilidad, donde se analizó el estudio legal, ambiental, social, financiero y técnico, esto por la índole del proyecto. Con base a estos resultados se determinó que el proyecto se considera viable para su desarrollo.
Capítulo 5. Metodología
Este apartado, aborda la metodología empleada en el presente proyecto. En esta sección se plantearon los elementos generales de la metodología, que incluye el tipo de investigación, el método de investigación y las etapas de la investigación, con el fin de cumplir con los objetivos propuestos para la ejecución del presente proyecto.
Capítulo 6. Resultados y Discusión
La valoración del servicio provisto por la ASADA fue aceptable, según el 94 % de los abonados encuestados. Se identificaron algunos déficits en los diseños del sistema de acueducto, principalmente enfocado en el pozo y tanque de abastecimiento.
El plan Gestión integral de riesgo en ASADAS (GIRA) identificó que la ASADA presenta vulnerabilidad de un 40 % y sus oportunidades de mejora se concentra en la necesidad de diagnóstico, mejoría y actualización de la infraestructura; y la actualización organizacional de la ASADA.
El balance hídrico indicó que, para la fuente de abastecimiento actual (pozo), existe una problemática debido a que se desconoce su capacidad actual, debido a la desactualización de los datos de pruebas de bombeo. Aunado a esto, con el valor concesionado por Dirección de Aguas se determinó que el pozo dispone de la capacidad para abastecer los abonados actuales, sin embargo está cerca de su capacidad máximo, lo que indica buscar nuevas fuentes para disponer de un servicio con mayor sostenibilidad.
Capítulo 7. Conclusiones y Recomendaciones
Se cumplió con la totalidad de los objetivos propuestos. Donde, se brindó una propuesta de plan para mejorar el gestionamiento hídrico de la ASADA, beneficiando así a la comunidad de Juan Díaz.The communal aqueduct of Juan Díaz, Nicoya, Guanacaste, provides water service for human consumption and for the development of many farmers and ranchers in the area. To have an updated study to diagnose, in terms of water management, the current state of the service provided by the ASADA Juan Díaz, the present project was developed to identify opportunities for improvement to optimize the service, prior to the integration of more subscribers to the system.
Chapter 1. Introduction
The first chapter presents initial information for the development of the project. This includes sections such as the problem statement for the ASADA Juan Díaz to carry out the strengthening plan is expressed, a justification where the need for the project is argued, as well as the general objective and the specific objectives to carry out the project and finally the scopes and limitations.
Chapter 2. Background
This chapter gives a contextualization of the study area based on previous information. To comply with the above, this chapter includes a description of the area where the geographic characteristics, socioeconomic activities, and background of the ASADA Juan Díaz are observed. Morphometric characteristics of the Quiriman sub-basin are also included.
Chapter 3. Theoretical Framework
The third section of the document includes different definitions that are essential for the reader's understanding. These concepts were sectioned into hydrological and basic concepts where the basic components of the aqueduct are included.
Chapter 4. Prefeasibility Studies
In this section a pre-feasibility study was carried out. Different studies are analyzed, such as legal, environmental, social, financial, and technical, due to the nature of the project. Based on these results, the project is considered viable for development.
Chapter 5. Methodology
Section five of the document deals with the methodology to be used for the implementation of this project. In this section the general elements of the methodology are presented, including the type of research, the research method, and the stages of the research, in order to fulfill the objectives proposed for the execution of this project.
Chapter 6. Results and Discussion
The assessment of the service provided by ASADA was acceptable, according to 94% of the subscribers surveyed. Some deficits were identified in the aqueduct system, mainly focused on the well and supply tank.
The GIRA plan identified that the ASADA is 40% vulnerable and its opportunities for improvement focus on the need to diagnose, improve and update the infrastructure, and the organizational update of the ASADA.
The water balance indicated that, for the current supply source (well), there is a problem because its current capacity is unknown, due to outdated pumping test data. In addition, with the value granted by the Water Dipartment it was determined that the well has the capacity to supply the current subscribers; however, it is close to its maximum capacity, which indicates that new sources should be sought to provide a more sustainable service.
Chapter 7. Conclusions and Recommendations
All the proposed objectives were met. A proposal for a plan to improve the ASADA's water management was provided. Thus, benefiting the ASADA and the community of Juan Díaz.Universidad Nacional. Sede Regional Chorotega, Campus Liberi
Análisis de la eficiencia en la implementación de tecnologías de la información y comunicación para la óptima gestión de recursos de la oficina de Dirección Nacional de Desarrollo de la Comunidad de Liberia.
No full textLos avances tecnológicos de hoy en día han permitido a una numerosa parte de la población
elevar su progreso social, pero cabe recalcar que dicho progreso no genera un beneficio
equitativo en los diferentes estratos de la sociedad, hay diversos sectores a los cuales estas
innovaciones tecnológicas no les permiten captar algún beneficio, lo que marca una
desventaja con las partes de la población que sí pueden acceder y usar estas tecnologías.
