Federal University of Rio Grande do Norte
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Impactos da implantação de inteligência artificial no processo de autorização de procedimentos em operadoras de saúde
Get PDFThe scenario of negative financial results for the supplementary health sector in 2022
led the affiliated companies to develop new solutions for their internal processes.
Coupled with this, the increased use of technology as a facilitator of company
processes is becoming an increasingly impactful reality, with artificial intelligence
emerging as a relevant theme. In light of this, the present work aims to analyze the
impact of implementing artificial intelligence in the procedure authorization process.
For this purpose, the research conducted, of an applied nature, employed an action
research method, using an exploratory and descriptive approach. Initially, a phase of
bibliographic research and study was conducted to develop the work; subsequently,
the BPMN (Business Process Management Notation) language was used to gather
information and conduct a diagnosis of the situation. From this, it was possible to
identify the company's situation before using the tool and, based on previously
developed metrics, compare the results after using AI (Artificial Intelligence). The
implementation of AI to benefit a productive process within a company was presented
for this work, aiming to enhance workflow performance. Subsequently, the results were
compiled, and the analysis of the impacts caused by the technology was concluded.
Concerning the results, it was observed that the operational costs of the sector
decreased by approximately 5%. There was a reduction in the average authorization
time by 1.5 business days, and reports indicated a decrease in the operational
workload of medical auditors. Additionally, value generation for clients, employees
working in beneficiary services, and the emergence of an initial-stage threat to auditors
handling simple audit cases were noticed.O cenário de resultados financeiros negativos para o setor de saúde suplementar em
2022, fez com que as empresas pertencentes desenvolvessem novas soluções para
seus processos internos. Aliado a isso, o crescimento do uso de tecnologia como
facilitador dos processos das empresas vem se tornando uma realidade cada vez mais
impactante, e a inteligência artificial, por sua vez, vem se destacando como tema
relevante. Diante do exposto, o presente trabalho tem por objetivo analisar o impacto
da implantação da inteligência artificial no processo de autorização de procedimentos.
Para isso, a pesquisa desenvolvida, de natureza aplicada, teve como método
pesquisa ação, utilizando uma abordagem exploratória e descritiva. Inicialmente,
realizou-se a etapa de pesquisa e estudo bibliográfico para desenvolvimento do
trabalho, em sequência, utilizou-se da linguagem BPMN (Business Process
Management Notation) para coletar informações e realizar diagnóstico da situação. A
partir disso, foi apresentada a implantação da IA para beneficiar um processo primário
de alto custo dentro de uma empresa, com o objetivo de aumentar o desempenho do
fluxo de trabalho. Assim, foi possível identificar a situação da empresa antes da
utilização da ferramenta e a partir das métricas desenvolvidas previamente, comparar
os resultados após o uso da IA (Inteligência Artificial). Diante do exposto, compilou-se
os resultados e concluiu-se o trabalho de análise dos impactos causados pela
tecnologia. Com relação aos resultados, observou-se que os custos operacionais do
setor diminuíram em aproximadamente 5%, houve uma diminuição do tempo médio
de autorização em 1,5 dias úteis e relatos de diminuição do trabalho operacional dos
auditores médicos. Além disso, percebeu-se a geração de valor para os clientes,
colaboradores que trabalham no atendimento aos beneficiários e o surgimento de uma
ameaça em estágio inicial aos auditores que trabalham com casos de auditoria
simples
Economic engineering analysis of an integrated combined solar cycle system
No full textAn engineering project becomes a reality when it is viable in all its aspects, be they technical, economic, environmental, political and strategic. Just one technique does not guarantee its implementation. An entire economic study is equally or more important in deciding whether or not to invest in an engineering project.
This work will present the study of economic options for a combined cycle power plant. A total plant power of 346,877 MW was found. Through which the cash flow and calculation of financial interventions were carried out. The net present value of 507.200.797,24, taxa interna de retorno 39,70% e Payback 2,66 revela que o investimento é considerado atrativo
Binocular discrepancy applied to color perception
No full textThis work aims to develop a preliminary study on the use of binocular disparity to
enhance color perception in humans, exploring virtual reality devices for this purpose.
