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Fake news e representação política na assembleia legislativa da bahia: uma exploração dos elementos que incidem na crença em fake news e a relação com a percepção de representação política dos deputados
No full textThe popularization of digital social media has brought representatives and constituents closer together in modern democracies. Immersed in these relationships, legislators and voters are exposed to phenomena unique to the politics of the digital era, such as fake news. In light of this, the present research posed the question: What factors influence exposure to and belief in fake news among the deputies of the 20th Legislature (2023–2027) of the Legislative Assembly of Bahia (ALBA)? The study sought not only to identify these factors but also to understand the role of fake news in the representative relationship. To achieve this, the research employed a quantitative methodology using a survey applied to a sample collected with a flow point sampling in the Legislative Assembly of Bahia. The survey aimed to detect the attitudes and values of deputies regarding their parliamentary activity, media consumption, and belief in fake news. The results reinforce some findings already present in the literature on the topic, such as ideological bias and the consumption of news on digital social media being central elements for believing in fake news. Additionally, the study highlights that a collectivist pattern of representation is more correlated with belief in fake news than a particularist pattern. This correlation is explained by the reverse coattail effect and the role of mayors as intermediaries in the representative relationship of particularist deputies with their constituents, particularly during electoral periods. Meanwhile, collectivist deputies are immersed in the same networks of meaning as their voters, as they use digital social environments to connect with and unite geographically dispersed voters around shared meanings. This makes them more vulnerable to digital falsehoods.FAPESBA popularização das mídias sociais digitais proporcionou uma maior proximidade entre representantes e representados nas democracias modernas. Imersos nessas relações, deputados e eleitores são expostos a fenômenos próprios da política dos tempos de socialização digital, como por exemplo as fake news. Tendo isso em vista, a presente pesquisa questionou: Quais fatores incidem sobre a exposição e a crença em fake news entre os deputados da 20ª legislatura (2023 a 2027) da Assembleia Legislativa da Bahia (ALBA)? Buscou-se entender não apenas tais fatores, mas também compreender o papel das fake news na relação de representação. Para isso, a pesquisa utilizou a metodologia quantitativa de aplicação de survey a partir de uma amostra coletada por ponto de fluxo na Assembleia Legislativa da Bahia para detectar as atitudes e valores dos deputados com relação a sua atividade parlamentar, consumo de mídia e crença em fake news. Os resultados reforçam alguns achados presentes na literatura acerca do tema, como o viés ideológico e o consumo de notícias em mídias sociais digitais serem elementos centrais para a crença em notícias falsas e levanta o dado sobre um padrão coletivista de representação estar mais correlacionado à crença em fake news que um padrão particularista e explica tal correlação a partir do efeito de cottail reverso e pelos deputados particularistas terem prefeitos como mediadores na relação de representação de seus eleitores, assim como no momento eleitoral, enquanto deputados coletivistas estão imersos nas mesmas redes de significados que seus eleitores, pois utilizam os ambientes sociais digitais como forma de aproximação e de aglutinação de eleitores dispersos geograficamente em torno de significados em comum, ficando dessa forma mais vulneráveis à mentiras digitais
“Ventrilocal”: theater that teaches, liven up and brings our land to life
No full textCOSTA, Mac-Dawison Buarque Lins. "Ventrilocal": el teatro enseñando, animando y dando vida al nuestro suelo. 2025. Trabajo de Fin de Grado (Licenciatura em Teatro) – Escola de Teatro, Universidade Federal da Bahia, Alagoinhas, 2025.
