Federal University of Rio Grande do Norte
Repositório Institucional UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte)Not a member yet
44357 research outputs found
Sort by
Paisagem, comunidade e território: diálogos de saberes e mapeamento participativo em Baía Formosa (RN)
Full text linkBaía Formosa, a municipality located in the state of Rio Grande do Norte, presents socioenvironmental issues and conflicts related to its natural resources utilization. The diverse use
of different parts of the territory by various stakeholders, especially over the last decade,
underscores changes, impacts, and conflicts in this region. Given this context, this research aims
to develop participatory mapping of the municipality, highlighting its potentialities, as well as
issues and limitations, through an examination of the landscape and the varied utilization of the
natural resources within the territory. To this end, we focus on three key groups: representatives
from the urban center, the Pituba district, and the Vila da Usina district; the Sagi Jacu
indigenous community; and the fishing community. The theoretical-methodological foundation
of our research draws from Geoecology of Landscapes and Social Cartography. We incorporate
contributions from authors such as Farias (2012, 2015), Rodriguez and Silva (2018), Acselrad
and Coli (2008), Gorayeb, Meireles, and Silva (2015), Costa (2016, 2021), among others.
Methodologically, our study follows four phases inherent to Landscape Geoecology, which
have been adapted for our research: organization and inventory, analysis, diagnosis, and
propositional phases. These phases align with the triad of Social Cartography ー namely,
investigation, action, and participation. As a result, we have carried out a social participatory
mapping exercise encompassing the urban center of the municipality, as well as the Pituba
district, the Sagi district, the Vila da Usina district, and the Sagi Jacu village. The primary focus
of this exercise is to identify the potentialities and issues within these localities, alongside the
collaborative formulation of mitigation proposals and recommendations for more sustainable
utilization of natural resources. Furthermore, we have produced a social fishing map,
emphasizing this traditional activity that holds significant historical importance for this
municipality. In this way, the participatory mapping of Baía Formosa does not present itself
merely as a technical tool, but rather as a process that fosters the connection between the
community and its territory, as well as the scientific and traditional knowledge. Therefore, it is
expected that the analyses and outcomes resulting from the research will be able to assist the
municipality in understanding and investing in its potentialities while respecting its limitations,
mitigating problems and conflicts, with the aim of achieving a more harmonious and compatible
relationship between human activities and the local environment's carrying capacity.O município de Baía Formosa, localizado no estado do Rio Grande do Norte, apresenta
problemas socioambientais e conflitos ligados ao uso dos seus recursos naturais. A utilização
diversa de cada porção do território por diferentes agentes, especialmente na última década,
ressalta mudanças, impactos e conflitos nessa área. Diante desse contexto, a presente pesquisa
tem como objetivo elaborar o mapeamento participativo do município, ressaltando
potencialidades e problemas/limitações, por meio da leitura da paisagem e do uso diverso dos
recursos naturais presentes no território. Para isso, três núcleos são focos nesta análise enquanto
grupos participantes do estudo: agentes representativos da sede urbana e dos distritos Pituba e
Vila da Usina; a comunidade indígena Sagi Jacu, e o núcleo representativo de pescadores.
Quanto ao aporte téorico-metodologico, a pesquisa tem como bases principais a Geoecologia
das Paisagens e Cartografia Social, onde se destacam autores como Farias (2012, 2015),
Rodriguez e Silva (2018), Acselrad e Coli (2008), Gorayeb, Meireles e Silva (2015), Costa
(2016, 2021), entre outros. Em termos metodológicos, o estudo se pauta em quatro fases
inerentes à Geoecologia das Paisagens, que foram adaptadas para a pesquisa, são elas: fase de
organização e inventário, fase de análise, fase de diagnóstico, e fase propositiva, as quais,
ocorrem alinhadas à tríade da Cartografia Social: investigação-ação-participação. Como
resultado, foi realizado o mapeamento participativo social da sede urbana do município, assim
como, do distrito Pituba, Sagi, Vila da Usina e aldeia Sagi Jacu, todos com ênfase nas
potencialidades e problemas identificados nas localidades, além da elaboração coletiva de
propostas de mitigação e melhores usos dos recursos naturais. Ademais, foi produzido um mapa
social de pesca, ressaltando essa atividade tradicional que marca a história de município. Desse
modo, o mapeamento participativo de Baía Formosa não se apresenta apenas como uma
ferramenta técnica, mas sim, um processo que promove a conexão entre a comunidade e seu
território, conhecimento científico e os saberes tradicionais. Portanto, espera-se que as análises
e produtos advindos da pesquisa possam auxiliar o município, a compreender e investir em suas
potencialidades respeitando suas limitações, mitigando problemas e conflitos, com o fim de
conquistar uma relação entre atividades humanas e capacidade de suporte do meio mais
harmônica e compatível com a realidade local
Conflitos decorrente da vinculação extemporânea ao Sistema Nacional de Unidades de Conservação - SNUC: um estudo de caso sobre o Parque Estadual Dunas do Natal/RN
