Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida
Repositório do ISPANot a member yet
10030 research outputs found
Sort by
Depressão pós-parto: Relações com dimensões da vinculação e sentimento de competência parental
Dissertação de Mestrado
apresentada no ISPA – Instituto Superior de
Psicologia Aplicada para a obtenção de grau de
Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.Entre 3 e 6 % das mulheres experienciam depressão pós-parto (APA, 2013). As mulheres
com esta perturbação revelam uma diminuição de ânimo e perda de interesse, culpa, baixa
autoestima, perturbações do sono e apetite e diminuição da vitalidade, que poderá levar a
limitações e incapacidade no cuidado ao bebé (Hajipoor, Pakseresht, Niknamim, Roshan
e Nikandish, 2021). Um levantamento transversal de dados com mães primíparas (N =35)
foi conduzido com o intuito de investigar a relação entre a depressão pós-parto e a
perceção de eficácia nos cuidados parentais, bem como, a relação entre os seus modelos
internos de vinculação e a depressão pós-parto. Através das correlações de Pearson e
comparação de médias entre grupos, verificou-se que mães com níveis mais elevados de
depressão pós-parto relataram menores níveis de eficácia percebida e que uma dimensão
de vinculação de ansiedade à figura materna está associada a níveis mais elevados de
depressão pós-parto. Assim, este estudo permitiu compreender a natureza complexa e
multifacetada da depressão pós-parto e o impacto profundo que pode ter no bem-estar
materno e nos cuidados percebidos ao bebé.ABSTRACT: Between 3% and 6% of women experience postpartum depression (APA, 2024). Women
with this disorder exhibit a low mood and loss of interest, guilt, low self-esteem, sleep
and appetite disturbances, and reduced vitality, which may lead to limitations and
impairments in caring for the baby (Hajipoor et al., 2021). A cross-sectional survey of
data from primiparous mothers (N = 35) was conducted to investigate the relationship
between postpartum depression and perceived efficacy in parental care, as well as the
relationship between their internal attachment models and postpartum depression.
Through Pearson correlations and group mean analysis, it was found that mothers with
higher levels of postpartum depression reported lower levels of perceived efficacy and
that higher levels of anxious dimension of attachment to the maternal figure was
associated with higher levels of postpartum depression. Thus, this study provided insight
into the complex and multifaceted nature of postpartum depression and the profound
impact it can have on maternal well-being and perceived infant care
O papel do voluntário e impacto da sua intervenção em cuidadores familiares de doentes oncológicos
Dissertação de Mestrado
apresentada no Ispa -
Instituto Universitário para
obtenção de grau de Mestre na
especialidade de Psicologia
Clínica.Uma das maiores consequências indiretas das alterações no ambiente está
relacionada com a ansiedade que as pessoas sentem. A eco-ansiedade tem sido
relacionada com maiores níveis de comportamentos pró-ambientais, mas também com
uma possível eco-paralisia. Neste sentido, o objetivo principal deste estudo foi avaliar de
que forma a eco-ansiedade se relaciona com os comportamentos pró-ambientais e testar
se a eficácia, coletiva (no estudo 1; n = 103) e individual (no estudo 2; n = 105), modera
esta relação, podendo, assim, no futuro, ser a base de intervenções socio-clínicas para
fazer face à eco-paralisia. De uma forma geral, a eco-ansiedade está correlacionada
positivamente com comportamentos pró-ambientais, embora de forma inconstante
quando analisamos os fatores específicos da eco-ansiedade e o tipo de comportamento
pró-ambiental. Temos, também, evidência que parece suportar uma relação quadrática
entre ambas as variáveis, embora com pouca variabilidade no espetro mais elevado da
variável eco-ansiedade. Esta limitação parece poder explicar, igualmente, a ausência de
moderação tanto da eficácia coletiva, como da auto-eficácia. Sugere-se que se realizem
novos estudos com um maior número de participantes que apresentem níveis de ecoansiedade mais elevados e que se invista no desenvolvimento de instrumentos mais
adaptados ao contexto, que possam melhor mapear o contexto específico da crise
climática em PortugalABSTRACT: One of the biggest indirect consequences of changes in the environment is related
to the anxiety that people feel. Eco-anxiety has been linked to higher levels of proenvironmental behaviors, but also to possible eco-paralysis. In this sense, the main goal
of this study was to evaluate how eco-anxiety relates to pro-environmental behaviors and
