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Fostering climate change awareness: harnessing adult-child interactions in an educational game
Get PDFÀ medida que as alterações climáticas tornam-se uma preocupação crescente, métodos eficazes
de educação ambiental são essenciais para promover a consciencialização e ação. Uma das for mas de alcançar esse objetivo é através dos jogos educacionais; em particular, identificámos uma
oportunidade fundamental na interação entre adultos e crianças para estimular discussões sobre
sustentabilidade e alterações climáticas. Assim, este trabalho apresenta o design, desenvolvimento
e avaliação de Mystiria, um jogo sério colaborativo concebido para facilitar interações significati vas entre adultos e crianças, ao mesmo tempo que sensibiliza para a sustentabilidade e alterações
climáticas. Através de três mini-jogos assimétricos - focados na gestão de água, eletricidade e reci clagem - o jogo promove trabalho em equipa e comunicação num ambiente cativante e divertido.
O contexto do jogo foi adaptado à Ilha da Madeira, uma vez que investigação prévia sugere
que a incorporação de um contexto local aumenta a probabilidade da compreensão do tema. O
jogo foi avaliado por crianças (6 - 10 anos) - considerada uma idade ideal para a aprendizagem de
conceitos importantes - e adultos (pais). Através de uma colaboração com a Divisão da Conservação
da Natureza e Alterações Climáticas do Funchal, o protótipo será posteriormente avaliado por
profissionais das áreas de educação e sustentabilidade, com a possibilidade de ser integrado no
currículo escolar.
Os resultados da avaliação indicam que os componentes assimétricos de jogo - onde cada jogador
desempenha tarefas distintas, mas interligadas - contribuíram significativamente para o envolvi mento e a diversão dos participantes. Os jogadores reportaram que a necessidade de comunicar
para serem bem sucedidos melhorou a colaboração e transferência de conhecimento intergeracional.
Adicionalmente, com os questionários e interações promovidas pelas narrativas, o jogo revelou-se
eficaz em promover discussões sobre sustentabilidade. Este estudo destaca a eficácia de jogos sérios
colaborativos em promover diálogo intergeracional sobre sustentabilidade e alterações climáticas,
demonstrando o potencial destes jogos para reforçar a educação ambiental.As climate change becomes an increasing concern, effective environmental education methods are
essential to bring awareness and action. One of the ways to do so is through educational games;
in particular, we have identified a key opportunity for leveraging adult-child interactions to foster
discussions of sustainability and climate change. As such, this work presents the design, devel opment and evaluation of Mystiria, a collaborative serious game meant to facilitate meaningful
interactions between adults and children while raising awareness about sustainability and climate
change. Through three asymmetric mini-games - focused on water management, electricity and
recycling - the game promotes teamwork and communication in an engaging and fun environment.
The game’s context is tailored to Madeira Island, as previous research suggests that incorpo rating local context has better chances of increasing the player’s understanding on the topic. The
game has been evaluated by children (6 - 10 years old) - considered an optimal age for learning
important concepts - and adults (parents). Through a collaboration with the Divisão da Conser vação da Natureza e Alterações Climáticas of Funchal, the prototype will later be evaluated by
professionals in the fields of education and sustainability, with the potential of being integrated in
the educational curriculum for schools.
Findings from the evaluation indicate that the asymmetric components of the gameplay - where
each player has distinct yet correlated tasks - significantly contributed to user engagement and
enjoyment. Participants reported that the required communication in order to succeed enhanced the
collaboration and intergenerational knowledge transfer. Additionally, during quizzes and narrative driven interactions, the game facilitated discussions on sustainability.