Binocular disparity is a phenomenon where distinct colors are overlaid through some
visual artifact and subsequently presented to the brain. In order to carry out this work,
concepts were reviewed, such as: what color is, how we perceive colors, properties
of electromagnetic waves, characteristics of the human eye, and neural pathways
responsible for visual perception, with the purpose of presenting intervention
methods that alter color perception. This research aims to explore binocular disparity
in color perception and propose possibilities for exploring visual and cognitive
perception of colors, artistic or graphic applications, thus expanding the range of
existing possibilities. These experiments can contribute to the fields of design and
communication. Secondary objectives include understanding aspects related to
vision and color perception, including the survey of other approaches on the subject
from authors who explore the topic. From there, it is believed that it is possible to
propose other models of artifacts and/or devices to expose a little-explored
phenomenon of vision. Thus, the study aims to contribute to a deeper understanding
of color perception and stereoscopic vision, as well as the development of artifacts
and the use of technologies that enhance people's binocular visual perception.Este trabalho propõe desenvolver um estudo preliminar sobre o uso da discrepância
binocular para aumentar a percepção das cores no ser humano, explorando
aparatos de realidade virtual para este fim. A discrepância binocular é um fenômeno
em que cores distintas são sobrepostas por meio de algum artefato visual e,
posteriormente, apresentadas ao cérebro. Para o desenvolvimento deste trabalho
foram revisados conceitos, tais como: o que é cor, como percebemos as cores, as
propriedades das ondas eletromagnéticas, características do olho humano e vias
neurais responsáveis pela percepção da visão, com o propósito de expor métodos
de intervenção que alterem a percepção das cores. Esta pesquisa objetiva explorar
a discrepância binocular na percepção das cores e propor possibilidades de
exploração da percepção visual e cognitiva das cores, aplicações artísticas ou
gráficas ampliando a gama de possibilidades já existentes. Experimentos estes que
podem contribuir na área do design e da comunicação. São objetivos secundários
compreender aspectos relacionados à visão e à percepção das cores, o que inclui o
levantamento de outras abordagens sobre a temática, a partir de autores que
exploram o tema. A partir daí, acredita-se ser possível propor outros modelos de
artefatos e/ou dispositivos para expor um fenômeno pouco explorado da visão.
Assim, o estudo visa contribuir para compreensão mais aprofundada sobre a
percepção das cores e a visão estereoscópica, e, igualmente, para a elaboração de
artefatos e o uso de tecnologias que ampliem a percepção visual binocular das
pessoas
Proposta de ensino para a prática do Futebol no contexto da abordagem crítico-emancipatória
Get PDFSchool Physical Education has suffered over the years several influences from sports
practices and performance. Soccer is one of the most practiced sports in Physical
Education classes, but without many reflections and questions, and often without a
clear methodological perspective and devoid of meanings for elementary school
students. Therefore, the theme of that study was “Teaching proposal for the practice
of football in the context of the critical-emancipatory approach.” The criticalemancipatory approach aims at forming a critical and emancipated subject, who has
autonomy and conscience to understand the phenomena and contexts that permeate
society and, for that, to plan an educational environment, where the student has the
freedom to create, criticize and opine. In this way, the research aims to reflect, in
addition to technical aspects, what football can provide for the development of the
individual, providing him through this sport, to develop competences of autonomy,
creativity, social interaction, objective competences, among others. others. The
present study plans to develop a football teaching proposal based on the criticalemancipatory approach, in an 8th grade elementary school class, analyzing the
teacher's challenges for the application of a critical-emancipatory teaching proposal,
as well as, together with the students from the aforementioned class, experiencing
sports at school, especially football throughout their school career. In addition, reflect
and discuss this proposal, and the teaching-learning process. Thus, this study will be
qualitative, descriptive, and exploratory in nature because it refers to the understanding
of processes that occur in a given institution or community. Therefore, it is a qualitative
case study, with participatory research, where there is interaction between the
researcher and the subjects involved in the actions. Our research universe was the
State school Professor Manuel João, located in the city of Grossos-RN, circumscribed
in the 12th DIREC, linked to the secretary of education of the state of Rio Grande do
Norte, where the students regularly enrolled in the 8 th year of elementary school. Data
collection was carried out through the students' class diary, observing the activities