El presente trabajo consiste en una investigación realizada a través del proceso de revisión bibliográfica y documental, con base en vestigios históricos y en la catalogación de los registros de actividades realizadas en las Prácticas Académicas Externas, profesionalizantes y obligatorias, desarrolladas en el ámbito del Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Para ello, fue observada la realización del período de Prácticas en todas sus etapas, desde la actuación de la escuela ― entidad colaboradora/local de las Prácticas ― en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el espectro de las Artes, específicamente direccionado a la Educación Teatral en los diferentes niveles y espacios de educación. De la misma manera, se ha observado la realidad de los integrantes de la comunidad escolar, una vez que el local de las Prácticas está ubicado en las proximidades de las áreas de riesgo de un recién accidente ambiental, que atingió y/o comprometió, con el hundimiento del suelo, casi una decena de barrios de la ciudad de Maceió, capital del estado de Alagoas (Brasil), generando el éxodo forzado de personas de la comunidad local, además de una serie de prejuicios estructurales y económicos. Además, hubo daños físicos y psíquicos, en individuos de diferentes edades, que han visto una parte de la ciudad ser transformada en un espacio “fantasma”. Tal echo inspiró el direccionamiento del período de Prácticas para la preparación, por un lado, de la comunidad escolar, y por otro, del público externo, para el aprendizaje en el campo de las Artes Escénicas, del Teatro de Títeres y de Animación y, por fin, del arte de la Ventriloquía, a través de clases y talleres que tuvieron el recto de concientizar los participantes en el simbolismo mágico del “arte de hablar con el vientre”, para despertar la “voz de los muertos”, silenciada por la tragedia y así, devolver el ánimo al inanimado y dar vida al sentimiento de pertenencia local de quién, un día, habitó aquel suelo.
Palabras-clave: Teatro, Educación Teatral, Territorialidad, Teatro de Animación, Ventriloquía.COSTA, Mac-Dawison Buarque Lins. Ventrilocal: o teatro ensinando, animando e dando vida ao nosso chão. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Teatro) – Escola de Teatro, Universidade Federal da Bahia, Alagoinhas, 2025.
O presente trabalho consiste em uma pesquisa realizada através do processo de revisão bibliográfica e documental, com base em vestígios históricos e na catalogação dos registros de atividades realizadas no Estágio Supervisionado, prático-profissionalizante e obrigatório, desenvolvido no âmbito do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal da Bahia – UFBA. Para tanto, fora observado a realização do estágio em todas as suas etapas, desde a atuação da escola – campo de estágio – no processo de ensino-aprendizagem no espectro das Artes, especificamente voltado para a Educação Teatral nos diferentes níveis e espaços de educação. Da mesma forma, se observou a realidade dos integrantes da comunidade escolar, já que o campo de estágio se localiza nas proximidades das áreas de risco de um recente acidente ambiental, que atingiu e/ou comprometeu, com o afundamento do solo, quase uma dezena de bairros da cidade de Maceió, capital do Estado de Alagoas (Brasil), gerando o êxodo forçado de pessoas da comunidade local, além de uma série de prejuízos estruturais e econômicos. Ademais, houvera danos físicos e psíquicos, em indivíduos de diferentes idades, que viram uma parte da cidade ser transformada em um espaço “fantasma”. Tal fato inspirou o direcionamento do estágio para a preparação, tanto da comunidade escolar, como do público externo, para o aprendizado no campo das Artes Cênicas, do Teatro de Animação e, finalmente da arte da Ventriloquia, através de aulas e oficinas que tiveram o objetivo de conscientizar os participantes no simbolismo mágico da “arte de falar com o ventre”, para despertar a “voz dos mortos”, silenciada pela tragédia e, assim, devolver o ânimo ao inanimado e dar vida ao sentimento de pertencimento local de quem, um dia, habitou aquele chão.