Full text linkThe Dunas de Natal State Park is the first regulated Conservation Unit in the state of Rio Grande do Norte, linked to the National System of Conservation Units, in the Full Protection group, twenty-seven years after its regulation. Located in Natal, the state capital, the park is in an urban area and is surrounded by two Special Areas of Social Interest, an Area of Special Tourist and Landscape Interest and military areas. As a result, it has to deal with a range of conflicts arising from the association between an Integral Protection Conservation Unit and an urban area. The main aim of this research is to "analyze the conflicts arising from the extemporaneous linking of "Park" type Conservation Units located in urban areas to the National System of Conservation Units - SNUC, based on the case of the Natal/RN Dunes Park". This is a qualitative study, considered to be the most appropriate way to respond to the problem, which is interdisciplinary. As a strategy, the Case Study was chosen because it is a detailed examination of a single example, which allows for greater depth and, consequently, greater learning about the object studied. Parque das Dunas was characterized as a single critical case, defined by its centrality to the research problem. Data collection was based on secondary data, consisting of official documents (Management Plan, Operation Plan, Procedures Manual, among others identified along the way), minutes of meetings of the UC's Management Council, Natal Master Plans, reports published in printed newspapers, found in the archives of the National Library's hemeroteca, specifically in the local newspapers O Poty and Diário de Natal, in the periods between 1970-1979 and 1980-1989; as well as related documents, which were analyzed using Content Analysis, respecting the stages of pre-analysis, exploration of the material and treatment of the results, defined by Bardin (2011). The aim was to understand the relationship between the natural and urban environment, based on regulatory instruments. Using the National System of Conservation Units - SNUC as a reference, the State Systems were analyzed in order to understand the similarities and distinctions between the instruments, seeking to identify the existence of distinct categories of Conservation Units from those defined by the SNUC. As a final theoretical framework, the Urban Park was highlighted as a category of green area closer to urban realities and its potential for providing ecosystem services, leisure and tourism, and improving people's quality of life. The results obtained point to the need to reevaluate the legislation on Conservation Units, especially at state and municipal level, with the creation of categories other than those defined by the SNUC, with a view to providing areas with characteristics and regulations closer to the realities of urban centers; the need for possible adjustments or requalification of the UCs linked extemporaneously to the SNUC, as well as a review of the Parque das Dunas Management Plan. Despite the fact that extemporaneous linkage leads to mismatches between what is stated in the law and the realities of the Conservation Units, the conflicts are not just a result of this fact; many of them have existed since their creation and have worsened over time.O Parque Estadual Dunas de Natal é a primeira Unidade de Conservação regulamentada do Estado do Rio Grande do Norte, vinculado ao Sistema Nacional de Unidades de Conservação, no grupo de Proteção Integral, vinte e sete anos após a sua regulamentação. Situado em Natal, capital do estado, o Parque está inserido em Zona Urbana, sendo avizinhado por duas Áreas Especiais de Interesses Social, uma Área de Especial Interesse Turístico e Paisagístico, áreas militares e, em virtude disso, convive com uma gama de conflitos decorrentes da associação entre Unidade de Conservação de Proteção Integral e área urbana. A presente pesquisa tem como objetivo central “Analisar quais os conflitos decorrentes da vinculação extemporânea das Unidades de Conservação do tipo "Parque", localizadas em áreas urbanas, ao Sistema Nacional de Unidades de Conservação – SNUC, a partir do caso do Parque das Dunas de Natal/RN”. Trata-se de pesquisa qualitativa, entendida como a mais adequada para responder ao problema que se propõe interdisciplinar. Como estratégia definiu-se o Estudo de Caso por configurar-se num exame detalhado de um único exemplo, o que possibilita maior aprofundamento e, consequentemente maior aprendizado acerca do objeto estudado. O Parque das Dunas foi caracterizado como um caso único crítico, definido pela centralidade em relação ao problema de pesquisa. A coleta de dados se deu a partir de dados secundários, compostos por documentos oficiais (Plano de Manejo, Plano de Operação, Manual de Procedimentos, dentre outros identificados durante o percurso), atas das reuniões do Conselho Gestor da UC, Planos Diretores de Natal, reportagens veiculadas em jornais impressos, encontrados nos arquivos da hemeroteca da Biblioteca Nacional, especificamente nos jornais locais O Poty e o Diário de Natal, nos períodos entre 1970-1979 e 1980-1989; além de documentos correlatos, os quais foram analisados recorrendo-se à Análise de Conteúdo, respeitando-se as etapas de pré-análise, exploração do material e tratamento dos resultados, definidas por Bardin (2011). Buscou-se compreender a relação entre meio ambiente natural e urbano, a partir dos instrumentos reguladores. Utilizando-se