This research highlights the effectiveness of collaborative serious games in fostering intergen erational discussions on sustainability and climate change, demonstrating the potential of these
games to enhance environmental education
Boas práticas de gestão num estabelecimento hoteleiro: estudo caso Grupo Enotel
Get PDFEste estudo procurou compreender as práticas de gestão utilizadas no Grupo Enotel em
relação aos seus trabalhadores, bem como analisar a perceção desses sobre a cultura
organizacional da empresa e identificar quais são os fatores que contribuem para a motivação
e o compromisso dos trabalhadores. Adicionalmente, procurou-se estabelecer uma relação
entre as práticas de gestão e os resultados organizacionais, identificando quais práticas
contribuem para a obtenção de melhores resultados e que fomentam uma melhoria contínua
da empresa.
Assim, foi utilizado o método quantitativo, através da aplicação de questionários aos
colaboradores. O tamanho da amostra foi limitado ao número de colaboradores vinculados à
empresa, sendo que no período em que decorreu a distribuição de questionários, estavam
vinculados 278 colaboradores, tendo sido possível recolher 241 questionários. A recolha de
dados foi realizada de 1 a 15 março, tendo sido aplicado o questionário de forma presencial.
Foram contemplados vários aspetos, como a formação e o desenvolvimento pessoal, a
avaliação de desempenho, a remuneração e os benefícios e também os aspetos culturais, como
os valores, o clima organizacional, a liderança, a comunicação e a participação ativa dos
trabalhadores. A pesquisa mostrou que a empresa distingue-se por ter uma gestão eficiente,
que valoriza os seus trabalhadores, promove uma cultura organizacional positiva e com
iniciativas de sustentabilidade. Os dados indicaram que a empresa produz serviços de
qualidade e na perspetiva do trabalhador tem um futuro promissor, gere bem seus funcionários
e possui uma forte cultura organizacional. As práticas de gestão do Grupo estão assentes em
quatro pilares fundamentais: valorização dos colaboradores, cultura organizacional,
sustentabilidade e prestação de serviços de excelência. A combinação destes pilares contribui
para o sucesso da empresa, consolidando a sua posição de referência no setor hoteleiro. Os
resultados obtidos revelam ainda que é importante investir num ambiente de trabalho positivo
e motivador e na formação dos trabalhadores adotando práticas sustentáveis de forma a
minimizar o seu impacto ambiental. Assim, este estudo também procura contribuir para a
literatura académica no tema da gestão hoteleira, oferecendo insights valiosos sobre as
práticas de gestão eficazes e os fatores que influenciam a motivação e o compromisso dos
colaboradores nas empresas do setor hoteleiro.This study sought to understand the management practices used in the Enotel Group in
relation to its workers, as well as analyzing their perception of the company's organizational
culture and identifying which factors contribute to workers' motivation and commitment.
Additionally, we sought to establish a relationship between management practices and
organizational results, identifying which practices contribute to obtaining better results and
that encourage continuous improvement.
Therefore, the quantitative method was used, through the application of questionnaires to
employees. The sample size was limited to the number of employees linked to the company,
and during the period in which the questionnaires were distributed, 278 employees were
linked, making it possible to collect 241 questionnaires. Data collection was carried out from
March 1st to 15th, with the questionnaire being administered in person.
Various aspects were covered, such as training and personal development, performance
evaluation, remuneration, benefits, and cultural aspects, such as values, organizational
climate, leadership, communication, and active participation of workers.
The research showed that the company stands out for having efficient management, which
values its workers, promotes a positive organizational culture and sustainability initiatives.
The data indicated that the company produces quality services and, from the worker's
perspective, has a promising future, manages its employees well and has a strong
organizational culture. The Group's management practices are based on four fundamental
pillars: valuing employees, organizational culture, sustainability, and provision of excellent
services. The combination of these pillars contributes to the company's success, consolidating
its position as a reference in the hotel sector. The results obtained also reveal that it is
important to invest in a positive and motivating work environment and in the training of
workers adopting sustainable practices to minimize their environmental impact.