Palavras-chave: Teatro, Educação Teatral, Territorialidade, Teatro de Animação, Ventriloquia
A Produção do conhecimento no Grupo Samba Chula Filhos da Pitangueira a partir do pensamento decolonial
No full textThe dissertation entitled “Knowledge Production in the Samba Chula Group Filhos da Pitangueira from a Decolonial Perspective” arises from the need to understand forms of knowledge production historically rendered invisible by hegemonic scientific canons, yet which play a fundamental role in the appreciation and resistance of popular cultures. The Samba Chula Filhos da Pitangueira group stands out by mobilizing memory and orality as central elements in shaping a unique human formation rooted in tradition and collective experience. Adopting a qualitative approach, the research is situated within the field of (auto)biographical narratives, which are considered methodologically effective for capturing and valuing the participants’ testimonies. The theoretical framework draws on authors from decolonial thought, (auto)biographical narrative studies, and popular culture, in dialogue with non-formal education practices.A dissertação intitulada “A produção do conhecimento no grupo de Samba Chula Filhos da Pitangueira, a partir do pensamento decolonial” parte da necessidade de compreender formas de produção de saber historicamente invisibilizadas pelos cânones científicos hegemônicos, mas que exercem papel fundamental na valorização e resistência das culturas populares. O grupo Samba Chula Filhos da Pitangueira se destaca por mobilizar a memória e a oralidade como elementos centrais na construção de uma formação humana singular, enraizada na tradição e na experiência coletiva. De abordagem qualitativa, a pesquisa se insere no campo das narrativas (auto)biográficas, por considerá-las metodologicamente potentes para a escuta e valorização dos depoimentos dos sujeitos envolvidos. O referencial teórico dialoga com autores do pensamento decolonial, das narrativas (auto)biográficas e da cultura popular, em articulação com práticas de educação não escolar
Engraving in modern Bahia: its isertion as na artistic pratice in the 1950s and 1960s.
No full textThe main point of study in this paper is to show the modern engraving in Bahia in the decades of 1950 and 1960. This research adopts a qualitative, historical-critical approach, aimed at a deeper understanding of artística processes within their social and cultural context. To This end, the following methodological procedures were used: a documentary and bibliographic survey, encompassing primary and secundary sources, such as catálogos, historical documents, academic publications, and institutional records; interviews with Artists, as well as consulting of public and private collections, with the aim of recovering Memories, intentions, and formative trajectories; visual, formal, and iconographic analysis of a set of selected Works, with attention to compositional, symbolic, and stylistic elements; and the establishment of comparative axes between local production and National and internacional aesthetic movements, aiming to identify influences, dialogues, and singularities. In the first part tracts about the identification of four first expression of four first expression of graphic art: illustration in woodcut inside the magazines that circulated in the society, a new way to expose images, the engraving to put in an appearance in exhibitions with modern contour, and the art expression and reproduction of the graphic art in the local artistic circuit. The second part treats about the delineation of a production in modern engraving inside Belas Artes School of Bahia; in relation of methodology that extant in a School and implementation of an engraving atelier; a selection of teachers, students and especially fomentation ideological of modern engraving, constituted a vigorous production and formation in a new generation of a new engraving artists. The last chapter presented engraving artists and that modern engraving in Bahia, analyzing each individual production, despite being produced in a collective environment, had characterístics and specificities of each artist. The research concludes that a modern engraving in Bahia in the middle of 20th century was determinant to input of artistic modernity of Bahia.Este trabalho tem como objeto de estudo a Gravura Moderna na Bahia, entre as décadas de 1950 e 1960. A presente pesquisa adota uma abordagem qualitativa e histórico-crítica, voltada à compreensão aprofundada dos processos artísticos em seu contexto social e cultural. Para tanto, foram utilizados os seguintes procedimentos metodológicos: Levantamento documental e bibliográfico, abrangendo fontes primárias e secundárias, como catálogos, documentos históricos, publicações acadêmicas e registros institucionais; Entrevistas com artistas, bem como consulta a acervos públicos e privados, com o objetivo de recuperar memórias, intenções e trajetórias formativas; Análise plástica, formal e iconográfica de um conjunto de obras selecionadas, com atenção aos elementos compositivos, simbólicos e estilísticos; Estabelecimento de eixos comparativos entre a produção local e as correntes estéticas nacionais e internacionais, visando identificar influências, diálogos e singularidades. Na primeira parte, trata-se da identificação das quatro primeiras expressões da arte gráfica: as ilustrações em xilogravura, dentro de revistas que circulavam na sociedade, um modo novo de exposição da imagem; a gravura se fazendo presente em exposições com contornos modernos, e a expressão da arte e a reprodução da arte gráfica no circuito artístico local. Na segunda parte traz-se o delineamento da produção da gravura moderna no interior da Escola de Belas Artes; a relação com as metodologias existentes na escola e a implantação do Ateliê de Gravura; a seleção dos professores, os alunos, e sobretudo a fomentação da ideologia moderna da gravura, que constituiu a vigorosa produção e na formação da geração de artistas gravadores. No último capítulo foram apresentados os artistas gravadores da expressão gravura moderna baiana, analisando cada produção individual, que apesar de produzirem no ambiente coletivo, teve características das especificidades de cada um. A pesquisa termina concluindo que a gravura moderna baiana de meados do século XX foi determinante para a inserção da modernidade artística baiana
Territorial plots and multidimensional weavings of the quilombola communities of the Identity Territory of Sisal-Ba.
