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Volunteer management in sports tourism events: Motivation and satisfaction as drivers for repeat participation
Get PDFEffective volunteer management in sports tourism events depends on understanding motivations, segmenting profiles, and fostering satisfaction to ensure continuity and event success. The purpose of this study was to examine volunteer motivation, investigate differences in motivation based on gender and age, and identify key predictors of the intention to continue volunteering. The sample consisted of 390 participants (199 men, 191 women) aged from 18 to 68 who volunteered for the Madeira Island Ultra Trail (MIUT) and completed a survey one week following the event. Seven motivational dimensions were assessed using a questionnaire: community participation, personal development, job opportunities, volunteering tradition, esteem, egoism, and personal experiences. The results show that community participation (4.00 ± 0.79) and personal experiences (3.62 ± 0.82) were the most valued motivations, while job opportunities were the least valued (2.04 ± 1.05). Gender differences were found in some dimensions, with women generally rating motivations higher, except for job opportunities. Age also influenced motivation, with younger participants (<35 years) showing higher ratings for most dimensions. A multiple linear regression analysis identified community participation (ß = 0.311; p < 0.001), personal experiences (ß = 0.289; p < 0.001), egoism (ß = −0.215; p = 0.006), volunteering tradition (ß = 0.126; p = 0.023), and age (ß = 0.133; p < 0.001) as significant predictors of the intention to repeat volunteering. The findings highlight the role of volunteers in promoting the event and the region as a sports tourism destination, emphasizing the importance of volunteer retention for event and destination success
Resultados em enfermagem de reabilitação: Idosos frágeis com mobilidade comprometida em internamento hospitalar
No full textEnquadramento: O envelhecimento é um fenómeno demográfico natural com relevância na atualidade face aos desafios da sociedade. Particularmente, os idosos frágeis com mobilidade comprometida representam uma população vulnerável que requer cuidados especializados, individualizados e holísticos. Neste contexto, o Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação assume um compromisso decisivo na prevenção de complicações, promoção da recuperação funcional e melhoria da sua qualidade de vida, traduzido em ganhos sensíveis aos cuidados especializados em Enfermagem de Reabilitação.
Objetivos: Demonstrar o desenvolvimento de competências comuns de Enfermeiro Especialista, de competências específicas de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação e competências para a aquisição do grau académico de Mestre e identificar os resultados em Enfermagem de Reabilitação nos idosos frágeis com mobilidade comprometida em internamento hospitalar.
Metodologia: Implementação de um programa de intervenção individualizado de Enfermagem de Reabilitação a idosos frágeis com mobilidade comprometida, através da metodologia qualitativa de casos múltiplos e com suporte nas Teorias do Envelhecimento, Teoria de Orem e Teoria de Meleis. Concretização de uma análise reflexiva do percurso dos estágios com vista à aquisição e desenvolvimento de competências de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação e de Mestre.
Resultados: Confirmámos uma evolução positiva da funcionalidade dos idosos internados incluídos no projeto de intervenção, com resultados comprovados em Enfermagem de Reabilitação.
Conclusão: Os resultados em Enfermagem de Reabilitação demonstraram ser cruciais e positivos na prevenção de potenciais resultados adversos, promovendo a recuperação funcional, a independência com melhoria da qualidade de vida dos idosos frágeis. Ficou demonstrado que adquirimos as competências Específicas de Enfermagem de Reabilitação e de Mestre, nos diferentes contextos de estágio, com a execução do relatório
Intervenção precoce na infância: Intervenções e desafios do enfermeiro especialista em enfermagem em saúde infantil e pediátrica
Get PDFO presente relatório de estágio tem como objetivo apresentar o percurso desenvolvido ao longo do estágio final, no qual foram adquiridas e aprofundadas competências gerais e específicas do enfermeiro
especialista em saúde infantil e pediátrica, bem como as competências académicas associadas ao ciclo de Mestrado. Ao longo deste processo, são detalhadas as atividades realizadas em diferentes contextos de
estágio, fundamentadas na metodologia de projeto, tendo em consideração as necessidades específicas de cada contexto e a temática central do projeto. A linha de investigação da criança e da intervenção precoce no contexto da enfermagem foca-se no estudo, desenvolvimento e aplicação de práticas de cuidados à criança desde os primeiros anos de vida, com especial ênfase na identificação e intervenção precoce de potenciais riscos para o desenvolvimento infantil. A intervenção precoce tem como objetivo a identificação e atuação atempada perante fatores de risco que possam comprometer o desenvolvimento infantil, exigindo uma abordagem transdisciplinar e centrada na família. A deteção precoce de alterações no desenvolvimento e a implementação de estratégias de intervenção adequadas são essenciais para minimizar impactos adversos a longo prazo. O enfermeiro especialista em enfermagem de saúde infantil e pediátrica (EEESIP) assume a função determinante na coordenação da equipa interdisciplinar, na capacitação das famílias e na prestação de cuidados de saúde centrados na criança, enfrentando desafios como a complexidade das necessidades individuais e a necessidade de uma resposta integrada e personalizada.
