Federal University for Latin American Integration
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Revestimiento de tierra como técnica pasiva de aislamiento térmico en muros: caso de estudio en Foz de Iguazú
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Tecnologia, Infraestrutura e Território da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Arquitetura e Urbanismo.Este trabalho de pesquisa avalia o desempenho térmico de paredes de alvenaria convencional por meio da incorporação de painéis e reboco de terra em Foz do Iguaçu, uma região com um clima subtropical desafiador que impõe significativas demandas energéticas para climatização. Diante da crescente dependência de sistemas ativos e da perda de técnicas construtivas vernáculas, a pesquisa propõe a revalorização da terra como material com propriedades de inércia térmica passiva. Foi realizado um estudo dual: por um lado, uma parede em uma residência real foi intervencionada com revestimento de terra (taipa de mão) para analisar sua influência na variação de temperatura superficial, no retardo térmico e na atenuação do calor. Por outro lado, protótipos experimentais foram construídos e monitorados uma parede convencional de referência, uma com painel de taipa de mão e outra com um painel de terra pré-fabricado para comparar seu comportamento térmico em condições controladas. Os resultados do estudo em protótipos demonstraram que os painéis de terra, especialmente a técnica de taipa de mão, melhoraram significativamente a inércia térmica das paredes, reduzindo a amplitude térmica diária e atrasando a transmissão de calor para o interior. O protótipo de taipa de mão (protótipo 2) exibiu a menor amplitude térmica média (9,87 °C), indicando uma maior capacidade de armazenar e retardar a transferência de calor em comparação com o protótipo convencional (12,14 °C). O painel préfabricado (protótipo 3) também mostrou uma melhora intermediária (10,88 °C). Na residência real, a intervenção com taipa de mão (pau a pique), reduziu a amplitude térmica média da superfície interna da parede em aproximadamente 18,9% em comparação com a parede sem intervenção, com um atraso térmico médio de 1 hora e 30 minutos. Esses achados destacam o potencial dos revestimentos de terra como estratégia passiva eficiente para melhorar o conforto térmico em habitações, reduzindo a dependência energética e contribuindo para uma arquitetura mais sustentável e adaptada ao clima local.
Resumen
Este trabajo de investigación evalúa el desempeño térmico de muros de albañilería convencional mediante la incorporación de paneles y acabado de tierra en Foz de Iguazú, una región con un clima subtropical desafiante que impone significativas demandas energéticas para climatización. Ante la creciente dependencia de sistemas activos y la pérdida de técnicas constructivas vernáculas, la investigación propone la revalorización de la tierra como material con propriedades de inercia térmica pasiva. Se llevó a cabo un estudio dual: por un lado, se intervino una pared en una vivienda real con revestimiento de tierra (taipa de mano) para analizar su influencia en la variación de temperatura superficial, el retardo térmico y la atenuación del calor. Por otro lado, se construyeron y monitorearon prototipos experimentales: una pared convencional de referencia, una con panel de taipa de mano y otra con un panel de tierra prefabricado, para comparar su comportamiento térmico en condiciones controladas. Los resultados del estudio en prototipos demostraron que los paneles de tierra, especialmente la técnica de taipa de mano, mejoraron significativamente la inercia térmica de los muros, reduciendo la amplitud térmica diaria y retrasando la transmisión de calor hacia el interior. El prototipo de taipa de mano (prototipo 2) exhibió la menor amplitud térmica promedio (9,87 °C), indicando una mayor capacidad para almacenar y retardar la transferencia de calor en comparación con el prototipo convencional (12,14 °C). El panel prefabricado (prototipo 3) también mostró una mejora intermedia (10,88 °C). En la residencia real, la intervención con taipa de mano (pau a pique), redujo la amplitud térmica promedio de la superficie interna del muro en aproximadamente un 18,9 % en comparación con el muro sin intervención, con un desfase térmico promedio de 1 hora y 30 minutos. Estos hallazgos resaltan el potencial de los revestimientos de tierra como estrategia pasiva eficiente para mejorar el confort térmico en viviendas, reduciendo la dependencia energética y contribuyendo a una arquitectura más sostenible y adaptada al clima local
