Federal University of Rio Grande do Norte
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Gestão democrática e participação nas decisões: uma análise sobre o desempenho de Conselhos Escolares do IFRN
No full textThe purpose of the IFRN Campi School Council is to collaborate towards the improvement of
school management, implementing a democratic, transparent and participatory management.
This dissertation deals with an incorporated case study, with a qualitative approach, which had
the general objective to evaluate the performance of the School Councils of the Campi Currais
Novos, Ipanguaçu and Natal-Zona Norte of the IFRN, based on an analytical model of
performance of instances of participation. These Campi are part of the first expansion phase of
the Feral Network of Professional, Scientific and Technological Education in Rio Grande do
Norte, and the study tried to understand the dynamics of functioning of the most important
collegiate of the IFRN Campi. The methodological framework was the model proposed by
Rocha, Moreira and Bispo Júnior (2019), adapting the performance analysis variables to the
reality of school councils, whose evaluation matrix consists of five dimensions: autonomy,
organization, representativeness, community involvement and influence institutional policy.
Data collection was carried out using a virtual questionnaire and conducting focus groups, in a
remote format, with school counselors from the three campuses, and through document
analysis. Data analysis was performed using the content analysis technique. As a result, none
of the three School Boards showed an advanced level of performance. Of the analyzed
dimensions, autonomy was the one that presented the best performance. The organizational
dimension revealed weaknesses in the practice of temporary committees. Weaknesses were
found in the relationship between representatives and represented segments. Community
involvement was limited, due to the difficulties of participation by members of the civil society
segments and graduates, and the low frequency of non-board members. In the dimension of
institutional political influence, in general, there was insufficient participation in the process. It
is concluded that it is necessary to consolidate the process of participation in the School
Councils of the IFRN, through incentives for a participatory culture, the qualification of the
councilors themselves and the strengthening of external segments.O Conselho Escolar dos Campi do IFRN tem por finalidade colaborar para o aperfeiçoamento
da gestão escolar, efetivando uma gestão democrática, transparente e participativa. Essa
dissertação trata de um estudo de caso incorporado, com abordagem qualitativa, que teve o
objetivo geral avaliar o desempenho da atuação dos Conselhos Escolares dos Campi Currais
Novos, Ipanguaçu e Natal-Zona Norte do IFRN, a partir de um modelo analítico de desempenho
de instâncias de participação. Os referidos Campi são integrantes da primeira fase de expansão
da Rede Feral de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no Rio Grande do Norte, e o
estudo tentou compreender a dinâmica de funcionamento do colegiado mais importante dos
Campi do IFRN. O arcabouço metodológico foi o modelo proposto por Rocha, Moreira e Bispo
Júnior (2019), adaptando as variáveis da análise de desempenho à realidade de conselhos
escolares, cuja matriz avaliativa é composta por cinco dimensões: autonomia, organização,
representatividade, envolvimento comunitário e influência política institucional. A coleta de
dados foi realizada por meio de questionário virtual e realização de grupos focais, em formato
remoto, com conselheiros escolares dos três Campi, e por meio de análise documental. A análise
de dados foi realizada por meio da técnica de análise de conteúdo. Como resultados, nenhum
dos três Conselhos Escolares apresentou um nível avançado de desempenho. Das dimensões
analisadas, a autonomia foi a que apresentou a melhor performance. A dimensão organização
revelou fragilidades na prática de comissões temporárias. Foram constatadas fragilidades na
relação entre representantes e segmentos representados. O envolvimento comunitário
apresentou-se limitado, em razão das dificuldades de participação de membros dos segmentos
da sociedade civil e egressos, e pela baixa frequência de não conselheiros. Na dimensão da
influência política institucional, de modo geral, houve insuficiência no processo participativo.
Conclui-se que é necessário consolidar o processo de participação nos Conselhos Escolares do
IFRN, por meio de estímulos a uma cultura participativa, da qualificação dos próprios
conselheiros e no fortalecimento dos segmentos externos
Remediation of contaminated soils evaluating reactive and electrochemically assisted barrier processes
No full textSoil is a recipient of accumulated contamination from industrial, agricultural,
urban and maritime activities, so its remediation is crucial for a healthy environment.
