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Humulus lupulus aqueous extract and hydrolate as a potential ingredient for cosmetics : chemical characterization and in vitro antimicrobial, cytotoxicity, antioxidant, and anti-inflammatory assessment
No full textHumulus lupulus extracts have in their composition different molecules, such aspolyphenols, α-acids, β
-acids, and hydrocarbons, which contribute to the plant’s medicinal properties. These molecules are associated with antimicrobial, antioxidant, and anti - inflammatory activities. OBJECTIVE This work focuses on the evaluation of H. lupulus biological activities, with the aim of evaluating its potential for inclusion in cosmetic
formulations. METHODS Two distinct aqueous extracts and two hydrolates obtained via hydrodistillation were evaluated. These include the flower parts (FE, FH) and the mix of aboveground parts (ME, MH). The chemical profiles for both aqueous extracts and hydrolates were identified by high performance liquid chromatography (HPLC chromatography -mass spectrometry (GC -MS ). Antimicrobial, antioxidant, cytotoxicity , and
anti-inflammatory activity were tested in vitro using standard methods. RESULTS
Rutin was the major compound found in FE (40.041 µg mg -1
of extract) and ME (2.909 µg mg -1 of extract), while humulenol II and was the most abundant compound in hydrolates (FH:20.83%; MH: 46.80%). Furthermore, FE was able to inhibit the growth of Staphylococcus aureus and Staphylococcus epidermis with MIC values of 50% and 25% (v/v), respectively.
FH showed the same effect Staphylococcus aureus (50% v/v). FH evidenced poor antioxidant potential in DPPH scavenging test, it demonstrated significant antioxidant and anti-inflammatory effects by reducing (***p<0.001) intracellular reactive oxygen species (ROS), NO (nitric oxide) levels (***p<0.001) and cyclooxygenase -2 (COX-2) protein expression (***p<0.001) in lipopolysaccharide (LPS)
-stimulated macrophages.
Nevertheless, it is important to note that FH exhibited cytotoxicity at high concentrations in
3T3 fibroblasts and RAW macrophages. CONCLUSION The studied H. lupulus aqueous
extracts and hydrolates revealed that FH stands out as the most promising bioactive source
for cosmetic formulations. However, future research addressing antimicrobial activity is
necessary to confirm its potential incorporation into dermatological and cosmetic
formulations.info:eu-repo/semantics/acceptedVersio
Fertilização de alface (Lactuca sativa L.) em fase de viveiro com biofertilizantes: avaliação da inoculação de fungos micorrízicos arbusculares e bactérias fixadoras de azoto nos parâmetros produtivos
Get PDFTrabalho de Projeto apresentado à Escola Superior Agrária de Castelo Branco do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Engenharia Agronómica.Atualmente, a utilização de produtos à base de microrganismos benéficos (biofertilizantes) na fertilização de culturas hortícolas, em especial das cultivadas em modo de produção biológico, tem apresentado um interesse crescente. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito da inoculação com fungos micorrízicos arbusculares e bactérias fixadoras de azoto na produção de alface em viveiro em modo de produção biológico. Avaliou-se o efeito destes biofertilizantes no desenvolvimento da alface, na sua composição química e colonização por micorrizas das raízes. Avaliou-se também o efeito dos biofertilizantes na composição química do substrato. O delineamento experimental foi completamente casualizado com 8 modalidades: Testemunha sem inoculação (T e E); com inoculação de bactérias fixadoras de azoto (B e EB); com inoculação de fungos micorrízicos arbusculares (M e EM) e com inoculação de ambos os grupos de microrganismos (BM e EBM). Estas 4 modalidades foram efetuadas em substrato não esterilizado e esterilizado (com indicação da letra E na modalidade) de forma a avaliar unicamente o efeito dos biofertilizantes no desenvolvimento da alface eliminando o possível efeito do microbioma nativo. A inoculação isolada de fungos micorrízicos arbusculares ou bactérias fixadoras