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O brincar terapêutico como estratégia de alívio do stress na criança: Intervenção do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde infantil e pediátrica
Get PDFOs cuidados de saúde estão associados a altos níveis de stress, ansiedade e medo, tanto na criança/jovem como na sua família. Torna-se imperativo procurar estratégias para controlar ou minimizar estes sintomas e promover um ambiente hospitalar mais acolhedor e humanizado. O brincar terapêutico constitui uma estratégia reconhecida como atenuadora destes sintomas, devendo ser utilizada, ativamente, pelo Enfermeiro durante o exercício da prestação de cuidados.
Ao Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica [EEESIP] impõe-se a necessidade de desenvolver competências técnicas e humanas especializadas, com o propósito de prestar apoio adequado a crianças e jovens perante este fenómeno. O reconhecimento da importância deste apoio durante a hospitalização, exige uma exploração abrangente e uma procura por estratégias tradicionais ou inovadoras de brincar terapêutico, adaptadas à criança/jovem e família, com vista à promoção do bem-estar e adaptação ao contexto hospitalar.
Quando iniciadas precocemente, as intervenções de brincar terapêutico encontram-se associadas a vários benefícios, como a diminuição do impacto negativo associado aos cuidados de saúde, redução do tempo de internamento hospitalar, melhor funcionamento da função cerebral e estimulação do sistema imunitário. Todos estes efeitos resultam no aumento de ganhos em saúde para as crianças, jovens e suas famílias.
O presente Relatório de Estágio é elaborado com base na identificação de uma problemática associada aos cuidados de saúde, tendo com principal objetivo a estruturação de estratégias de intervenção profissional. Para a sua realização, recorremos à metodologia de projeto, dado que esta se revela uma ferramenta crucial para a uniformização e continuidade dos cuidados em enfermagem
Prevenção dos maus-tratos na infância: O contributo do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde infantil e pediátrica
Get PDFOs maus-tratos na infância são considerados um grande e grave problema de saúde publica. Estes apresentam implicações profundas e duradouras, afetando diretamente a saúde e o bem-estar da criança/Jovem, interferindo no desenvolvimento e crescimento da mesma. O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica desempenha um papel fulcral na deteção precoce, intervenção, bem como na prevenção de situações de maus-tratos, e na proteção dos direitos das crianças. O Projeto de Intervenção realizado na Unidade Curricular de Projeto, apresentou como objetivo primordial, contribuir para a promoção da saúde e segurança das crianças/jovens através da prevenção dos maus-tratos na infância ao longo dos vários contextos de estágio, o método utilizado foi a metodologia de projeto. Na prática clínica foram realizados estágios em diversos contextos, o que nos permitiu desenvolver e realizar as várias atividades do projeto, cujo o objetivo foi a maximização da saúde da criança/jovem. Neste Relatório de Estágio consta a aplicação do projeto e o trajeto realizado ao longo da prática clínica, nomeadamente durante o Estágio Final, fundamentando, analisando e refletindo sobre a aquisição e desenvolvimento de competências comuns e especificas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica, assim como as competências de Mestre em Enfermagem
Promoção da literacia familiar em sexualidade e planeamento familiar
No full textIntrodução: A sexualidade e o planeamento familiar (PF) na adolescência são temas basilares na prestação de cuidados em saúde reprodutiva e juvenil, tendo o enfermeiro de família papel preponderante nesta ação. A literacia em saúde é fundamental na mudança de comportamentos em saúde. Objetivos: avaliar o conhecimento de famílias com adolescentes entre os 15 e os 18 anos sobre sexualidade e PF; realizar intervenções de enfermagem para a promoção da Saúde Familiar, na área da literacia em sexualidade e Planeamento Familiar. Metodologia: Estudo de caso de três famílias, de carácter observacional, descritivo e transversal, com abordagem qualitativa. Realizada entrevista semiestruturada direcionada para a literacia familiar em sexualidade e PF sujeita posteriormente a análise de conteúdo. Definição de planos de cuidados e estratégias. Prestação de cuidados às famílias de acordo com os diagnósticos identificados. Resultados: diagnósticos de