A realização de estágios em diversos contextos de prestação de cuidados à criança e à família permitiu implementar estratégias e executar intervenções que visam a promoção do desenvolvimento infantil e a prevenção de complicações futuras. O projeto foi conduzido por meio de uma abordagem reflexiva e participativa, orientada para a implementação de intervenções práticas, fundamentadas em evidência científica
Intervenções do enfermeiro especialista na prevenção do síndrome amotivacional dos canabinóides em jovens-adultos
Get PDFA prevalência do consumo de canábis está a aumentar em todo o mundo, acompanhada de uma diminuição na idade da primeira utilização. Esta é a droga ilícita mais acessível aos jovens adultos e a faixa etária de maior vulnerabilidade para este consumo é a partir dos 15 anos de idade. A evidência aponta que o consumo de canábis leva a um estado de amotivação, o que coincide com o diagnóstico de determinadas psicoses. O Síndrome Amotivacional é genericamente caracterizado por apatia, anedonia, embotamento afetivo e diminuição da motivação para atividades dirigidas a objetivos. As consequências
provocadas pelo uso de canábis variam consoante determinados fatores, tais como a duração, frequência, dose e idade de início e verifica-se, também, uma possível predisposição genética. A abordagem holística do jovem adulto é suportada na relação de ajuda que permite estabelecer relações de confiança e parceria, assim como aumentar a prevenção ou o insight sobre os problemas e a capacidade de encontrar novas vias de resolução. Este projeto teve como objetivo capacitar jovens adultos consumidores de canábis através de sessões de psicoeducação para adquirirem estratégias de coping alternativas ao ato de consumir, tendo como população alvo, jovens adultos com idades compreendidas entre os 18 e 30 anos. As Intervenções desenvolvidas foram sessões de psicoeducação, essencialmente no esclarecimento da relação entre o uso de canábis e transtornos psiquiátricos e também capacita-los a encontrar estratégias alternativas ao consumo. Podemos concluir com base nas observações durante as sessões de psicoeducação, nos momentos de ajuda e de interação e na avaliação, que os jovens adultos aumentaram o insight sobre a sua problemática, inteligência emocional e autorregulação, proporcionando ainda, uma melhoria na literacia da temática abordada
Promoção da parentalidade: O papel do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde infantil e pediátrica nos cuidados de saúde
Get PDFA parentalidade, representa um dos desafios mais significativos da experiência humana, exigindo uma profunda adaptação e reorganização pessoal e familiar que o nascimento de uma criança impõe. Quando associada a situações de maior vulnerabilidade, como a prematuridade ou a hospitalização infantil, este desempenhar da parentalidade torna-se ainda mais exigente, desestruturando o equilíbrio familiar e desencadeando uma crise de identidade parental, que compromete o exercício do papel parental.