Therefore, this study also seeks to contribute to the academic literature on the topic of hotel
management, offering valuable insights into effective management practices and the factors
that influence employee motivation and commitment in companies in the hotel sector
Criação de uma cozinha para centralizar a produção: uma proposta modelo para o caso do Pingo Doce na Madeira
Get PDFTema: O presente estudo concentra-se na análise da gestão, operações e logística
associados à criação de uma cozinha central para concentrar a produção dos restaurantes
do Pingo Doce na Madeira.
Contexto: O projeto foi desenvolvida no âmbito do mestrado em Gestão Hoteleira, realizado
na UMa — Universidade da Madeira em colaboração com o Instituto Politécnico de Leiria.
A pesquisa procura compreender os benefícios da centralização da produção para os
restaurantes do Pingo Doce na Região Autónoma da Madeira. A Cozinha Central serviria
para libertar grande parte do trabalho de produção das refeições nas lojas. Esta unidade
logística estaria localizada junto aos nossos armazéns, utilizando a mesma frota para a
distribuição pelas lojas.
Propósito: O interesse pessoal da autora e a curiosidade profissional motivam a
investigação, visando abordar a normalização da qualidade das refeições, a redução de
custos e a eficiência operacional após a implementação da cozinha central. Permitiu
efetuar uma análise profunda e fundamentada nos pricipais autores das áreas de estudo.
Metodologia: O estudo utiliza uma abordagem de estudo de caso, permitindo uma análise
detalhada da implementação da cozinha central nos restaurantes do Pingo Doce na
Madeira. Os dados são recolhidos por meio de entrevistas, observações e análise
documental.
Conclusões: Demonstra-se que a centralização da produção traz melhorias significativas
na eficiência operacional, reduzindo tempos de espera e desperdício de alimentos,
aprimorando a experiência do cliente. Além disso, o estudo fornece insights sobre os custos
envolvidos na implementação da cozinha central e a estratégia mais adequada para sua
integração, contribuindo para decisões estratégicas e operacionais no Grupo Jerónimo
Martins, no Pingo Doce na Região Autónoma da Madeira.Topic: The present study focuses on the analysis of management, operations, and logistics
associated with the creation of a central kitchen to concentrate the production for Pingo
Doce restaurants in Madeira.
Context: The project was developed as part of a Master’s degree in Hotel Management at
UMa — University of Madeira, in collaboration with the Polytechnic Institute of Leiria. The
research aims to understand the benefits of centralizing production for Pingo Doce
restaurants in the Autonomous Region of Madeira. The Central Kitchen would serve to
relieve a significant portion of the meal production workload in the stores. This logistical unit
would be located next to our warehouses, using the same fleet for distribution to the stores.
Purpose: The author's personal interest and professional curiosity motivated the research,
aiming to address the standardization of meal quality, cost reduction, and operational
efficiency following the implementation of the central kitchen. It enabled a deep and well founded analysis based on the key authors in the fields of study.
Methodology: The study uses a case study approach, allowing for a detailed analysis of the
implementation of the central kitchen in Pingo Doce restaurants in Madeira. Data was
collected through interviews, observations, and document analysis.
Conclusions: It is demonstrated that centralizing production brings significant improvements
in operational efficiency, reducing waiting times and food waste, thereby enhancing the
customer experience. Furthermore, the study provides insights into the costs involved in
implementing the central kitchen and the most appropriate strategy for its integration,
contributing to strategic and operational decisions within the Jerónimo Martins Group,
specifically for Pingo Doce in the Autonomous Region of Madeira
Implementing Profile Dynamics
Get PDFAs technology continues to evolve, the abundance of information available to users has
significantly expanded. This growth has paralleled an increasing need to tailor user inter actions and sift through irrelevant data. User Profiles, typically defined as compilations of
pertinent attributes about users and their interests, are integral to the process of personaliza tion.