to test whether the efficacy, collective (in study 1; n = 103) and individual (in study 2; n
= 105), moderates this relationship, and could therefore, in the future, be the basis of
social-clinical interventions to help with eco-paralysis. In general, eco-anxiety is
positively correlated with pro-environmental behaviors, although inconsistently when we
analyze the specific factos of eco-anxiety and the type of pro-environmental behavior. We
also have evidence that appears to support a quadratic relationship between both
variables, although with little variability in the higher spectrum of the eco-anxiety. This
limitation seems to be able to equally explain the lack of moderation of both collective
efficacy and self-efficacy. It is suggested that new studies be carried out with a greater
number of participants who present higher levels of eco-anxiety and that investment be
made in the development of instruments more adapted to the context, which can better
map the specific context of the climate crisis in Portugal
Eventos adversos em psicoterapia. Uma revisão intregrativa de literatura
Dissertação de Mestrado apresentada no
ISPA – Instituto Universitário para
obtenção de grau de Mestre na
especialidade de Psicologia Clínica.Problema: Os eventos adversos em psicoterapia são frequentes, mas ainda
pouco estudados. A investigação depara-se com diversas dificuldades conceptuais e
metodológicas, no entanto é fundamental para a prática clínica ter uma visão abrangente
e contextualizada destes eventos. Objetivo: Este estudo teve como objetivo explorar a
ocorrência de eventos adversos em psicoterapia e analisar a sua prevalência, identificando
quais os eventos adversos mais comuns em psicoterapia e qual a sua relação com a aliança
terapêutica. Método: Utilizando a metodologia de revisão sistemática Preferred
Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses (PRISMA) foi realizada uma
pesquisa nas bases de dados Web of Science e EBSCO que resultou em 13 artigos após a
aplicação dos critérios de elegibilidade, incluindo estudos quantitativos e qualitativos.
Resultados: Os eventos adversos durante a psicoterapia são muito comuns, sofrendo
variações entre os diferentes estudos, não apenas devido às definições, mas também
devido às metodologias e instrumentos utilizados para os avaliar. Conclusões: Os
resultados deste estudo reforçam a ideia da importância de monitorizar a aliança
terapêutica e os efeitos negativos sentidos durante a psicoterapia. Identificar e
compreender os efeitos adversos em psicoterapia é fundamental não apenas para a o
reconhecimento do poder de ação dos clientes como dos terapeutas.ABSTRACT: : Adverse events in psychotherapy are common but still little studied. Research
faces a number of conceptual and methodological difficulties, but it is essential for
clinical practice to have a comprehensive and contextualized view of these events.
Objective: The aim of this study was to explore the occurrence of adverse events in
psychotherapy and analyse their prevalence, identifying the most common adverse events
in psychotherapy and their relationship with the therapeutic alliance. Method: Using the
Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses (PRISMA)
systematic review methodology, a search was carried out in the Web of Science and
EBSCO databases which resulted in 13 articles after applying the eligibility criteria,
including both quantitative and qualitative studies. Results: Adverse events were
reported in between 15% and 100% of participants, suffering variations between the
different studies, not only due to definitions, but also due to the methodologies and
instruments used to assess them. Conclusions: The results of this study reinforce the idea
of the importance of monitoring the therapeutic alliance and the negative effects
experienced during psychotherapy. Identifying and understanding adverse effects in
psychotherapy is fundamental not only for recognizing the power of action of clients but
also of therapists
O significado de vida na população idosa: Um estudo qualitativo
Dissertação de Mestrado
apresentada no ISPA – Instituto Universitário
para obtenção de grau de Mestre na especialidade
de Psicologia da Saúde.Com o envelhecimento, manter a perceção da vida com significado pode ser desafiante. Este estudo
explora como a população idosa atribui significado à sua vida, quais os fatores que contribuem
para uma vida mais significativa e quais contribuem para uma perceção de vida com menos
significado. Foram realizadas entrevistas a trinta idosos com idades entre os 80 e os 97 anos de
idade, depois analisadas de acordo com o método de análise temática (abordagem bottom-up).