developed during classes in the class and records in the researcher's diary, with
records and notes. For the analysis of the data of this study we used the thematic
modality of content analysis, where the information will be raised qualitatively, through
the observation of the study participants. As challenges found in this study, we point
to difficulty in the relationship of genders or mixed classes, students still resistant to
sport spectacle and the school's relationship in a critical teaching perspective. As
positive points, we highlight the participation of students and reflection on the teaching
practice. The results showed us that it is possible to develop the practice of football at
school with a critical-emancipatory sense, where students can give new meanings to
their lived context, in addition to providing a reflection on our teaching practice.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA Educação Física escolar sofreu ao longo dos anos várias influências das práticas
esportivas e de rendimento. O futebol é um dos esportes mais praticados nas aulas
de Educação Física, porém sem muitas reflexões e questionamentos, e muitas vezes
sem uma perspectiva metodológica clara e esvaziado de sentidos para estudantes do
ensino fundamental. Sendo assim, o tema do referido estudo foi “Proposta de ensino
para a prática do futebol no contexto da abordagem crítica-emancipatória”. A
abordagem crítico-emancipatória visa a formação de um sujeito crítico e emancipado,
que possua autonomia e consciência para compreender os fenômenos e os contextos
que permeiam a sociedade e para isso planejar um ambiente educacional, onde o
aluno tenha a liberdade de criar, criticar e opinar. Dessa forma, a pesquisa teve em
vista refletir, para além de aspectos técnicos, o que o futebol pode proporcionar para
o desenvolvimento do indivíduo, proporcionando-o por meio deste esporte,
desenvolver competências de autonomia, criatividade, interação social, competências
objetivas, entre outras. O presente estudo desenvolveu uma proposta de ensino do
futebol pautada na abordagem crítico-emancipatória, em uma turma de 8º ano do
ensino fundamental, analisando os desafios do professor para a aplicação de uma
proposta de ensino crítico-emancipatória, assim como, junto aos estudantes da turma
supracitada, vivenciando a prática esportiva na escola, em especial o futebol ao longo
da trajetória escolar. Além disso, refletiu e discutiu sobre esta proposta e o processo
de ensino aprendizagem. Desse modo, este estudo foi qualitativo, de natureza
descritiva e exploratória porque se referiu à compreensão de processos que ocorrem
em uma dada instituição ou comunidade. Portanto, tratou-se de um estudo de caso
qualitativo, com pesquisa participante, onde há interação entre o pesquisador e os
sujeitos envolvidos nas ações. O nosso universo de pesquisa foi a escola Estadual
Professor Manuel João, localizada no município de Grossos-RN, circunscrita na 12ª
DIREC, vinculada à secretaria de educação do estado do Rio Grande do Norte, onde
fizeram parte do estudo os alunos regularmente matriculado no 8° ano do ensino
fundamental. A coleta de dados foi realizada por meio do diário de aula dos
estudantes, observando as atividades desenvolvidas durante as aulas na turma e
registros no diário do pesquisador, com registros e anotações. Para a análise dos
dados do presente estudo utilizou-se a modalidade temática da análise de conteúdo,
onde as informações foram levantadas qualitativamente, através da observação dos
participantes do estudo. Como desafios encontrados nesse estudo, apontamos para:
dificuldade na relação de gêneros ou turmas mistas, estudantes ainda resistentes ao
esporte espetáculo e relação da escola numa perspectiva crítica de ensino. Como
pontos positivos destacamos a participação dos estudantes e reflexão sobre a prática
docente, os resultados nos mostraram ser possível desenvolver na escola a prática
do futebol com um sentido crítico-emancipatório, onde os estudantes possam dar
novos significados ao seu contexto vivido, além de propiciar uma reflexão sobre a nossa prática docente
Current overview of ecological tourism and analysis the conservation unit management plan Dune Park
No full textParque das Dunas is an area of great environmental relevance, with dunes, lagoons
and a diversity of native vegetation. Therefore, the Management Plan is a management
instrument that establishes guidelines for the sustainable use of natural resources in
protected areas. Thus, visitation in protected areas constitutes a valuable conservation
strategy, provided by SNUC, in which this work aims to analyze the proposals
contained in the creation of the Management Plan for external public visitation and
determine the current situation of visitation in relation to to ecological tourism in Parque
das Dunas, a conservation unit located in Natal, Rio Grande do Norte. In this study,
the proposals of this plan in relation to external visits were analyzed, including
definitions of trails, number of visitors, environmental education and control of
environmental impacts. The study of the public use area of Parque das Dunas it is
following the management plan, effectively reflecting conservation guidelines.