Desigualdades na economia digital: análise comparativa entre trabalhadores plataformizados e não plataformizados no Brasil
Get PDFOs modelos de negócios baseados em plataformas digitais têm redefinido e expandido diversos mercados globais, promovendo transformações significativas nas dinâmicas econômicas e sociais. No entanto, essa reconfiguração, que também se reflete no mercado de trabalho, traz desafios que vão além da inovação tecnológica. Nesse sentido, para enriquecer essa discussão e ampliar as análises sobre o fenômeno, este estudo tem como objetivo oferecer uma análise comparativa entre trabalhadores de aplicativos (plataformizados) e aqueles que desempenharam a mesma atividade sem o uso dessas plataformas (não plataformizados). Para isso, foram utilizados dados secundários da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC), referente ao quarto trimestre de 2022 e o método de análise de Heckman. A partir dessas análises, observou-se uma maior concentração de plataformizados na região Sudeste do país, predominantemente entre homens, com idade média de 32 anos, e com nível de escolaridade de ensino médio completo ou superior incompleto. Além disso, a maioria atuava por conta própria há mais de dois anos nas plataformas, sendo mais da metade deles pretos e pardos. Ademais, constatou-se que os trabalhadores de plataformas comparados neste estudo receberam menores remunerações por hora trabalhada e, em sua maioria, exerceram jornadas de trabalho mais longas. Dessa forma, os resultados indicam a presença de desigualdades de renda associadas às economias digitais, sugerindo que essa forma de trabalho pode estar acentuando disparidades na distribuição de renda entre diferentes grupos de trabalhadores
Formação intercultural em português como língua de acolhimento (PLAc) para educadores de um projeto de extensão da Unila
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Letras – Espanhol e Português como Línguas Estrangeiras.Este trabalho tem por objetivo avaliar de que maneira um ciclo de três Oficinas Formativas interculturais impacta a concepção de PLAc das professoras-extensionistas que atuam no projeto de extensão Línguas-Cultura para a Integração: Português como Língua de Acolhimento para Migrantes e Refugiados(as) - LinCI, da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. Fundamenta-se na Linguística Aplicada Indisciplinar/Transgressiva (Moita Lopes, 2006; Pennycook, 2001), na interculturalidade crítica (Candau, 2013), na educação do entorno (Maher, 2007) e na pedagogia freireana (Freire, 2015). A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e a metodologia da pesquisa-ação (Tripp, 2005; Thiollent, 2011; Thiollent; Colette, 2014), envolvendo quatro participantes. Realiza revisão bibliográfica, aplica questionários diagnósticos e de feedback, e conduz oficinas formativas para desenvolver e analisar as percepções das educadoras sobre o ensino de PLAc em contextos de migração de crise (Clochard, 2007). Os resultados demonstram um significativo deslocamento na compreensão das participantes: de uma visão inicial instrumental da língua, focada em adaptação e metodologia, para uma concepção ético-relacional, que entende a língua como prática social, espaço de diálogo e construção conjunta de conhecimentos. A formação evidenciou a importância de uma postura docente acolhedora, a valorização dos repertórios culturais dos estudantes migrantes de crise e a desconstrução de estereótipos. Conclui-se que a intervenção formativa contribuiu para o aprimoramento teórico-metodológico do ensino de PLAc, reforçando a necessidade de políticas públicas que apoiem a formação docente para atuação em contextos de migração de crise.