Identificaram-se seis temas e trinta e cinco subtemas. Os resultados revelaram que as mágoas não
resolvidas e sonhos não cumpridos têm impacto negativo no significado de vida dos idosos. O luto
é o evento mais marcante que os idosos destacam nas suas vidas, conduzindo a sentimentos de
solidão e desamparo. A adaptação surgiu no contexto de luto, sendo mais fácil quando os
relacionamentos conjugais demonstravam falta de comunicação e conflitos. A infância assume
proporções significativas na avaliação do significado de vida, sendo os conflitos familiares e
obrigação em trabalhar precocemente dois fatores com influência negativa nesta fase de vida. A
fonte de significado mais frequentemente reportada é a família, seguida do orgulho, religião e
saúde. Autonomia e independência surgem também como fontes muito valorizadas, bem como nos
receios do futuro. Por fim, o cumprimento das etapas de vida tradicionais mostrou ter uma
importância central nas suas vidas. Este estudo contribui para o conhecimento sobre o que torna a
vida de um idoso significativa e o que impacta negativamente a avaliação do significado.ABSTRACT: With aging, maintaining one’s perception of a life with meaning can be challenging. This study
aimed to explore how elderly populations give meaning to their lives, which factors contribute to
a more significant life, and which contribute to a perception of life with less meaning. Interviews
were conducted with thirty elderly participants, aged between 80 and 97 years, which were then
analyzed according to the thematic analysis method (bottom-up approach). Six themes and thirtyfive subthemes were identified. Results showed that unresolved sorrow and unfulfilled dreams
carry a negative impact in the meaning of life perceived by elderly. Bereavement is the most
striking event highlighted in their lives, leading to feelings of loneliness and helplessness.
Adaptation comes in the context of bereavement, being easier when conjugal relationships had a
lack of communication and conflicts. Childhood assumes significant proportions in the meaning of
life, with family conflicts and the obligation of premature working being two of the factors with a
negative influence at this stage of life. The source of meaning that is more frequently reported is
family, followed by pride, religion and health. Autonomy and independence also are two sources
of meaning highly valued at this stage of life, as well as in those connected with fears of the future.
Lastly, the fulfillment of traditional life stages has central importance in their lives. This study will
be able to contribute to the knowledge about what makes an older person’s life significant and what
will negatively impact their assessment of this meaning
Relações de vinculação, satisfação e desejo sexual e (não) monogamia
Dissertação de Mestrado apresentada no Ispa –
Instituto Universitário para
obtenção de grau de Mestre na
especialidade de Psicologia ClínicaAs dificuldades na relação sexual tendem a ser uma das principais razões pelas quais os
casais procuram terapia. A evidência mostra que, a satisfação com a vida sexual, leva a
uma maior satisfação com o seu relacionamento romântico. O interesse e o envolvimento
em relações não monogâmicas consensuais (RNMC) tem vindo a aumentar. A perspetiva
clássica do estudo da vinculação, assume a monogamia como necessária para uma
vinculação segura. Assim, este estudo teve como principal objetivo averiguar se um estilo
de vinculação (primária e romântica) seguro explica uma maior satisfação e um maior
desejo sexual em indivíduos em relacionamentos monogâmicos (RM) e RNMC. Para tal,
mediu-se a vinculação, a satisfação e o desejo sexual. A amostra foi constituída por 424
participantes dos quais 90% (n = 382) mantinham um RM e 10% (n = 42), mantinham
um RNMC. Os resultados mostram que, não existem diferenças na satisfação sexual entre
indivíduos em RM e RNMC, contudo indivíduos em RNMC apresentam maior desejo
sexual. Ainda, mostram que, não existem diferenças significativas na satisfação e no
desejo sexual entre indivíduos com uma vinculação segura, comparativamente indivíduos
com uma vinculação insegura. Análises complementares mostram que, não foram
encontradas diferenças significativas na relação entre o estilo de vinculação e o tipo de
relacionamento. Apenas foram encontrados efeitos mediadores da vinculação romântica
na relação entre a vinculação com o pai e as variáveis da dimensão da sexualidade:
satisfação e desejo sexual. Discutem-se as implicações a nível social e clínico.ABSTRACT: Difficulties in sexual relations tend to be one of the main reasons why couples seek