de azoto melhorou a precocidade e produção de biomassa alface na fase de viveiro. Este efeito foi mais evidente nas modalidades realizadas em substrato não esterilizado. Na absorção de nutrientes, a inoculação isolada de fungos micorrízicos arbusculares aumentou significativamente a absorção de N, P, K, Ca e Mg em substrato não esterilizado. Este estudo foi prolongado num ensaio em vasos, que decorreu durante 1 mês com as mesmas modalidades. Neste ensaio, no geral, observou-se que a inoculação com micorrizas esteve associada a uma maior absorção de Ca, enquanto que a inoculação com bactérias originou uma maior produção de biomassa. Concluiu-se que os biofertilizantes em estudo podem contribuir para sistemas de produção de alface mais sustentáveis e que o microbioma nativo do solo desempenha um papel essencial e insubstituível potenciando os efeitos benéficos dos biofertilizantes.Abstract: There is currently growing interest in the use of products based on beneficial microorganisms (biofertilizers) to fertilize horticultural crops, especially those grown organically. The aim of this study was to evaluate the effect of inoculation with arbuscular mycorrhizal fungi and nitrogen-fixing bacteria on lettuce production in organic nurseries. The effect of these biofertilizers on lettuce development, its chemical composition, and mycorrhizal colonization of the roots was assessed. The effect of the biofertilizers on the chemical composition of the substrate was also assessed. The experimental design was completely randomized with 8 treatments: control without inoculation (T and E); with inoculation of nitrogen-fixing bacteria (B and EB); with inoculation of arbuscular mycorrhizal fungi (M and EM) and with inoculation of both groups of microorganisms (BM and EBM). These 4 treatments were carried out on non-sterilized and sterilized substrate (with the letter E indicating the treatment) to assess only the effect of biofertilizers on lettuce development, eliminating the possible effect of the native microbiome. The isolated inoculation of arbuscular mycorrhizal fungi or nitrogen-fixing bacteria improved the earliness and biomass production of lettuce in the nursery phase. This effect was more evident in the treatments used in non-sterilized substrates. In terms of nutrient absorption, the isolated inoculation of arbuscular mycorrhizal fungi significantly increased the absorption of N, P, K, Ca, and Mg in non-sterilized substrate. This study was extended in a pot trial that ran for a month using the same treatments. In this trial, it was generally observed that inoculation with mycorrhizae was associated with greater Ca absorption, while inoculation with bacteria led to greater biomass production. It was concluded that the biofertilizers under study can contribute to more sustainable lettuce production systems and that the soil's native microbiome plays an essential and irreplaceable role in enhancing the beneficial effects of biofertilizers
Estágio na empresa Espaço Libris - Decoração Lda
No full textDissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do grau de Mestre em Design de Interiores e Mobiliário.Para efeitos de conclusão do Mestrado em Design de Interiores e Mobiliário pela Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco, apresenta-se o relatório de estágio realizado na empresa Espaço Libris – Decoração Lda com duração de cinco meses.
O presente documento encontra-se estruturado em cinco fases, sendo a primeira uma introdução ao desenvolvimento do mesmo. A segunda fase aborda o contexto da cidade onde a empresa se insere desde a cultura à arquitetura, enaltecendo a beleza e diversidade da cidade de Leiria. Na fase seguinte, terceira, encontra-se o enquadramento da Espaço Libris, onde é referida a sua história, o público-alvo, a metodologia de trabalho e os inúmeros serviços que oferece. A fase número quatro diz respeito às atividades desenvolvidas durante o estágio curricular e, por fim, a quinta fase apresenta todos os projetos desenvolvidos durante este período, nomeadamente projetos 3D e simulações tridimensionais.
