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Emissions nitrous oxide and methane in active pastures in the tropical humid forest living zone in Costa Rica
No full textEl manejo activo de los pastos incide en la productividad animal y en los procesos biogeoquímicos del suelo, el ciclaje de nutriente, donde la gestión de los pastos es un factor relevante para mantener estos procesos biogeoquímicos, productividad y el flujo de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI). El objetivo principal del presente estudio fue evaluar las emisiones de GEI provenientes de tres tipos de fertilizantes (convencional, urea+inhibidor y biofertilizante) empleados para el mantenimiento de pasturas en la producción lechera en el trópico húmedo de Costa Rica, con el fin de identificar medidas de mitigación que contribuyan a la reducción de emisiones de GEI en el sector agropecuario y a la Contribución Nacionalmente Determinada (CND) de Costa Rica. El diseño experimental correspondió a un diseño en bloques completamente aleatorizado, donde con tres repeticiones por tratamiento (control,
biofertilizante, urea+inhibidor y fertilizante convencional), el total de muestras correspondió a 497 muestras, durando el periodo de 81 días. La medición de las cantidades de metano (CH4), óxido nitroso (N2O) y el análisis de contenido de carbono y nitrógeno se realizó a una profundidad de -10 cm para tomar la muestra de suelo y ser analizadas mediante un método instrumental de oxidación seca. Los promedios de estas mediciones fueron: 0,104 mgN2O N/m2/día y 0,037 mgCH4-C/m2/día. Las emisiones de los GEI durante el monitoreo estuvieron influenciadas por procesos de metanogénesis, desnitrificación, nitrificación y respiración. Además, el biofertilizante (biol) fue el fertilizante que presentó las menores emisiones de GEI considerando también las concentraciones de Carbono y Nitrógeno en el suelo.The active management of pastures affects animal productivity and soil biogeochemical processes of the soil, nutrient cycling, where pastures management is a relevant factor to maintain these biogeochemical processes, productivity, and the flow of Greenhouse Gas emissions. Greenhouse (GHG). The main objective of this study was to evaluate the GHG emissions from three types of fertilizers (conventional, urea and biofertilizer) used for the maintenance of pastures in dairy production in the humid tropics of Costa Rica, in order to identify measures of mitigation that contribute to the reduction of GHG emissions in the agricultural sector and that contribute to the NDC of the country. The experimental design corresponds to a completely randomized block design, where with three repetitions per treatment (Control, Biofertilizer, Urea and Conventional Fertilizer), the total of samples corresponds to 497 samples, during a period of 81 days. Measurement of the amounts of methane (CH4) and nitrous oxide (N2O). The analysis of the Carbon and Nitrogen content was performed at a depth of -10 cm to take the soil sample and analyze it by means of an instrumental method of dry oxidation. The mean values of these measurements were as follows: 0,104 mgN2O-N/ m2/day and 0,037 mgCH4-C/m2/day. GHG emissions during monitoring were
influenced by processes of methanogenesis, denitrification, nitrification and respiration. The
biofertilizer (biol) presented the lowest GHG emissions given considering the concentrations of
Carbon and Nitrogen in the soil.Universidad Nacional, Costa RicaEscuela de Químic
Modified abaxial sesamoid nerve block provides enhanced proximal diffusion compared to basisesamoid block and lower proximal diffusion than traditional low plantar nerve block in equine hind limbs: ex vivo and in vivo study
No full textOBJECTIVE
To determine the proximal diffusion distance of radiopaque contrast medium and mepivacaine/methylene blue
solution and incidence of inadvertent intrasynovial and intravascular injections of modified sesamoid nerve block
(MASB) when compared with traditional plantar nerve analgesia techniques of the equine distal hind limb.
SAMPLE
Ex vivo model: 18 hind limbs; and in vivo model: 5 horses in a crossover study.
METHODS
In the ex vivo model, a mepivacaine/methylene blue solution was used to compare the diffusion distance between
MASB, basisesamoid block (BSB), and traditional low plantar block (TLPB). Ten minutes after injection, skin was dissected and proximal diffusion distance of the dye patch was measured. In the in vivo model, both hind limbs were
injected with radiopaque contrast medium with either MASB or TLPB. Ten minutes after injection, a radiograph was
acquired and the proximal diffusion of the contrast medium patch was measured.