This dissertation is a component of the broader KBAI Smart Ed (KBAI-SE) project and
centers on the creation of a dynamic user profiling algorithm. This algorithm is designed
to operate within three distinct use cases: project management, news recommendation, and
tourism activity recommendation. Additionally, the dissertation will encompass an article
that comprehensively covers the current state of the art in constructing and maintaining these
profiles, referred to as User Modeling. This paper will have a primary focus on the ele ments requisite for establishing a dynamic process capable of adapting to the evolution of
users over time, a phenomenon termed Profile Dynamics. Moreover, it will explore the di verse categories of systems in which User Profiles can be implemented to enable effective
personalization.À medida que a tecnologia continua a evoluir, a abundância de informação disponível para
os utilizadores aumentou significativamente. Este crescimento foi acompanhado por uma
necessidade crescente de personalizar as interacções dos utilizadores e de filtrar os dados
irrelevantes. Os perfis de utilizador, tipicamente definidos como compilações de atributos
pertinentes sobre os utilizadores e os seus interesses, são parte integrante do processo de
personalização.
Esta dissertação é uma componente do projeto mais vasto KBAI-SE e centra-se na criação
de um algoritmo dinâmico de criação de perfis de utilizador. Este algoritmo foi concebido
para operar em três casos de utilização distintos: gestão de projectos, recomendação de notí cias e recomendação de actividades turísticas. Adicionalmente, a dissertação englobará um
artigo que cobre de forma abrangente o estado atual da arte na construção e manutenção
destes perfis, designado por Modelação de Utilizadores. Este artigo terá como foco princi pal os elementos necessários para estabelecer um processo dinâmico capaz de se adaptar à
evolução dos utilizadores ao longo do tempo, um fenómeno denominado Dinâmica do Per fil. Além disso, o artigo explorará as diversas categorias de sistemas em que os perfis de
utilizador podem ser implementados para permitir uma personalização eficaz
Generation of business rules code from natural language
Get PDFThe coding of business rules (BR) is a critical task in information systems (IS)
development, particularly within the typical model-view-controller (MVC) architecture. In this
architecture, the controller (which includes business logic and BR) handles the flow of data
between the view (user interface) and the model (database). Although implementing BR can
be complex, time-consuming, and even daunting, current software development tools remain
more focused on designing the user interface and the database. This emphasis is
understandable, given the challenges of defining complex structures like classes or tables, as
well as their relationships, attributes, and fields.
However, an alternative approach lies in the domain of natural language processing
(NLP). Natural language (NL) may offer a more suitable means of modeling BR, especially as
citizen developers become increasingly involved in software development. With this
perspective in mind, this thesis reviews the state of the art in generating BR code from NL. The
study examined 604 articles through forward, backward, and lateral snowballing techniques,
starting with four cornerstone papers and ultimately narrowing the field to 11 relevant articles.
These selected articles propose solutions that leverage the semantics of business
vocabulary and business rules (SBVR) or decision model and notation (DMN) as a "bridge" to
produce code in object constraint language (OCL), entity-relationship (ER) diagrams, or
extensible markup language (XML). Our findings suggest that while these solutions are
valuable, they fall short of generating BR code in diverse programming languages such as C,
Java, or Python. To address this gap, we aim to create a prototype that can effectively translate
natural language into machine-readable code. This thesis is part of a larger project called
"Hydra Code Generation Tool (HydraCGT)," which belongs to the Department of the
University of Madeira – Office for the Development of Information Technology Applications
(GDAI).A codificação de regras de negócio (RN) é uma tarefa crítica no desenvolvimento de
sistemas de informação (SI), especialmente dentro da arquitetura típica modelo-visão controlador (MVC). Nesta arquitetura, o controlador (que inclui a lógica de negócios e as RN)
gerencia o fluxo de dados entre a visão (interface do usuário) e o modelo (banco de dados).
Embora a implementação de RN possa ser complexa, demorada e até intimidadora, as
ferramentas de desenvolvimento de software atuais continuam mais focadas no design da
interface do usuário e do banco de dados. Essa ênfase é compreensível, dada a dificuldade de
definir estruturas complexas como classes ou tabelas, além de seus relacionamentos, atributos
e campos.