therapy. Evidence shows that satisfaction with your sex life leads to greater satisfaction
with your romantic relationship. Interest and involvement in consensual nonmonogamous relationships (CNMR) have increased. The classical perspective of the
study of attachment assumes monogamy as necessary for a secure attachment. Thus, this
study's main objective was to discover whether a secure attachment style (primary and
romantic) explains greater satisfaction and greater sexual desire in individuals in
monogamous relationships (MR) and CNMR. To this end, the attachment, satisfaction
and sexual desire were measured. The sample consisted of 424 participants of which 90%
(n = 382) maintained an MR and 10% (n = 42) maintained an CNMR. The results show
that there are no differences in sexual satisfaction between individuals in MR and CNMR,
however individuals in CNMR have higher sexual desire. Furthermore, they show that
there are no significant differences in sexual satisfaction and sexual desire between
individuals with a secure attachment, compared to individuals with an insecure
attachment. Additional analyzes show that no significant differences were found in the
relationship between attachment style and type of relationship. Mediating effects of
romantic attachment were only found in the relationship between attachment to the father
and the variables of the sexuality dimension: satisfaction and sexual desire. The social
and clinical implications are discussed
Efeitos da violência pelo parceiro íntimo e do abuso na infância nos comportamentos de risco para o VIH
Abstract: The impact of Intimate Partner Violence (IPV) and childhood trauma on 141 Portuguese women’s HIV risk behaviors (61 victims and 80 non-victims of IPV) was examined as well as differences between victims and non-victims in terms of childhood trauma, condom use, and history of sexually transmitted infections (STIs). A cross-sectional study design was used with retrospective self-report. Women who reported IPV also reported more instances of child physical, emotional, and sexual abuse, as well as more STIs than those who reported no history of abuse. IPV, including psychological aggression and physical assault without injury, significantly contributed to the presence/history of STIs, while younger age contributed to condom use. This study demonstrates the impact of IPV on HIV risk behaviors and highlights the need for effective intervention programs to prevent sexual risk behaviors and promote sexual health among victimized women.Resumo: Foi examinado o impacto da Violência pelo Parceiro Íntimo (VPI) e do trauma na infância nos comportamentos de risco face ao VIH em 141 mulheres portuguesas (61 vítimas e 80 não vítimas de VPI), bem como as diferenças entre vítimas e não vítimas em termos de trauma na infância, uso de preservativo e história de infeções sexualmente transmissíveis (IST). Foi utilizado um desenho de estudo transversal com autorrelato retrospetivo. As mulheres que relataram VPI também relataram mais casos de abuso físico, emocional e sexual na infância, bem como mais ISTs do que aquelas que não relataram histórico de abuso. A VPI, incluindo a agressão psicológica e a agressão física sem lesão, contribuiu significativamente para a presença/história de ISTs, enquanto a idade mais jovem contribuiu para o uso do preservativo. Este estudo demonstra o impacto da VPI nos comportamentos de risco face ao VIH e destaca a necessidade de programas de intervenção eficazes para prevenir comportamentos sexuais de risco e promover a saúde sexual entre as mulheres vitimizadas.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Impacto de uma intervenção digital na ansiedade e depressão mediado pela atividade física
Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA –
Instituto Universitário para obtenção
de grau de Mestre na especialidade de
Psicologia ClínicaAnsiedade e depressão são perturbações comuns que impactam a saúde mental. Como é
evidente na literatura, atividade física (AF) é eficaz na redução desses sintomas, no entanto, muitos
mantêm baixos níveis de atividade. Para enfrentar essa barreira, intervenções digitais surgem como
ferramentas promissoras, promovendo hábitos saudáveis e eficazes. Assim, esta dissertação analisa
o estudo NoHoW e investiga se a AF medeia o impacto da intervenção digital na redução desses
sintomas. O estudo NoHoW, um ensaio clínico controlado realizado em três centros, examina a
eficácia de abordagens digitais na promoção da AF e na melhoria do bem-estar psicológico.