Resumen
Este trabajo tiene como objetivo evaluar de qué manera un ciclo de tres Talleres Formativos interculturales impacta la concepción de PLAc (Portugués como Lengua de Acogida) de las profesoras-extensionistas que actúan en el proyecto de extensión Lenguas-Cultura para la Integración: Portugués como Lengua de Acogida para Migrantes y Refugiados(as) - LinCI, de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana. Se fundamenta en la Lingüística Aplicada Indisciplinar/Transgresora (Moita Lopes, 2006; Pennycook, 2001), la interculturalidad crítica (Candau, 2013), la educación del entorno (Maher, 2007) y la pedagogía freireana (Freire, 2015). La investigación adopta un enfoque cualitativo y la metodología de la investigación-acción (Tripp, 2005; Thiollent, 2011; Thiollent; Colette, 2014), involucrando a cuatro participantes. Realiza una revisión bibliográfica, aplica cuestionarios diagnósticos y de retroalimentación, y conduce talleres formativos para desarrollar y analizar las percepciones de las educadoras sobre la enseñanza de PLAc en contextos de migración de crisis (Clochard, 2007). Los resultados demuestran un significativo desplazamiento en la comprensión de las participantes: desde una visión inicial instrumental de la lengua, centrada en la adaptación y la metodología, hacia una concepción ético-relacional, que entiende la lengua como práctica social, espacio de diálogo y construcción conjunta de conocimientos. La formación evidenció la importancia de una postura docente acogedora, la valorización de los repertorios culturales de los estudiantes migrantes de crisis y la deconstrucción de estereotipos. Se concluye que la intervención formativa contribuyó al perfeccionamiento teórico-metodológico de la enseñanza de PLAc, reforzando la necesidad de políticas públicas que apoyen la formación docente para la actuación en contextos de migración de crisis
Diagnóstico situacional em saúde durante formação médica na atenção primária à saúde
Get PDFIntrodução: O presente estudo trata-se de um Diagnóstico Situacional, ferramenta da atenção primária à saúde fundamental para garantir a eficácia do trabalho nas unidades de saúde da família. Essa ferramenta permite a identificação dos principais problemas e potencialidades do território, além de ajudar a estabelecer um planejamento estratégico em saúde. Objetivo: O objetivo deste estudo foi elaborar o diagnóstico situacional em saúde da área abrangida por uma Equipe de Saúde da Família (eSF) durante a formação acadêmica. Método: Trata-se de uma pesquisa de campo com abordagem descritiva e crítico-reflexiva, realizada durante a graduação em medicina. O estudo foi desenvolvido em duas etapas, primeiramente pela coleta de dados primários através da observação in loco e entrevistas com membros da equipe de saúde, e depois, foi realizada a coleta de dados secundários em bases de dados oficiais. Resultados: A partir dos dados, o presente trabalho foi capaz de traçar os perfis: Institucional, Territorial/Ambiental, Demográfico, Socioeconômico e Epidemiológico da área em questão. Também foi possível inferir que o problema com maior destaque e necessidade de intervenção é a falha no cadastramento da população abrangida nessa área. Considerações finais: O Diagnóstico Situacional possibilitou conhecer as peculiaridades da região e da população, além de permitir identificar o principal problema para um trabalho mais efetivo e de qualidade pela eSF. Com o estudo também foi possível consolidar conhecimentos teóricos importantes na formação médica e desenvolver competências profissionais.