Interviews with 150 participants indicated a female predominance (18-30 years old,
completed higher education) among visitors, mostly national tourists who visit the park
1 to 5 times a year, motivated by recreation and leisure, demonstrating a high interest
in environmental issues. The assessment of infrastructure and environmental
understanding was predominantly positive, except for the need for attention to leisure
equipment, while ecological tourism showed growth, impacted only by the pandemic.
The results provide valuable input for park management to improve services and the
visitor experience, strengthening sustainable practices and environmental
conservationO Parque das Dunas é uma área de grande relevância ambiental, com dunas, lagoas
e uma diversidade de vegetação nativa. Desse modo, o Plano de Manejo é um
instrumento de gestão que estabelece diretrizes para o uso sustentável dos recursos
naturais em áreas protegidas. Assim, a visitação em áreas protegidas constitui uma
valiosa estratégia de conservação, proporcionada pela SNUC, no qual este trabalho
tem como objetivo analisar as propostas contidas na criação do Plano de Manejo para
a visitação externa do público e determinar a situação atual da visitação em relação
ao turismo ecológico no Parque das Dunas, uma unidade de conservação localizada
em Natal, Rio Grande do Norte. Neste estudo, foram analisadas as propostas desse
plano em relação à visitação externa, incluindo definições de trilhas, número de
visitantes, educação ambiental e controle de impactos ambientais. O estudo da área
de uso público do Parque das Dunas revelou que está em conformidade com seu
plano de manejo, refletindo eficazmente as diretrizes para conservação. Entrevistas
com 150 participantes indicaram uma predominância feminina (18-30 anos, ensino
superior completo) entre os visitantes, majoritariamente turistas nacionais que
frequentam o parque de 1 a 5 vezes ao ano, motivados por recreação e lazer,
demonstrando um alto interesse em questões ambientais. A avaliação da
infraestrutura e compreensão ambiental foi predominantemente positiva, exceto pela
necessidade de atenção aos equipamentos de lazer, enquanto o turismo ecológico
apresentou crescimento, impactado apenas pela pandemia. Os resultados fornecem
subsídios valiosos para a gestão do parque melhorar serviços e a experiência do
visitante, fortalecendo práticas sustentáveis e conservação ambiental
The selection of Gripen Fighter Jets for Project FX-2: a content analysis of Folha de São Paulo's News Coverage
No full textOn 18 December 2013, the Brazilian government announced its decision to but the Swedish
Saab Gripen NG as the new fighter jet for the Brazilian Air Force, opting against the
American Boeing F/A-18 Super Hornet and the French Dassault Rafale. This decision
followed a competitive process involving various stakeholders, including heads of state,
diplomats, business figures, and lobbyists – all unfolding on the media. This research aims
to assess the journalistic content produced during ten years of coverage of the Brazilian
Gripen in Folha de São Paulo, Brazil’s largest newspaper. News articles published between
18 December 2013 and 30 September 2023 were sampled and stored in a CSV format file,
which constitutes the corpus of this work. Content Analysis as proposed by Krippendorff
(2018) is the method used. Given the 10-year extent of news coverage and the large volume
of texts, automated Content Analysis using R software was employed through the Structural
Topic Model developed by Roberts, Stewart, and Airoldi (2016). The model produced eight
topics, subsequently identified, named, and contextualized. The results indicate that Folha de
São Paulo’s coverage of the Brazilian Gripen has delved into subjects such as corruption,
domestic policy, and Brazil’s global affairs. These findings may provide a foundation to
future research into news coverages on Brazil’s upcoming defence projects.Em 18 de dezembro de 2013, o governo do Brasil anunciou a compra Saab Gripen NG, da
Suécia, como o novo caça da Força Aérea Brasileira (FAB), em detrimento dos modelos
Boeing F/A-18 Super Hornet, dos Estados Unidos e o Dassault Rafale, da França, em uma