RESULTS
In the ex vivo model, solution proximal diffusion distance for MASB was significantly longer than BSB (P < .050) and
significantly shorter than TLPB (P < .050). Both techniques reached the proximal aspect of DFTS similarly (P = .289),
and no difference in the incidence of intrasynovial or intravascular injections was observed (P = .292). In the in vivo
model, contrast medium proximal diffusion of MASB was significantly shorter than TLPB (P < .050). The proportion
of injections that diffused subcutaneously to the proximal aspect of the proximal pouch of the DFTS was not significantly different between techniques (P = .136). No difference in the incidence of DFTS intrasynovial or intravascular
injections was observed (P = .305).
CLINICAL RELEVANCE
MASB presented significantly more proximal diffusion than BSB and less proximal diffusion than TLPB, consistently
reached the proximal aspect of DFTS, and presented a very low risk of intrasynovial and intravascular injectionsOBJETIVO
Determinar la distancia de difusión proximal del medio de contraste radiopaco y la solución de mepivacaína/azul de metileno
mepivacaína/azul de metileno y la incidencia de inyecciones intrasinoviales e intravasculares inadvertidas del bloqueo del nervio sesamoideo modificado
(MASB) en comparación con las técnicas tradicionales de analgesia del nervio plantar del miembro posterior distal equino.
MUESTRA
Modelo ex vivo: 18 miembros posteriores; y modelo in vivo: 5 caballos en un estudio cruzado.
MÉTODOS
En el modelo ex vivo, se utilizó una solución de mepivacaína/azul de metileno para comparar la distancia de difusión entre
MASB, el bloqueo basoesamoideo (BSB) y el bloqueo plantar bajo tradicional (TLPB). Diez minutos después de la inyección, se disecó la piel y se midió la distancia de difusión proximal del parche de colorante. En el modelo in vivo, se inyectaron en ambas extremidades traseras
inyectaron medio de contraste radiopaco con MASB o TLPB. Diez minutos después de la inyección, se
y se midió la difusión proximal del parche de medio de contraste.
RESULTADOS
En el modelo ex vivo, la distancia de difusión proximal de la solución para MASB fue significativamente mayor que para BSB (P < 0,050) y
significativamente más corta que la TLPB (P < 0,050). Ambas técnicas alcanzaron el aspecto proximal del DFTS de forma similar (P = 0,289),
y no se observaron diferencias en la incidencia de inyecciones intrasinoviales o intravasculares (P = 0,292). En el modelo in vivo
in vivo, la difusión proximal del medio de contraste de MASB fue significativamente más corta que la de TLPB (P < 0,050). La proporción
de inyecciones que se difundieron por vía subcutánea hasta el aspecto proximal de la bolsa proximal del DFTS no fue significativamente diferente entre las técnicas (P = 0,136). No se observaron diferencias en la incidencia de inyecciones intrasinoviales o intravasculares del DFTS (P = 0,136).
intravasculares (P = 0,305).
RELEVANCIA CLÍNICA
La MASB presentó significativamente más difusión proximal que la BSB y menos difusión proximal que la TLPB, consistentemente
y presentó un riesgo muy bajo de inyecciones intrasinoviales e intravasculares.Universidad Nacional, Costa Rica.Escuela de Medicina Veterinari
A sensor histidine kinase from a plant-endosymbiont bacterium restores the virulence of a mammalian intracellular pathogen
No full textAlphaproteobacteria include organisms living in close association with plants or animals. This interaction relies partly on orthologous two-component regulatory systems (TCS), with sensor and regulator proteins modulating the expression of conserved genes related to symbiosis/virulence. We assessed the ability of the exoS+Sm gene, encoding a sensor protein from the plant endosymbiont Sinorhizobium meliloti to substitute its orthologous bvrS in the related animal/human pathogen Brucella abortus. ExoS phosphorylated the B. abortus regulator BvrR in vitro and in cultured bacteria, showing conserved biological function. Production of ExoS in a B. abortus bvrS mutant reestablished replication in host cells and the capacity to infect mice. Bacterial outer membrane properties, the production of the type IV secretion system VirB, and its transcriptional regulators VjbR and BvrR were restored as compared to parental B. abortus. These results indicate that conserved traits of orthologous TCS from bacteria living in and sensing different environments are sufficient to achieve phenotypic plasticity and support bacterial survival. The knowledge of bacterial genetic networks