Com a realização do estágio curricular obteve-se formação adicional necessária para a conclusão da formação académica, através da relação direta com clientes e com as suas vivências, com a equipa de designers e departamento de logística, o que permitiu compreender o mercado de trabalho onde a Espaço Libris se insere.Abstract: For the purpose of completing the master’s degree in interior and Furniture Design at Escola Superior de Artes Aplicadas of Instituto Politécnico de Castelo Branco, I present the internship report carried out at Espaço Libris – Decoração Lda for a duration of five months.
This document is structured into five phases, with the first serving as an introduction to its development. The second phase addresses the context of the city where the company is located, covering aspects from culture to architecture, highlighting the beauty and diversity of the city of Leiria. In the third phase, there is an overview of Espaço Libris, including its history, target audience, working methodology, and the numerous services it offers. The fourth phase relates to the activities carried out during the curricular internship, and finally, the fifth phase presents all the projects developed during this period, specifically 3D projects and three-dimensional simulations.
Through the completion of the curricular internship, additional training necessary for the academic program was obtained. This was achieved through direct interaction with clients and their experiences, collaboration with the team of designers and the logistics department, providing insights into the professional market where Espaço Libris operates
Supply systems and expenditure of energy in physical exercise : a review
Get PDFMuitas atividades desportivas, recreativas e ocupacionais requerem uma libertação de energia moderada a intensa e contínua. O fracionamento aeróbio de carboidratos, gorduras e proteínas fornece energia para o exercício devido à fosforilação do difosfato de adenosina (ADP) em trifosfato de adenosina (ATP). Um desequilíbrio energético anaeróbio-aeróbico se instala na ausência de um ritmo estável (steady rate) entre a fosforilação oxidativa do ADP em ATP e a energia necessária para o exercício. Quando há um desequilíbrio, a acidez dos tecidos aumenta e eventualmente manifesta-se um estado de fadiga. Dois fatores influenciam a forma como os indivíduos são capazes de manter um elevado nível de atividade física com o mínimo de fadiga: a capacidade e integração dos sistemas fisiológicos para fornecer oxigénio e a capacidade de fibras musculares específicas ativadas durante o exercício para gerar ATP aeróbica.Abstract: Many physical activities, recreational and occupational require a moderate to intense and continuous release of energy. Aerobic fractionation of carbohydrates, fats and proteins provides energy for exercise due to the phosphorylation of adenosine diphosphate (ADP) to adenosine triphosphate (ATP). An anaerobic-aerobic energy imbalance sets in in the absence of a steady rate between the oxidative phosphorylation of ADP into ATP and the energy required for exercise. When there is an imbalance, tissue acidity increases and eventually a state of fatigue appears. Two factors influence how individuals can maintain a high level of physical activity with minimal fatigue: the capacity and integration of physiological systems to supply oxygen and the capacity of specific muscle fibers activated during exercise to generate aerobic ATP.Resumen: Muchas actividades deportivas, recreativas y ocupacionales requieren una liberación de energía de moderada a intensa y continua. El fraccionamiento aeróbico de carbohidratos, grasas y proteínas proporciona energía para el ejercicio debido a la fosforilación del difosfato de adenosina (ADP) a trifosfato de adenosina (ATP). Se produce un desequilibrio energético anaeróbico-aeróbico en ausencia de una tasa constante entre la fosforilación oxidativa del ADP en ATP y la energía necesaria para el ejercicio. Cuando hay un desequilibrio, la acidez de los tejidos aumenta y eventualmente aparece un estado de fatiga. Dos factores influyen en cómo los individuos son capaces de mantener un alto nivel de actividad física con una fatiga mínima: la capacidad y la integración de los sistemas fisiológicos para suministrar oxígeno y la capacidad de fibras musculares específicas activadas durante el ejercicio para generar ATP aeróbico.info:eu-repo/semantics/acceptedVersio
A imagem da morte no discurso visual da iluminura francesa dos séculos XIII-XV : tipologias Iconográficas e práticas artísticas