Resumen
Introducción: El presente estudio se trata de un Diagnóstico Situacional, herramienta de la atención primaria de salud fundamental para garantizar la eficacia del trabajo en las unidades de salud de la familia. Esta herramienta permite identificar los principales problemas y potencialidades del territorio, además de ayudar a establecer una planificación estratégica en salud. Objetivo: El objetivo de este estudio fue elaborar el diagnóstico situacional en salud del área cubierta por un Equipo de Salud de la Familia (ESF) durante la formación académica. Método: Se trata de una investigación de campo con enfoque descriptivo y crítico-reflexivo, realizada durante la carrera de medicina. El estudio se desarrolló en dos etapas: inicialmente mediante la recolección de datos primarios a través de la observación in situ y entrevistas con miembros del equipo de salud, y posteriormente se realizó la recolección de datos secundarios en bases de datos oficiales. Resultados: A partir de los datos, el presente trabajo fue capaz de trazar los perfiles: Institucional, Territorial/Ambiental, Demográfico, Socioeconómico y Epidemiológico del área en cuestión. También fue posible inferir que el problema de mayor relevancia y necesidad de intervención es la falla en el registro de la población cubierta en esta área. Consideraciones finales: El Diagnóstico Situacional permitió conocer las peculiaridades de la región y de la población, además de identificar el principal problema para un trabajo más efectivo y de calidad por parte del ESF. Con el estudio también fue posible consolidar conocimientos teóricos importantes en la formación médica y desarrollar competencias profesionales
Self (y) guassu: a região das 3 fronteiras de um olhar estrangeiro: Rue Des Plantes (Paris) - Bairro Mata Verde (eixo do capricórnio, Foz do Iguaçu)
No full textDissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Integração Contemporânea da América Latina da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Integração Latino-Americana.Apresento aqui uma pesquisa-criação a partir da arte e dos conceitos de território e auto-etnografia. O lugar que justificou essa pesquisa se situa principalmente no encontro entre duas grandes obras de infraestrutura: a quadruplicação da BR 469 (Rodovia das Cataratas) e a criação da Perimetral que interliga a BR 277, a BR 469 e a ponte Ponte da Integração entre o Brasil e o Paraguai, em Foz do Iguaçu. Duas obras globais ligadas à economia global passando pelos bairros da cidade onde em um deles estou morando. A obra da Perimetral começou em 2021. Estamos no meio de um projeto criado pela política externa, mas vou me focar mais na política interna e seus efeitos. Esta pesquisa-criação trata do território a partir da experiência do cotidiano de um francês enquadrado pelo mundo acadêmico (eu), vivendo no Brasil há 14 anos, cujos últimos dez anos foram em Foz do Iguaçu. Foi realizada através de materiais (desenhos, textos, fotos, vídeos, animações) produzidos neste período, na tentativa de juntar esses dados como caderno de viagem. Na América do Sul a experiência começa numa grande metrópole, São Paulo, para depois se distribuir principalmente por duas regiões fronteiriças, sendo uma na fronteira do Brasil com o Uruguai, em Pelotas-RS, e a outra na fronteira trinacional de Foz do Iguaçu, entre Brasil, Paraguai e Argentina. O objetivo geral da proposta é o desenvolvimento de um produto sonoro e visual, especificamente em uma exposição/ instalação, e a dissertação é o caminho percorrido e a descrição crítico-sensível do processo criativo em forma textual e também no trabalho resultante, como processos indissociáveis, a partir da pesquisa, da construção da narrativa e na coleta do material já produzido. A pesquisa-criação problematiza ao mesmo tempo: 1) o audiovisual e as artes visuais, em seu processo de criação como método de produção de conhecimento em artes audiovisuais, 2) a auto-etnografia como o caminho da pesquisa qualitativa autobiográfica pertinente aos contextos latinoamericanos, e 3) a experimentação sensível e reflexiva do vivido como espaço de construção e confrontação cultural, em sua estrutura social e da paisagem, as manifestações da vida cotidiana em seu tempo e seu lugar.
