Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida
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O efeito mediador da alexitimia na relação entre o stress percebido, e a ansiedade e a depressão em pessoas com doenças autoimunes
Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto
Universitário para obtenção de grau de Mestre
na especialidade de Psicologia Clínica e da
Saúde.Introdução: A presente investigação tem como objetivo avaliar a manifestação das variáveis:
stress percebido, alexitimia, ansiedade e depressão em pacientes com doenças autoimunes e
avaliar se existe um possível efeito mediador da alexitimia na relação entre o stress percebido
e a ansiedade e a depressão. Método: Este estudo conta com 347 participantes (Midade =
39,60; DP = 12,38) e a amostra é não probabilística e por conveniência. Procedeu-se à
aplicação de um questionário online, constituído pela Escala de Ansiedade e Depressão
Hospitalar, a Escala de Stress Percebido, e a Escala de Alexitimia de Toronto. Resultados:
Verificou-se que as variáveis em estudo se encontram correlacionadas positiva e
significativamente entre si. Adicionalmente, tanto o stress percebido como a alexitimia têm
efeitos diretos, totais e indiretos significativos na depressão e na ansiedade. Observou-se que
o stress percebido é um preditor mais elevado de ansiedade (βalexitimia = 0,22; p ≤ 0,001; βstress
percebido = 0,62; p ≤ 0,001) e depressão (βalexitimia = 0,21; p ≤ 0,001; βstress percebido = 0,56; p ≤
0,001), do que a alexitimia. Discussão: Este estudo permite elucidar sobre um mecanismo de
gestão de stress percebido dos pacientes com doenças autoimunes, bem como o efeito de
mediação parcial do stress percebido no aumento do impacto da alexitimia na ansiedade e na
depressão.Introduction: The present research aims to evaluate the manifestation of the variables
perceived stress, alexithymia, anxiety and depression in patients with autoimmune diseases
and to assess whether there is a possible mediating effect of alexithymia in the relationship
between perceived stress and anxiety and depression. Method: This study counts with 347
participants (Mage = 39,60; SD = 12,38), and the sample is not probabilistic and by
convenience. An online questionnaire was applied, consisting of the Hospital Anxiety and
Depression Scale, the Perceived Stress Scale, and the Toronto Alexithymia Scale. Results: It
was found that the variables under study are positively and significantly correlated with each
other. Additionally, both perceived stress and alexithymia have significant direct, total and
indirect effects on depression and anxiety. It was observed that perceived stress is a higher
predictor of anxiety (βalexithymia = 0.22, p ≤ 0.001; βperceived stress = 0.62, p ≤ 0.001) and
depression (βalexithymia = 0.21, p ≤ 0.001; βperceived stress = 0.56, p ≤ 0.001), than alexithymia.
Discussion: This study provides insight into a perceived stress management mechanism of
patients with autoimmune diseases, as well as the partial mediating effect of perceived stress
on the relationship between alexithymia and anxiety and depression
Análise cinematográfica da liderança servidora como ferramenta da aprendizagem ao longo da vida: o caso dos filmes "Erin Brockovich", "Coach Carter" e "Freedom Writers"
Dissertação de Mestrado apresentado no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia ClínicaO presente estudo pretende dar a conhecer novas formas de ensino e desenvolvimento
de competências de liderança, tendo-se adotado o modelo de liderança servidora. O objetivo da
investigação é explorar como a liderança servidora se encontra representada no meio
cinematográfico, e demonstrar como os filmes podem ser ferramentas pedagógicas eficazes no
ensino de competências de liderança servidora. Para tal, foram analisados três filmes com base
em critérios pré-definidos, os quais serviram também de base para a criação de exercícios de
desenvolvimento de competências de liderança servidora. Os resultados obtidos na análise
qualitativa e cinematográfica dos filmes foram avaliados e discutidos em linha com os objetivos
propostos e com a literatura existente, após foram sugeridos quatro outputs formativos que
demonstraram como os filmes podem ser ferramentas eficazes para o desenvolvimento de
