Instituto Politécnico de Beja

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    Famílias que apresentem indivíduos com risco de desenvolver diabetes mellitus: O papel do enfermeiro especialista em saúde familiar na promoção da saúde e gestão da doença

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    A Diabetes Mellitus (DM) constitui um desafio ascendente de saúde pública devido aos seus elevados índices de mortalidade e morbilidade, bem como ao impacto socioeconómico que causa (World Health Organization, 2016). O presente estudo de intervenção realizado numa Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados do sul do país, teve como foco famílias com fatores de risco genético e comportamentais para desenvolver a doença, especificamente excesso de peso ou obesidade, hábitos alimentares desajustados e sedentarismo. Foi utilizado o Modelo de Calgary de Avaliação e Intervenção Familiar para realizar a avaliação dos agregados familiares em estudo, identificando limitações para a adoção de estilos de vida saudáveis. Foram realizadas sessões de educação para a saúde, orientadas consultas de nutrição e planos alimentares individualizados e personalizados, planos de exercício físico, e estratégias de empoderamento para gestão do autocuidado. Apesar das limitações resultantes da desistência de alguns participantes e da baixa adesão, observou-se um aumento dos conhecimentos adquiridos sobre a DM, maior consistência na monitorização da glicémia capilar e mudanças de hábitos alimentares e de atividade física nos indivíduos participantes. Os resultados demonstram a importância de intervenções precoces e focadas na família para prevenir a DM e as comorbilidades a ela adjacentes e reforçam o papel fundamental do Enfermeiro Especialista em Saúde Familiar na promoção da saúde e prevenção da doença

    Famílias com membro portador de úlcera de perna: O enfermeiro de família na capacitação das famílias para a adesão ao regime terapêutico

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    O presente relatório enquadra-se no percurso formativo do Mestrado em Enfermagem Comunitária, na área de especialização em Enfermagem de Saúde Familiar, com especial enfoque nas Unidades Curriculares de Estágio em Enfermagem de Saúde Familiar e Estágio em Enfermagem de Saúde Familiar com Relatório. Os contextos de estágio, através da participação em diversas atividades, permitiram o desenvolvimento de competências na prestação de cuidados centrados na família, bem como uma compreensão mais clara do papel do enfermeiro de família na gestão dos cuidados e na articulação com a equipa multidisciplinar. Simultaneamente, foi desenvolvido um projeto de avaliação e intervenção familiar centrado na capacitação das famílias, com membro portador de úlcera, para a adesão ao regime terapêutico, o qual possibilitou a consolidação da aplicação do Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção Familiar e do Modelo do Cuidar em Enfermagem Baseado nas Forças, contribuindo para o desenvolvimento de competências especificas na área da Enfermagem de Saúde Familiar. Este relatório, constitui assim a síntese deste percurso académico e profissional onde o conhecimento teórico, a prática clínica e a reflexão crítica se integram na construção de uma prática especializada centrada na família, refletindo a consolidação das competências desenvolvidas ao longo do curso

    BabyGuard: Monitorização e segurança no transporte de crianças

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    Na contemporaneidade, pessoas assoberbadas com obrigações e tarefas, acabam por se esquecer do mais importante nas suas vidas, que são as crianças que se encontram a seu cargo. Esta dissertação tem como finalidade, propor uma aplicação e um dispositivo, cujo publico-alvo são os pais ou responsáveis por crianças, que recorram a viaturas automóveis como meio de transporte, utilizando segundo a lei rodoviária cadeiras auto para segurança dos infantes. Aplicando os conceitos da Internet das Coisas a este tema, adota-se a tecnologia de alerta ou monitorização de crianças que possam ficar esquecidas nas viaturas ou fora de supervisão dos seus responsáveis. O número de fatalidades em Portugal de crianças esquecidas nos carros tem vindo a aumentar, levando nesta dissertação, a uma pesquisa quantitativa sobre o tema. Assim sendo, procurou-se verificar o estado da arte, as atuais pesquisas científicas, as divergências dos pesquisadores sobre este tema, quem se encontra envolvido na pesquisa e onde estão estão a decorrer as mesmas e conclusões sobre o assunto. Tendo essa base teórica, foi desenvolvido um protótipo como integrante da tese, cuja conceção e experimentação, além de contribuir para uma melhoria do conhecimento sobre este tipo de sistemas, teve como finalidade, demonstrar como se pode aplicar esta tecnologia no salvamento de vidas e auxiliar nas tarefas do dia-a-dia dos responsáveis por menores

    Estratégias para a mitigação de riscos profissionais. Estudo dos trabalhadores operacionais de um serviço Municipal de Proteção Civil