Thus, there is a need to use effective techniques to remedy contaminated soils, and one
of the current challenges is the development of low-cost, efficient and ecologically
favorable strategies for the recovery of soil environmental quality. Thus, this work
proposed the integration of soil remediation techniques using treatments such as soil
washing, permeable reactive barriers and electrochemical oxidation in order to treat
soils contaminated with organic compounds. By integrating soil washing with cork
permeable reactive barriers (PRB) in the treatment of soil contaminated with polycyclic
aromatic hydrocarbons (PAHs), final PAH-free washing solutions were obtained. For a
wash solution composed of 70% water and 30% CH3CN (v/v) at 2.2 mL min-1
, the soil
washing technique promoted the transfer of ~58% of the PAHs from the soil to the
washing solution, while the cork barrier retained ~98% of the PAHs contained in the
washing solution. By integrating soil washing with electrochemically generated
persulfate solutions to treat soil contaminated with methyl orange (MO), results
indicated that MO was efficiently removed from the soil when persulfate solutions were
used in the soil washing procedure. Persulfate solutions stored for 7 days at 4 °C
contributed positively to the total removal of MO dye both in the soil and in the aqueous
phase for soil masses of 10-40 g. Thus, the oxidizing power of persulfate played a key
role in eliminating MO from the soil and aqueous solutions, avoiding the generation of
highly polluted effluent.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO solo é um receptor de contaminação acumulada de atividades industriais,
agrícolas, urbanas e marítimas, dessa forma sua remediação é crucial para um ambiente
saudável. Assim, surge a necessidade de empregar técnicas eficazes para remediar solos
contaminados, sendo um dos desafios da atualidade o desenvolvimento de estratégias de
baixo custo, eficientes e ecologicamente favoráveis para a recuperação da qualidade
ambiental dos solos. Dessa forma, este trabalho propôs a integração de técnicas de
remediação de solo utilizando tratamentos como a lavagem de solo, as barreiras reativas
permeáveis e a oxidação eletroquímica visando o tratamento de solos contaminados
com compostos orgânicos. Integrando a lavagem de solo com barreiras reativas
permeáveis de cortiça no tratamento de solo contaminado com hidrocarbonetos
policíclicos aromáticos (HPAs), foram obtidas as soluções finais de lavagem isentas de
HPAs. Para uma solução de lavagem composta por 70% água e 30% CH3CN (v/v) a 2,2
mL min-1
, a técnica de lavagem de solo promoveu a transferência de ~ 58% dos HPAs
do solo para a solução de lavagem, enquanto a barreira de cortiça reteve ~98% dos
HPAs contidos na solução de lavagem. Ao integrar a lavagem de solo com soluções de
persulfato eletroquimicamente geradas visando o tratamento de solo contaminado com
alaranjado de metila (AM), os resultados indicaram que o AM foi eficientemente
removido do solo quando um soluções de persulfato foram utilizadas no procedimento
de lavagem do solo. As soluções de persulfato armazenadas por 7 dias a 4 °C
contribuíram positivamente para a remoção total do corante AM tanto no solo quanto na
fase aquosa para massas de solo de 10-40 g. Assim, o poder de oxidação do persulfato
teve um papel fundamental na eliminação do AM do solo e das soluções aquosas,
evitando a geração de um efluente altamente poluído
The use of simple language as an inclusion tool for people with intellectual disabilities
No full textThis article aims to expand knowledge about simple language in teaching and learning processes in collaboration with the educational process of students with Intellectual Disability (ID) in the classroom. Creating an inclusive environment can be a challenge for both actors in the teaching process, however, the first step towards inclusion is always remembering that people with disabilities must be treated as equals, as all people have learning potential and it will not be limitation that will make them incapable. Through the literature review, we sought to survey the bibliographic framework about simple language and how it can be applied within the school environment. Within this scenario, it was verified that simple language becomes a fundamental tool to break down communication barriers through the use of texts and resources adapted with accessible language, to make possible the full insertion of students with intellectual disabilities in the daily life of society.O presente artigo tem como objetivo ampliar o conhecimento sobre Linguagem Simples em processos de ensino e aprendizagem em colaboração com o processo educativo de estudantes com Deficiência Intelectual (DI) na sala de aula. Criar um ambiente inclusivo pode ser um desafio para ambos os atores do processo de ensino, porém, o primeiro passo para inclusão é sempre lembrar que as pessoas com deficiência devem ser tratadas como iguais, pois todas as pessoas possuem potencial de aprendizagem e não será alguma limitação que as tornará incapazes. Através da revisão de literatura buscou-se fazer o levantamento sobre o arcabouço bibliográfico acerca da Linguagem Simples e como ela pode ser aplicada dentro do ambiente escolar. Dentro desse cenário, verificou-se que a Linguagem Simples torna-se uma ferramenta fundamental para romper as barreiras da comunicação através da utilização de textos e recursos adaptados com linguagem acessível, para tornar possível a inserção plena do aluno com deficiência intelectual no cotidiano da sociedade