No entanto, uma abordagem alternativa reside no domínio do processamento de
linguagem natural (PLN). A linguagem natural (LN) pode oferecer um meio mais adequado
para modelar RN, especialmente à medida que desenvolvedores cidadãos se tornam cada vez
mais envolvidos no desenvolvimento de software. Com essa perspectiva em mente, esta tese
revisa o estado da arte na geração de código de RN a partir de LN. O estudo examinou 604
artigos por meio de técnicas de "snowballing" para frente, para trás e lateral, começando com
quatro artigos fundamentais e, por fim, reduzindo o campo para 11 artigos relevantes.
Os artigos selecionados propõem soluções que aproveitam a semântica do vocabulário
e das regras de negócio (SBVR) ou do modelo de decisão e notação (DMN) como uma "ponte"
para produzir código em linguagem de restrição de objetos (OCL), diagramas de entidade relacionamento (ER) ou linguagem de marcação extensível (XML). Nossos resultados sugerem
que, embora essas soluções sejam valiosas, elas não conseguem gerar código de RN em
linguagens de programação diversas, como C, Java ou Python. Para abordar essa lacuna,
buscamos criar um protótipo que possa efetivamente traduzir linguagem natural em código
legível por máquina. Esta tese faz parte de um projeto maior chamado "Hydra Code Generation
Tool (HydraCGT)", pertencente ao Departamento da Universidade da Madeira – Gabinete para
o Desenvolvimento de Aplicações Informáticas (GDAI)
Relatório de estágio de mestrado
Get PDFO presente relatório de estágio tem como objetivo principal descrever e refletir acerca das
três práticas pedagógicas desenvolvidas no decorrer do Mestrado em Educação Pré Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico na Universidade da Madeira. Neste
seguimento, a primeira foi realizada na valência da Educação Pré-Escolar, com um grupo
de crianças com idades compreendidas entre os quatro e os seis anos. Já no que concerne
às práticas realizadas na vertente do 1.º Ciclo do Ensino Básico, estas foram realizadas
em turmas do 2.º e 4.º ano de escolaridade.
O documento encontra-se dividido em três partes complementares: Enquadramento
Teórico, onde são apresentadas temáticas indispensáveis à prática doente;
Enquadramento Metodológico que aborda a Metodologia de Investigação-Ação;
Intervenções Pedagógicas, onde estão contempladas informações inerentes a três
contextos educativos distintos. Além disso, este relatório tem como objetivo descrever e
fundamentar as práticas pedagógicas, refletindo acerca das mesmas.
Considerando a atual organização e gestão curricular portuguesa no que concerne à
Educação Pré-Escolar e ao 1.º Ciclo do Ensino Básico, privilegiou-se um conjunto de
estratégias de intervenção inerentes à prática pedagógica (a interdisciplinaridade, as
atividades práticas, a avaliação formativa e a promoção de leitura e da escrita) com o
objetivo de se construir aprendizagens significativas e integradas, onde a criança fosse o
centro de todo o processo educativo. Como facilitador de todo este processo, em busca
de uma atitude crítica e investigativa, recorreu-se à Metodologia de Investigação-Ação Neste sentido, desenvolveu-se um projeto, no âmbito da Educação Pré-Escolar, tendo por
base a seguinte questão: “Como é que a interdisciplinaridade entre áreas de conteúdo,
na Educação Pré-Escolar, pode promover o desenvolvimento da criança nas várias
dimensões.”.
Este relatório é, então, o culminar de um percurso de formação para a docência que se
traduz numa partilha de experiências que, apesar das particularidades e dificuldades
evidenciadas ao longo do mesmo, a resiliência e a paixão pela profissão estiveram sempre
presentes.This internship report has as main goal to describe and reflect on the three pedagogical
practices developed during the master’s degree in Pre-School Education and Primary
School Teaching at Universidade da Madeira. The first practice was held in the Pre School Education department, with a group of children aged between four and six. As for
the practices held in the 1st Cycle of Basic Education, were carried out in classes in the
2nd and 4th year of schooling.