do Sistema Nacional de Unidades de Conservação – SNUC como referência, analisou-se os Sistemas Estaduais com vistas a compreender as semelhanças e distinções entre os instrumentos, buscando-se identificar a existência de categorias distintas de Unidades de Conservação às definidas pelo SNUC. Como último lastro teórico, destacou-se o Parque Urbano como uma categoria de área verde mais próxima das realidades urbanas e seu potencial de fornecimento de serviços ecossistêmicos, lazer e turismo, e melhoria de qualidade de vida das populações. Os resultados obtidos apontam para a necessidade de reavaliação das legislações que versam sobre as Unidades de Conservação, especialmente, em âmbitos estadual e municipal, com a criação de categorias distintas das definidas pelo SNUC vislumbrando a a disponibilização de áreas com caracterizas e regramentos mais próximos das realidades dos centros urbanos; para a necessidade de possíveis adequações ou requalificação das UCs vinculadas extemporaneamente ao SNUC, bem como para revisão do Plano de Manejo do Parque das Dunas. Ainda que, apesar da vinculação extemporânea acarretar em descompassos entre o que consta na lei e as realidades das UCs, os conflitos não decorrem apenas desse fato, muitos deles existem desde a criação e se agravam com o tempo
Desenvolvimento de competências argumentativas na formação de administradores: um framework do ensino-aprendizagem de retórica
Full text linkThrough discourse, managers seek to shape or influence the construction of reality to make the environments in which they operate favorable to their presence and that of their organizations. Taking into account the deadline of the National Curricular Guidelines (DCN), until 2024, for undergraduate courses in Administration to enable the development of competence in communicating effectively, the objective of this thesis is to propose a framework for teaching- learning rhetoric – art and technique of persuading through speech – in the training of administrators. The investigative process was structured in three interconnected stages, the first being to interpret and understand the guidelines present in the DCN that relate to rhetoric. The perceptions of document collection and analysis were schematized in a matrix bringing together
conceptual explanations and desired effects on learning, which was, in the next stage, integrated
with the results from a literature review that identified the incidence of rhetoric learning in higher education courses on scientific data. The data, analyzed through thematic analysis and organized by environmental (content, knowledge, curriculum, social dynamics) and individual (skills, abilities, attitudes) dimensions, supported the composition of a theoretical framework of the characteristics related to the teaching-learning of rhetoric for the undergraduate course in Administration. In the third moment, as an example of applying the framework to benefit in-depth research on the topic, the categories were instrumented in questionnaires for collection and thematic analysis of data in field research applied to a sample of teachers in training in the area of Administration. The addition of primary data provided perceived factors of mastery of
individual subjectivity and ethical, emotional, and rational strategies in classroom argumentation.
As a theoretical contribution, the study provides a functional definition of learning rhetoric from the perspective of Administration teaching, represented by the framework that methodologically contributes to future studies and signals opportunities for training administrators who do not point to communication as one of their main problems, also demonstrating a practical and social contributionPor meio do discurso, administradores procuram moldar ou influenciar a construção da realidade para tornar os ambientes em que atuam favoráveis à sua presença e das suas organizações. Tendo em vista o prazo das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), até 2024, para que os cursos de graduação em Administração viabilizem o desenvolvimento da competência em comunicar-se de forma eficaz, o objetivo desta tese é propor um framework do ensino-aprendizagem de retórica - arte e técnica de persuadir pelo discurso - na formação de administradores. O processo investigativo foi estruturado em três etapas interligadas, sendo a primeira para interpretar e compreender as orientações presentes nas DCN que se relacionam com retórica. As percepções da coleta e análise documental foram esquematizadas em uma matriz reunindo explicações conceituais e efeitos desejados na aprendizagem, que foi, na etapa seguinte, integrada aos resultados provenientes de uma revisão de literatura que identificou a incidência da aprendizagem de retórica nos cursos superiores em bases de dados científicas. Os dados, analisados por meio de análise temática e organizados por dimensões ambiental (conteúdos, conhecimentos, currículo, dinâmicas sociais) e individual (competências, habilidades, atitudes), subsidiaram a composição de um framework teórico das características relacionadas ao ensino-aprendizagem de retórica para o curso de graduação em Administração. No terceiro momento, como um exemplo de aplicação do framework para beneficiar pesquisas de aprofundamento da investigação acerca do tema, procedeu-se à instrumentalização das categorias em questionários para coleta e análise temática de dados em pesquisa de campo aplicada junto a uma amostra de docentes em formação na área de Administração. O acréscimo de dados primários forneceu fatores percebidos de domínio da subjetividade individual e de estratégias éticas, emocionais e racionais na argumentação em sala de aula. Como contribuição teórica, o estudo fornece uma definição funcional de aprendizagem de retórica sob o ângulo do ensino de Administração, representada pelo framework que contribui metodologicamente para estudos futuros e sinaliza oportunidades para a formação de administradores que não apontem a comunicação como um de seus principais problemas, evidenciando também uma contribuição prática e social