competências para a partilha de conteúdos teóricos. Por fim, foram apresentadas e discutidas
possíveis limitações, e as implicações teóricas e práticas que o presente estudo apresenta para
a gestão.The present study intends to present new ways of teaching and developing leadership
skills, having adopted the servant leadership model. The purpose of the investigation is to
explore how servant leadership is represented in the cinematic environment, and to demonstrate
how films can be effective pedagogical tools in teaching servant leadership skills. To this end,
three films were analyzed, based on pre-defined criteria, which also served as a basis for the
creation of servant leadership skills development exercises. The results obtained in the
qualitative and cinematographic analysis of the films were evaluated and discussed in line with
the proposed objectives and with the existing literature, after which four training outputs were
suggested that demonstrated how films can be effective tools for the development of skills for
theoretical content sharing. Finally, possible limitations were presented and discussed, as well
as the theoretical and practical implications that the present study presents for management.ervant leadership, films, cinematographic analysis, ,
O que poderá explicar o bem-estar psicológico e o desempenho desportivo dos atletas adolescentes? O papel do autocriticismo e de sentimentos de proximidade e ligação à equipa
Abstract: Literature has highlighted that it is important to explore factors that may contribute to
athletes’ well-being and also to sports performance, especially in young athletes. This study aimed to
test a model that hypothesized that athlete-related social safeness (feelings of belonging to the team)
has an effect on the psychological well-being and performance through self-criticism.
This study sample comprised 164 Portuguese adolescent athletes of both genders, who practiced
different sports.
The path analysis results confirmed the proposed model’s adequacy, which explained 52% and 28%
of the variance of the psychological well-being and performance, respectively. Results demonstrated
that athletes who presented higher social safeness levels tend to reveal higher levels of psychological
well-being and perceived performance through lower levels of self-criticism.
These novel findings suggest the importance of adopting supportive and safe relationships between
teammates due to their positive association with athletes’ mental health and performance.Resumo: A literatura tem enfatizado a importância de explorar fatores que possam contribuir para o
bem-estar e desempenho desportivo dos atletas, especialmente dos adolescentes. Este estudo teve como
principal objetivo testar um modelo que hipotetizou que sentimentos de proximidade, segurança e de
ligação aos colegas de equipa tem um efeito no bem-estar psicológico e desempenho desportivo dos
atletas através do autocriticismo.
A amostra do presente estudo foi composta por 164 atletas portugueses adolescentes de ambos os
géneros, que praticavam diferentes modalidades desportivas.
Os resultados da análise de vias confirmaram a plausibilidade do modelo proposto que explicou 52%
e 28% da variância do bem-estar psicológico e do desempenho desportivo, respetivamente. Os
resultados demonstraram que atletas que apresentam mais sentimentos de proximidade, segurança, e
proximidade aos seus colegas de equipa tendem a revelar maiores níveis de bem-estar psicológico e
de perceção de desempenho desportivo, através de menores níveis de autocriticismo.
Estes dados sugerem a importância de adotar relações de proximidade, de suporte e de segurança entre
colegas de equipa devido à sua associação positiva com indicadores de saúde mental e desempenho
desportivo.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Long-snouted seahorse, Hippocampus guttulatus, under global warming
The earth’s climate system and the global
ocean have been warming up, since the mid-twentieth
century and it is expected that the global and ocean´s
temperature will rise in the next years even more
[1,2,13,25,28]. For ectotherms, such as fish, temperature
is a determinant cue for several behavioural [29],
physiological [24], and metabolic processes [6].