Resumen
Presento aquí una investigación-creación a partir del arte y de los conceptos de territorio y autoetnografía. El lugar que justificó esta investigación se sitúa principalmente en el encuentro entre dos grandes obras de infraestructura: la ampliación a cuatro carriles de la BR 469 (Carretera de las Cataratas) y la creación de la Perimetral que interconecta la BR 277, la BR 469 y el Puente de la Integración entre Brasil y Paraguay, en Foz do Iguaçu. Dos obras globales ligadas a la economía global pasando por los barrios de la ciudad donde en uno de ellos estoy viviendo. La obra de la Perimetral comenzó en el año 2021. Estamos en medio de un proyecto creado por la política exterior, pero voy a enfocarme más en la política interna y sus efectos. Esta investigación-creación trata del territorio a partir de la experiencia del cotidiano de un francés encuadrado por el mundo académico (yo), viviendo en Brasil desde hace 14 años, cuyos últimos diez años fueron en Foz do Iguaçu. Fue realizada a través de materiales (dibujos, textos, fotos, vídeos, animaciones) producidos en este período, en el intento de juntar esos datos como cuaderno de viaje. En América del Sur la experiencia comienza en una gran metrópoli, São Paulo, para después distribuirse principalmente por dos regiones fronterizas, siendo una en la frontera de Brasil con Uruguay, en Pelotas-RS, y la otra en la frontera trinacional de Foz do Iguaçu, entre Brasil, Paraguay y Argentina. El objetivo general de la propuesta es el desarrollo de un producto sonoro y visual, específicamente en una exhibición/ instalación, y la disertación es el camino recorrido y la descripción crítico-sensible del proceso creativo en forma textual y también en el trabajo resultante, como procesos indisociables, a partir de la investigación, de la construcción de la narrativa y en la recolección del material ya producido. La investigación-creación problematiza al mismo tiempo: 1) el audiovisual, en su proceso de creación como método de producción de conocimiento en audiovisuales y artes visuales, 2) la autoetnografía como el camino de la investigación cualitativa autobiográfica pertinente a los contextos latinoamericanos, y 3) la experimentación sensible y reflexiva de lo vivido como espacio de construcción y confrontación cultural, en su estructura social y del paisaje, las manifestaciones de la vida cotidiana en su tiempo y su lugar
Dirección de arte y la cultura en obras audiovisuales de animación stop motion de los géneros horror y fantasía: un análisis de toy salesman
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Cinema e Audiovisual.A presente pesquisa baseia-se na análise da direção de arte de obras audiovisuais que utilizam a técnica de animação stop motion, com foco nos gêneros fantasia e horror, assim como nos subgêneros fantasia sombria e terror psicológico. O tema é abordado a partir do curta-metragem chinês Toy Salesman (2024), produzido pelo Puppet Passion Studio. São examinados principalmente elementos como paletas de cores, texturas, formas, design de personagens e cenários utilizados. Além disso, identificam-se as representações culturais, como mitologias, contos e lendas, sua relevância social e a relação com seu país de origem e contexto histórico, bem como os simbolismos presentes nos cenários criados, nos animais e na natureza. Também são apresentados exemplos de obras dentro do contexto da animação e da técnica mencionada.
Resumen
La presente investigación se basa en el análisis de la dirección de arte de obras audiovisuales que utilizan la técnica de animación Stop Motion, con un enfoque en los géneros fantasía y horror, así como los subgéneros fantasía oscura y terror psicológico. El tema es abordado a partir del cortometraje chino Toy Salesman (2024) producido por Puppet Passion Studio. Se examinan principalmente elementos como paletas de colores, texturas, formas, diseños de personajes y escenarios utilizados. Además, se identifican las representaciones culturales, como mitologías, cuentos y leyendas, su relevancia social y la relación con su país de origen y contexto histórico, así como simbolismos en los escenarios creados, los animales y la naturaleza, también se exponen ejemplos de obras en el contexto de animación y técnica mencionada
Análise comparativa de modelos de produção de tijolos comprimidos de terra-cimento (TCTC): energia incorporada, uso de cimento e grau de compressão