No full textThe resistance of the black population in the hinterland region, in various contexts that formed living territories – such as quilombola communities – has recently been reexamined with more critical perspectives, including in geographical science, particularly in research that takes agrarian and cultural approaches as theoretical-methodological support. It is in this perspective that this analysis is situated. This study aims to understand the territorial threads and the socioeconomic and cultural dynamics of quilombola family farmers in the Sisal-BA Identity Territory and how the influence of the regional profile of rural production and agrarian issues are revealed in these traditional territories. In this sense, the study seeks to analyze the territorial threads and the multidimensional weavings of the 23 quilombola communities recognized by the Palmares Cultural Foundation (FCP) in this identity territory. For this understanding, it was necessary to analyze the land structure of the Identity Territory of Sisal, relating it to agricultural production in these municipalities; to understand the importance of family-based agricultural production for the quilombola communities and to what extent the limitation of access to land can promote the search for complementary local activities or in other municipalities and states in Brazil by the quilombolas; to comprehend the challenges and possibilities of these communities, highlighting the movements and social organizations that work on strengthening family agriculture and in seeking strategies to improve production in the field, as well as the networks of solidarity and social relationships present in these territories; and to promote thematic workshops for the construction of social maps of the quilombola communities, recording the challenges and possibilities of these traditional territories. The approach is made from the situations of the present time and the local scale, but without disregarding the broader scales. The methodology used was field research, with participant observation and semi-structured interviews, in which it was identified how families organize themselves to carry out different activities, such as planting and harvesting various products (cassava, corn, beans, among others) and the significance of this production for these individuals and the maintenance of their traditions, in the face of a scenario of extreme land concentration. Thematic workshops were also conducted in all communities participating in the research to map, based on the new social mapping, the quilombola communities recognized by FCP in the Sisal Territory. The research aimed to utilize socio-spatial phenomena as mediation instruments to understand the studied phenomena in their real existence, referring to the strategies for social reproduction of peasantry, in the conflict of class struggle and the strategies for confronting agrarian issues through family-based agricultural production and complementary activities in these small territories. The analysis of the agrarian issue was essential for interpreting the social, cultural, and political references of these territories.A resistência da população negra na região sertaneja, em diversos contextos que formaram territórios de vivência – como as comunidades quilombolas – tem sido recentemente recuperada com olhares mais críticos, inclusive na ciência geográfica, sobremaneira, em pesquisas que tomam a abordagem agrária e cultural como aporte teórico-metodológico. É nessa perspectiva que esta análise se insere. Nesse estudo, objetiva-se compreender as tramas territoriais e as dinâmicas socioeconômicas e culturais dos agricultores/as familiares quilombolas do Território de Identidade do Sisal-BA e como a influência do perfil regional de produção rural e das questões agrárias se revelam nestes territórios tradicionais. No sentido posto, busca-se analisar as tramas territoriais e as tessituras multidimensionais das 23 comunidades quilombolas reconhecidas pela Fundação Cultural Palmares (FCP) neste território de identidade. Para esta compreensão se fez necessário analisar a estrutura fundiária do Território de Identidade do Sisal relacionando-a a produção agropecuária nestes municípios; entender a importância da produção agrícola de base familiar para as comunidades quilombolas e em que medida a limitação do acesso à terra pode promover a busca de atividades complementares locais ou em outros municípios e estados brasileiros