A elaboração do relatório assenta no desenvolvimento de um Projeto de Intervenção, sustentado pela metodologia de Projeto, denominado por “Promoção da Parentalidade: O Papel do Enfermeiro Especialista em Saúde Infantil e Pediátrica nos Cuidados de Saúde”. Tem como finalidade, expor as atividades que foram desenvolvidas ao longo do percurso formativo, por meio de uma análise crítica e reflexiva das aprendizagens que permitiram a aquisição de competências de Mestre, Comuns e Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica
Comunicação eficaz na transição de cuidados: Passagem de turno de enfermagem centrada na pessoa em situação crítica
Get PDFA segurança da Pessoa em situação crítica, no contexto da qualidade dos cuidados de saúde, tem adquirido crescente relevância, sendo a transição de cuidados identificada como um momento particularmente vulnerável à ocorrência de incidentes de segurança. Neste âmbito, a passagem de turno de Enfermagem, enquanto processo estruturante da continuidade de cuidados, reveste-se de especial importância. A abordagem centrada na Pessoa surge como um paradigma promotor de maior envolvimento, comunicação efetiva e segurança, desde que realizada com respeito pelos princípios da confidencialidade, autonomia e ética profissional.
O presente relatório resulta do Estágio Final do Mestrado em Enfermagem, integrado no plano curricular da Especialização em Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica. Este relatório contempla o desenvolvimento de um projeto profissional e académico de aquisição e desenvolvimento de competências focado na melhoria da eficácia da comunicação na transição de cuidados, através da passagem de turno de Enfermagem centrada na Pessoa em Situação Crítica.
Este relatório assenta numa revisão da evidência científica atual, numa análise crítica do contexto clínico e na aplicação de estratégias promotoras de mudança, com o objetivo de reforçar a segurança, a continuidade e a humanização dos cuidados.
Simultaneamente, este relatório pretende evidenciar o percurso formativo e reflexivo realizado, sustentando o desenvolvimento das competências comuns do Enfermeiro Especialista, das competências específicas em Enfermagem à Pessoa em situação crítica e das competências associadas ao grau de Mestre em Enfermagem, numa lógica de integração entre o saber científico, técnico e ético, ao serviço de uma prática profissional segura e centrada na dignidade da Pessoa
Associated factors of caregiving burden among informal caregivers of patients with chronic illness: A cross-sectional study
No full textThis study intended to assess the prevalence and main associated factors of caregiver burden among Portuguese informal caregivers. Between 2021 and 2022, all informal caregivers of patients with chronic diseases (participation rate=84.8%) were invited to answer the Zarit Burden Interview Scale. Linear regression models with the respective 95% confidence intervals (95%CI) were computed. The prevalence of moderate to intense burden was above 60%, with the caregiver's expectations regarding the provision of care being the most reported domain (mean(SD)=3.31 (1.26)). The levels of burden decreased significantly among non-married caregivers (β=-13.53; 95%CI:-21.18 to -5.89), while a positive association was consistently described with loneliness (β=1.06; 95%CI:0.62-1.49). A high prevalence of burden among caregivers, associated with the characteristics of both the caregiver and the care recipient, was described. The results may be useful to design and implement innovative strategies to improve the health and well-being of informal caregivers
Qualidade de vida de idosos institucionalizados na localidade de Sesimbra
No full textO envelhecimento da população é um dos maiores triunfos da humanidade, mas é também um dos maiores desafios deste século. É fundamental referir que não se envelhece do mesmo modo em função do género, da cultura ou até da região ou do país onde se vive. O envelhecimento não é entendido, nem vivido por parte das pessoas idosas da mesma maneira, existindo um grande número de fatores que influenciam este processo. As debilidades daí decorrentes causam fragilidades que levam à necessidade de um apoio/acompanhamento de proximidade permanente. Assim sendo, existem instituições, entre as quais as ERPI e as Unidades de Cuidados Continuados que visam dar resposta às necessidades dos cidadãos dependentes, potenciando-lhe uma melhor qualidade de vida. Com este trabalho pretende-se compreender a qualidade de vida de idosos institucionalizados, numa ERPI, na localidade de Sesimbra. A amostra estudada é composta por 14 idosos a residirem numa ERPI, com