Get PDFDissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como parte integrante dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Engenharia Civil.Esta dissertação realiza uma análise comparativa de diferentes modelos de produção de Tijolos Comprimidos de Terra-Cimento (TCTC), com ênfase na avaliação de parâmetros técnicos e ambientais, nomeadamente o consumo energético, o teor de cimento e o grau de compressão aplicado. No contexto dos desafios ambientais inerentes ao setor da construção civil, os TCTC evidenciando-se como uma alternativa construtiva sustentável, pela ausência do processo de queima e pela utilização de recursos locais. A investigação desenvolveu-se com base numa abordagem metodológica tripartida, compreendendo: (i) uma revisão sistemática da literatura, (ii) a aplicação da Avaliação de Desempenho Ambiental (ADA), conforme prescrito pela norma ABNT NBR ISO 14031, e (iii) a realização de visitas técnicas a unidades produtivas. Os resultados obtidos revelaram contrastes significativos entre os sistemas de produção manual, semiautomático e automatizado, particularmente no que concerne aos níveis de produtividade e ao impacto energético incorporado no processo produtivo. Verificou-se que variáveis como a força de compressão e a dosagem de cimento são determinantes para o desempenho mecânico dos TCTC, sugerindo o seu potencial para aplicações de natureza estrutural. As práticas operacionais observadas in loco evidenciam que, para além da mera eficiência técnica, subsiste uma lógica de sustentabilidade integrada nos processos produtivos. A adoção de ferramentas de gestão ambiental, através do ciclo PDCA, permitiu a interpretação de indicadores de desempenho relevantes, apontando para soluções que transcendem as práticas convencionais. Conclui-se que os resultados desta investigação proporcionam subsídios para reflexões aprofundadas sobre a articulação entre inovação construtiva e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), sobretudo em realidades socioeconómicas diversas
Imperialismo e recursos estratégicos - a Bolívia e a geopolítica do lítio
Get PDFDissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Relações Internacionais da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Mestra em Relações Internacionais.Essa dissertação investiga a governança do lítio da Bolívia (2006-2024) no contexto de transição energética e de transição hegemônica. A crescente demanda por lítio, impulsionada pelo avanço dos veículos elétricos e da descarbonização global, posiciona a Bolívia como um ator estratégico no cenário internacional. No entanto, a exploração desse recurso ocorre em um ambiente de instabilidade política, disputas econômicas e influência externa, imperialismo e dependência. A hipótese dessa pesquisa parte de que, devido à estrutura, à dinâmica capitalista, à relação social de poder que se materializa na economia, na política e na cultura, independentemente da hegemonia vigente no sistema internacional, a Bolívia se mantém em uma posição subordinada. Como orientação teórica, este trabalho parte dos conceitos de imperialismo e hegemonia fundamentados em Lênin e Gramsci, respectivamente. Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a influência da geopolítica da transição energética na governança do lítio na Bolívia em contexto de competição interimperialista neste período de transição hegemônica. Para isso, esse trabalho busca atualizar a inserção da Bolívia na dinâmica capitalista global, analisar a geopolítica de transição energética em cenário de transição hegemônica e investigar os atores presentes na governança do lítio na Bolívia em um contexto de transição energética. A metodologia utiliza da abordagem qualitativa baseada em análise documental, revisão bibliográfica e de entrevistas com atores políticos e cidadãos envolvidos na governança do lítio. A pesquisa abrange o período de 2006 a 2024, que inclui a nacionalização dos recursos naturais sob Evo Morales, as mudanças políticas após sua destituição e os desdobramentos mais recentes da exploração do lítio no país. Os resultados demonstram que, embora a Bolívia tenha buscado modelos alternativos de governança dos seus recursos naturais, pressões externas, instabilidades internas e desafios tecnológicos dificultam a construção de uma estratégia soberana para o setor. Dessa forma, a transição energética global, ao invés de oferecer uma ruptura com os ciclos históricos de dependência, reafirma novas formas de subordinação no sistema internacional. A dissertação contribui para os debates acadêmicos sobre geopolítica de recursos naturais, transição energética e hegemonia global, oferecendo uma análise crítica sobre os desafios enfrentados por países ricos em matérias-primas estratégicas diante das disputas pelo controle da nova economia verde.