As emoções e a socialização na escola da infância: a escuta de crianças no NEI CAp-UFRN
Get PDFThe main objective of this study is to analyze, among children from 4 to 11 years
old, the relationship between emotional experiences and the experience of
socialization in childhood school. From this major objective, other specific ones
unfold: to observe and identify, in the school context, how children represent their
emotions; to notice forms of dialogue between emotional and social aspects of
children in their interactions with their peers; to describe the present elements
observed in this dialogue and reflect on the social mediation of the teacher in this
process. The epistemological base used is based on the new studies about
children and childhood, in the view of the Sociology of Childhood from authors
such as Abramovicz, Corsaro, Sarmento, Sirota, and Belloni, as well as in studies
about emotions referenced in Damasio, Turner, and Darwin. The research is
qualitative and ethnographic in nature, having as research locus the Núcleo de
Educação da Infância, Colégio de Aplicação da UFRN. Data collection was carried
out by means of field diary entries, photographs and drawings of the children's
productions, audio recordings, and interviews with the children. The main results
point to the organization of a typification based on the main objects of this study:
socialization, emotions, and research with children. In the emotional formulations
that emerge when the children are together at school, we could recognize how in
social life they made use of a dynamic amalgam between their primary emotions,
secondary emotions, and background emotions. In the experiences of playing
together at school, the children used these moments as a powerful resource for
social interaction and to deal with his emotions. In this context, the mediation of
adult teachers was of fundamental importance in the emotional regulatory
processes. We also observed the need for more efforts in research with children
and not about children. It is hoped that this study will have critically expanded the
understanding of the emotional life world of childhood at school, relating emotions
and their interlocutions with children's school socialization, as well as promoting
interdisciplinary pedagogical dialogue between psychology, sociology, and
education. Because emotions are, at the same time, a language, and a dimension
of education that we experience in the social flux of our existence, which logically
begins in childhood, when the participation of the school environment in the
emotional life of children is also crucial.O objetivo principal desse estudo é analisar, entre crianças de 4 a 11 anos, a
relação entre as vivências emocionais e a experiência da socialização na escola
da infância. Desse objetivo maior, desdobram-se outros específicos: observar e
identificar, no contexto escolar, como as crianças representam suas emoções;
perceber formas de interlocução entre os aspectos emocionais e sociais das
crianças nas interações com seus pares; descrever os elementos presentes
observados nessa interlocução e refletir sobre a mediação social do professor
nesse processo. A base epistemológica empregada se sustenta nos novos
estudos sobre a criança e a infância, na ótica da Sociologia da Infância a partir de
autores como Abramovicz, Corsaro, Sarmento, Sirota e Belloni, bem como nos
estudos sobre as emoções referenciados em Damásio, Turner e Darwin. A
pesquisa é de natureza qualitativa e a pesquisa é do tipo etnográfica, tendo como
lócus de investigação o Núcleo de Educação da Infância, Colégio de Aplicação da
UFRN. A coleta de dados foi realizada por meio do registro no diário de campo,
de fotografias e desenhos das produções das crianças, do registro de áudios e da
realização de entrevistas com as crianças. Os principais resultados sinalizam para
a organização de uma tipificação tomando por base os objetos principais desse
estudo: a socialização, as emoções e a pesquisa com crianças. Nas formulações
emocionais que emergem, quando as crianças estão juntas na escola, pudemos
reconhecer como na vida social elas faziam uso de uma amálgama dinâmica
entre suas emoções primárias, emoções secundárias e emoções de fundo. Nas
vivências das brincadeiras em comum na escola, as crianças utilizavam esses
momentos como um recurso potente de interação social e para lidarem com suas
emoções. Nesse contexto, a mediação dos adultos docentes era de fundamental
