University of Valencia
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EL DESARROLLO DE LA FONOLOGÍA/FONÉTICA Y LOS AVANCES PEDAGÓGICOS Y LOGOPÉDICOS EN EL SIGLO XIX: LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL HABLA DIRIGIDA A SORDOMUDOS
Históricamente, la Fonética-Fonología es una disciplina que no solo ha estado al servicio de la especulación teórica, sino que también ha estado ligada a la formación de maestros y a la intervención logopédica. En concreto, en este estudio, se trata de describir cómo los avances en el método oral destinado a la población sordomuda en el siglo XIX supusieron también avances en la teoría fonológica. Con este objetivo, en primer lugar, se realiza una breve descripción de las obras clásicas grecolatinas, que suponen el punto de arranque de la historia de la Fonética-Fonología. En segundo lugar, se ofrece un breve resumen de las principales aportaciones fonéticas/fonológicas de los distintos gramáticos del siglo XIX. Dentro este contexto histórico, se ofrecen también algunas de las aplicaciones que tuvo entonces este conocimiento en el campo de la didáctica de la lengua o la intervención logopédica. Finalmente, se presenta la propuesta Fonética-Fonológica de D. Pedro Cabello y Madurga, director del Colegio Nacional de Sordomudos y Ciegos de Madrid, quien desarrolló toda una teoría fonética/fonológica destinada a la enseñanza del habla en la población sordomuda
Italian Chivalric Literature and Digital Humanities
There is an ever-growing number of Digital Humanities initiatives that explore Italian chivalric literature and its reception in the theatrical and visual arts, from combined digital and print projects that include Italian-language narratives within a panorama of world epics to interactive websites focused on a single epic text. This essay spotlights digital resources that I have found especially fruitful for the study and teaching of Italian chivalric works as well as two websites that I’m in the process of developing and other in-progress digital initiatives that have come to my attention
Crassa Minerua y otros proverbios
En este trabajo pretendemos explicar algunos de los proverbios latinos en los que aparece el teónimo Minerva o su variante Palas, por ser de los más utilizados en la literatura grecorromana debido seguramente a que inventó muchas cosas útiles y prácticas para la vida cotidiana. Asimismo proponemos posibles traducciones al castellano, siguiendo la recurrente, por apropiada, máxima de San Jerónimo (epist. 57,5, 2): non uerbum e uerbo sed sensum exprimere de sensu [traducir no palabra por palabra, sino sentido por sentido]. Hacemos especial hincapié en dos de ellos -inuita Minerua y crassa Minerua [literalmente 'Con Minerva en contra' y 'Con una Minerva gorda']‒ por no estar atestiguados en griego, la lengua de la que toman los romanos muchos de sus proverbios (como por ejemplo Sus Mineruam docet o Cum Minerua manum quoque moue) y los relacionamos con expresiones similares como irata Pallade, dis inuitis, crassiore Musa, pingue ingenium o pedibus inlotis præterire. In this paper we try to explain some of the latin proverbs in which theomyn Minerva or its variant Pallas appear ‒given that they are the most used in Greek-Roman literature, probably due to the fact that she invented many useful and practical devices for daily life‒. We propose possible translations into Spanish always following St. Jerome's recurrent and appropiate maxim (epist. 57.5.2): non uerbun e uerbo sed sensum exprimere de sensu [not translating Word by Word but meaning by meaning]. We pay special attention to two proverbs ‒inuita Minerua and crassa Minerua [literally 'against Minerva's will' and 'With Minerva']‒ because they are not recorded in Greek, the language from which Romans borrowed many proverbs (such us Sus Mineruam docet, or Cum Minerua manum quoque moue), and we relate them to similar expressions such as irata Pallade, dis inuitis, crassiore Musa, pingue ingenium o pedibus inlotis praeterire
Factores comunicativos agravadores y moderadores del conflicto de pareja
Desde una perspectiva discursiva y exploratoria de corpus,esteartículo se propone reconocer algunos de los parámetros que agravan y moderan el conflicto comunicativo entre parejas de íntimos. Se ha empleado un corpus de conversaciones conflictivas de cuatro parejas, grabadas en entornos familiares y espontáneos. Los resultados del análisis comparativo y contrastivo revelandos dimensiones del desacuerdo: las ideas en controversia y las relaciones sociales; el conflicto se agrava cuando se pone el peso en la relación interpersonal. También contribuye al agravamiento un ritmo ágil de intercambios y la brevedad de las intervenciones, la intensificación de los actos de habla y la acumulación de actos hostiles. Entre las estrategias de moderación se encuentra la atenuación, la reflexión dialógica y el lenguaje de primera persona (I-Self
El gobierno de la chusma: trabajo y coerción en las Galeras de España (siglo XVI)
Tesis con mención internacionalEn el siglo XVI, el cuerpo de remeros de las galeras reales se conocía como «chusma». En estas galeras, la chusma estaba compuesta por hombres clasificados como «forzados», «esclavos», «buenaboyas», «moriscos», «turcos», «gitanos», «mulatos» o «vagabundos». Esta es una investigación sobre el gobierno de la chusma, sobre las formas concretas con las que se organizó el trabajo y la coerción en las galeras, y sobre cómo la chusma se construyó como categoría de gobierno y objeto de administración. Para ello, se estudian, en el siglo XVI, las chusmas de las Galeras de España.