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    No âmbito municipal, a Proteção Civil desempenha um papel crucial na prevenção de riscos coletivos e acidentes graves, na mitigação de seus efeitos e na restauração da normalidade após eventos adversos. No entanto, os profissionais dessa área enfrentam diversos riscos ocupacionais. Este estudo investiga os riscos ocupacionais dos trabalhadores operacionais do Serviço Municipal de Proteção Civil de Beja, com o objetivo de identificá-los, avaliá-los e propor estratégias para mitigação e promoção da segurança no trabalho. A pesquisa justifica-se pela ausência de estudos similares e pela necessidade de fortalecer as boas práticas de segurança, incluindo o uso adequado dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI). Para isso, foram utilizadas pesquisa bibliográfica, observação direta e metodologias como o Método de Avaliação de Riscos e Acidentes de Trabalho (MARAT) e OWAS (Ovako Working Posture Analysis System). Os resultados apontaram riscos ocupacionais significativos, além de lacunas nas medidas preventivas existentes. Para mitigar esses riscos, foram desenvolvidas estratégias como Fichas de Procedimentos Seguros, que detalham os riscos de cada atividade e os EPI recomendados, e uma Ficha de Avaliação Preliminar de Riscos, que auxilia na identificação e gestão dos riscos antes da execução das tarefas. Conclui-se que a eficácia dessas estratégias depende tanto da aplicação dos métodos de avaliação e controlo quanto do envolvimento ativo dos trabalhadores. Adicionalmente, a abordagem proposta contribui para a promoção da cultura de segurança, tornando o ambiente de trabalho mais seguro e resiliente. Essa metodologia pode ser replicada em outras áreas da Proteção Civil, ampliando o seu impacto na gestão de riscos ocupacionais

    Physical ativity patterns in pregnancy

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    O romance como portal: Depoimento e entrevista a Gabriel Rui Silva

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    The taxonomy of a clarinet tangible acoustic interface

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    13th EAI International Conference, ArtsIT 2024 Abu Dhabi, United Arab Emirates, November 13–15, 2024This article discusses the effectiveness of a Clarinet Tangible Acoustic Interface (CTAI), comparing it to two other systems: sound capture through a pickup inserted in the barrel and sound capture through an external microphone. These analyses aim to give information to those clarinettists or other instrumentalists working with electronic devices, giving them data on the systems analysed and their features. Several options were tested and recorded as a methodology to provide data for the analyses in two subjects: (1) different implementations of the CTAI system in the clarinet; (2) comparing the three systems on pitch capture, amplification, processing the sound, using a clarinet as an interface, ergonomic posture, and cost. Also, this article pretends to validate using a clarinet as a Tangible Acoustic Interface. For this purpose, it will present an introduction with historical concepts, a development with the explanation of the CTAI system, its implementation, a capture design of all devices and data and its analyses, a conclusion, and future work.FA1F-B914-BF59 | Rui TravassoN/

    “Contribuições da terapia ocupacional em crianças com perturbação da hiperatividade e défice de atenção no pré-escolar”

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    Esta revisão sistemática da literatura descreve pesquisas disponíveis sobre as intervenções da Terapia Ocupacional em contexto escolar com crianças com Perturbação de Hiperatividade e Défice de atenção (PHDA). O PHDA é uma perturbação do neurodesenvolvimento definido por níveis de desatenção, desorganização e/ou hiperatividade- impulsividade (APA, 2014). As perturbações manifestam-se cedo no desenvolvimento, de forma geral antes da criança ingressar na escola, sendo caracterizados por déficit´s no desenvolvimento que acarretam prejuízos no funcionamento pessoal, social, académico ou profissional (APA, 2014). A PHDA tem um impacto significativo nos diferentes contextos na vida das crianças, incluindo a Educação, podendo prejudicar o desenvolvimento social e as aprendizagens pelos problemas de comportamento e atenção que lhe estão associados (Cristina & Braga, 2017). Os Terapeutas Ocupacionais, como parte integrante de uma equipa multidisciplinar, utilizam o raciocínio clínico para aumentar a satisfação, o envolvimento e qualidade de vida dos seus clientes (Burke et al., 2024). Este estudo examinou estudos qualitativos, publicados de 2009 a 2024. Uma revisão sistemática das bases de dados “Pubmed”, “Eric”, “Rcaap”, “Web of Science” foi realizada de acordo com as diretrizes de Preferred Reporting Items for Systematic Reviews. Devido aos critérios de inclusão e exclusão, apenas 22 artigos foram totalmente analisados. Os estudos foram analisados por meio da análise temática. Os resultados demonstraram que embora o número de artigos publicados seja pequeno, os benefícios das intervenções da TO em crianças com PHDA em idade pré-escolar contribuem para melhorar o comportamento e atenção em sala de aula

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