No full textThis study conducts a targeted iconographic analysis of imagery related to death in French illuminated manuscripts from the 13th to 15th centuries. Using art historical methods including stylistic, semiotic and hermeneutic analysis, the study aims to identify common iconographic typologies and examine how medieval artists visually represented ideas about mortality. Analysis of recurrent com-positional formats across various manuscript types demonstrates how illumination helps reconstruct medieval perspectives on the ubiq-uitous yet enigmatic phenomenon of death. Findings show that while certain convention-al templates recurred, illuminators adapted these to heighten emotional impact and nar-rative resonance. The prevalence of maca-bre motifs across both secular and religious manuscripts points to a preoccupation with death, even as the diversity of approaches reveals multifaceted attitudes. As artifacts of medieval visual culture, these works provide fertile ground for interdisciplinary investiga-tion into a society Spellbound by death.Resumo: Este estudo efetua uma análise iconográfica específica de imagens relacionadas com a morte em manuscritos iluminados franceses dos séculos XIII a XV. Utilizando métodos de história da arte, incluindo a análise estilística, semiótica e hermenêutica, o estudo tem como objetivo identificar tipologias iconográficas comuns e examinar a forma como os artistas medievais representaram visualmente ideias sobre a mortalidade. A análise de formatos composicionais recorrentes em vários tipos de manuscritos demonstra como a iluminura ajuda a reconstruir as perspetivas medievais sobre o omnipresente mas enigmático fenómeno da morte. Os resultados mostram que, embora certos modelos convencionais sejam recorrentes, os iluminadores adaptaram-nos para aumentar o impacto emocional e a ressonância narrativa. A prevalência de motivos macabros nos manuscritos seculares e religiosos aponta para uma preocupação com a morte, embora a diversidade de abordagens revele atitudes multifacetadas. Enquanto artefactos da cultura visual medieval, estas obras constituem um terreno fértil para a investigação interdisciplinar de uma sociedade enfeitiçada pela morte.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Creative duet: speculating architecture through art and computing
No full textEste artigo busca argumentar sobre as contribuições da área de conhecimento e produção de Arte Computacional para o desenvolvimento de projetos de arquitetura residencial. O objetivo é identificar estratégias criativas de design capazes de contribuir com a especulação espacial. Dentre as contribuições possíveis, dá-se ênfase a estrutura de dueto e a qualidade contingente presente em parte da produção de Arte Computacional com foco em interatividade. Metodologicamente, a teoria foi corroborada por revisão de litera-tura, e apresentação de duas aplicações em estado inicial de desenvolvimento, pensadas para auxiliar nas etapas iniciais de projetos de residências. As aplicações possuem algoritmos de Inteligência artificial que participam ativamente na geração de possibilidades, e o arquiteto interage com esses sistemas via participação ativa e reativa. O resultado do dueto possui influência computacional e agenciamento humano. Dessa estrutura de trabalho, observa-se um possível aumento na criatividade do arquiteto, já que esses pro-gramas o incentivam a pensar, numa relação de parceria, como aconteceria em um dueto entre arquitetos.Abstract: This article seeks to argue about the contributions of the area of knowledge and production of Computational Art to the development of residential architecture projects. The goal is to identify creative design strategies capable of contributing to spatial speculation. Among the possible contributions, emphasis is placed on the duet structure and the contingent quality present in part of the Computational Art production, with a focus on interactivity. Methodologically, the theory was corroborated by a literature review, and presentation of two applications in the initial stage of development, designed to assist in the initial stages of residential projects. The applications have artificial intelligence algorithms that actively participate in generating possibilities, and the architect interacts with these systems via active and reactive participation. The result of the duet has compu-tational influence and human agency. From this work structure, a possible increase in the architect's creativity can be observed, as these programs encourage him to think, in a partnership relationship, as would happen in a duet between architects.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Ecografia de triagem em contexto pré-hospitalar - Relato de caso
No full textIntrodução: O presente caso clínico tem como objetivo evidenciar o papel crucial que a ecografia de triagem pode ter na orientação de doentes em contexto pré-hospitalar, onde não existem especialidades médicas, os recursos tecnológicos são escassos e a distância geográfica entre instituições de saúde e hospital central é considerável.