disputa que envolveu diversos atores, como chefes de Estado, diplomatas, empresários,
lobistas. Tudo isso aconteceu em um lugar comum: a mídia. Por essa razão, esta pesquisa
busca analisar o conteúdo jornalístico produzido em dez anos da cobertura sobre o Gripen
brasileiro na Folha de São Paulo, o maior jornal do país. Matérias publicadas entre 18 de
dezembro de 2013 e 30 de setembro de 2023, foram amostradas e armazenadas em um
arquivo tipo csv, que constitui o corpus deste trabalho. A metodologia utilizada foi a Análise
de Conteúdo, como propõe Krippendorff (2018). Além disso, devido ao longo período e o
grande número de textos, resolveu-se realizar uma Análise de Conteúdo automatizada em
software R, utilizando-se da técnica de Modelagem Estruturada de Tópicos, proposta por
Roberts, Stewart e Airoldi (2016). O modelo gerou oito tópicos, que foram identificados,
nomeados e contextualizados. Os resultados demonstram que a cobertura do Gripen
brasileiro na Folha de São Paulo abordou temas como corrupção, a política doméstica e o
modo que o Brasil se relaciona com o mundo. Os achados podem servir de base para trabalhos
futuros acerca da cobertura midiática de novos projetos de defesa do Brasil
Overview of licensing projects for offshore wind farms on the northern coast of Rio Grande do Norte
No full textWith the growing demand for energy and concern for the preservation of the environment, renewable sources are becoming more and more prominent in the energy matrix. In this way, the installation of offshore wind complexes emerges as a promising alternative to meet this demand, bringing a greater potential for energy generation and occupying previously unexplored by economic activities. However, for offshore wind farms to act in accordance with the necessary regulations, it is essential that there are defined and adequate criteria for the licensing of these undertakings. These criteria involve the rigorous assessment of environmental, socioeconomic and technical aspects, ensuring the viability and success of this type of undertaking and maximizing the potential of these areas for sustainable development. Given this context, this article aims to briefly analyze the offshore projects, which are in the process of environmental licensing with IBAMA, on the northern coast of Rio Grande do Norte, a region with significant energy potential. Based on secondary data, obtained from official sources, it was possible to carry out a spatial analysis of the 10 projects registered so far, with variables considered relevant for this licensing stage. The analysis carried out covered only some of the essential aspects for the implementation of this type of enterprise, not excluding the need to study countless other equally important factors. Therefore, given the need for an integrated approach and detailed technical studies in the region, these offshore complexes will possibly be subject to adjustments and restructuring, in order to meet all the technical criteria stipulated in the licensing process.Com a crescente demanda de energia e a preocupação com a preservação do meio ambiente, cada dia mais as fontes renováveis estão se destacando na matriz energética. Dessa maneira, a instalação de complexos eólicos offshore surge como uma alternativa promissora para suprir essa demanda, trazendo um maior potencial de geração energética e ocupando áreas antes não exploradas por atividades econômicas. No entanto, para que os parques eólicos offshore atuem em conformidade com as regulamentações necessárias, é indispensável que existam critérios definidos e adequados para o licenciamento desses empreendimentos. Esses critérios envolvem a avaliação rigorosa de aspectos ambientais, socioeconômicos e técnicos, garantindo a viabilidade e o sucesso desse tipo de empreendimento e maximizando o potencial dessas áreas para o desenvolvimento sustentável. Diante desse contexto, o presente artigo objetiva analisar de forma sucinta os projetos offshore, que estão em processo de licenciamento ambiental junto ao IBAMA, no litoral setentrional do Rio Grande do Norte, região com potencial energético significativo. A