regulating host interactions allows for an understanding of the subtle differences between symbiosis and parasitism. Rewiring these networks could provide new alternatives to control and prevent bacterial infection.Las alfaproteobacterias son organismos que viven en estrecha asociación con plantas o animales. Esta interacción se basa en parte en sistemas reguladores de dos componentes (TCS) ortólogos, con proteínas sensoras y reguladoras que modulan la expresión de genes conservados relacionados con la simbiosis/virulencia. Hemos evaluado la capacidad del gen exoS+Sm, que codifica una proteína sensor del endosimbionte vegetal Sinorhizobium meliloti, para sustituir a su ortólogo bvrS en el patógeno animal/humano relacionado Brucella abortus. ExoS fosforila el regulador BvrR de B. abortus in vitro y en cultivos bacterianos, lo que demuestra que conserva su función biológica. La producción de ExoS en un mutante bvrS de B. abortus restableció la replicación en células huésped y la capacidad de infectar ratones. Las propiedades de la membrana externa bacteriana, la producción del sistema de secreción de tipo IV VirB y sus reguladores transcripcionales VjbR y BvrR se restablecieron en comparación con el B. abortus parental. Estos resultados indican que los rasgos conservados de TCS ortólogos de bacterias que viven en entornos diferentes y los detectan son suficientes para lograr la plasticidad fenotípica y favorecer la supervivencia bacteriana. El conocimiento de las redes genéticas bacterianas que regulan las interacciones con el hospedador permite comprender las sutiles diferencias entre simbiosis y parasitismo. El recableado de estas redes podría ofrecer nuevas alternativas para controlar y prevenir la infección bacteriana.Universidad Nacional, Costa RicaEscuela de Medicina Veterinari
Servicios y recursos de información: Biblioteca Universidad de los Andes
No full textPresenta sesiones internacionales sobre recursos electrónicos de las bibliotecas cooperantes, en esta sesión 2 consta de “Servicios y recursos de información: Biblioteca Universidad de los Andes” impartido por Jefferson García el cual refiere a todas las bases de datos a la que se tienen acceso, así como de préstamo interbibliotecario en la que data los pasos que se deben de efectuar en caso de adquirir material físico o digital, además del Repositorio Institucional Séneca de la productividad académica y portal de la biblioteca.Presents international sessions on electronic resources of cooperating libraries, in this session 2 consists of “Services and information resources: Library University of the Andes” taught by Jefferson Garcia which refers to all the databases to which they have access, as well as interlibrary loan in which dates the steps to be performed in case of acquiring physical or digital material, in addition to the Seneca Institutional Repository of academic productivity and library portal.Escuela de Relaciones Internacionale
Página web de sistematización de las experiencias del curso.
No full textInforme de taller introductorio realizado para la Compañía de Cámara Danza UNA y la Maestría Profesional en Danza, en el marco de la Actividad Académica 0420-18 Gestión y Producción Artístico Académica de la Escuela de Danza.Escuela de Danz
Guía para la aplicación de la encuesta: “Percepción sobre el gobierno y aspectos de la coyuntura en Costa Rica, 2023”
No full textLa presente guía para la aplicación de la encuesta pretende ser un apoyo para la persona entrevistadora a la hora de aplicar la encuesta “Percepción sobre el gobierno y aspectos de la coyuntura en Costa Rica, 2023”. Profundiza tanto en la temática por abordar como en las herramientas necesarias para desempeñar este rol dentro del proceso de recolección de datos mediante encuestas telefónicas realizadas desde el programa Umbral Político con apoyo del Centro Tecnológico de Investigación Social (CETIS), ambos son parte del Instituto de Estudios Sociales en Población (IDESPO) de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional (UNA). Se compone de varios apartados, entre estos los que detallan, nivel general aspectos para la recolección de datos, el papel de la persona encuestadora y el proceso de supervisión de la encuesta telefónica, detalles del instrumento a emplear y la temática a abordar y recomendaciones para desarrollar una entrevista de forma adecuada.This guide for the application of the questionnaire is intended to be a support for the interviewer when applying the questionnaire "Perception of the government and aspects