Implementation of machines vehicles appropriation tecehnology to generate efficiency indicators in infrastructure works: case study in a Wind Farm in northeastern Brazil
No full textGiven the increasing development of the Construction Industry, especially in infrastructure projects,
and considering the technological advances infiltrating various fields of study, it becomes
imperative to merge these two spheres by implementing technologies capable of optimizing the
performance of construction works, promoting efficient management, and improving the obtained
indicators. The goal of this study stems from identifying the critical points in the appropriation of
machines and vehicles by the execution and planning sectors of infrastructure works, in order to
develop a technological and managerial process tailored to the real needs encountered. As a
contribution to this research, a case study was conducted at a wind farm in the northeast of Brazil,
analyzing the demands involved in the appropriation of machines and vehicles used in the
earthmoving stage. Through the implementation of the proposed solution, the said project presents a
digitized process, capable of significantly reducing the sluggishness of the machine and vehicle
appropriation method and enabling the analysis of collected data in just 1 day. Furthermore, given
the system's capacity to perform semi-automatically a total of 10 times more recordings than the
analog process, a reduction in inconsistency and an increase in the accuracy of the information
obtained are observed. Indicators of mechanical and managerial efficiency are automatically
generated, which are equivalent to 92.11% and 38.96%, respectively, as well as the indicators of
costs attributed to detected operational inefficiency, corresponding to a loss of 30% of the
equipment rental value. Through the financial viability analysis of the implementation, it is noted
that the necessary investment corresponds to an increase of only 1.79% of the total value of the
earthmoving operation, proving to be a worthwhile investment when analyzing the benefits for the
quality of project management and the financial return generated through this solution.Em função do crescente desenvolvimento da Indústria da Construção Civil, especialmente nas obras
de infraestrutura e, considerando os avanços tecnológicos que invadem as mais diversas áreas de
estudo, faz-se imprescindível a união das duas esferas através da implementação de tecnologias
capazes de otimizar o desempenho das obras, promovendo uma gestão eficiente e a melhoria dos
indicadores obtidos. O objetivo deste trabalho se refere ao estudo da implantação de tecnologias
capazes de apropriar máquinas e veículos nas obras, a fim de obter indicadores de eficiência e
proporcionar uma gestão estratégica nos canteiros. Como aporte para esta pesquisa, foi realizado
um estudo de caso em um parque eólico do nordeste brasileiro, analisando as demandas envolvidas
na apropriação de máquinas e veículos utilizados na etapa de terraplenagem. Através da
implementação da solução proposta, a referida obra apresenta um processo digitalizado, capaz de
reduzir expressivamente a morosidade do método de apropriação de máquinas e veículos e
possibilitando a análise dos dados coletados em apenas 1 dia. Além disso, tendo em vista a
capacidade do sistema de realizar de forma semiautomática um total de 10 vezes mais apontamentos
do que o processo analógico, observa-se a redução da inconsistência e elevação da acurácia das
informações obtidas. São gerados automaticamente indicadores de eficiência mecânica e gerencial,
os quais equivalem a 92,11% e 38,96%, respectivamente, bem como os indicadores de custos
atribuídos à ineficiência operacional detectados, que correspondem a um prejuízo de 30% do valor
da locação dos equipamentos. Por meio da análise de viabilidade financeira da implantação,
constata-se que o investimento necessário corresponde a um aumento de apenas 1,79% do valor
total da operação da terraplenagem, demonstrando-se um investimento vantajoso ao analisar os
benefícios para a qualidade da gestão da obra e o retorno financeiro gerado através desta solução
Articuladores textuais e o modo de organização argumentativo em redações nota mil do Enem
Full text linkIn this dissertation, we analyzed how the textual articulators and the argumentative mode of
organization materialize in essays that scored 1,000 on the National High School Exam
(Enem). We start from the assumption that the participants meet the requirements of the
assessment matrix, and that there is a similarity in the mechanisms of linguistic articulation
and in the way the argumentative text is organized. The corpus consists of Enem grade 1
essays from 2018, 2019, 2020 and 2021, collected in the public domain and available on the
G1 website. The methodological procedures adopted in this study were based on analyzing
the corpus according to the theoretical principles of two specific areas: Textual Linguistics
(TL) and Semiolinguistics. In the TL approach, emphasis was placed on investigating the