por parte dos/das quilombolas; compreender os desafios e possibilidades destas comunidades com destaque para os movimentos e organizações sociais que atuam no fortalecimento da agricultura familiar e na busca de estratégias de aprimoramento da produção no campo, bem como as redes de solidariedade e sociabilidades presentes nestes territórios; e, promover oficinas temáticas para a construção dos mapas sociais das comunidades quilombolas, registrando os desafios e as possibilidades destes territórios tradicionais. A abordagem se faz a partir das situações do tempo presente e da escala local, porém sem desprezar as escalas mais amplas. A metodologia utilizada foi a pesquisa de campo, com observação participante e entrevistas semiestruturadas, nas quais identificou-se como as famílias se organizam para realizar distintas atividades, como o plantio e a colheita de diferentes produtos (mandioca, milho, feijão, entre outros) e a representatividade desta produção para estes sujeitos/as e a manutenção de suas tradições, diante de um cenário de extrema concentração fundiária. Também foram realizadas oficinas temáticas em todas as comunidades participantes na pesquisa com o objetivo de mapear, a partir da nova cartografia social, as comunidades quilombolas reconhecidas pela FCP no Território do Sisal. Procurou-se operacionalizar a pesquisa utilizando os fenômenos socioespaciais como instrumentos de mediação para compreender os fenômenos estudados em sua existência real, remetendo às estratégias de reprodução social do campesinato, na conflitualidade da luta de classes e nas estratégias de enfrentamento à problemática agrária por meio da produção agrícola de base familiar e atividades complementares nestes pequenos territórios. A análise da questão agrária foi essencial para a interpretação dos referenciais sociais, culturais e políticos, destes territórios
Análise da metilação do DNA em amostras gástricas e associação com infecção por Helicobacter pylori
No full textHelicobacter pylori infection is a significant risk factor for the development of inflammatory
and neoplasic changes in the stomach, contributing to the pathogenesis of gastric diseases,
particularly through epigenetic mechanisms. This experimental study aimed to examine the
DNA methylation profile of the IL6, SOCS1, MGMT, and MLH1 genes in gastric mucosal
samples, considering the presence of H. pylori infection and the detection of the virulence
gene cagA. Samples underwent DNA extraction, followed by sodium bisulfite conversion
and analysis using the MS-HRM technique. IL6 methylation was categorized into 0-25% and
25-50%, with stratification by sex, age, and bacterial strain status. Statistical analyses
included the Student’s t-test to compare mean methylation levels between H. pylori-positive
and -negative groups, and chi-square or Fisher’s exact test, as appropriate, considering p <
0,05 as the significance threshold for associations between categorical variables. The results
indicated that infected individual were twice as likely to exhibit moderate methylation of the
IL6 gene compared to non-infected individuals (OR = 2.00; 95% CI: 0.56–7.62; p = 0.284),
and those infected with cagA-positive strains had a higher risk compared to those with cagA-
negative strains (OR = 1.56; 95% CI: 0.41–5.85; p = 0.508), although these differences were
not statistically significant. Among men, a significant association was observed (p = 0.035),
with 100% of infected individuals showing moderate methylation versus 40% in the non-
infected group; no significant difference was found among women (p = 0.765). Methylation
of the SOCS1 and MLH1 genes was not detected in any of the samples, regardless of
infection status, while MGMT methylation was observed in only three individuals (6.82%),
all at low levels, preventing statistical analysis. Although no statistically significant
association was observed with cagA status, all men infected with cagA-positive strains
exhibited moderate methylation. These findings suggest that H. pylori infection may
modulate IL6 gene methylation, particularly in males, and underscore the role of epigenetic
mechanisms in the molecular pathways underlying gastric inflammation and disease
progression, especially in high- prevalence populations.CAPESCNPQA infecção por Helicobacter pylori é um fator de risco significativo para o desenvolvimento
de alterações inflamatórias e neoplásicas no estômago, contribuindo para a patogênese de