enfermagem após avaliação familiar: comprometimento na comunicação, interação social, sono, atividade física, ansiedade. Sobre literacia em Saúde sexual e Planeamento familiar: défice de conhecimento da consulta de PF, recursos de saúde fidedignos, comprometimento na comunicação (familiar e enfermeiro de família). Conclusão: a intervenção em saúde familiar, nomeadamente na literacia em sexualidade e PF, requer o uso de estratégias eficazes. A Entrevista Motivacional foi uma ferramenta importante para o sucesso da consulta de enfermagem ao adolescente, tornando-o mais autónomo e participativo. A Teoria das Transições de Meleis e o Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção Familiar contribuíram na compreensão e abordagem holística do adolescente e sua família, favorecendo uma evolução positiva no processo de saúde
Thermal comfort and sustainability in university classrooms: A study in mediterranean climate zones
Get PDFThermal comfort in educational environments affects not only students’ wellbeing but also their concentration and academic performance. In the context of climate change, university classrooms in Mediterranean climates face particular challenges due to higher and more variable temperatures. This study evaluates thermal comfort in classrooms in southern Portugal, comparing natural ventilation (NV) and air-conditioning (AC) modes. Through environmental measurements and student surveys, thermal perceptions, preferences and factors such as position within the classroom were analysed. The results reveal that NV classrooms offer sustainable benefits, but their effectiveness decreases
when outside temperatures exceed 28 ◦C, increasing thermal discomfort. In contrast, AC classrooms maintain more stable and comfortable conditions, although they have thermal gradients that affect specific zones, such as areas near windows or air vents. This study highlights the need for hybrid strategies that prioritise NV in moderate temperatures and use AC as a support in extreme conditions. Furthermore, it underlines the importance of appropriate architectural design and specific adaptive models for Mediterranean climates, balancing thermal comfort and energy efficiency
Promoção da saúde oral no idoso: Contributos do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde comunitária e de saúde pública
Get PDFA saúde e funcionalidade dos dentes são essenciais para garantir as necessidades básicas ao longo da vida. Com uma prevalência de 45% na população mundial, as doenças orais destacam-se como as doenças não transmissíveis mais comuns. Esta predisposição para problemas orais aumenta com a idade, tornando os idosos o grupo etário mais vulnerável.
Neste sentido, desenvolvemos um Projeto de Intervenção Comunitária, ancorado na Metodologia do Planeamento em Saúde e no Modelo Teórico de Nola Pender. O projeto tem como objetivo promover a saúde oral dos idosos da área de abrangência de uma UCC do Alentejo, e foi dirigido aos idosos inscritos no Projeto C. de uma cidade da região. Para o diagnóstico da situação foi aplicado o Questionário Sociodemográfico (Ramos, 2020) e a Escala OHIP-14-PT (Afonso, 2014). Pela análise dos resultados constatou-se que a amostra era maioritariamente feminina, representando 85% (n=83) dos participantes, os restantes 15% (n=15) correspondiam ao sexo masculino, com uma média de idade de 75 anos. Dos 98 participantes, a maioria (n=69) tinham zonas edêntulas, 26 eram desdentados totais e 26 não usavam prótese dentária. Além disso, 29 participantes lavavam os dentes apenas uma vez por dia e 25 não consultavam profissionais de saúde oral. A pontuação média, na OHIP-14-PT foi de 3.648, sendo as dimensões mais pontuadas a limitação funcional, dor física e desconforto psicológico.
Estes projetos são essenciais para promover a saúde e o bem-estar dos idosos, dotando-os das ferramentas necessárias para enfrentarem os desafios do envelhecimento, de modo a manterem uma vida saudável e ativa
The impact of service quality and perceived value on behavioral intentions in fitness centers: A structural equation modeling analysis
No full textPrática simulada na abordagem ao doente crítico
Get PDFO presente relatório representa uma etapa basilar deste percurso académico e tem como objetivo analisar reflexivamente a aquisição e desenvolvimento de competências comuns e específicas do enfermeiro especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na Área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica e de Mestre em Enfermagem.