The report is divided into three complementary parts: Theoretical Framework, which
presents themes that are essential to the teaching practice; Methodological Framework
that addresses the Action Research Methodology; Pedagogical Interventions, which
includes information inherent to three different educational contexts. In addition, this
report aims to describe and underlie teaching practices, reflecting on them.
Taking into account the current organization structure and management of the Portuguese
curriculum with regard to Pre-School Education and the 1st Cycle of Basic Education, a
set of intervention strategies inherent to pedagogical practice (interdisciplinarity, practical
activities, formative assessment and the promotion of reading and writing) were
privileged, with the aim of building meaningful and integrated learning, where the child
is the center of the entire educational process. As a facilitator of this process, in search of
a critical and investigative attitude, the Action Research Methodology was used. In this
regard, a project was developed, in the context of Pre-School Education, based on the
following question: "How can interdisciplinarity between content areas, in Pre-School
Education, promote the development of the child in various dimensions?".
This report is the culmination of a course of teacher training that translates into a sharing
of experiences in which, despite the particularities and difficulties encountered
throughout, resilience and passion for the profession were always present
Bienal internacional de arte na Madeira: constrangimentos e possibilidades
Get PDFNa Região Autónoma da Madeira (RAM), é notória a falta de continuidade e de
apoio financeiro às iniciativas artísticas, o que compromete a promoção da arte
contemporânea e a criação de uma narrativa que favoreça uma maior apreciação do público
pelas artes plásticas. Atualmente, as Bienais desempenham um papel crucial na divulgação
de novas correntes artísticas e na difusão de artistas emergentes, sendo a Bienal de Veneza,
fundada em 1895, uma referência global para eventos semelhantes.
A nível nacional, a Bienal de Cerveira e a Bienal de Anorezo são eventos
fundamentais para a promoção da arte contemporânea em Portugal. Na RAM, contudo, a
promoção cultural enfrenta desafios significativos devido à escassez de apoio financeiro e
ao fraco interesse local. Ainda que já tenham ocorrido alguns eventos artísticos, é evidente
a sua falta de continuidade. Este estudo propõe fomentar a realização de mais eventos
artísticos na Região, com o objetivo de compreender os obstáculos específicos e sugerir
estratégias para fortalecer a cena artística local.
A criação de uma Bienal na RAM poderia integrar a Madeira de forma mais
profunda no panorama artístico nacional e internacional, de forma a promover a
colaboração com as Ilhas Macaronésicas e enriquecer o intercâmbio cultural e artístico
entre ilhas, onde o isolamento geográfico é mais pronunciado. Este estudo identifica
desafios e apresenta soluções concretas para impulsionar o desenvolvimento artístico na
Região Autónoma da Madeira, contribuindo para uma maior apreciação e divulgação da
arte contemporânea portuguesa e insular.In the Autonomous Region of Madeira (RAM), there is a noticeable lack of
continuity and financial support for artistic initiatives, which hinders the promotion of
contemporary art and the creation of a narrative that enhances public appreciation of the
visual arts. Currently, biennials play a crucial role in the dissemination of new artistic
trends and the promotion of emerging artists, with the Venice Biennale, founded in 1895,
serving as a global benchmark for similar events.
At the national level, the Cerveira Biennial and the Anorezo Biennial are key events
for the promotion of contemporary art in Portugal. In RAM, however, cultural promotion
faces significant challenges due to the scarcity of financial support and the lack of local
interest. Although some artistic events have taken place, their continuity is evidently
lacking. This study proposes to encourage the organization of more artistic events in the
region, aiming to understand the specific obstacles and suggest strategies to strengthen the
local artistic scene.