textual connectors/articulators present in the argumentative construction of the essays, based
on the studies of Koch (2009, 2014, 2018), Adam (2011, 2019), Cavalcante et al. (2022),
among others. In addition, the analysis uses Semiolinguistics to analyze how the
argumentative text is organized based on the elements of argumentative logic proposed by
Charaudeau (2019). Based on the analysis carried out, we found that throughout the different
editions of Enem, participants have demonstrated that they meet the criteria established in the
assessment matrix, specifically the requirements of competencies 3 and 4. In this way, the
results confirmed that the essays are similar in their use of linguistic articulation resources and
in the organization of the argumentative text.Nesta dissertação, analisamos como os articuladores textuais e o modo de organização
argumentativo se materializam em redações nota mil do Exame Nacional do Ensino Médio
(Enem). Partimos do pressuposto de que os participantes atendem ao que é solicitado pela
matriz de avaliação, ocorrendo nas redações uma semelhança nos mecanismos de articulação
linguística e no modo de organização do texto argumentativo. O corpus é constituído por
redações nota mil do Enem dos anos 2018, 2019, 2020 e 2021, coletadas no domínio público
e disponíveis no site do G1. Os procedimentos metodológicos adotados neste estudo
basearam-se na análise do corpus seguindo os princípios teóricos de duas áreas específicas:
Linguística Textual (LT) e Semiolinguística. Na abordagem da LT, foi dada ênfase à
investigação dos conectores/articuladores textuais presentes na construção argumentativa das
redações, embasada nos estudos de Koch (2009, 2014, 2018), Adam (2011, 2019), Cavalcante
et al. (2022), entre outros. Além disso, a análise se vale da Semiolinguística para analisar o
modo de organização do texto argumentativo a partir dos elementos da lógica argumentativa
propostos por Charaudeau (2019). Com base na análise realizada, constatamos que os
participantes ao longo das diferentes edições do Enem, demonstram atender aos critérios
estabelecidos na matriz de avaliação, especificamente os requisitos da competência 3 e 4.
Dessa maneira, os resultados confirmaram que as redações apresentam uma semelhança no
uso dos recursos de articulação linguística e na organização do texto argumentativo
Plural booklet: strategy to qualify professionals in welcoming the LGBT+ population in primary care
No full textThis study aims to develop a booklet to qualify the reception of the LGBT+ population in Primary Health Care. Carried out within the scope of the Multiprofessional Residency program, the project is justified by the lack of scientifically based educational resources to guide health professionals in this context. The methodology, with a qualitative approach, included a narrative review of the literature as the basis for constructing the booklet. Despite temporal limitations in validating the instrument, the study provided valuable insights. The results highlight the need for specific training for health professionals, social name recognition and inclusive policies. The integrative review provided a robust basis for the booklet "John and the Journey for LGBT+ Health", an innovative tool for raising awareness among health professionals. This creative approach seeks to make an emotional and educational impact, promoting a deeper understanding of the experiences of the LGBT+ community. In the context of multidisciplinary residency, the booklet not only meets expectations, but also stands out as a practical tool for implementing inclusive practices. As a suggestion for future studies, it is proposed to explore new educational technologies based on more comprehensive reviews. The goal is to inspire similar initiatives to advance clinical practice and health services, promoting inclusion and sensitivity to diversity.Este estudo visa elaborar uma cartilha para qualificar o profissional de saúde no acolhimento da população LGBT+ na Atenção Básica. Realizado no âmbito do programa de Residência Multiprofissional, o projeto justifica-se pela carência de recursos educativos embasados cientificamente para orientar profissionais de saúde nesse contexto. A metodologia, de abordagem qualitativa, incluiu a revisão narrativa da literatura como base para a construção da cartilha. Apesar de limitações temporais na validação do instrumento, o estudo proporcionou insights valiosos. Os resultados destacam a necessidade de treinamento específico para profissionais de saúde, reconhecimento do nome social e políticas inclusivas. A revisão integrativa forneceu uma base robusta para a cartilha "João e a Jornada pela Saúde LGBT+", uma ferramenta inovadora na sensibilização de profissionais de saúde. Esta abordagem criativa busca impactar emocional e educacionalmente, promovendo uma compreensão mais profunda das experiências da comunidade LGBT+. No contexto da residência multiprofissional, a cartilha não apenas atende às expectativas, mas também se destaca como uma ferramenta prática para a implementação de práticas inclusivas. Como sugestão para estudos futuros, propõe-se explorar novas tecnologias educacionais baseadas em revisões mais abrangentes. O objetivo é inspirar iniciativas similares para avançar na prática clínica e nos serviços de saúde, promovendo inclusão e sensibilidade à diversidade
A iconicidade e a aquisição de palavras do português