partir de dados secundários, obtidos por fontes oficiais, foi possível realizar a análise espacial dos 10 projetos cadastrados até o momento, com variáveis consideradas relevantes para esta etapa de licenciamento. A análise realizada abrangeu apenas alguns dos aspectos essenciais para a implantação desse tipo de empreendimento, não excluindo a necessidade de estudo de inúmeros outros fatores igualmente importantes. Sendo assim, diante da necessidade de uma abordagem integrada e de estudos mais detalhados na região, esses complexos offshore possivelmente serão sujeitos a ajustes e reestruturações, a fim de atender a todos os critérios técnicos e estipulados no processo de licenciamento
Identification of NBCAL knowledge by merchants in Santa Cruz-RN
No full textIntroduction: Breast milk plays a crucial role in the nutrition and health of newborns, and is also important for strengthening emotional bonds between mother and baby. Early introduction of foods other than breast milk can result in risks to the child's health. Despite policies to encourage breastfeeding, inappropriate business practices negatively influence maternal decisions. NBCAL, the Brazilian law that regulates the sale of children's products, seeks to protect and promote breastfeeding by prohibiting improper advertising practices. Objective: To verify knowledge and promote NBCAL through educational conversations with the owners or guardians of establishments that sell food or children's products covered by the standard. Methods: Exploratory observational research conducted in establishments that sell products covered by NBCAL in Santa Cruz-RN. Using face-to-face interviews with a structured questionnaire, the survey aimed to obtain measurable data on merchants' knowledge of NBCAL standards. Results: Regarding knowledge of NBCAL, only 18.2% (n=2) of managers claim to know it, while 45.5% (n=5) have heard of it. Regarding marketing, 84.6% (n=11) denied special product exposure, and 46.2% (n=6) confirmed practices such as discount coupons. Regarding prizes or gifts, all managers (100%; n=13) answered negatively. Regarding special presentations for commercialization, 23.1% (n=3) confirmed this practice. Final Thoughts: There is a lack of adherence to the legislation (NBCAL) in establishments in Santa Cruz/RN, emphasizing the need for educational actions and supervision to promote breastfeeding and ensure mother-child health.Introdução: O leite materno desempenha um papel crucial na nutrição e saúde dos recém-nascidos, sendo importante também para fortalecer laços afetivos entre a mãe e o bebê. A introdução precoce de alimentos além do leite materno pode resultar em riscos à saúde da criança. Apesar das políticas de incentivo ao aleitamento materno, as práticas comerciais inadequadas influenciam negativamente as decisões maternas. A NBCAL, lei brasileira que regulamenta a comercialização de produtos infantis, busca proteger e promover o aleitamento materno, proibindo práticas publicitárias impróprias. Objetivo: Verificar o conhecimento e promover a NBCAL por meio da conversa educativa com os proprietários ou responsáveis pelos estabelecimentos que comercializam alimentos ou produtos infantis abrangidos pela norma. Métodos: Pesquisa exploratória observacional, conduzida em estabelecimentos que comercializam produtos abrangidos pela NBCAL em Santa Cruz-RN. Utilizando entrevistas presenciais com questionário estruturado, a pesquisa visou obter dados mensuráveis sobre o conhecimento dos comerciantes em relação às normas da NBCAL. Resultados: Sobre o conhecimento da NBCAL, apenas 18,2% (n=2) dos gestores afirmam conhecer, enquanto 45,5% (n=5) já ouviram falar. Em relação ao marketing, 84,6% (n=11) negaram exposição especial de produtos, e 46,2% (n=6) confirmaram práticas como cupons de desconto. Quanto a prêmios ou brindes, todos os gestores (100%; n=13) responderam negativamente. Sobre apresentações especiais para comercialização, 23,1% (n=3) confirmaram essa prática. Considerações finais: Observa-se falta de adesão à legislação (NBCAL) em estabelecimentos de Santa Cruz/RN, ressaltando a necessidade de ações educacionais e fiscalização para promover o aleitamento materno e garantir a saúde mãe-filho