Resumen
Esta tesis investiga la gobernanza del litio en Bolivia (2006-2024) en el contexto de la transición energética y la transición hegemónica. La creciente demanda de litio, impulsada por el avance de los vehículos eléctricos y la descarbonización global, posiciona a Bolivia como un actor estratégico en el escenario internacional. Sin embargo, la explotación de este recurso se da en un entorno de inestabilidad política, disputas económicas e influencia externa, imperialismo y dependencia. La hipótesis de esta investigación es que, debido a la estructura, la dinámica capitalista, la relación social de poder que se materializa en la economía, la política y la cultura, e independiente del Estado hegemónico, Bolivia permanece en una posición subordinada en el contexto de la transición energética, debido a la ideología de acumulación de capital. Como orientación teórica, este trabajo parte de los conceptos de imperialismo y hegemonía basados en Lenin y Gramsci, respectivamente. Esta investigación tiene como objetivo general analizar la influencia de la geopolítica de la transición energética en la gobernanza del litio en Bolivia en el contexto de la competencia interimperialista en este período de transición hegemónica. Para ello, este trabajo busca actualizar la inserción de Bolivia en la dinámica capitalista global, analizar la geopolítica de la transición energética en un escenario de transición hegemónica e indagar sobre los actores presentes en la gobernanza del litio en Bolivia en el contexto de la transición energética. La metodología utiliza un enfoque cualitativo basado en el análisis documental, revisión bibliográfica y entrevistas a políticos involucrados en la gobernanza del litio. La investigación abarca el período de 2006 a 2024, que incluye la nacionalización de los recursos naturales bajo el gobierno de Evo Morales, los cambios políticos tras su destitución y los desarrollos más recientes en la exploración de litio en el país. Los resultados demuestran que, si bien Bolivia ha buscado modelos alternativos de gobernanza para sus recursos naturales, las presiones externas, las inestabilidades internas y los desafíos tecnológicos dificultan la construcción de una estrategia soberana para el sector. De este modo, la transición energética global, en lugar de ofrecer una ruptura con los ciclos históricos de dependencia, reafirma nuevas formas de subordinación en el sistema internacional. La tesis contribuye a los debates académicos sobre la geopolítica de los recursos naturales, la transición energética y la hegemonía global, ofreciendo un análisis crítico de los desafíos que enfrentan los países ricos en materias primas estratégicas ante las disputas por el control de la nueva economía verde.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES
Programa Farmácia Popular do Brasil: histórico, evolução do elenco de medicamentos e avaliação da política pública
Get PDFA garantia do acesso a medicamentos essenciais no Brasil iniciou com a criação da Central de Medicamentos (CEME), em 1971, contudo, foi sistematizada a partir de 1998, com a Política Nacional de Medicamentos (PNM), que estabeleceu diretrizes para segurança, qualidade, eficácia, uso racional e universalidade no fornecimento. Para tanto, orienta-se através da Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (RENAME) e a reorientação da Assistência Farmacêutica (AF). O Programa Farmácia Popular do Brasil (PFPB), criado em 2004, passou por diversas reorganizações, períodos de recessão e ascensão. Durante a maior parte de sua história o fornecimento de medicamentos deu-se por meio de copagamento dos usuários, atingindo a gratuidade somente em 2025. Inicialmente, os medicamentos eram dispensados em farmácias próprias do Ministério da Saúde (MS) e, posteriormente, ampliados para a rede privada credenciada, no modelo “Aqui Tem Farmácia Popular”. Reformulações administrativas e financeiras resultaram em períodos de expansão, como a criação da campanha “Saúde Não Tem Preço” (2011), e de retração, como a extinção da rede própria em 2017 e os cortes orçamentários em 2022. A partir de 2023, novas medidas de expansão, com foco em populações vulneráveis, consolidaram a gratuidade integral do elenco. Atualmente, conta-se com um elenco amplo no qual 41 insumos são distribuídos gratuitamente, abrangendo doenças crônicas de alta prevalência (asma, dislipidemia, Parkinson, glaucoma, rinite, osteoporose), anticoncepcionais, além da distribuição de absorventes e fraldas geriátricas. Contudo, o elenco ainda carece de medicamentos voltados ao tratamento de transtornos mentais, assim como de uma maior clareza quanto aos critérios utilizados para sua seleção. Essa ampliação reforçou a integralidade da AF, ainda que críticas permaneçam sobre a ausência de critérios