importância nos processos regulatórios emocionais. Observou-se ainda a
necessidade de que se empreendessem mais esforços em pesquisas com
crianças e não sobre as crianças. Espera-se com esse estudo se ter ampliado
criticamente a compreensão sobre o mundo da vida emocional da infância na
escola, se relacionando as emoções e suas interlocuções com a socialização
escolar das crianças, além de promover o diálogo pedagógico interdisciplinar
entre a psicologia, a sociologia e a educação. Porque as emoções são, ao mesmo
tempo, uma linguagem e uma dimensão da educação que vivenciamos no fluxo
social da nossa existência, que tem logicamente início na infância, quando
também é crucial a participação do ambiente escolar na vida emocional das crianças
Coexistence with the semi-arid and social water technologies: the role of plate cisterns in the retiro Rural Community, Jucurutu-RN
No full textThe Brazilian Semiarid region has striking and peculiar characteristics in its composition, which, although it is the wettest semi-arid area in the world, has prolonged drought events and high levels of water scarcity, given that the evapotranspiration originating in this region is greater than its power. of water accumulation. Thus, the high levels of aridity and hot climate make these areas more susceptible to climatic and social vulnerabilities. Among this theme we will address, in the region of Seridó potiguar, located in the state of Rio Grande do Norte, encompassing 24 municipalities, which bring together characteristics of socio-environmental vulnerability also arising, among other factors, from water scarcity, making a territorial cut of the Retiro Municipality Community from Jucurutu, a town belonging to Seridó. In this sense, the present work aims to present the role of social technologies for coexistence with the semi-arid region, through the implementation of plate cisterns, as a potential tool for the positive transformation of regional and local reality. To this end, scientific work on the subject was used as a theoretical basis, in addition to visits and application of a semi-structured questionnaire in the field to produce the research, which solidified the role of plate cisterns in the rural context, as a primary instrument for water reserve, providing sustainable means of coexistence for human and community experience.O Semiárido Brasileiro apresenta características marcantes e peculiares em sua composição, o qual, embora seja a área de semiaridez mais chuvosa do mundo, possui eventos de secas prolongadas e elevados índices de escassez de água, dada a evapotranspiração originaria dessa região ser maior que seu poder de acumulo de água. Assim, os elevados índices de aridez e clima quente, tornam essas áreas mais susceptíveis as vulnerais climáticas e sociais. Dentre dessa temática, abordaremos na região do Seridó potiguar, localizado no estado do Rio Grande do Norte, englobando 24 municípios, os quais reúnem características de vulnerabilidade socioambientais também oriundas, dentre outros fatores, da escassez hídrica, fazendo um recorte territorial da Comunidade Retiro no Munícipio de Jucurutu, localidade pertencente ao Seridó. Neste Sentido, o presente trabalho objetiva apresentar o protagonismo das tecnologias sociais de convivência com o semiárido, através das implantações de cisternas de placa, como ferramenta potencial para a transformação positiva da realidade regional e local. Para tanto, foi utilizado, como embasamento teórico, trabalhos científicos sobre o tema, além de visitação e aplicação de questionário semiestruturado em campo para produção da pesquisa, que solidificou a atuação das cisternas de placa no contexto rural, como instrumento primordial de reserva hídrica, proporcionando meios de convivência sustentáveis a vivencia humana e comunitária
A influência da gestão de infraestrutura para a qualidade acadêmica: um estudo avaliativo no CCSA/UFRN
Get PDFEssa dissertação avalia a influência da gestão da infraestrutura para a qualidade dos serviços de educação, ofertados pelo Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, no período de 2003a2023. A avaliação realizada descreve os principais serviços educacionais ofertados pelo CCSA e seus indicadores de qualidade acadêmica; apresenta a infraestrutura do Centro e sua estrutura de governança; identifica as práticas de gestão adotadas na área da infraestrutura; verifica as contribuições das práticas de gestão da infraestrutura para a qualidade acadêmica dos cursos de graduação; e diagnostica as barreiras enfrentadas pela gestão da infraestrutura para a qualidade dos cursos de graduação. Para tanto, realizou-se pesquisa exploratória-descritiva com abordagem qualitativa cujos dados foram coletados adotando-se técnica de pesquisa documental e entrevista e, foram analisados por meio da análise de conteúdo. A partir dessa pesquisa, pondera-se que a qualidade acadêmica dos cursos de graduação do CCSA, expressa pelas avaliações do MEC, apresenta fortes indícios de que tem sido influenciada positivamente pela gestão da infraestrutura do CCSA que realizou um conjunto expressivo de práticas voltadas para garantir boas condições de espaços e equipamentos, mesmo diante de barreiras, como as dificuldades orçamentárias enfrentadas pelas instituições públicas de ensino superior do país. No entanto, observou-se a existência de cursos com avaliações de qualidade distintas, mesmo utilizando-se da mesma infraestrutura, revelando que outros indicadores têm influenciado mais ou menos na qualidade dos cursos de graduação investigados. Por fim, apresentam-se recomendações para minimizar as barreiras encontradas com vistas a contribuir para a melhoria da gestão da infraestrutura e para a qualidade acadêmica dos cursos de graduação do CCSA