of the current situation in Costa Rica, 2023"; delving into the topic to be addressed as well as the necessary tools to play the role of interviewer within the data collection process through telephone surveys carried out by the program Migraciones Cambio Social e Identidades with support from Centro Tecnológico de Investigación Social (CETIS), both part of the Instituto de Estudios Sociales en Población (IDESPO) of the Facultad de Ciencias Sociales of the Universidad Nacional (UNA). It is made up of several sections, including those that detail the general level of aspects for data collection, the role of the interviewer and the supervision process of the telephone survey, details of the instrument to be used and the topic to be addressed, and recommendations for developing an interview appropriately.Universidad Nacional, Costa RicaInstituto de Estudios Sociales en Població
Aprendo jugando: El carrusel de la lectura como estrategia para el fortalecimiento de la lectoescritura en la niñez de segundo año del Centro Educativo Católico Eulogio López Obando, cantón Cañas, provincia de Guanacaste Periodo 2023
No full textAprendo jugando: El carrusel de la lectura como estrategia para el fortalecimiento de la
lectoescritura en la niñez de segundo año del Centro Educativo Católico Eulogio López Obando,
cantón Cañas, provincia de Guanacaste Periodo 2023
Álvarez, J. Aprendo jugando una estrategia para el fortalecimiento de la lectoescritura en los y
las estudiantes de segundo año del Centro Educativo Católico Eulogio López Obando, cantón
Cañas, provincia de Guanacaste periodo 2023.
Bajo la dirección de la Dra. Margoth Miranda Rosales, Universidad Nacional de Costa Rica,
Sede Regional Chorotega, Campus Liberia. Esta investigación tiene como objetivo general
Fortalecer la lectoescritura en los y las estudiantes de segundo año del Centro Educativo Católico
Eulogio López Obando, mediante la estrategia aprendo jugando.
Dicha propuesta nace de las necesidades en la adquisición de las habilidades necesarias para la
lectoescritura detectadas en la aplicación del diagnóstico realizado a los niños y niñas de segundo
grado del Centro Educativo Católico Eulogio López Obando.
Para afrontar estas necesidades se ejecutó una propuesta educativa que constó de 10 talleres
realizados con los menores de segundo grado, con la intención de minimizar aquellos “vacíos” o
rezagos que presentaban los estudiantes a raíz de la situación por la pandemia del COVID- 19.
Esta investigación responde al tipo investigación acción, bajo un enfoque cualitativo y un muestreo
por conveniencia. El marco teórico aborda aspectos relacionados con la lectoescritura, niveles de
conceptualización de la lectura, métodos de enseñanza, metodologías didácticas y niveles de
comprensión lectora. Para recopilar la información se utilizaron instrumentos como: la
observación, la entrevista, el diario de campo, registro anecdótico y lista de cotejo. La población
en estudio consta de 6 niños de los cuales 3 son hombre y 3 son mujeres; además de 6 docentes de
grupo de I y II Ciclo.
Los resultados obtenidos reflejan que a través del juego los y las niñas obtienen aprendizajes
significativos los cuales le permiten desarrollar aquellas habilidades que con metodologías
tradicionales les es difícil avanzar y mejorar.Aprendo jugando: El carrusel de la lectura como estrategia para el fortalecimiento de la
lectoescritura en la niñez de segundo año del Centro Educativo Católico Eulogio López Obando,
cantón Cañas, provincia de Guanacaste Periodo 2023. [I learn by playing: The reading carousel as
a strategy to strengthen literacy in second-year childhood at the Eulogio López Obando Catholic
Educational Center, Cañas canton, province of Guanacaste Period 2023].
Álvarez, J. I learn by playing a strategy for the strengthening of reading and writing in second
year in students of the Eulogio López Obando Catholic School, canton of Cañas, province of
Guanacaste period 2023
Under the direction of Dra. Margoth Miranda Rosales at National University of Costa Rica,
Chorotega Regional Headquarters, Campus Liberia. The overall objective of this research is to
strengthen reading and writing skills in the second-grade students of the Eulogio López Obando
Catholic Educational Center, through the strategy aprendo jugando [I learn by playing].
This proposal stems from the need to acquire the necessary reading and writing skills identified
in the application of the diagnosis made to the children of the second-grade of the Eulogio López
Obando Catholic School.