doenças gástricas, em especial no contexto epigenético. Este estudo experimental teve como
objetivo examinar o perfil de metilação dos genes IL6, SOCS1, MGMT e MLH1 em amostras
de mucosa gástrica, considerando a presença da infecção por H. pylori e a detecção do gene
de virulência cagA. As amostras foram submetidas à extração de DNA, seguido de conversão
com bissulfito de sódio e análise da metilação por meio da técnica MS-HRM. A metilação do
gene IL6 foi categorizada em 0-25% e 25-50%, incluindo estratificação por sexo, idade e
status da cepa. Para essas análises foram aplicados o teste t-Student para comparar os níveis
médios de metilação entre os grupos H. pylori positivo e negativo, e os testes qui-quadrado
ou teste exato de Fisher, quando apropriado, considerando o valor de p < 0,05 para as
associações com variáveis categóricas. Os resultados indicaram que indivíduos infectados
apresentaram o dobro de chance de exibir metilação moderada no gene IL6 em comparação
aos não infectados (OR = 2,00; IC95%: 0,56-7,62; p = 0,284), e que pacientes com cepas
cagA-positivas tiveram risco aumentado em relação aos cagA-negativos (OR = 1,56; IC95%:
0,41- 5,85; p = 0,508), embora sem significância estatística. Em homens, a associação foi
significativa (p = 0,035), com 100% dos infectados apresentando metilação moderada, em
contraste com 40% dos não infectados; entre mulheres, não houve diferença relevante (p =
0,765). A metilação dos genes SOCS1 e MLH1 não foi detectada em nenhuma amostra,
independente do status infeccioso, enquando MGMT apresentou metilação em apenas três
indivíduos (6,82%), todos com níveis baixos, o que inviabilizou análise estatística. Embora
as associações com o gene cagA não tenham alcançado significância estatística, foi observado
que todos os homens com cepas cagA-positivas apresentaram perfil de metilação moderada.
Esses achados sugerem que a infecção por H. pylori pode modular a metilação do gene IL6,
especialmente em homens, e reforçam o papel da epigenética na compreensão dos
mecanismos moleculares envolvidos na inflamação e progressão das doenças gástricas,
especialmente em populações de alta prevalência
Valorization of ananas comosus in the production of industrial feedstocks via catalytic pyrolysis over MCM-22 Zeolite
No full textThe search for sustainable alternatives to fossil fuels has stimulated the valorization of agro-industrial waste through conversion into higher-value chemical products. The abundant and inexpensive peel of Ananas comosus (pineapple) is a promising raw material, but its thermal pyrolysis produces bio-oil rich in oxygenated compounds, giving it undesirable properties. This problem can be overcome by using catalytic pyrolysis, which promotes deoxygenation, cracking, and aromatization, increasing selectivity to target compounds and reducing refining steps. In this context, zeolites stand out as promising catalysts due to their acidity, microporosity, and stability, especially zeolite MCM-22, due to its independent pore system. This study investigated the valorization of pineapple peel and its fractions (cellulose, hemicellulose, and lignin), as well as the extractive-free fraction. Catalytic pyrolysis was performed on desilicated and/or nickel-containing MCM-22 zeolites (3% w/w) to evaluate the influence of these modifications on catalytic activity and selectivity. Nickel reduced the Brønsted to Lewis acid ratio, while desilication produced species more resistant to reduction. Catalytic pyrolysis modifies the product profile compared to thermal pyrolysis, mainly increasing the production of aromatic hydrocarbons such as benzene, toluene, ethylbenzene, and xylenes (BTEX), followed by a decrease in oxygenated compounds. The use of different biomasses also alters the product distribution profile. Extractive removal increases phenol production, decreases oxygenated compound formation, and virtually eliminates polyaromatic compounds, to a catalyst-dependent extent. The cellulose- and hemicellulose-rich fractions formed mainly oxygenated compounds, BTEX, and phenols, while the lignin-rich fraction predominantly formed BTEX and phenols. The highest BTEX production was observed over the acidic form of the MCM-22-based catalyst during pineapple peel pyrolysis. Modifying the catalysts with nickel or desilication altered the product distribution but did not favor BTEX production. Among these compounds, toluene was the predominant product across all catalysts and biomasses.A busca por alternativas