Seahorses’ particular life history makes them vulnerable
to human or natural disturbances [17]. The long snout
seahorse, Hippocampus guttulatus, is one of the two
species that inhabit the coastal areas of Portugal [23]. The
present study aims to assess the effects of ocean warming
on growth, feed intake and behavior patterns of adult H.
guttulatus. Results provide clear evidence of detrimental
effects of exposure to warming on this species. Under
extreme temperatures (24ºC), the increased food
ingestion was not enough for fish to support growth
(weighted less), which suggests that fish were spending
energy to counterbalance the thermal stress they were
exposed to. Fish under both elevated temperature
treatments (20 and 24ºC) were also spending more energy
in active behaviours. Altogether, these data may indicate
that ocean warming will have a drastic effect on seahorse
populations currently inhabiting the Sado estuary.Fundação para a Ciência e Tecnologia - FCTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Job crafting and job performance: The mediating effect of engagement
The main purpose of this study was to investigate whether work engagement mediates the
relationship between job crafting and job performance. To this end, the following hypotheses were
formulated: (1) job crafting establishes a positive and significant association with job performance;
(2) job establishes a positive and significant association with work engagement; (3) work engagement establishes a positive and significant association with job performance; (4) work engagement
mediates the association between job crafting and job performance. The sample was composed of
453 participants working in organisations based in Portugal. The hypotheses formulated in this study
were tested by performing simple and multiple linear regressions. The results indicated that only
increasing structural job resources and increasing challenging job demands established a positive
and significant association with task performance. Increasing structural job resources, increasing
social job resources, and increasing challenging job demands established a positive and significant
association with citizenship performance and work engagement. Work engagement established a
positive and significant association with task performance and citizenship performance. Only a partial mediating effect, through work engagement, was observed on the association between increasing
challenging job demands and task performance, and between increasing social job resources and
citizenship performance.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
O lado humano na aviação: A relação entre carga de trabalho, conflito trabalho-família e bem-estar
Dissertação de Mestrado ,
apresentada no Ispa – Instituto Universitário para a
obtenção de grau de Mestre na especialidade de
Psicologia Social e das OrganizaçõesO principal objetivo desta dissertação de mestrado foi estudar a relação entre carga de
trabalho, conflito trabalho-família e bem-estar, em contexto aeronáutico. Para tal, propôs-se a
existência de um papel mediador – o conflito trabalho-família. Neste estudo participaram 180
tripulantes e foi aplicado um questionário online constituído pelas versões portuguesas das
escalas NASA-TLX, Work-Family Conflict Scale, Utrecht Work Engagement Scale e Maslach
Burnout Inventory- General Survey.
Para se analisar o bem-estar foram considerados dois polos, um positivo e outro
negativo, respetivamente: o engagement e o burnout. Os resultados demonstraram a existência
de duas relações de mediação totais em tripulantes: entre a carga de trabalho, o conflito
trabalho-família e o engagement; e ainda, entre a carga de trabalho, o conflito trabalho-família
e o burnout.The main objective of this master's thesis was to study the relationship between
workload, work-family conflict, and well-being in an aeronautical context. To this end, it was
proposed the existence of a mediating role - the work-family conflict. In this study 180
crewmembers participated, and an online questionnaire was applied, consisting of the
Portuguese versions of the NASA-TLX, Work-Family Conflict Scale, Utrecht Work
Engagement Scale and Maslach Burnout Inventory- General Survey.
In order to analyze well-being, two poles were considered, one positive and one
negative, respectively: engagement and burnout. The results showed the existence of two total
mediation relations in crewmembers: between workload, work-family conflict, and
engagement; and between workload, work-family conflict, and burnout
Quais as razões por detrás da intenção de saída ou permanência numa organização?
Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA –
Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre
na especialidade de Psicologia Social e das
Organizações.O presente estudo tem como objetivo compreender o efeito que as práticas de
Responsabilidade Social Organizacional (RSO) e Employer Attractiveness (EA) têm na
Intenção de Saída Organizacional, e o impacto da idade nestas relações. Além de pretender-se
identificar as práticas de RSO e EA que exercem maior efeito na Intenção de Saída.
Este estudo contou com a participação de 324 indivíduos, 112 do sexo masculino
(35%) e 212 do sexo feminino (65%), com idades compreendidas entre 20 e 64 anos.