To address these needs, an educational proposal was implemented that consisted of 10
workshops conducted with children in second grade, with the intention of minimizing the “gaps”
or backwardness that students presented as a result of the situation caused by the COVID-19
pandemic. This research corresponds to the action research type, under a qualitative approach and
a convenience sampling. The theoretical framework addresses aspects related to reading and
writing, levels of conceptualization of reading, teaching methods, didactic methodologies and
levels of reading comprehension. To collect the information, instruments such as: observation,
interviews, field diary, anecdotal record and comparison list were used. The study population
consists of 6 children, of whom 3 are men and 3 are women, in addition to 6 teachers in the first
and second cycle groups.
The results obtained shows that through play, girls and boys obtain significant learning that
allows them to develop those skills that they find difficult to advance and improve with traditional
methodologies.Universidad Nacional. Sede Regional Chorotega. Campus Liberi
Diseño de un prototipo de laboratorio portátil para la realización de prácticas experimentales en el área de cinemática de la asignatura de Física
No full textEspinoza Araya, C.; Jiménez Chávez, J. & Leandro Fuentes, A. (2023). Diseño de un prototipo de laboratorio portátil para la realización de prácticas experimentales en el área de cinemática de la asignatura de Física. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica.La presente investigación consistió en el diseño de un prototipo de laboratorio portátil para la enseñanza experimental de la cinemática en la asignatura de física. Con la finalidad de lograr este objetivo dicho estudio se orientó dentro de un paradigma naturalista, con un enfoque cualitativo dominante y un abordaje fenomenológico. Primeramente, se identificaron las dificultades que tienen los docentes de física para realizar prácticas experimentales en el quehacer docente de los centros educativos del circuito 07 de la regional de Heredia con modalidad diurna académica. Mediante una entrevista dirigida a educadores y directores, se identificó dificultades relacionadas a aspectos de formación docente, recursos del profesor y los recursos institucionales; destacando la falta de capacitaciones continuas y específicas del área de interés, escasos recursos propios, pocas lecciones para realizar experimentación, así como ausencia de
laboratorios y materiales didácticos insuficientes en la institución. En torno a estos hallazgos se elaboró un prototipo de laboratorio portátil con un software de Arduino incorporado, así como su manual de uso para realizar prácticas experimentales. El laboratorio se caracteriza por tener materiales de bajo costo y fácil acceso, de ensamblaje sencillo y fácil manejo, además de ser portable; mientras que el manual sigue una metodología indagatoria basada en los planeamientos del MEP, motivando a retomar la actividad
experimental en las aulas. Finalmente se validó de forma positiva la implementación del manual de prácticas experimentales junto al funcionamiento del laboratorio portátil, mediante un juicio de expertos
y un grupo focal integrado por docentes del área de enseñanza de las ciencias; ambos recursos
demostraron tener pertinencia y funcionar de forma integral, permitiendo el desarrollo de un a aprendizaje activo que potencia habilidades científicas en la población estudiantil. Se concluyó que mediante esta propuesta sí es posible mitigar parte importante de las dificultades encontradas.The present research consisted in the design of a prototype of a portable laboratory for the experimental teaching of kinematics in the subject of physics. In order to achieve this objective, this study was oriented within a naturalistic paradigm, with a dominant qualitative approach and a phenomenological approach. First, the difficulties that physics teachers have in carrying out experimental practices in the teaching work of the educational centers of circuit 07 of the Heredia region with academic daytime modality were identified. Through an interview with educators and directors, difficulties related to aspects of teacher training, teacher resources and institutional resources were identified, highlighting the lack of continuous and specific training in the area of interest, scarce resources, few lessons for experimentation, as well as the absence of laboratories and insufficient didactic materials in the institution. Based on these findings, a prototype of a portable laboratory with built-in Arduino software was developed, as well as a user manual for experimental practices. The laboratory is characterized by having low-cost and easily accessible materials, simple