A study of the restructuring of Nevaldo Rocha avenue with the BRT lite concept
No full textUrban mobility in Natal presents problems of traffic jam, urban accessibility, and inefficiency in public transportation. The exclusive bus corridor on Nevaldo Rocha avenue is a BRT based concept that aimed to address some of these issues; however, it did not achieve complete success. As of 2023, the situation includes a decline in comercial activities along the avenue, lack of pedestrian space on sidewalks, and discontinuity of overtaking lanes along the corridor’s. A new approach to the road space is presented, proposing the restructuring of the avenue's cross-section as a possible solution to the listed problems. The concept of a transportation system called BRT lite serves as the basis for this restructuring proposal. Based on this, an analysis of the avenue, its urban surroundings, and technical aspects of the current system is conducted to transition to the BRT lite concept. As a result, two alternatives cross-section design options are proposed for the new configuration of Nevaldo Rocha Avenue’s urban space.A mobilidade urbana em Natal apresenta problemas de congestionamentos, acessibilidade urbana e defasagem na eficiência do transporte coletivo. O corredor exclusivo para ônibus na avenida Nevaldo Rocha é um conceito baseado no BRT que buscou suprir alguns desses entraves, no entanto não obteve sucesso completo. A situação em 2023 é de declínio comercial dos empreendimentos ao longo da via, falta de espaço para pedestres nas calçadas e descontinuidade das faixas de ultrapassagem do corredor na extensão da avenida. Apresenta-se uma nova abordagem do espaço viário, propondo a reestruturação da seção transversal da avenida como uma possível solução para os problemas listados. O conceito do sistema de transporte denominado BRT leve é utilizado como base desta proposta de reestruturação. Com base nisso, é realizada uma análise da via, seu entorno urbano, e aspectos técnicos do sistema atual visando a mudança para o conceito de BRT leve. Como resultado, duas alternativas de projeto de seção transversal são propostas para a nova configuração do espaço urbano da avenida Nevaldo Rocha
Stacked Sparse Autoencoder applied to SARS-CoV-2 virus classification based on image representations of genome sequences
Get PDFSince December 2019, the world has been intensely affected by the COVID-19 pandemic, caused by the SARS-CoV-2 virus. In the case of a novel virus identification, the
early elucidation of taxonomic classification and origin of the virus genomic sequence is
essential for strategic planning, containment, and treatments. Deep learning techniques
have been successfully used in many viral classification problems associated with viral
infection diagnosis, metagenomics, phylogenetics, and analysis. Considering that motivation, this work proposed an effective viral genome classifier for SARS-CoV-2 using
the deep neural network based on the stacked sparse autoencoder (SSAE). For the best
performance of the model, we explored the utilization of image representations of the
complete genome sequences as the SSAE input to provide a classification of the SARSCoV-2. For that, two datasets were explored: based on k-mers image representation and
based on CGR image representation. The dataset based on k-mers image representation was applied in the experiments of different levels of taxonomic classification of the
SARS-CoV-2 virus, and the dataset based on CGR images was applied to the experiments
of classification of SARS-CoV-2 variants of concern (VOC). For the experiments of taxonomy classification, the SSAE technique provided great performance results, achieving
classification accuracy between 92% and 100% for the validation set and between 98.9%
and 100% when the SARS-CoV-2 samples were applied for the test set. These results
indicates that our model can be adapted to classify other emerging viruses. For the experiments of SARS-CoV-2 variants classification using CGR images, the SSAE technique
provided even better results, achieving classification accuracy of 99.9% for the validation
set and 99.8% for the test set. Finally, the results indicated the applicability of this deep