Apresentação do caso clínico: Uma paciente com história de dor abdominal recorre ao Serviço de Urgência Básico, onde, entre outros exames disponíveis, foi submetida a uma ecografia de triagem, que revelou líquido livre nos recessos peritoneais. Posteriormente, a paciente foi encaminhada para o hospital de referência para uma maior investigação pelas respetivas especialidades.
Conclusão: A doente realizou os exames apropriados e disponíveis no SUB, e a ecografia de triagem foi crucial na identificação de sinais clínicos que permitiram à médica de serviço fazer reencaminhamento da doente para o hospital de referência, com base na evidência imagiológica disponível.Abstract: Introduction: This clinical case aims to highlight the crucial role that screening ultrasound can have in guiding patients in a pre-hospital context, where there are no medical specialties, technological resources are scarce and the geographical distance between health institutions and central hospital is considerable.
Clinical case presentation: A patient with a history of abdominal pain went to the Basic Emergency Service, where, among other tests available, she underwent a screening ultrasound, which revealed free fluid in the peritoneal recesses. Subsequently, the patient was referred to the reference hospital for further investigation by the respective specialties.
Conclusion: The patient underwent the appropriate tests available at the SUB, and the screening ultrasound was crucial in identifying clinical signs that allowed the attending physician to refer the patient to the reference hospital, based on the available imaging evidence
Perceptions of Portuguese teenagers in the 3rd Cycle of Basic Education about situations of school indiscipline in class (Case Study)
No full textProcuramos contribuir para analisar as situações de indisciplina em contexto de sala de aula, pois a dimensão e contornos desse fenómeno são tão frequentes nas escolas, sendo uma preocupação para professores, pais e alunos e que determinam planos estratégicos de prevenção e combate. A pesquisa de metodologia quantitativa, realizada em 2023, teve como base o estudo de caso (8º ano escolaridade), ancorando-se na prevalência dos atos de indisciplina nos alunos portugueses (amostra por conveniência N=25) dum Agrupamento de Escola. Trata-se dum estudo cariz exploratório, transversal, descritivo, analítico e explicativo, norteado pelos seguintes objetivos: compreender conceitos “disciplina-indisciplina” e infrações às regras disciplinares impostas; analisar causas/fatores condicionantes da indisciplina escolar; conhecer as representações dos alunos sobre atos indisciplinares; conhecer medidas/estratégias promovidas pela escola como forma de prevenção; envolver mais os pais no conhecimento das regras disciplinares. As técnicas de recolha de dados assentaram: observação documental com análise de conteúdo (projeto educativo, dossiê de turma); observação participante (registos); inquérito por questionário aos alunos (itens) e tratamento estatístico; entrevista semiestruturada professores (N=2). Os resultados obtidos confirmaram que a indisciplina é uma prática corrente na aula, com perceções distintas pelos alunos em relação “graus de gravidade” dos seus comportamentos, que diferem da perceção dos professores.We seek to contribute to the analysis of indiscipline situations in the classroom context, given the frequent nature and scope of this phenomenon in schools, representing a concern for teachers, parents, and students, leading to strategic prevention and combat plans. The quantitative methodology research, conducted in 2023, was based on a case study (8th grade), focusing on the prevalence of indiscipline among Portuguese students (convenience sample N=25) in a school group. This is an exploratory, cross-sectional, descriptive, analytical, and explanatory study, guided by the following objectives: to understand the concepts of "discipline-indiscipline" and violations of imposed disciplinary rules; to analyze the causes/conditioning factors of school indiscipline; to understand students' representations of indiscipline; to understand measures/strategies promoted by the school as a means of prevention; and to better involve parents in understanding disciplinary rules. Data collection techniques were based on documentary observation with content analysis (educational project, class dossier); participant observation (records); student questionnaire survey (items) and statistical analysis; semi-structured interviews with teachers (N=2). The results confirmed that indiscipline is a common practice in the classroom, with students' perceptions of the "degrees of severity" of their behavior differing from those of teachers.CeiED da universidade Lusófona de Lisboa e FC
A disciplina de formação musical do curso de iniciação musical : proposta de orientação curricular
Get PDFDissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Música – Formação Musical e Música de Conjunto.O presente relatório de estágio enquadra-se no âmbito da unidade curricular de
Prática de Ensino Supervisionada, do Mestrado em Ensino de Música, na opção de
Formação Musical e Música de Conjunto. Encontra-se organizado em duas partes
distintas.