Os cenários que envolvem a Pessoa em Situação Crítica, são caracterizados pela imprevisibilidade, tornando-se fundamental que os enfermeiros estejam capacitados para atuar, garantindo a segurança dos cuidados prestados. De forma a priorizar a segurança e qualidade dos cuidados de enfermagem especializados, a temática que desenvolvemos foi a prática simulada na abordagem ao doente crítico.
Através da realização de uma scoping review, podemos concluir que, a prática simulada é um método plausível para garantir a segurança do doente, possibilitando aos enfermeiros desenvolver competências técnicas e não técnicas, elevando o seu desempenho.
A elaboração deste relatório é feita segundo a metodologia descritiva, através da qual é realizada uma análise reflexiva sobre as atividades desenvolvidas durante o Mestrado e principalmente nos contextos de prática especializada em enfermagem, com vista à aquisição das competências supracitadas, tendo como suporte o referencial teórico de Larrabee, o Modelo para a Mudança da Prática Baseada na Evidência
Literacia em saúde na pessoa submetida a angioplastia coronária
Get PDFA doença isquémica do coração continua a ser a primeira causa de morte a nível global. Em Portugal, o número de óbitos por esta doença tem vindo a aumentar em todos os grupos etários abaixo dos 65 anos. O baixo grau de conhecimento acerca desta patologia, principalmente dos fatores de risco cardiovascular que são comportamentais e modificáveis através de estilos de vida mais saudáveis, pode ser melhorado com a intervenção do enfermeiro especialista em enfermagem de reabilitação, capacitando estes doentes com informação científica personalizada, promovendo comportamentos mais saudáveis e decisões mais informadas na prevenção de complicações.
Objetivo: Identificar o contributo da Enfermagem de Reabilitação para o aumento da literacia em saúde, na pessoa submetida a angioplastia coronária; Analisar reflexivamente as competências adquiridas de Enfermeiro Especialista, de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação e de Mestre.
Metodologia: Foi utilizada a metodologia de estudo de caso, tendo sido implementado um conjunto de intervenções em 10 pessoas submetidas a angioplastia coronária.
Resultados: Verificou-se uma melhoria global, com ganhos significativos ao nível da literacia em saúde da pessoa submetida a angioplastia coronária.
Conclusão: Foi possível identificar o contributo da Enfermagem de Reabilitação na melhoria da literacia em saúde. Foram adquiridas as competências de Enfermeiro Especialista e de Mestre em Enfermagem de Reabilitação
Prevenção da desnutrição na pessoa idosa no contexto familiar
Get PDFA desnutrição traduz uma forma de malnutrição que contribui para o aumento da morbilidade e mortalidade. Estudos recentes indicam que a população idosa poderá atingir níveis significativos de desnutrição e risco de desnutrição. Este relatório tem como objetivo desenvolver competências no âmbito do Mestrado em Enfermagem e na área de especialização em Enfermagem Comunitária na área de Enfermagem de Saúde Familiar. Neste sentido, considerando os contributos do Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção Familiar, do Modelo de Promoção da Saúde de Pender e do Modelo de Enfermagem Roper-Logan-Tierney, foi desenvolvido um projeto de intervenção sobre prevenção da desnutrição na pessoa idosa no contexto familiar, tendo como população-alvo famílias de casais de idosos com risco nutricional. Concomitantemente, procede-se a análise crítico-reflexiva em torno dos domínios de competência cujo desenvolvimento era pressuposto. Consideram-se demonstradas as capacidades de adotar uma prática profissional, ética e legal alinhada com as normas legais, princípios éticos e deontologia profissional; adotar uma prática orientada pela mais atual e pertinente evidência científica, com vista à melhoria contínua da qualidade; tomada de decisão e gestão dos cuidados e recursos; cuidado à família enquanto unidade de cuidados e a cada um dos seus membros ao longo do ciclo vital e aos diferentes níveis de prevenção; liderança e colaboração em processos de intervenção no âmbito da Enfermagem de Saúde Familiar. Após este percurso dispomos de mais conhecimentos e estratégias para dar resposta às necessidades de cuidados das famílias. Reconhecemos a importância do trabalho em equipa e da mobilização de recursos institucionais e comunitários para proporcionar mais e melhores respostas às famílias alvo de cuidados