En el primer capítulo se analizan las décadas en las que la escuadra fue administrada por asiento. A la vez que se iba estableciendo y definiendo la jurisdicción y el radio de acción de las Galeras de España, se dio un cambio fundamental: se introdujo a forzados del rey al remo. Diversas razones pudieron motivar esta introducción, en un proceso marcado por las negociaciones entre la Corona y los asentistas. En 1557, se cambió la forma de gestión de la escuadra a la administración directa y, en este cambio, los remeros y sus estatus también jugaron un papel fundamental.
En el segundo capítulo se aborda la cuestión de la adquisición de chusma. Se trata de entender los mecanismos mediante los cuales llegaron los condenados y los esclavos a galeras, y de comprender cómo los estatus de los miembros de la chusma incidieron en las dinámicas de adquisición, pues la cuestión abierta fue siempre quién podía legítimamente remar en las galeras al servicio del rey. El estatus subalterno dentro de la pluralidad jurídica de las sociedades del Antiguo Régimen fue la matriz en la que se basó la compulsión de servir, aunque justificada en marcos jurídicos diversos.
En el tercer capítulo se estudia cómo, una vez en las galeras, la chusma continuó siendo gobernada. Las galeras fueron, en la monarquía, un espacio jurisdiccional más, de gobierno, donde la justicia (entendida también como gobierno) era puesta en acción en toda su complejidad, con sus propias lógicas y concretándose y definiéndose en contextos específicos, en diálogo con los diferentes actores que, a su vez, también se veían influidos por la propia capacidad de los remeros para desafiar las normas en multitud de espacios y situaciones de vida. En este contexto, el estatus de los remeros era precisamente un punto de tensión en esta red de poderes y de distintas jurisdicciones.
Por último, en el cuarto capítulo, se exploran las maneras de conseguir la libertad. Estas, por una parte, y debido a la presencia de esclavos, tuvieron que ver con el mercado de rescate mediterráneo. Pero, por otra, en una institución que provocaba la decadencia de sus miembros, que degradaba su estatus para legitimar su compulsión de servir al remo, también se gestaron las dinámicas para tener derecho a la libertad y reintegrarse en las sociedades de las que habían sido excluidos.Contrato de Formación de Profesorado Universitario (FPU 2020), financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades10 - Reducció de les Desigualtats1 - Fi de la Pobresa8 - Treball Decent i Creixement Econòmic16 - Pau, Justícia i Institucions Sòlide
El ethos profesional: Casos éticos en escena clínica
En el contexto de la formación en educación superior en Ciencias de la Salud, la enseñanza de la ética ha sido frecuentemente relegada al ámbito teórico, desprovista del dinamismo que caracteriza los desafíos y las exigencias éticas de la práctica profesional real. Sin embargo, la praxis clínica demanda algo más que conocimiento transmitido abstractamente: requiere discernimiento moral, juicio crítico y una capacidad estocástica para integrar principios éticos en decisiones complejas. Ante este panorama, proponemos una metodología para fomentar y evaluar la ética aplicada denominada “Casos Éticos en Escena Clínica en el Aula” (CEECA). Una metodología de aprendizaje innovadora y participativa que combina la experiencia pedagógica de tipo cualitativo con la dramatización, el análisis bioético y la simulación realista, diseñada para trasladar la ética del papel al corazón de la toma de decisiones en la práctica profesional médica.