Para mensurar estas variáveis foram utilizadas Corporate Social Responsability Scale
(Turker, 2009b), Employer Attractiveness Scale (Puri, 2018) e a Escala de Intenções de Saída
Organizacional (Bártolo-Ribeiro, 2018).
Os resultados revelam que práticas de RSO diminuem a Intenção de Saída e aumentam
a Intenção de Permanência; práticas de EA também diminuem a Intenção de Saída e aumentam
a Intenção de Permanência; Idade moderou a relação entre o Valor de Valorização e
Crescimento Profissional e a Intenção de Permanência; práticas de Valor Valorização e
Crescimento Profissional e o Valor Inovação e Reconhecimento têm maior efeito na Intenção
de Saída, enquanto que práticas de RSO e de Valor Valorização e Crescimento Profissional têm
maior efeito na Intenção de Permanência.
A partir deste estudo, analisa-se as práticas de RSO e EA que promovem e/ou
diminuem a Intenção de Saída e Intenção de Permanência, atendendo ao contexto
multigeracional atual. Assim, este estudo possibilitará às organizações antecipar a sua saída
voluntária, adotando atempadamente práticas que promovam Intenção de Permanência e
diminuem Intenção de Saída.The present study aims to understand the effect that Corporate Social Responsibility
(CSR) and Employer Attractiveness (EA) practices have on Intention to Leave, and if
employee´s age moderates these relationships. In addition to identifying the CSR and EA
practices that have the greatest effect on Intention to Leave.
This study had the participation of 324 individuals, 112 males (35%) and 212 females
(65%), aged between 20 and 64 years.
To measure these variables, the Corporate Social Responsibility Scale (Turker,
2009b), the Employer Attractiveness Scale (Puri, 2018) and the Organizational Exit Intention
Scale (Bártolo-Ribeiro, 2018) were used.
The results reveal that CSR practices decrease the Intention to Leave and increase the
Intent to Stay; EA practices also decrease Intention to Leave and increase Intention to Stay;
Age moderated the relationship between the Value of Appreciation and Professional Growth
and the Intention to Stay; practices of Value of Appreciation and Professional Growth and
Value of Innovation and Recognition have a greater effect on Intention to Leave, while CSR
and Value of Appreciation and Professional Growth have a greater effect on Intention to Stay.
From this study, we analyze the practices of CSR and EA that promote and/or reduce
the Intention to Leave and Intention to Stay, given the current multigenerational context. Thus,
this study will enable organizations to anticipate their voluntary departure, timely adopting
practices that promote Intention to Stay and decrease Intention to Leave
O impacto do ruído do público na performance desportiva: o papel da idade e das emoções
Dissertação de Mestrado apresentada no Ispa– Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Social e das Organizações.O presente estudo tem como principais objetivos estudar o impacto que o ruído externo percecionado (realizado pelo público presente nos recintos desportivos) pelos atletas, tem na percepção de performance dos mesmos. Estudar o efeito moderador da variável idade no efeito do ruído externo percebido sobre a percepção de performance. E por fim, estudar o efeito mediador das emoções positivas e negativas na relação entre o ruído externo percebido e a percepção de performance.
A amostra é constituída por 54 participantes com idades compreendidas entre os 11 e 50 anos (M = 19.24, DP = 9.12). Num questionário online, os participantes foram distribuídos por três grupos consoante a sua idade, onde imaginaram um cenário de competição e responderam a perguntas relacionadas com o ruído que percepcionavam vir do público, a intensidade com que sentiam determinadas emoções e a sua performance.
Os resultados demonstraram que o ruído externo percebido pelos atletas não se correlaciona negativamente com a sua perceção de performance. Verificou-se também que a idade dos atletas não modera a relação entre o ruído externo percebido e a perceção de performance.
É realizada uma discussão global e uma apreciação dos resultados, são apresentadas limitações e sugestões para estudos futuros.The present study has as its main objective to study the impact that the perceived external noise (performed by the public present in the sports venues) by the athletes, has on their performance perception. By studying the moderating effect of the age variable on the effect of perceived external noise on the perception of performance. And finally, to study the mediating effect of positive and negative emotions on the relationship between perceived external noise and performance perception.