sustentáveis às fontes fósseis tem estimulado a valorização de resíduos agroindustriais pela conversão em produtos químicos de maior valor agregado. A casca de Ananas comosus (abacaxi), abundante e de baixo custo, é uma matéria-prima promissora, mas sua pirólise térmica gera bio-óleo rico em compostos oxigenados, conferindo-lhe propriedades indesejáveis. Este problema pode ser superado pelo emprego da pirólise catalítica, que promove a desoxigenação, craqueamento e aromatização, aumentando a seletividade a compostos de interesse e reduzindo as etapas de refino. Nesse contexto, as zeólitas se destacam como catalisadores promissores, por sua acidez, microporosidade e estabilidade, especialmente a zeólita MCM-22, devido ao seu sistema de poros independentes. Neste trabalho, investigou-se a valorização da casca de abacaxi e de suas frações (celulose, hemicelulose e lignina), além da fração isenta de extratos. Empregou-se a pirólise catalítica sobre zeólitas MCM-22 dessilicada e/ou contendo níquel (3%m/m), de modo a avaliar a influência dessas modificações na atividade e seletividade catalíticas. Observou-se que o níquel reduziu a razão entre sítios ácidos de Brønsted e Lewis, enquanto a dessilicação originou espécies mais resistentes à redução. A pirólise catalítica modifica o perfil dos produtos em comparação à pirólise térmica, destacando-se o aumento da produção de hidrocarbonetos aromáticos como benzeno, tolueno, etilbenzeno e xilenos (BTEX), acompanhada pela diminuição de compostos oxigenados. O uso de diferentes biomassas também altera o perfil de distribuição dos produtos. A remoção de extratos aumenta a produção de fenóis, diminui a formação de compostos oxigenados e praticamente elimina os compostos poliaromáticos, em uma extensão dependente do catalisador. As frações ricas em celulose e hemicelulose formaram principalmente compostos oxigenados, BTEX e fenóis, enquanto aquela rica em lignina formou predominantemente BTEX e fenóis. A produção mais elevada de BTEX foi observada sobre a forma ácida do catalisador baseado em MCM-22, durante a pirólise da casca de abacaxi. A modificação dos catalisadores com níquel ou dessilicação alterou a distribuição dos produtos, mas não favoreceu a produção de BTEX. Entre esses compostos, o tolueno foi o produto predominante sobre todos os catalisadores e biomassas
The assessment of and for learning in the education of young people and adults: what research produced between the years of 2020 to 2024
No full textA Avaliação da e para aprendizagem é o objeto de estudo deste Trabalho de Conclusão de Curso, situada a Educação de Jovens e Adultos. Para a construção do trabalho foram utilizados os seguintes procedimentos metodológicos: 1) levantamento bibliográfico referente à EJA e à Avaliação da Aprendizagem e 2) mapeamento das pesquisas que investigaram a temática da Avaliação da aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos em Teses de Doutorado (TD) e Dissertações de Mestrado (DM), produzidas no período de 2020 a 2024 e identificadas nos seguintes repositórios Digitais Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações BDTD e Plataforma Sucupira da CAPES. Identificamos nas pesquisas que seus autores produziram críticas aos processos de avaliação classificatórios e excludentes, destacando a articulação da Avaliação com a modalidade EJA e a formação de professoras/es que se apresenta como necessidade para que a “Avaliação para Aprendizagem”, entendida como aquela que acompanha as aprendizagens dos educandos, possa estar presente nas práticas avaliativas com funções de melhoria da aprendizagem e da emancipação dos sujeitos, sem perder de vista as finalidades da EJA. Concluímos reafirmando que, assegurar um espaço-tempo à formação das/os professoras/es é contribuir com o desafio de práticas avaliativas mais apropriadas ao
público da Educação de Jovens e Adultos. Nesse contexto, temas sensíveis como os efeitos da
Avaliação conduzida por atividades avaliativas antidemocráticas, seletivas, excludentes e racistas deve ser objeto de discussão para que a avaliação na EJA siga por caminhos de amorosidade e construção de aprendizagens de todos os sujeitos que dela participam
Pardos são Negros? A identidade Negra enquanto uma elaboração narrativa de si e do mundo social