Reflections on the experiences of a pedagogue in training: the etnographic affective view of writing
No full textI believe that the 5th year of Elementary School is a time of changes that impact children into adulthood, given the physical and psychological developments of preadolescence, where it is assumed that they should be confronted with situations that favor the construction of autonomy and of freedom. This is an important time, as they are exposed to fears that can affect their self-esteem, awaken feelings of rejection, insecurities and lack of perspective for the future. For these reasons, this writing takes on the character of rediscovery and rescue of memories about childhood and creativity, explaining how such factors observed in this final period of Elementary School I, become the foundation of our development as individuals inserted in a society. Thus, this work aims to reflect on the experiences and experiences as a pedagogue in training through an ethnographic study carried out in the supervised internship in a 5th grade class of a public school in Natal/RN. From the use of different methodological strategies, this writing has the theoretical contributions of Cardoso (1986), Sagan (1995), Lima et al. (1996), Pimenta and Lima (2004), Pondian (2005), Cavalcante (2005), Nogueira (2011), Geertz (2009), Pimentel (2014), Falleiros (2018) and Souza (2021) among others. During the investigative course, students were encouraged to express and share their expectations about their future life through poetic and everyday expressions, which helped in the process of reflection on the memories lived by the author. The experiences in the aforementioned experience report and the bibliographical analyzes contributed to the conclusion that Elementary School I, with a specific focus on the 5th year, it is the period of children's lives that provides opportunities for the construction of knowledge essential to the constitution of identity in a close relationship with the pedagogue, pointing out that, it is possible that the link between adults and children, 一 of being a child and becoming an adult 一, get lost in this phase, when we no longer rely on Pedagogy as an edifying link, where teachers say goodbye to students and students leave pedagogy behind, bringing changes and loss of bond for both individuals in various stages of growth while inserted in a society in constant movement.Considerei que o 5º ano do Ensino Fundamental é um momento de mudanças que impactam as crianças até a vida adulta, face às evoluções físicas e psicológicas da pré-adolescência, onde supõe-se que elas deveriam ser confrontadas com situações que favorecessem à construção da autonomia e da liberdade. Época importante ainda, pois são expostos a medos que podem afetar a autoestima, despertar sentimento de rejeição, de inseguranças e falta de perspectiva de futuro. Por essas razões, essa escrita ganha caráter de redescobrimento e resgate de memórias sobre a infância e a criatividade explicitando como tais fatores observados nesta época final do Ensino Fundamental I, se tornam o alicerce do nosso desenvolvimento enquanto indivíduos inseridos em uma sociedade. Assim, este trabalho tem como objetivo refletir acerca das experiências e vivências minhas enquanto pedagoga em formação por meio de um estudo etnográfico realizado no estágio supervisionado em uma turma do 5º ano de uma escola pública de Natal/RN. A partir do uso de diferentes estratégias metodológicas, esta escrita conta com as contribuições teóricas de Cardoso (1986), Sagan (1995), Lima et al. (1996), Pimenta e Lima (2004), Pondian (2005), Cavalcante (2005), Nogueira (2011), Geertz (2009), Pimentel (2014), Falleiros (2018) e Souza (2021) dentre outras. Durante o percurso investigativo, os alunos foram incentivados a expressar e compartilhar suas expectativas acerca da sua vida futura por meio de expressões poéticas e cotidianas, o que auxiliou no processo de reflexão das memórias vividas pela autora. As vivências no referido relato de experiência e as análises bibliográficas contribuíram para a conclusão de