assembly and easy handling, in addition to being portable; while the manual follows an inquiry methodology based on the MEP planning, motivating to resume the experimental activity in the classroom. Finally, the implementation of the experimental practices manual together with the operation of the portable laboratory was positively validated by means of an expert judgment and a focus group integrated by teachers in the area of science education; both resources proved to be pertinent and to work in an integral way, allowing the development of active learning that enhances scientific skills in the student population. It was concluded that through this proposal it is possible to mitigate an important part of the difficulties encountered.Universidad Nacional, Costa RicaEscuela de Ciencias Biológica
Presencia de los virus dengue, chikungunya y Zika y los haplotipos de larvas de Aedes albopictus en Costa Rica
No full textLas enfermedades ocasionadas por el virus de dengue (DENV), Zika virus (ZIKV) y
virus de chikungunya (CHIKV) son trasmitidas, entre otros, por Aedes albopictus en
forma horizontal a los humanos, a través de la picadura de un mosquito hembra
infectado; sin embargo, la hembra puede pasar el virus de manera vertical o
transovárica a sus descendientes, permitiendo así a estos arbovirus persistir en
periodos interepidémicos en huevos y larvas. Datos del 2020 reportaron 9400 casos
DENV, 49 casos CHIKV y 121 casos ZIKV, mostrando que estos arbovirus representan
un problema importante para la salud pública de Costa Rica. Las estrategias de control
de estos vectores incluyen la aplicación de insecticidas y la eliminación de los
criaderos, sin embargo, estudios de variación genética de las especies de Aedes
brindan información sobre dispersión y dinámica poblacional, lo que puede ser utilizado
para diseñar estrategias de control de estos vectores. El objetivo del presente trabajo
fue en una primera parte determinar los índices de diversidad de culícidos y detectar la
presencia de DENV, CHIKV y ZIKV en larvas de Ae. albopictus, para determinar
dominancias de especies y evidenciar la trasmisión transovárica de estos virus en
Costa Rica, y en una segunda parte, investigar la diversidad de haplotipos de Ae.
albopictus en diferentes distritos de Costa Rica. Se recolectaron larvas de mosquitos en
26 localidades de 19 distritos durante la época lluviosa de Costa Rica, los cuales se
identificaron a nivel de especie (Aedes y Culex) o género (Limatus) y se calcularon
diversos índices de diversidad. Una larva de Ae. albopictus por distrito se sometió a
extracción de ADN y análisis moleculares para determinar el haplotipo, mientras que
las larvas restantes de Ae. albopictus se sometieron a análisis molecular para detectar
la presencia de DENV, ZIKV y CHIKV. En total se recolectaron 5036 larvas de 8
especies distintas, Aedes aegypti resultó ser la especie más abundante (n=3188 63%),
seguida de Ae. albopictus (n=701, 14%). Se reporta por primera vez la presencia de
larvas de Ae. albopictus (n=105) en la localidad de Punta Morales. Guácimo y La
Virgen fueron los distritos con mayor riqueza de culícidos, encontrándose un total de
seis especies, mientras que en Jacó, La Suiza y Pital únicamente se encontró Ae.
aegypti. Pavones fue el distrito con mayor equitatividad y Siquirres con menor
equitatividad de diversidad y abundancia. Los grupos de larvas de Ae. albopictus (n=23) resultaron negativos a DENV, CHIKV y ZIKV en reacción en cadena de la
polimerasa con transcripción inversa en tiempo real (qRT-PCR)
Aedes albopictus se encontró en 11 de 19 distritos muestreados. Se determinó cinco
variantes genéticas, los haplotipos H3, H6, H26, H37 y H67, la presencia de tres
haplotipos (H3, H6 y H26) se reporta por primera vez en Costa Rica. Estos haplotipos
se encontraron cada uno solamente en un distrito, mientras que los otros dos
haplotipos (H37 y H67), ya reportados previamente, se encontraron en diferentes
distritos. El haplotipo más abundante fue el H67, que se encontró en cinco distritos,
seguido del H37 que se encontró en tres distritos. Los haplotipos presentaron entre tres
(n=1) y seis (n=5) sitios polimórficos, dos de los sitios polimórficos (40 y 94) afectan la
secuencia de los aminoácidos. El árbol filogenético estableció cinco clados bien
definidos. Los haplotipos encontrados, presentaron una estrecha relación entre sí,
observándose una diferencia moderada entre los haplotipos reportados anteriormente
(H67 y H37) y los nuevos haplotipos (H3 y H26) y una diferencia significativa entre los
haplotipos reportados anteriormente y el haplotipo 6. Se recomienda realizar estudios
sistemáticos de haplotipos de Ae. albopictus con un mayor número de muestras por
distrito o localidad y en diferentes estaciones climáticas e investigar si los haplotipos