Full text linkIconicity is a widely researched linguistic aspect by different areas (linguists, biologists, psychologists, etc.) and by different theories within a specific area, such as linguistics (formalism and functionalism, for example). Therefore, the concept attributed to iconicity also touches on different particularities. Specifically for this research, we understand it as a similarity between linguistic form (whether written, sound or gestural) and referent (as object, feeling, action, etc.). As far as we know, there is not yet a research that investigates iconicity in the Brazilian Portuguese (BP) lexicon, so we aim to fill this gap. Thus, we propose to replicate the experiment by Perry, Perlman and Lupyan (2015) and collect the iconicity rating for a sample of 529 BP words. The authors whom we are based seek to investigate, mainly, the relationship between iconicity rating, lexical category and age of acquisition of words in English and Spanish. The results by Perry, Perlman and Lupyan (2015) indicate that words with higher scores for iconicity, both in English and in Spanish, also show a higher percentage of learning by children aged up to 30 months, i.e., words learned more easily also have a higher iconicity score. Perry, Perlman and Lupyan (2015) also consider a typological hypothesis in their conclusion: languages that present similar linguistic structural patterns will present similar results in experiments like these. It is expected that the results in Spanish are in line with those in Portuguese, since these are languages whose verbs represent the direction of action, and the surrounding words can represent the mode of action (verb-framed languages). To investigate and relate these issues to Portuguese, we replicated the authors' experiments. Our results confirm the indications of English and Spanish: more easily learned words also have a higher iconicity score in BP. As for the relationship between iconicity ratings and lexical category, as well as in English and Spanish, the categories with the highest ratings in BP were onomatopoeias and interjections, followed by adjectives. However, they did not follow the expectation of the typological hypothesis indicated by the authors: there was no significant difference between verbs and nouns in Spanish; on the other hand, verbs obtained higher scores than nouns in BP, as well as in English.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA iconicidade constitui um aspecto linguístico amplamente pesquisado, tanto por diferentes áreas quanto por diferentes teorias dentro de uma área específica, como a linguística. Dada sua amplitude, o conceito atribuído à iconicidade também tange diferentes particularidades. Para este trabalho, especificamente, a entendemos como uma semelhança entre forma linguística e referente (como objeto, sentimento, ação etc.). E, como ainda não há, que saibamos, um trabalho que investigue a iconicidade no léxico do Português Brasileiro (PB), objetivamos preencher essa lacuna. Para tanto, propomo-nos a replicar o experimento de Perry, Perlman e Lupyan (2015) e coletar a nota de iconicidade para uma amostra de 529 palavras do PB. Os autores em quem nos baseamos buscam investigar, principalmente, a relação entre nota de iconicidade, categoria lexical e idade de aquisição de palavras em inglês e em espanhol. Os resultados de Perry, Perlman e Lupyan (2015) indicam que palavras que receberam maiores notas de iconicidade, tanto no inglês quanto no espanhol, também apresentam uma maior porcentagem de aprendizado por crianças de até 30 meses. Perry, Perlman e Lupyan (2015) consideram também, em sua conclusão, uma hipótese tipológica: línguas que apresentam padrões estruturais linguísticos semelhantes apresentarão resultados semelhantes em experimentos como esses. Espera-se, então, que os resultados do português se alinhem aos em espanhol, uma vez que são línguas cujos verbos tendem a indicar a direção da ação e as palavras ao redor tendem a representar o modo da ação (verb-framed languages). Com o intuito de investigar e relacionar essas questões com o português, replicamos os experimentos dos autores. Nossos resultados confirmam as indicações do inglês e do espanhol: palavras mais facilmente aprendidas também apresentam maior nota de iconicidade no PB. Quanto à relação entre nota de iconicidade e categoria lexical, assim como no inglês e espanhol, as categorias com notas mais altas no PB foram as onomatopeias e as interjeições. No entanto, não seguiram a expectativa da hipótese tipológica indicada pelos autores: no Espanhol, não houve uma diferença significativa entre verbos e substantivos; já, no PB, assim como no inglês, os verbos obtiveram notas mais altas que os substantivos
Transfusion-related acute lung injury (TRALI): challenges for diagnosis and prevention
No full textTransfusion-Related Acute Lung Injury (TRALI) is a serious and rare complication associated with the administration of blood products and is characterized by respiratory difficulty 6 hours after transfusion. The objective of this work was to characterize transfusion-related acute lung injury and present the challenges of diagnosis and prevention. The methodology involved a literature review following scientific article selection criteria such as relevance of information, time and language. The Google Scholar, NCBI and SciELO platforms were used. The “Research” application and the “SciSpace” website help filter scientific research. The Boolean operators “AND” and “OR” were used using the keywords TRALI, transfusion reactions and acute lung injury. TRALI is defined and classified into two types, I and II, taking into account its epidemiology, incidence and lethality. The pathophysiology involves pro-inflammatory mediators associated with a complex immune system response with the interaction of antiHLA or anti-HNA donor antibodies with the recipient's antigens. A possible two-hit mechanism