idades compreendidas entre os 65 anos e os 80 anos, sendo 5 do sexo masculino e 9 do sexo feminino. Utilizou-se metodologia qualitativa e metodologia quantitativa. Os instrumentos de recolha de dados usados foram a entrevista de tipo semiestruturado, uma ficha sociodemográfica e a Escala WHOQOL-OLD. No presente trabalho analisam-se alguns aspetos referentes ao ambiente institucional (motivos da institucionalização, trocas com o exterior e satisfação com a instituição) e à qualidade de vida dos idosos. Os resultados alcançados apontam no sentido de serem vários os motivos para a institucionalização dos idosos, sendo que a maior parte alega as doenças, morar só e a falta de apoio familiar como sendo os principais motivos para recorrerem a esta resposta social. Os resultados obtidos sugerem, ainda, que as necessidades humanas, de uma forma geral,
encontram-se satisfeitas. A maioria dos idosos mostra-se satisfeita com a instituição onde reside. Os resultados do estudo permitem concluir que é importante promover a qualidade de vida e aumentar o bem-estar dos idosos institucionalizados
Autocuidado familiar na transição para a parentalidade
No full textEste relatório explana a análise crítico-reflexiva das atividades desenvolvidas e que contribuíram para aquisição, desenvolvimento e consolidação das competências comuns de enfermeiro especialista, das competências específicas do enfermeiro especialista em saúde familiar e para a obtenção do grau de mestre, tendo como mote o projeto Autocuidado Familiar na Transição para a Parentalidade. A transição para a parentalidade marca uma nova fase do ciclo vital da família, gerando grandes alterações na unidade familiar. O Autocuidado Familiar aborda a família enquanto sistema, com capacidade de promover, manter e proteger a sua saúde. A intervenção do enfermeiro objetiva a integração bem-sucedida do recém-nascido na família, encontrando-se alicerçada no Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção Familiar (MCAIF), reconhecido pela Ordem dos Enfermeiros como o referencial teórico que melhor orienta e sistematiza as boas práticas em Enfermagem de Saúde Familiar. Para tal, realizou-se um estudo de caso de duas famílias nucleares em transição para a parentalidade. A avaliação e intervenção familiar durante oito consultas de enfermagem (junho de 2024 a janeiro de 2025) culminou na elaboração de um plano de cuidados adequado às necessidades da família, permitindo capacitá-la e fortalecê-la enquanto sistema e aos seus membros individualmente, confluindo para a modificação positiva nos diagnósticos estabelecidos e para o sucesso na transição para a parentalidade. Os cuidados de enfermagem à família com recurso ao MCAIF permitiram averiguar que as intervenções desenvolvidas num contexto de transição para a parentalidade revelam-se profícuas na promoção do Autocuidado Familiar, traduzindo-se numa transição bem-sucedida, gerando ganhos em saúde para a família
O uso da psicoeducação na pessoa portadora de patologia dual
Get PDFpresente Relatório foi desenvolvido no âmbito do 8º Curso do Mestrado em Enfermagem em Associação na área de Especialização em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica.
Este pretende descrever as atividades desenvolvidas ao longo dos dois anos, de forma clara, objetiva e fundamentada, bem como refletir todo o nosso percurso com base na aquisição de competências comuns e especificas do Enfermeiro Especialista em Saúde Mental e Psiquiátrica e nas competências de Mestre.
Ao EEESMP compete coordenar, desenvolver e implementar programas de psicoeducação que poderão fazer a diferença tanto na vida da pessoa, como daqueles que a acompanham. Para a temática de estudo, através da Metodologia de Projeto e da Revisão Integrativa da Literatura, escolhemos o seguinte tema: Intervenções Psicoterapêuticas do Enfermeiro Especialista em Saúde Mental e Psiquiátrica na pessoa portadora de Patologia Dual.
O interesse pelo tema acima referido surgiu pelo fato da Patologia Dual ser ainda pouco estudada no nosso país, mas cada vez mais evidente. A rejeição social das pessoas portadoras da doença mental ainda hoje está muito presente na nossa sociedade, uma vez que são expostas a muita discriminação em relação à sua patologia e muito mais quando se trata de Patologia Dual.
A intervenção psicoterapêutica do enfermeiro no âmbito psicoterapêutico, socio terapêutico, psicoeducacional e psicossocial estimula uma relação de ajuda eficaz, duradoura e de confiança na díade enfermeiro-doente promovendo melhorias significativas na saúde mental da pessoa. A metodologia de trabalho eleita permitiu atingir, com sucesso, os objetivos previamente definidos