No full textThis master's dissertation focused on the process of Black identity development constructed by phenotypically brown people. The general objective was to understand the process of Black identity development among phenotypically brown people based on Brazilian racial issues, particularly regarding miscegenation and multiple racial categorizations. The research was qualitative and empirical in nature. The approach guiding its development was a case study, and data collection was conducted through interviews focusing on the life stories of the participants. A total of four cases comprise the research: three interviewees and my own story, which formed part of the research as a case study. The analytical framework that outlines the research is multidisciplinary, encompassing anthropology, sociology, and psychoanalysis, and was based on theoretical constructs on cultural identity produced largely by authors from the African diaspora. In this way, we sought to better understand the different nuances that are present in the process of identifying brown subjects in relation to blackness.A presente dissertação de mestrado teve como tema o processo de elaboração da identidade negra construído por pessoas fenotipicamente pardas. O objetivo, em termos gerais, foi a compreensão do processo elaboração da identidade negra de pessoas fenotipicamente pardas a partir da problemática racial brasileira, principalmente no que tange a miscigenação e múltiplas categorizações raciais no Brasil. A pesquisa teve caráter qualitativo e empírico, a abordagem que guiou o seu desenvolvimento foi o estudo de caso e a técnica de coleta de dados se realizou por meio de entrevistas com foco na história de vida das pessoas participantes. Ao total 4 casos formam a pesquisa, sendo 3 pessoas entrevistadas e a minha própria história, que incorporou a pesquisa enquanto um caso analisado. O quadro analítico que delineia a pesquisa é multidisciplinar abrangendo a antropologia, a sociologia e a psicanálise e se apoiou nos constructos teóricos sobre identidade cultural produzidos, em grande parte, por autores que constituem a diáspora africana. Dessa maneira, buscou-se a melhor compreensão das diferentes nuances que estão presentes no processo de identificação dos sujeitos pardos em relação a negritude
Eleições democráticas na Guiné-Bissau: uma análise das canções eleitorais como prática de propaganda política
No full textKu vitória di dimokrassia liberal na anu ku bin dipus di golpi di Stadu di 1980, na Guiné-
Bissau, i kumsa ku kapital, un kebra di persepson di dimokrasia kriadu na konkista di
indipendensia, na 1973. Es kebra di komprenson di demokrasia, pa traison, kaba ku ligason di
cantigas di planu “nacionalistas” suma parte di pulitica. Ku kila, cantigas ku antis ta sirbi ba
suma parti di pulitika di Stado, na nomi di sintidu di dimokrassia liberal, e passa na uzadu suma
asons di propaganda pulitica na tempu di eleison. Suma pratica di propaganda, cantigas di
eleison, suma parte di pulitica di partidus pulitikus, passa sedu um forma di ngana/influencia
populason. Pabia des, es piskiza busca ntindi es siguinti purlema: kuma ku imagem di
kandidatus ta mbelezadu através di kussas kuta faladu na cantigas di eleisons? Pa pudi ntindi
manera ku sintidu ta ganha forma dentru di frazis ku bim di lembrança sossial ta pudu na letra
di e cantigas, i uzadu suma kaminhu teoriku i metodologiku di Analizi di Diskursu Materialista
ku difinidu pa Pêcheux ku Fuchs, tambi pa Orlandi.FAPESBFace ao triunfo da democracia liberal nos anos posteriores ao golpe de Estado de 1980 na
Guiné-Bissau, produziu-se com o capital a descontinuidade da noção da democracia parida pela
conquista da independência em 1973. O efeito de tal descontinuidade cessou, pela culatra, a
filiação das canções do projeto “nacionalista” como um estágio de prática política. Com efeito,
as canções que outrora atuavam como parte da política do Estado tornaram-se, sob a base da
essência da democracia liberal, as práticas de propaganda política nos processos eleitorais.
Como a prática de propaganda, as canções eleitorais transformaram-se no estágio da prática
política partidária para a manipulação da massa. Em função disso, a pesquisa definiu como
problema, de que maneira a imagem dos candidatos é construída pelas formações imaginárias
produzidas pelas letras das canções eleitorais? Para compreender a forma como os sentidos são
materializados pelos enunciados recortados da memória social e colados nas letras destas
canções, definiu-se como a metodologia deste trabalho o procedimento teórico-metodológico
da Análise de Discurso Materialista, delimitado por Pêcheux e Fuchs, e também pela Orlandi