Na primeira parte do relatório será realizada uma descrição do estágio curricular
que decorreu no Centro de Formação Artística da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais,
no ano letivo 2021/2022 em duas turmas do Curso de Iniciação Musical, nas disciplinas
de Formação Musical e de Classe de Conjunto. Ambas as turmas eram constituídas por
alunos desde o 1º ano ao 4º ano, do 1º Ciclo do Ensino Básico. De forma a facilitar o
enquadramento do estágio e das turmas, será realizada uma contextualização do meio,
da escola e dos alunos. Será também apresentada uma síntese de todas as aulas de
Formação Musical e Classe de Conjunto, assim como algumas planificações, reflexões e
materiais didáticos utilizados no decorrer do ano letivo. Termina com uma reflexão
final sobre a prática pedagógica e o seu desenrolar.
Já na segunda parte do relatório, será abordado o projeto de investigação: “A
disciplina de Formação Musical do Curso de Iniciação Musical: proposta de orientação
curricular”. A escolha deste tema tem como problemática o trabalho com turmas
mistas, com diferentes faixas etárias, no Curso de Iniciação Musical. Neste sentido
pretende-se compreender o funcionamento do Curso de Iniciação Musical nas
diferentes escolas, com foco na disciplina de Formação Musical. De forma a desenvolver
este estudo foram criadas as seguintes questões de investigação: 1) Como se processa,
em Portugal, o ensino da Iniciação musical?; 2) Quais as metodologias mais adequadas
a adotar no ensino da Iniciação Musical?; 3) Quais os domínios e conteúdos a abordar
na elaboração de uma proposta de documento orientador para a disciplina de
Formação Musical do Curso de Iniciação Musical ? A investigação de natureza qualitativa descritiva vai ter como base uma pesquisa
documental, onde será apresentada uma contextualização do Curso de Iniciação
Musical, da disciplina de Formação Musical, do perfil do professor de Formação
Musical, dos pedagogos e suas metodologias. Será também apresentado e analisado um
inquérito por questionário, como técnica de recolha de dados, realizado aos
professores de Formação Musical do Curso de Iniciação Musical, onde são
questionados sobre a organização do curso e da disciplina de Formação Musical nas
escolas onde lecionam, mas também sobre as metodologias que utilizam. Após a análise
documental e dos inquéritos, serão apresentadas duas propostas de orientação
curricular, uma para o 1º/2ºano e outra para o 3º/4º ano, assim como uma compilação
de exercícios aplicados nas aulas ao longo da prática de ensino supervisionada.Abstract :
This report is part of the Supervised Teaching Practice course of the Master's in
Music Teaching, in Music Training and Ensemble Music. It is organized into two distinct
parts.