El propósito de esta investigación es determinar cómo las Tecnologías de la Información y
Comunicación influyen de manera positiva en los índices de resolutividad en las instituciones
del Estado. A partir de una metodología de corte explicativo. La primera parte de la
investigación corresponde a la revisión bibliográfica realizada, mediante estudios realizados
por organismos internacionales, así como estudios realizados a nivel país que nos permitió
conocer la importancia que tienen las Tecnologías de la Información y Comunicación en
términos de eficacia y eficiencia.
En la segunda etapa del documento de investigación se entrevistó a todo el personal de
primera línea de la Oficina de Dirección Nacional De Desarrollo De La Comunidad Liberia,
permitiendo conocer su percepción acerca de las Tecnologías de la Información y
Comunicación y la situación actual que experimenta la institución en la aplicación de dichas
herramientas, a su vez se aplicó instrumento de cuestionario mediante un sondeo a los
Presidentes de Juntas Directivas de Asociaciones de Desarrollo incorporadas a DINADECO
Liberia, conociendo la percepción que tienen con respecto a la gestión que realiza la
institución y los niveles de resolución con respecto a los proyectos formulados.
Dentro de las limitantes se identificó la falta de instrumentos tecnológicos de vanguardia en
la oficina de DINADECO Liberia, a su vez se encontraron deficiencias en la actualización
del personal que pertenece a la institución en temas relacionados al uso y manejo de TIC lo que viene a generar que los tiempos de espera para la resolución de los proyectos presentados
por los demandantes sea un proceso lento y tedioso, la burocracia en que se ven inmersas las
instituciones del estado costarricense influyen enormemente en el éxito de la ejecución de
los proyectos.
La importancia en la implementación de TIC para mejorar la gestión en esta institución
vendría a mejorar el escenario en términos de eficiencia y eficacia, perdiéndole a la oficina
de DINADECO Liberia digitalizar los procesos, y por ende una mejora en los niveles de
servicio hacia las diferentes Asociaciones de Desarrollo.
La institución requiere un cambio y el uso de herramientas tecnológicas de vanguardia va de
la mano con ese giro que necesita la oficina de DINADECO Liberia, para lograr una mejora
en la gestión y optimizar los procesos en la prestación de servicios a las diferentes
Asociaciones de Desarrollo, las TIC juegan un papel muy importante para cumplir ese
objetivo y lograr mejoras sustanciales en la eficacia de las gestión de los recursos de manera
que favorezcan a todas las comunidades, por lo tanto invertir en instrumentos tecnológicos
es necesario para alcanzarlos, por otro lado capacitar y actualizar al personal periódicamente
de manera que puedan potencializar su habilidades técnicas.Today's technological advances have allowed a large part of the population to increase their
social progress, but it should be emphasized that such progress does not generate an equitable
benefit in the different strata of society, there are various sectors to which these technological
innovations do not they allow them to capture some benefit, which marks a disadvantage
with the parts of the population that can access and use these technologies.
The purpose of this research is to determine how Information and Communication
Technologies positively influence resolution rates in State institutions. From an explanatory
cutting methodology. The first part of the research corresponds to the bibliographic review
carried out, through data information from studies carried out by international organizations,
as well as studies carried out at the country level that allowed us to know the importance of
Information and Communication Technologies in terms of effectiveness and efficiency.
In the second stage of the research document, all the front-line staff of the Office of the
‘Dirección Nacional de Desarrollo de la Comunidad’ of Liberia were interviewed, allowing
to know their perception about Information and Communication Technologies and the
current situation experienced by the institution in the application of these tools, in turn, a
questionnaire instrument was applied to the selected sample of the total of 35 Presidents of
‘Juntas Directivas de Asociaciones de Desarrollo’ incorporated into DINADECO Liberia,
knowing the perception they have regarding the management carried out by the institution.
institution and the levels of resolution with respect to the formulated projects.
Among the limitations, the lack of vanguard technological instruments at ‘DINADECO
Liberia’ office was identified, in turn, deficiencies were found in the updating of the
personnel that belongs to the institution on issues related to the use and management of ‘TIC’
what is coming to generate that the waiting times for the resolution of the projects presented by the applicant is a slow and tedious process, the bureaucracy in which the institutions of
the Costa Rican state are immersed greatly influences the success of the execution of the
projects.
The importance in the implementation of ‘TIC’ to improve the management in this institution
would come to improve the scenario in terms of efficiency and effectiveness, on that way
would allow to digitize the processes and therefore an improvement in the levels of service
towards the different ‘Asociaciones de Desarrollo’.