learning technique in genome classification problems.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESDesde dezembro de 2019, o mundo foi severamente afetado pela pandemia de COVID19, ocasionada pelo vírus SARS-CoV-2. Em casos como este de nova identificação viral,
a elucidação precoce da classificação taxonômica e origem dos genomas de vírus são
essenciais para planejamento, contenção e tratamentos. As técnicas de Aprendizagem
Profunda vêm sendo utilizadas com sucesso em diversos problemas de classificação viral,
associadas ao diagnóstico de infecções virais, metagenômica, análise filogenética, entre
outros. Considerando esta motivação, este trabalho tem como proposta gerar um eficaz
classificador do genoma viral direcionado ao vírus SARS-CoV-2, utilizando a técnica de
Aprendizagem Profunda baseada em Stacked Sparse Autoencoder (SSAE). Para o melhor desempenho do modelo, exploramos a utilização de representações de imagens das
sequências completas do genoma como entrada do SSAE para fornecer a classificação
do vírus SARS-CoV-2. Para isso, foram explorados dois conjuntos de dados: utilizando
representações de imagens baseadas em k-mers e utilizando representações de imagens
basedas em Chaos Game Repesentation (CGR). O conjunto de dados composto por representações de imagens baseadas em k-mers foi aplicado nos experimentos de classificação em diferentes níveis de taxonomia do vírus SARS-CoV-2, enquanto o conjunto de dados baseado em imagens CGR foi aplicado nos experimentos de classificação das variantes de preocupação do SARS-CoV-2. Para os experimentos de classificação taxonômica, a técnica SSAE forneceu ótimos resultados, alcançando acurácias entre 92% e
100% para o conjunto de validação, e entre 98.9% e 100% de acurácia para o conjunto
de teste, que aplicou amostras do SARS-CoV-2. Isto indica que o nosso modelo pode ser
adaptado para classificar outros vírus emergentes. Para os experimentos de classificação
das variantes do SARS-CoV-2 utilizando imagens CGR, a técnica SSAE proporcionou
resultados ainda melhores, alcançando acurácia de classificação de 99,9% para o conjunto de validação e 99,8% para o conjunto de teste. Por fim, os resultados indicaram a aplicabilidade desta técnica de aprendizagem profunda em problemas de classificação de genomas
Estudo da substituição parcial de cimento por aditivos minerais sustentáveis para aplicação em poços de petróleo
Get PDFAmong the stages until reach the production of oil and gas, the cementing of an oil well has a great importance in the safety of all operations throughout its useful cycle. At the manufacture of the cement are emitted a substantial amounts of greenhouse gases, however, the global tendency is to reduce emissions and encourage decarbonization in industrial production. Besides, it is known that productions in industrial scale generate substantial amounts of waste and these wastes can be used on another segment of interest. Therefore, in a searching for an impact at these two roles, this study aims the partial replace of the cement by industrial wastes who have appropriated characteristics to be applied in oil wells. The wastes analyzed at this paper were the wastes from construction (RCC) and red ceramics (RCV) in different concentrations (20% bwoc and 35% bwoc to both wastes) with low-temperatures and low-pressure conditions (38 ºC and 1 atm) and they were compared with formulations normally used at industry such as the standard containing water and cement (PP) and a reference formula containing silica flour (SF35). All slurries were mechanically tested in a compressive strength test to evaluate the substitution of cement for mineral additives and its influence and posteriorly the slurries were characterized by the XRD test to identify the phases that were produced after the hydration period. The results were showing promising, particularly the formulations containing red ceramic waste, with emphasis on RCV35 formulation, which has a mechanical resistance only 12% lower in relation to the resistance presented by the standard slurry, and your products identified not far from the products generally found in cement formulations for oil wells.Programa de Recursos Humanos 26.1 - ANP/FINEP.Dentre as etapas até atingir a produção de óleo e gás, a cimentação de um poço de petróleo tem grande importância na segurança operacional durante sua vida útil. Na fabricação de cimento são emitidas grandes quantidades de gases causadores do efeito estufa, no entanto, a tendência mundial é de diminuição de emissões e o estímulo à descarbonização nas produções industriais. Além disso, é de conhecimento geral que produções em escalas industriais produzem quantidades significativas de rejeitos, podendo estes rejeitos serem utilizados em algum outro segmento de interesse. Portanto, buscando impactar nas duas frentes, este estudo visa a substituição parcial do cimento por resíduos industriais que possuam características apropriadas para utilização em poços de petróleo. Os resíduos analisados neste trabalho foram os resíduos de construção civil (RCC) e cerâmica vermelha (RCV) em diferentes