The first part of the report will provide a description of the curricular internship
that took place at the Centro de Formação Artística da Sociedade Filarmónica Gualdim
Pais, in the academic year 2021/2022 in two classes of the Musical Initiation Course,
in the subjects of Music Training and Ensemble Class. Both classes were made up of
students from the 1st year to the 4th year, from the 1st Cycle of Basic Education. In
order to facilitate the framing of the internship and classes, a contextualization of the
environment, the school and the students will be carried out. A summary of all Musical
Training classes and Ensemble Class will also be presented, as well as some plans,
reflections and teaching materials used throughout the academic year. It ends with a
final reflection on pedagogical practice and its development.
In the second part of the report, the research project will be addressed: “The Music
Training subject of the Musical Initiation Course: proposal of curricular guidance”. The
problem of choosing this theme is working with mixed classes, with different age
groups, in the Musical Initiation Course. In this sense, we intend to understand how the
Musical Initiation Course works in different schools, focusing on the Music Training
discipline. In order to develop this study, the following research questions were
created: 1) How is the teaching of musical initiation carried out in Portugal?; 2) What
are the most appropriate methodologies to adopt in teaching Musical Initiation?; 3)
What are the domains and contents to be addressed when preparing a proposal of a
guiding document for the Music Training discipline of the Musical Initiation Course? The descriptive qualitative investigation will be based on documentary research,
where a contextualization of the Musical Initiation Course, the Music Training
discipline, the profile of the Music Training teacher, the pedagogues and their
methodologies will be presented. A questionnaire survey will also be presented and
analyzed, as a data collection technique, carried out to Music Training teachers of the
Musical Initiation Course, where they are asked about the organization of the course
and the Music Training subject in the schools where they teach, but also about the
methodologies they use. After document analysis and surveys, two curricular guidance
proposals will be presented, one for the 1st/2nd year and the other for the 3rd/4th
year, as well as a compilation of exercises applied in classes throughout the supervised
teaching practice
Stream sediment pollution: a compositional baseline assessment
Get PDFA high concentration of potentially toxic elements (PTEs) can affect ecosystem health in many ways. It is therefore essential that spatial trends in pollutants are assessed and monitored. Two questions must be addressed when quantifying pollution: how to define a non-polluted sample and how to reduce the problem’s dimensionality. A geochemical dataset is a composition of variables (chemical elements), where the components represent the relative importance of each part of the whole. Therefore, to comply with the compositional constraints, a compositional approach was used. A novel compositional pollution indicator (CPI) based on compositional data (CoDa) principles such as the properties of sparsity and simplicity was computed. A dataset of 12 chemical elements in 33 stream-sediment samples were collected from depths of 0–10 cm in a grid of 1 km × 1 km and analyzed. Maximum concentrations of 3.8% Pb, 750 µg g−1 As, and 340 µg g–1 Hg were obtained near the mine tailings. The methodological approach involved geological background selection in terms of a trimmed subsample that could be assumed to contain only non-pollutants (Al and Fe) and the selection of a list of pollutants (As, Zn, Pb, and Hg) based on expert knowledge criteria and previous studies. Finally, a stochastic sequential Gaussian simulation of the new CPI was performed. The results of the hundred simulations performed were summarized through the mean image map and maps of the probability of exceeding a given statistical threshold, allowing the characterization of the spatial distribution and the associated variability of the CPI. A high risk of contamination along the Grândola River was observed. As the main economic activities in this area are agricultural and involve animal stocks, it is crucial to establish two lines of intervention: the installation of a surveillance network for continuous control in all areas and the definition of mitigation actions for the northern area with high levels of contamination.The authors acknowledge the funding provided by the “La Caixa” Foundation (Spain) and the Foundation for Science and Technology (FCT) (Portugal), which supported this research through the GeoMatre project “La Caixa/FCT”—project nº PV20-00006, and also the funding provided by the Research Centre for Natural
Resources, Environment and Society (CERNAS-IPCB) [project UIDB/00681/2020], the funding from the Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT), and the funding provided by ICT under
contract with FCT (Portuguese Science and Technology Foundation) under the project FCT—UIDB/04683/2020.info:eu-repo/semantics/publishedVersio