A amostra compreendeu 906 participantes (70.3% mulheres e 29.7% homens) com idades
entre 19 e 81 anos (M = 44.9, DP = 11.79). Os participantes utilizaram ferramentas digitais para
monitorizar e incentivar a AF, sendo a análise realizada após os seis meses de intervenção. Os
resultados indicaram uma correlação significativa, embora baixa, entre a intervenção digital e a
redução dos níveis de ansiedade e depressão (= -.07; =.024). A análise estatística revelou que a
intervenção digital teve um efeito direto nos níveis de ansiedade e depressão ( = - .074; =.024),
mas o impacto não foi mediado pela AF ( = -.008; = .821). A análise identificou um efeito
direto e total negativo estatisticamente significativo ( = -0.074, = .024; = -0.073, = .028).
Este estudo sugere a necessidade de melhorias na utilização e na experiência do utilizador
das aplicações exclusivamente digitais para maximizar o seu impacto na saúde mental.ABSTRACT: Anxiety and depression are common disorders that impact mental health. As evidenced in
the literature, physical activity (PA) is effective in reducing these symptoms; however, many
individuals maintain low levels of activity. To address this barrier, digital interventions emerge as
promising tools, promoting healthy and effective habits. Thus, this dissertation analyzes the
NoHoW study and investigates whether PA mediates the impact of the digital intervention on
reducing these symptoms. The NoHoW study, a controlled clinical trial conducted at three centers,
examines the effectiveness of digital approaches in promoting PA and improving psychological
well-being.
The sample comprised 906 participants (70.3% women and 29.7% men) aged between 19
and 81 (M = 44.9, SD = 11.79). Participants used digital tools to monitor and encourage PA, and
the analysis was carried out after six months of intervention. The results indicated a significant,
albeit low, correlation between the digital intervention and reduced levels of anxiety and depression
( = -.07; =.024). The statistical analysis revealed that the digital intervention had a direct effect
on anxiety and depression levels ( = -.074; =.024), but the impact was not mediated by PA (
= -.008; = .821). The analysis identified a statistically significant negative direct and total effect
( = -0.074, = .024; = -0.073, = .028).
This study suggests the need for improvements in the use and user experience of digitalonly
applications to maximise their impact on mental health., , , ,
O papel mediador do bem-estar afetivo na relação entre a intensificação do trabalho e a satisfação no trabalho
O presente estudo teve como principal objetivo explorar a relação entre a
intensificação do trabalho e a satisfação no trabalho, destacando o papel mediador do bemestar afetivo.
Aplicou-se um questionário online, que foi respondido por 251 participantes, cujos
resultados suportam as hipóteses do estudo, revelando, que a intensificação do trabalho
influencia negativamente a satisfação no trabalho e, que esta relação é parcialmente mediada
pelo bem-estar afetivo. Essa mediação sugere, que níveis mais baixos de bem-estar afetivo
decorrentes de uma maior intensificação do trabalho contribuem para uma menor satisfação no
trabalho.
Estes resultados têm implicações práticas revelantes para a gestão organizacional,
sublinhando a necessidade de encontrar um equilíbrio entre as exigências de produtividade e o
bem-estar dos colaboradores.
Relativamente às limitações do estudo, destaca-se o facto de a amostra ser não
probabilística, e de carácter transversal, o, que impede a generalização dos resultados, e a
inferência de causalidade. Para estudos futuros deve ser considerado o controlo das variáveis
contextuais organizacionais, e utilização de uma amostra representativaABSTRACT: The main aim of this study was to explore the relationship between work
intensification and job satisfaction, highlighting the mediating role of affective well-being.
An online questionnaire was applied and answered by 251 participants, the results of
which support the study's hypotheses, revealing that work intensification negatively influences
job satisfaction and that this relationship is partially mediated by affective well-being. This
mediation suggests that lower levels of affective well-being resulting from greater work
intensification contribute to lower job satisfaction.
These results have significant practical implications for organisational management,
highlighting the need to find a balance between productivity demands and employee wellbeing.
The study's limitations include the fact that the sample was non-probabilistic and
cross-sectional, which prevents the generalizability of the results and the inference of causality.