claros na seleção dos fármacos e a falta de inclusão de psicotrópicos para transtornos mentais. Por ser uma política pública que adota a forma de financiamento público-privada, constantes investigações e auditorias, internas e externas, são realizadas a fim de reduzir fraudes e gastos inadequados. A dependência da rede privada conveniada, somada às disparidades regionais de credenciamento, pode fragilizar a integralidade da assistência e comprometer a equidade territorial. O programa atua como complemento à AF, mas, em alguns contextos, substitui responsabilidades da Atenção Básica, evidenciando tensões na gestão local do SUS. Entre os desafios de gestão, destacam-se a sustentabilidade financeira, diante do modelo de reembolso às farmácias privadas; as desigualdades regionais na cobertura; as fragilidades no monitoramento e na fiscalização; e a ausência de avaliações regulares de custo-efetividade. As perspectivas futuras apontam para a necessidade de consolidar mecanismos de governança e transparência, ampliar a integração do PFPB às Redes de Atenção à Saúde (RAS), fortalecer a participação social e desenvolver estratégias de financiamento estáveis. O uso de tecnologias digitais para monitoramento em tempo real surge como ferramenta essencial para garantir maior eficiência e controle. Conclui-se que o PFPB, ao longo de duas décadas, consolidou-se como política pública estratégica do Sistema Único de Saúde (SUS), responsável por reduzir desigualdades e ampliar o acesso da população a medicamentos essenciais, embora permaneça tensionado entre expansão, sustentabilidade e fortalecimento da rede pública
Madres migrantes en Foz de Iguazú: un análisis interseccional de las políticas migratorias y sus efectos en las dinámicas familiares en la triple frontera
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Relações Internacionais e Integração.A intensificação dos fluxos migratórios na América do Sul, impulsionada por fatores econômicos, sociais e políticos, desafia os marcos normativos e institucionais tradicionais, revelando lacunas e contradições na garantia de direitos. Na região estratégica da Tríplice Fronteira —Foz do Iguaçu (Brasil), Ciudad del Este (Paraguai) e Puerto Iguazú (Argentina)—, a mobilidade humana se entrelaça com desigualdades estruturais e barreiras linguísticas, afetando de forma particular as mães migrantes hispanofalantes com filhos a cargo. Este Trabalho de Conclusão de Curso analisa, sob uma perspectiva interseccional e decolonial, em que medida as políticas migratórias vigentes em Foz do Iguaçu respondem às necessidades específicas desse grupo, identificando tensões entre discurso normativo e prática institucional. A pesquisa adota abordagem qualitativa com base etnográfica, integrando análise documental e entrevistas semiestruturadas exclusivamente com mães migrantes hispanofalantes residentes na cidade. Os resultados obtidos incluem a identificação de barreiras estruturais e a formulação de recomendações para políticas públicas mais inclusivas, sensíveis ao gênero, ao idioma e ao contexto fronteiriço. Mais do que um diagnóstico, o estudo constitui uma aposta ética e política na construção de uma integração regional que reconheça e valorize a dignidade e a cidadania das mães migrantes na Tríplice Fronteira.
Resumen
La intensificación de los flujos migratorios en América del Sur, impulsada por factores económicos, sociales y políticos, desafía los marcos normativos e institucionales tradicionales, revelando vacíos y contradicciones en la garantía de derechos. En la estratégica región de la Triple Frontera —Foz de Iguazú (Brasil), Ciudad del Este (Paraguay) y Puerto Iguazú (Argentina)— la movilidad humana se entrelaza con desigualdades estructurales y barreras lingüísticas, afectando de manera particular a las madres migrantes hispanohablantes con hijos a cargo. Este Trabajo de Conclusión de Curso analiza, desde una perspectiva interseccional y decolonial, en qué medida las políticas migratorias vigentes en Foz de Iguazú responden a las necesidades específicas de este grupo, identificando tensiones entre el discurso normativo y la práctica institucional. La investigación adopta un enfoque cualitativo con base etnográfica, integrando análisis documental y entrevistas semiestructuradas exclusivamente con madres migrantes hispanohablantes residentes en la ciudad. Los resultados obtenidos incluyen la identificación de barreras estructurales y la formulación de recomendaciones para políticas públicas más inclusivas, sensibles al género, al idioma y al contexto fronterizo. Más que un diagnóstico, el estudio constituye una apuesta ética y política por la construcción de una integración regional que reconozca y valore la dignidad y la ciudadanía de las madres migrantes en la Triple Frontera