Esta propuesta, fruto de un análisis de las limitaciones pedagógicas actuales y las demandas profesionales emergentes, tiene como objetivo abordar tanto pedagógico como filosóficamente la brecha entre la teoría y la práctica, permitiendo a los/as estudiantes no solo comprender los principios bioéticos, sino también incorporarlos en un entorno de aprendizaje inmersivo.4 - Educació de Qualita
Un análisis exhaustivo de las ontologías relacionadas con la información de tráfico relacionada con la seguridad vial
Ontologies within the Semantic Web represent a transformative advancement, offering standardized data schemes that seamlessly interconnect with diverse vocabularies and facilitate efficient information exchange globally. This paper explores the intersection of ontologies and road safety, a domain critical to public well-being. The analysis focuses on existing ontologies related to Safety Related Traffic Information, delving into their implications for enhanced road safety, optimized traffic management, and streamlined safety-related data exchange. The study discerns common patterns, best practices, and areas for improvement across various ontological models, thereby contributing to the development of standardized solutions for managing road safety information. Using an ad hoc metrics system for this type of information will assist us in determining which ontology is most suitable and/or the need for its adaptation or utilization. Acknowledging the vital role of ontologies in promoting data interoperability, knowledge sharing, and informed decision-making, this research underscores the potential of integrating Semantic Web technologies and ontological models to revolutionize safety-related information management. The findings advocate for the transformative impact of ontologies in reducing road accidents and safeguarding human lives, emphasizing their significance in advancing the evolution of safer and more efficient road networks.11 - Ciutats i Comunitats Sostenible
Urnas de tradición indígena in Corduba - Colonia Patricia. Una propuesta actualizada para el ámbito funerario
Las urnas de tradición indígena configuran uno de los conjuntos cerámicos más interesantes de la Península Ibérica, tanto por sus orígenes como por su continuidad en época romana. Uno de los usos más significativos fue el de contenedor de restos óseos procedentes de las cremaciones, aunque también acogieron inhumaciones infantiles. Los recientes hallazgos que se han producido en diversas excavaciones en la ciudad de Córdoba nos permiten retomar cuestiones ya planteadas sobre tipología, usos, rituales y etnicidad en las necrópolis de Corduba – Colonia Patricia
Chapter 16. Ethics in organizations
Business ethics refers to the set of principles that guide attitudes and behaviors in line with society’s moral standards. Although profit generation is essential for organizational survival, it is legitimate only when achieved through honest and responsible means. A major ethical challenge in modern organizations arises from the tension between profit maximization, personal success, and respect for collective and social interests.
Ethical behavior in organizations largely depends on leadership. Directors and managers have responsibilities not only toward shareholders, but also toward employees, customers, suppliers, society, and the environment. Their duties include defining the company’s mission, making strategic decisions, ensuring fair remuneration, promoting teamwork and training, maintaining transparent communication, safeguarding environmental sustainability, and guaranteeing product quality and consumer protection. When stakeholders receive equitable treatment, long-term organizational balance and sustainability can be achieved.
Ethics cannot be reduced to legal compliance. What is legal is not always ethical, and laws often fail to cover issues of justice, fairness, or social responsibility. Ethical conduct may coincide with legal obligations, but it can also transcend them, requiring actions that go beyond minimum legal standards, such as promoting employee development, ensuring safe working conditions, or acting transparently even when not legally required.
Codes of conduct are a key instrument for promoting ethics in organizations. These formal documents define mutual commitments between the organization and its stakeholders and must be clear, practical, public, and regularly updated. An effective code also establishes consequences for non-compliance. Over time, codes of ethics have become widespread and, in some sectors, legally mandatory.
Ethics has evolved into a major competitive factor. Consumers, investors, and society increasingly demand ethical behavior, environmental responsibility, and social commitment. Companies that exploit labor, pollute the environment, deceive customers, or act irresponsibly may gain short-term benefits but risk long-term reputational and financial damage. Conversely, ethical practices—such as withdrawing defective products, respecting human rights, avoiding deceptive advertising, and supporting social initiatives—strengthen trust and competitiveness.
The chapter highlights numerous ethical dilemmas faced by organizations and employees, including unfair dismissals, retaliation against whistleblowers, labor exploitation, misuse of company resources, bribery, conflicts of interest, and lack of transparency. It also emphasizes sustainable development as an integrated approach combining economic performance with social and environmental responsibility.
Beyond organizations, ethical responsibility extends to states and political leaders. Governments must act coherently in areas such as environmental protection, energy use, public spending, and social welfare, avoiding contradictions between declared values and actual policies. Ultimately, ethics requires commitment not only from institutions but also from individuals, whose daily decisions shape the moral quality of organizations and society as a whole
La batalla legal de los neuroderechos: ¿nuevos derechos humanos o reinterpretación de los derechos ya consolidados?
Mientras la neurotecnología está transformando significativamente la comprensión del cerebro humano, el uso de interfaces cerebro-máquina, técnicas avanzadas de neuroimagen y dispositivos que registran o modifican la actividad cerebral, plantean una serie de preguntas sobre la autonomía, la privacidad mental y la responsabilidad legal de las acciones humanas. Para ello, hay quienes proponen la creación de una nueva categoría de derechos humanos, los neuroderechos, argumentando que el catálogo actual de derechos humanos es insuficiente a la hora de contemplar la autonomía cognitiva y la integridad cerebral. En este estudio se analizarán los argumentos a favor y en contra y se llegará a una conclusión sobre si la proliferación de nuevos derechos podría provocar confusión y reducir la eficacia de las garantías ya consolidadas