The institution requires a change and the use of vanguard technological tools goes hand in
hand with that change that the ‘DINADECO Liberia’ office needs, to achieve an
improvement in management and optimize processes in the provision of services to the
different ‘Asociaciones de Desarrollo’, ‘TIC’ play’s a very important role to meet this goal
and achieve substantial improvements in the effectiveness of resource management in a way
that favors all communities, therefore investing in technological instruments is necessary to
achieve them, on the other hand, train and update the staff periodically so that they can
improve their technical skills.Universidad Nacional, Costa RicaCentro de Política Economica para el Desarrollo Sostenibl
Fundamentos para una ciencia de la hipercomplejidad I
No full textThe indiscriminate use —and quite inconsistent— in the abusive repetition of words such as complexity, interdiscipline, and transdiscipline turns the intellectual terrain evoked by these vocables increasingly vacuous and useless. As so many other popular terms in the history of the Social Sciences during the XXth and XXIst centuries, whose conceptualization was weak buy attractive for its ubiquity which transformed them into intellectual “wildcards” of ample usage (such as function, structure, dialectics, ethnicity, etc.) until they morphed into fashionable words with little or no usage or validity whatsoever for a rigorous analysis of social phenomena to which they were supposed to be applied. In this sketchy summary of ideas, we will propose a usage which we think will allow to establish and formulate in a more solid manner these notions (complexity, interdiscipline, transdiscipline), transforming them in conceptual instruments for analytic tasks in present day sociology, within the appropriate epistemological framework for the study of hypercomplex systems; which are, in fact, a superior and peculiar category of complex systems.El uso indiscriminado —y a menudo inconsistente—, en la repetición abusiva de palabras tales como complejidad, interdisciplina y transdisciplina, hace que el territorio intelectual que estos vocablos parecen evocar se torne cada vez más vacuo e inútil. Como tantos otros términos populares en la historia de las ciencias sociales del siglo XX y XXI, cuya conceptualización era débil, pero atractiva, dado que su ubicuidad los convertía en “comodines” intelectuales de amplia utilización (función, estructura, dialéctica, etnicidad, etc.) hasta volverse solo palabras de moda con poca o ninguna validez y utilidad para un análisis rigu-roso de fenómenos sociales, a los cuales se suponía que se aplicaba. En este escueto sumario de ideas, propondremos un uso que nos parece establecer y formular de manera sólida esas nociones, convirtiéndolas en instrumentos conceptuales de trabajo analítico en la sociología actual, dentro de una perspectiva epistemológica apropiada para el estudio de lo que denominamos sistemas hipercomplejos, que son, en realidad, una categoría superior y peculiar de sistemas complejos.Universidad Nacional, Costa RicaCentro de Estudios Generales, Universidad Naciona
Factores del entorno empresarial que condicionan la actividad de las micropymes femeninas de turismo rural en Costa Rica
No full textRevista Internacional de Turismo, Empresa y Territorio, 7 (1), 151-173.Este estudio analiza los factores del entorno empresarial que influyen en la actividad de las micropymes turísticas rurales dirigidas por mujeres en Costa Rica. Basándonos en la teoría institucional, se seleccionaron elementos institucionales formales (capital humano, barreras burocráticas, financiación, apoyo gubernamental) e informales (códigos de conducta, normas sociales, papel familiar) que influyen en la actividad empresarial femenina. Se realizó un análisis comparativo cualitativo difuso (fsQCA) a una muestra de 28 mujeres empresarias turísticas rurales costarricenses para conocer las interacciones entre dichos factores que afectan a la generación de ganancias. Los resultados de la investigación revelan cinco configuraciones diferentes que conducen a bajas o nulas ganancias en la actividad empresarial femenina. Los factores formales (barreras burocráticas y bajos niveles de capital humano), combinados con la presencia o la ausencia de otros factores institucionales tanto formales como informales representan una condición crítica vinculada con la baja o nula generación de ganancias. Las implicaciones teóricas de esta investigación contribuyen al conocimiento de los elementos institucionales formales e informales que afectan el crecimiento de las empresas dirigidas por mujeres en el sector turístico rural costarricense, y en las implicaciones prácticas, contribuye al fortalecimiento de la actividad empresarial femenina.This study analyzes the factors that influence the activity of established rural tourist MSMEs led by women in Costa Rica. Based on institutional theory, formal (human capital, bureaucratic barriers, access to financing and government support) and informal (codes of conduct, social norms and expected family roles) institutional elements influencing female entrepreneurial activity were selected. A fuzzy qualitative comparative analysis (fsQCA) was performed on a sample of 28 Costa Rican rural tourist businesswomen to find out the interactions between these factors affecting the generation of profits. The research results reveal five different configurations that lead to low or zero profits in female entrepreneurship. Formal factors (bureaucratic barriers and low levels of human capital), combined with the presence or absence of other institutional factors, both formal and informal, represent a critical condition linked to the low or no generation profits in these ventures. The implications of this research contribute to the knowledge of the formal and informal institutional elements affecting the growth of women-led businesses in the Costa Rican rural tourism sector, and to the strengthening of female business activity.Universidad Nacional, Costa RicaBeca para estudios de Doctorado. Permiso sin goce de salario. Junta de Becas de la Universidad Nacional.Universidad Nacional, Costa RicaSede Regional Chorotega, Campus Nicoy