concentrações (20% bwoc e 35% bwoc para ambos os resíduos), em condições de baixa temperatura e baixa pressão (38 ºC e 1 atm) e foram comparados com formulações comumente utilizadas na indústria como a formulação padrão contendo água e cimento (PP) e uma formulação referência contendo farinha de sílica (SF35). Todas as pastas foram testadas mecanicamente a partir do ensaio de resistência à compressão para avaliação da influência da substituição do cimento pelos aditivos minerais e posteriormente foram caracterizados através de teste de DRX para identificar as fases formadas após o período de hidratação. Os resultados se demonstraram promissores, em especial as formulações contendo resíduo de cerâmica vermelha, se destacando a formulação RCV35 que possui um valor de resistência mecânica apenas 12% menor em comparação à resistência apresentada pela pasta padrão, e com produtos identificados não estando distantes dos produtos comumente encontrados em formulações de cimento para poços de petróleo
Spatiality and technological use in the download industry in Caicó at the beginning of the 21st century: a case study
No full textThe intermediate region of Caicó, historically known as Seridó potiguar, had its economy based on livestock and cotton activities, activities that suffered notable reductions in production, especially after the 1970s. To overcome these difficulties, the textile industry, especially based on boner activity, gained space, expanded with the globalizing context and flexible production of the 1990s. The activity highlighted above has gained notorious reconfigurations and technological expansions in its production since then, meeting the dictates of the globalized capitalist economy and the rise of a technical- scientific-informational, in which it expanded the increasing use of machines in production, also reducing the greater employment of local labor. In this way, the research on screen will seek to understand about the changes in Caicoense spatiality from the deepening of the use of technologies in the production of caps, especially in this beginning of the 21st century, where the technical, scientific and informational use is increasingly evident, given the context of the need to expand production on the part of the current capitalist mode of production, which is increasingly globalized and, therefore, obeying external logics to the place where the manufacture of puppeteer products takes place. Based on bibliographical research, supported by authors Santos (1994, 1996, 2001); Morais (1999) and Teixeira (2010) and from the field research carried out in one of the factories that most employ advanced technologies for the production of hats, it became evident that there is a need to equalize public policies that can create more lasting alternatives for workers, which are not based only on underemployment and on fully flexible production, increasingly present in the current context of technological expansion of boneleira production, in order to provide dignity and greater citizenship to the Caicoense working population.A região intermediária de Caicó, conhecida historicamente como Seridó potiguar, possuiu sua economia baseada nas atividades pecuarista e algodoeira, atividades que sofreram notórias reduções produtivas, em especial após a década de 1970. Para superar estas dificuldades, a indústria têxtil, em especial baseada na atividade boneleira, ganhou espaço, ampliado com o contexto globalizante e de produção flexível dos anos 1990. A atividade acima destacada ganhou notórias reconfigurações e ampliações tecnológicas em sua produção desde então, atendendo os ditames da economia capitalista globalizada e a ascensão de um meio técnico-científico-informacional, no qual ampliou o uso cada vez maior de máquinas na produção, reduzindo, também, o maior emprego da mão-de-obra local. Desta forma, a pesquisa em tela buscará compreender acerca das modificações na espacialidade caicoense a partir do aprofundamento do uso das tecnologias na produção de bonés, em especial neste início de século XXI, onde o emprego técnico, científico e informacional está cada vez mais evidente, dado o contexto de necessidade de ampliação da produção por parte do atual modo capitalista de produção, cada vez mais globalizada e, portanto, obedecendo a lógicas externas ao local onde ocorre a fabricação dos produtos boneleiros. A partir da pesquisa bibliográfica, tendo como suporte autores Santos (1994, 1996, 2001); Morais (1999) e Teixeira (2010) e da pesquisa de campo realizada em uma das fábricas que mais empregam as tecnologias avançadas para a produção boneleira, ficou evidente que existe a necessidade de equalizar políticas públicas que possam criar alternativas mais duradouras para os trabalhadores, as quais não fiquem baseadas apenas no subemprego e na produção plenamente flexibilizada, cada vez mais presentes na atual contexto de expansão tecnológica da produção boneleira, afim de possibilitar dignidade e maior cidadania a população trabalhadora caicoense