que o Ensino Fundamental I, com recorte específico para o 5º ano, é o período da vida das crianças que oportuniza a construção de saberes essenciais à constituição da identidade em uma estreita relação com o pedagogo, apontando que, é possível que o elo entre adultos e crianças, 一 o deixar de ser criança e tornar-se adulto 一, se perca nesta fase, quando deixamos de contar com a Pedagogia como elo edificador, onde professores se despedem de alunos e alunos deixam para trás a pedagogia trazendo mudanças e perdas de vínculo para ambos os indivíduos em diversas fases do crescimento enquanto inseridos numa sociedade em constante movimento.202
Taxation on the Consumption of Intangible Goods: Analysis of the Compliance of Tax Reform with OECD Guidelines
No full textThe main objective of this work is to analyze whether the Proposed Amendment to the Constitution nº 45/2019, which provides for the brazilian Tax Reform, presents appropriate solutions to the fiscal challenges arising from the digital economy, with a focus on taxation on the consumption of intangible assets, which is done from the perspective of the guidelines established by the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) regarding the taxation of digital operations. As specific objectives, we aim to identify the challenges related to taxation on consumption in the context of the new digital economy, assimilate how the current brazilian tax system contemplates economic transactions related to new technologies, study the guidelines established by the OECD regarding the taxation of operations and evaluate the compliance of PEC nº 45/2019 with international guidelines and the imminent need for taxation of intangible assets. Using the deductive method, exploratory research was carried out with an emphasis on three groups of references: doctrinal, jurisprudence and standards – national and international. The results indicate that PEC nº 45/2019 presents solutions that bring Brazil closer to OECD recommendations, such as the adoption of Value Added Tax (VAT) and compliance with some fiscal policy principles. However, there are still points of attention, such as the risk of increasing the tax burden for consumers, the limitation of the autonomy of federative entities and the tendency to maintain the complexity of the system. The incorporation of OECD international guidelines is an objective to be pursued, but it is important to observe Brazil's peculiarities and needs.O presente trabalho tem como objetivo principal analisar se a Proposta de Emenda à Constituição nº 45/2019, que dispõe sobre a Reforma Tributária brasileira, apresenta soluções adequadas aos desafios fiscais decorrentes da economia digital, com foco na tributação sobre o consumo de bens intangíveis, o que se faz sob a ótica das diretrizes estabelecidas pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) acerca da tributação das operações digitais. Como objetivos específicos, almeja-se identificar os desafios relacionados à tributação sobre o consumo no contexto da nova economia digital, assimilar como o sistema tributário brasileiro atual contempla as transações econômicas relacionadas às novas tecnologias, estudar as diretrizes estabelecidas pela OCDE acerca da tributação das operações digitais e avaliar a conformidade da PEC nº 45/2019 às orientações internacionais e à iminente necessidade de tributação dos bens intangíveis. A partir do método dedutivo, realizou-se pesquisa exploratória com ênfase em três grupos de referências: doutrinária, jurisprudência e normas – nacionais e internacionais. Os resultados apontam que a PEC nº 45/2019 apresenta soluções que aproximam o Brasil das recomendações da OCDE, como a adoção do Imposto sobre o Valor Agregado (IVA) e a consonância com alguns princípios da política fiscal. Não obstante, ainda há pontos de atenção, como o risco de aumento da carga tributária para os consumidores, a limitação da autonomia dos entes federativos e a tendência à manutenção da complexidade do sistema. A incorporação das orientações internacionais da OCDE é um objetivo a ser perseguido, mas é importante observar as peculiaridades e necessidades do Brasil