has been proposed. Diagnosis is a challenge and requires a clinical assessment associated with laboratory findings. Laboratory markers are limited and are not definitive for diagnosis. Prevention is still the most appropriate method and uses donor selection criteria and adequate management of blood components. Treatment is based on urgent support for the development of the disease. The conditions that trigger TRALI and the consequent improvement in management still depend on further research on the topic. Thus, TRALI represents a challenging condition due to the complex network of immunological reactions and diagnostic and therapeutic limitations. Prevention is the best way to manage TRALI events in transfusions. Specific treatments are still in the discovery and experimentation phase, but have promising results.A Lesão Pulmonar Aguda Relacionada à Transfusão (TRALI) é uma complicação grave e
rara associada à administração de hemocomponentes e se caracteriza por dificuldade
respiratória 6 horas após a transfusão. O objetivo deste trabalho foi caracterizar a lesão
pulmonar aguda relacionada à transfusão e apresentar os desafios de diagnóstico e de
prevenção. A metodologia envolveu uma revisão de literatura seguindo critérios científicos de seleção de artigos como relevância das informações, tempo e idioma. Foram usadas as plataformas Google Scholar, NCBI e SciELO. O aplicativo “Research” e o site “SciSpace” ajudam na filtragem da pesquisa científica. Foram utilizados os operadores booleanos “AND” e “OR” utilizando como palavras chave TRALI, reações transfusionais e lesão pulmonar aguda. A TRALI é definida e classificada em dois tipos, I e II, com consideração sobre sua epidemiologia, incidência e letalidade. A fisiopatologia envolve mediadores pró-inflamatórios associados a uma complexa resposta do sistema imune com a interação de anticorpos do doador anti-HLA ou anti-HNA com os antígenos do receptor. Um possível mecanismo de dos dois eventos desencadeantes (two-hits) vem sendo proposto. O diagnóstico é um desafio e necessita de uma avaliação clínica associada com achados laboratoriais. Laboratorialmente, os marcadores são limitados e não são definitivos para o diagnóstico. A prevenção, ainda, é o método mais adequado e utiliza critérios de seleção de doadores e o adequado manejo dos hemocomponentes. O tratamento é baseado em suporte de urgência ao desenvolvimento da doença. As condições desencadeantes da TRALI e consequente melhoria do manejo ainda dependem de novas pesquisas sobre o tema. Assim, a TRALI representa uma condição desafiadora devido à complexa rede de reações imunológicas e limitações diagnóstica e terapêutica. A prevenção se mostra o melhor meio de gerenciar os eventos de TRALI nas transfusões. Os tratamentos específicos ainda estão em fase de descobertas e experimentações, mas tem resultados promissores
Otimização de transportadores de oxigênio à base de manganês para recirculação química através de análise bibliométrica, aprendizado de máquinas e validação experimental
Full text linkAnthropogenic emissions of CO2 into the Earth's atmosphere, mainly by thermal power generation industries and means of transportation, are the main causes of global warming. As such, carbon capture and storage (CCS) technologies have emerged as a very interesting alternative, since they use fossil fuels to generate energy with low or zero CO2 emissions into the atmosphere. Chemical Looping (CL) technologies have therefore emerged as promising options for the thermal energy generation sectors, since they can capture CO2 with a low energy penalty and low cost. However, for these technologies to perform properly, the oxygen carrier (OC) must be chosen appropriately. Manganese-based oxygen carriers are very interesting because they are environmentally safe and low cost. In this way, this master's thesis aims to determine optimized manganese-based oxygen carriers for application in chemical recirculation processes using bibliometric analysis, machine learning algorithms and an experimental validation. VOSviewer, Excel and Web of Science were used to carry out the bibliometric analysis of the 65 articles in the portfolio selected using the Proknow-C method. The Random Forest and XGBoost polynomial regression algorithms were used to process the data from the portfolio articles using machine learning. In the experimental validation, the microwave combustion method was used to synthesize only one OC indicated by machine learning, due to the short time to carry out the experimental part. XRD, SEM, EDS and TG analyses were carried out to characterize the OC. The bibliometric analysis contributed to the optimization of the physicochemical properties of oxygen carriers, since it considered the influence of the type of active phase and the support in reactivity tests, oxygen transport capacity, friction rate and agglomeration in continuous fluidized bed reactors in CL processes. With regard to the processing of the data in Machine Learning, it was found that the data relating to Oxygen Carrying Capacity (Roc) fitted the Random Forest and XGBoost regression models very well, with highly accurate predictions, so it was possible to determine three oxygen carriers that have good oxygen carrying capacity and good mechanical resistance: OC_MnFe, OC_MnFeTi and OC_MnMg. Based on OC_MnMg, sample S-MgMn was synthesized, with active phase MgMn2O4 and inert phase MgO. It was found that the sample's Roc values were 7.95 wt% in the first redox cycle, 8.09 wt% in the second redox cycle and 8.14 wt% in the third redox cycle, falling within the Roc range stipulated by Machine Learning for Chemical Looping Combustion processes (Roc between 6.5 and 8.2 wt%). Finally, the sample was very reactive with H2 and air and could be considered a promising material for application in Chemical Looping Combustion technology and its reactivity with other types of fuel (e.g. CH4, CO, coal) should be studied.As emissões antropogênicas de CO2 para a atmosfera terrestre, principalmente pelas indústrias de geração de energia térmica e meios de transporte, são as principais causas do aquecimento global. Sendo assim, as tecnologias de captura e armazenamento de carbono (CAC) surgem como uma alternativa muito interessante, uma vez que utilizam os combustíveis fósseis para gerar energia com baixa ou zero emissão de CO2 para a atmosfera. Desse modo, as tecnologias de Recirculação Química (RQ) surgiram como opções promissoras para os setores de geração de energia térmica, uma vez que conseguem capturar o CO2 com baixa penalidade energética e baixo custo. No entanto, para um adequado desempenho dessas tecnologias é necessário escolher de forma adequada o transportador de oxigênio (TO). TOs à base de manganês são muito interessantes, pois são ambientalmente seguros e de baixo custo. Desta maneira, essa dissertação de mestrado tem como objetivo determinar transportadores de oxigênio otimizados à base de manganês para aplicação em processos de recirculação química utilizando análise bibliométrica, algoritmos de aprendizado de máquinas e uma validação experimental. Para a realização da análise bibliométrica, dos 65 artigos do portfólio selecionados pelo método Proknow-C, foram utilizados o VOSviewer, o Excel e a Web of Science. Para o processamento dos dados, dos artigos do portfólio, em aprendizado de máquinas foram utilizados os algoritmos de regressão polinomial Random Forest e XGBoost. Na validação experimental foi utilizado o método de combustão em micro-ondas para a síntese de somente um TO apontado pelo aprendizado de máquinas, devido ao pouco tempo para realizar a parte experimental. Para a caracterização do TO foram realizadas análises de DRX, MEV, EDS e TG. A análise bibliométrica contribuiu para a otimização das propriedades físico-químicas dos transportadores de oxigênio, uma vez que considerou a influência do tipo de fase ativa e do suporte nos testes de reatividade, capacidade de transporte de oxigênio, taxa de atrito e aglomeração em reatores de leito fluidizado contínuo nos processos de RQ. Com relação ao processamento dos dados em Aprendizado de Máquinas, verificou-se que os dados referentes a Capacidade de Transporte de Oxigênio (Roc) se ajustaram muito bem aos modelos de regressão Random Forest e XGBoost, com previsões altamente precisas, então foi possível determinar três transportadores de oxigênio que possuem boa capacidade de transporte de oxigênio e boa resistência mecânica: TO_MnFe, TO_MnFeTi e TO_MnMg. Com base no TO_MnMg foi sintetizada a amostra AMgMn, com fase ativa MgMn2O4 e fase inerte MgO. Verificou-se que os valores de Roc da amostra foram de 7,95 wt% no primeiro ciclo redox, 8,09 wt% no segundo ciclo redox e 8,14 wt% no terceiro ciclo redox, ficando dentro do intervalo de Roc estipulado pelo Aprendizado de Máquinas para processos de Combustão com Recirculação Química (Roc entre 6,5 e 8,2 wt%). Por fim, a amostra foi muito reativa com o H2 e com o ar, podendo ser considerado um material promissor para aplicação na tecnologia de Combustão com Recirculação Química e devendo ser estudada a reatividade com outros tipos de combustíveis (por exemplo: CH4, CO, carvão)
Simplificando o desenvolvimento em .NET 6: uma abordagem com pacotes NuGet nas aplicações do Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Norte
Full text linkThis article aims to identify code replication areas, develop NuGet packages for reusable functionalities, and analyze the impact on the efficiency of application development at the Court of Auditors of the State of Rio Grande do Norte (TCE/RN). Understanding topics such as reuse, modularization, packaging, and dependency management is crucial, and, for better identification of bottlenecks in the court's projects, NuGet is the main focus due to its integration with the Microsoft .NET platform used by TCE/RN. The conclusion highlights the contributions of the work to the development practice at TCE/RN, promoting a more efficient and sustainable approach to the challenges faced by the development team.Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do NorteEste Artigo tem como objetivos identificar áreas de replicação de código, desenvolver Pacotes NuGet para funcionalidades reutilizáveis e analisar o impacto na eficiência do desenvolvimento das aplicações do Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Norte(TCE/RN). A compreensão de temas como reuso, modularização, empacotamento e gerenciamento de dependências é crucial, e, para melhor identificação de gargalos nos projetos do tribunal, o NuGet é o principal foco devido à sua integração com a plataforma Microsoft .NET utilizada pelo TCE/RN. A conclusão destaca as contribuições do trabalho para a prática de desenvolvimento no TCE/RN, promovendo uma abordagem mais eficiente e sustentável diante dos desafios enfrentados pela equipe de desenvolvimento