más abundantes son resistentes a insecticidas o si presentan una transmisión
transovárica más efectiva.Diseases caused by dengue virus (DENV), Zika virus (ZIKV) and chikungunya virus (CHIKV) are transmitted, among others, by Aedes albopictus horizontally to humans through the bite of an infected female mosquito; however, the female can pass the virus vertically or transovarially to her offspring, allowing these arboviruses to persist in interepidemic periods in eggs and larvae. Data from 2020 reported 9400 DENV cases, 49 CHIKV cases and 121 ZIKV cases, showing that these arboviruses represent an important public health problem in Costa Rica. Control strategies for these vectors include the application of insecticides and elimination of breeding sites; however, studies of genetic variation of Aedes species provide information on dispersal and population dynamics, which can be used to design control strategies for these vectors. The objective of this study was to determine the diversity indexes of culicidae and detect the presence of DENV, CHIKV and ZIKV in Ae. albopictus larvae, in order to determine species dominance and demonstrate the transovarial transmission of these viruses in Costa Rica, and to investigate the diversity of Ae. albopictus haplotypes in different districts of Costa Rica. Mosquito larvae were collected from 26 localities in 19 districts during the rainy season in Costa Rica, identified to species (Aedes and Culex) or genus (Limatus) level and various diversity indices were calculated. One Ae. albopictus larva per district was subjected to DNA extraction and molecular analysis for haplotyping, while the remaining Ae. albopictus larvae were subjected to molecular analysis for the presence of DENV, ZIKV and CHIKV. In total, 5036 larvae of 8 different species were collected, Aedes aegypti proved to be the most abundant species (n=3188 63%), followed by Ae. albopictus (n=701, 14%). The presence of Ae. albopictus larvae (n=105) was reported for the first time in Punta Morales. Guácimo and La Virgen were the districts with the greatest richness of culicidae, with a total of six species, while in Jacó, La Suiza and Pital only Ae. aegypti was found. Pavones was the district with the greatest equitability and Siquirres with the least equitability of diversity and abundance. Groups of Ae. albopictus larvae (n=23) tested negative for DENV, CHIKV and ZIKV in real-time reverse transcription-polymerase chain reaction (qRT-PCR). Aedes albopictus was found in 11 of 19 districts sampled. Five genetic variants, haplotypes H3, H6, H26, H37 and H67, were determined; the presence of three haplotypes (H3, H6 and H26) is reported for the first time in Costa Rica. These haplotypes were each found in only one district, while the other two haplotypes (H37 and H67), already reported previously, were found in different districts. The most abundant haplotype was H67, which was found in five districts, followed by H37, which was found in three districts. The haplotypes presented between three (n=1) and six (n=5) polymorphic sites, two of the polymorphic sites (40 and 94) affect the amino acid sequence. The phylogenetic tree established five well-defined clades. The haplotypes found were closely related to each other, with a moderate difference between the previously reported haplotypes (H67 and H37) and the new haplotypes (H3 and H26) and a significant difference between the previously reported haplotypes and haplotype 6. Systematic studies of Ae. albopictus haplotypes with a larger number of samples per district or locality and in different climatic seasons are recommended to investigate whether the most abundant haplotypes are resistant to insecticides or if they show a more effective transovarial transmission.Universidad Nacional, Costa Rica.Escuela de Medicina Veterinari
Las manos que cosechan el café
No full textAlguna vez fuimos el país del café. Ya no lo somos. Pero la simbología del grano está en nuestras vidas casi que a diario. Los más jóvenes todavía leen en la escuela que el café nos hizo modernos y que nuestra identidad nacional surgió entre canastos esta historia con un chovinísmo poco saludable. Ocultamos relatos de nuestro pasado cafetalero que nos resultan incómodos y que no calzan con un ayer idílico. No nos gusta hablar de sus colores grises.We were once the country of coffee. We are no longer. But the symbology of the grain is in our lives almost daily. The youngest people still read in school that coffee made us modern and that our national identity emerged among baskets, this story with an unhealthy chauvinism. We hide stories from our coffee past that are uncomfortable to us and that do not fit with an idyllic yesterday. We don't like to talk about its gray colors.Universidad Nacional, Costa RicaEscuela de Histori