Future studies should consider controlling for organisational contextual variables and using a
representative sample
Transição do Jardim de Infância para o 1º ciclo – Perspetiva das crianças
Dissertação de Mestrado apresentada no Ispa – Instituto
Universitário para obtenção de grau de
Mestre em Psicologia na especialidade de
Psicologia da Educação.O presente estudo tem como finalidade compreender a perspetiva da criança relativamente ao processo de transição entre o Jardim de Infância e o primeiro ano do primeiro ciclo do ensino básico.
Tratou-se de um estudo com uma abordagem qualitativa, recorrendo a entrevistas focus-group, baseadas em dois guiões de entrevista: um aplicado a cerca de 50 crianças do Jardim de Infância que iriam transitar para o 1.ºano no ano letivo seguinte e o outro, aplicado a cerca de 54 crianças já a frequentar o primeiro ano.
A partir da análise dos dados recolhidos, foi possível verificar que as crianças têm consciência das diferenças entre o Jardim de Infância e a escola. As vertentes mais referidas relativamente às mudanças dizem respeito ao espaço, às aprendizagens e às relações. Foi possível compreender que os processos de transição remetem para sentimentos positivos de felicidade em relação às aprendizagens que irão adquirir, ainda que sintam medo do desconhecido e tenham receio de não estarem à altura do desafio que os espera. No decorrer da análise, as crianças referiram que o Jardim de infância é um local onde gostam muito de estar, devido às tarefas realizadas e, embora refiram entusiamo no que concerne às aprendizagens, não gostam das dificuldades que sentem no primeiro ano ao nível dos trabalhos a desenvolver, tornando-se algo muito difícil. Foi ainda possível apurar que não existe nenhuma preparação antecipada, como visitas ou conversas entre os diversos agentes relativamente ao primeiro ano, pelo que este é descrito como um processo de surpresa, tanto pelas crianças do Jardim de Infância como pelas do primeiro ano.ABSTRACT: The purpose of this study is to understand children’s perspective on the transition process from kindergarten to the first year of primary school, based on their expectations and emotions about this process.
This is a qualitative study based on focus group interviews, in wich two interview scripts were conducted: one applied to approximately 50 kindergarten children who would transition to the 1st grade in the following school year, and another was applied to around 54 children already in the 1st grade.
From the analysis of the collected data, it was possible to see that the children are aware of the differences between kindergarten and school. The most frequently mentioned aspects concerning changes are related to space, learning, and relationships. It was possible to understand that the transition processes are associated whith positive feelings of happiness regarding the learning they will acquire, although they still feel afraid of the unknown and fear that they won’t be up to the challenge that awaits them.
During the analysis, the children say that kindergarten is a place where children really enjoy being, due to the tasks they performed and, although they express enthusiasm about learning, they don’t like the difficulties they experienced in the first year in terms of the work they had to do making it very challenging. It was also possible to ascertain that there is no prior preparation, such as visits or conversations between the various agentes regarding the firt year, so it is a described as a process of surprise, by both the kindergarten children and first graders
O efeito mediador da variável resiliência na relação entre perceção de suporte social disponível e intenção de dropout/abandono em contexto desportivo
Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA
– Instituto Universitário para obtenção
de grau de Mestre na especialidade de
Psicologia Social e das Organizações.O mundo do desporto é exigente e está em constante evolução havendo de entre
os que praticam um desporto muitos que abandonam a sua prática.. Vários fatores
podem contribuir positivamente e negativamente para uma intenção de
abandono/dropout. Neste trabalho procura-se perceber o papel do suporte social
percebido como disponível. Nomeadamente perceber a relação entre a perceção de
suporte social disponível e a intenção de abandono/dropout e se esta é mediada pelos
níveis de resiliência psicológica do atleta. Para tal, inquiram-se atletas de várias
modalidades sobre a sua intenção de dropout acedendo ao mesmo tempo perceção de
suporte social (através da escala PASS-Q) e níveis reportados de resiliência (recorrendo
à escala CD-RISC 10) Os resultados não revelam a esperada relação positiva entre o
apoio social e intenção de dropout, apesar do apoio social estar relacionado como os
níveis de resiliência do atleta. Uma análise critica das metodologias sugere a pouca
sensibilidade dos itens que constituem a intenção de dropout bem como a especificidade
da amostra de atletas que parecem apresentar elevados níveis de confiança