The sample consists of 54 participants between the ages of 11 and 50 (M = 19.24, SD = 9.12). In an online survey, participants were divided into three groups according to their age, where they imagined a competition scenario and answered questions related to the noise they perceived coming from the audience, the intensity with which they felt certain emotions and their performance.
The results showed that the external noise perceived by athletes is not negatively correlated with their perception of their performance. It was also found that the age of the athletes does not moderate the relationship between perceived external noise and the perception of performance.
A global discussion and an appreciation of the results are carried out and limitations and suggestions for future studies are presented
Amor e parceiro ideal: efeito da Correlação entre os parceiros Ideal e real na experiência de amor
Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade Psicologia Clínica.The objective of this study was to understand the ideal partner conceptions, verify how they relate to real partners and what impact this relationship has on the love experience. For this, the theoretical model matching hypothesis was used. Thus, a questionnaire was used in order to measure the ideal and real partners (Ideal Partner and Relationship Scales) and another to measure the experience of love in the relationship (Relationship Rating Form). The sample was of convenience and had a total of 185 participants. The results showed a correlation between the ideal and real partner. Furthermore, they demonstrated that this correlation can have a positive and/or negative impact on the experience of love. The experience of love in the relationship, in turn, seems to be more related to dimensions underlying affection and trust, such as communication, than to dimensions underlying status or attractiveness. Taking this into account, it was concluded that the feeling of love is dependent on a more communicative and loving partner, with more superficial variables leading to a lower feeling of love.O objetivo deste estudo foi compreender as conceções de parceiro ideal, verificar como se relacionam com parceiros reais e que impacto tem esta relação na experiência de amor. Para isso usou-se o modelo teórico matching hipothesis. Deste modo, utilizou-se um questionário com o intuito de medir os parceiros ideal e real (Escala do Parceiro e do Relacionamento Ideal) e outro para medir a experiência de amor na relação (Formulário de Avaliação da Relação). A amostra foi de conveniência e teve um total de 185 participantes. Os resultados mostraram uma correlação entre o parceiro ideal e real. Além disso, demonstraram que esta correlação pode ter um impacto positivo e/ou negativo na experiência de amor. A experiência de amor na relação, por sua vez, parece estar mais relacionada com dimensões subjacentes ao carinho e à confiança, como é o caso da comunicação, do que com dimensões subjacentes ao estatuto ou à atratividade. Tendo isso em consideração, concluiu-se que o sentimento de amor está dependente de um parceiro mais comunicativo e amoroso, sendo variáveis mais superficiais conducentes a um menor sentimento de amor
Educational Gerontology
The aging population in the developed world has implied increasing age
diversity in the workforce of organizations. Consequently, mutual perceptions about one’s coworkers and age discrimination are becoming increasingly important. This study aims to explore how perceptions about older
workers’ work (un)adaptability, work effectiveness, and workplace age discrimination vary according to participants’ psychosocial factors, such as age
group, gender, education level, and work sector. This study included
a sample of 453 workers in Portugal, diverse in terms of age, gender, education level, and work sector. Four different instruments were used: (a)
a sociodemographic questionnaire; (b) an older workers’ Work Adaptability
scale; (c) an older workers’ Work Effectiveness Scale and; (d) the Workplace
Age Discrimination Scale (WADS). Results: Middle-aged and older participants perceive older workers as more adaptable than younger participants.
The oldest group of participants perceives older workers to be more workeffective and experience the highest levels of age discrimination in the
workplace, when compared to the other age groups. Also, participants with
lower levels of education tend to perceive higher levels of workplace age
discrimination, when compared to participants with high school and higher
education. Conclusions: Generational perceptions in the workplace are perceived by workers differently, hence organizations should implement age
management strategies to address age discrimination, particularly due to the
increasing proportion of older workers.info:eu-repo/semantics/publishedVersio