The creation of a Biennial in Madeira could integrate the island more deeply into
the national and international artistic panorama, promoting collaboration with the
Macaronesian Islands and enriching cultural and artistic exchange among islands, where
geographical isolation is more pronounced. This study identifies challenges and presents
concrete solutions to drive artistic development in the Autonomous Region of Madeira,
contributing to a greater appreciation and dissemination of Portuguese and insular
contemporary art
Alfredo de Freitas Branco, Visconde do Porto da Cruz: representações literárias da Madeira, cultura e identidade insular
Get PDFO presente trabalho de investigação centra-se no estudo de um autor madeirense
do século XX, ainda pouco estudado, Alfredo de Freitas Branco (1890-1962),
conhecido pelo título de Visconde do Porto da Cruz. Jornalista, publicista e escritor, foi
também um homem de causas públicas, tendo abraçado várias ideologias políticas e
doutrinárias, em diferentes fases da sua existência.
O estudo incide, num primeiro momento, nas movimentações desta personalidade
incontornável da cultura contemporânea insular, no seu tempo e espaço, de modo a
compreender o seu percurso de vida, e a formação e desenvolvimento do perfil político
e ideológico. Num segundo momento, procura identificar representações culturais e
identitárias da Madeira na sua escrita, evidenciando o discurso relativo à ilha, através de
uma abordagem da obra de ficção, com particular incidência em O Destino (1915) e A
viagem aventurosa de Suvenine Boliface a Zelstrufs (1934).
Escritas em diferentes etapas do percurso literário do autor, a sua produção
literária revela um cunho autobiográfico, e evoca questões históricas, políticas, sociais,
culturais e identitárias. Deste modo, contribuiu para o conhecimento da identidade
madeirense da primeira metade do século XX, fomentando uma reflexão acerca da
atualidade de algumas situações retratadas.This research paper focuses on the study of a little-studied 20th century Madeiran
author, Alfredo de Freitas Branco (1890-1962), known by the title of Viscount of Porto
da Cruz. A journalist, publicist and writer, he was also a man of public causes, having
embraced various political and doctrinal ideologies at different stages of his life.
The study focuses, firstly, on the movements of this inescapable personality of
contemporary island culture, in his time and space, in order to understand his life path,
and the formation and development of his political and ideological profile. Secondly, it
seeks to identify cultural and identity representations of Madeira in his writing,
highlighting the discourse relating to the island, through an approach to his works of
fiction, with a particular focus on O Destino (1915) and A viagem aventurosa de
Suvenine Boliface a Zelstrufs (1934).
Written at different stages of the author's literary career, his work is
autobiographical and evokes historical, political, social, cultural and identity issues. In
this way, he has contributed to an understanding of Madeiran identity in the first half of
the 20th century, encouraging reflection on the relevance of some of the situations
portrayed
Musiquence Toolset: um conjunto de ferramentas de IA para Musiquence
No full textAs terapias, especialmente as de estimulação cognitiva e as de reminiscência, têm como objetivo
melhorar a qualidade de vida de um indivíduo, assim como melhorar as funções cognitivas e sociais,
através do uso de diversas ferramentas. Devido ao progresso tecnológico, incluindo a inteligência
artificial, houve uma revolução na aplicação destas ferramentas. Esta evolução influenciou vários
setores, incluindo a medicina e as artes, podendo até fazer diagnósticos com maior precisão e
gerar conteúdos de forma personalizada. Com o Toolset, a integração da inteligência artificial na
ferramenta Musiquence vai permitir aos utilizadores uma experiência mais facilitada no processo
de estimulação cognitiva e de inserção e utilização de conteúdos como recordações para estimular
a memória dos indivíduos com demência. Assim, este documento aborda o state-of-the-art, assim
como as características e as funcionalidades mais relevantes. Adicionalmente, também apresenta
protótipos preliminares desenvolvidos, a implementação e execução dos testes de usabilidade e,
consequentemente, a análise dos resultados obtidos, e uma retrospetiva geral na implementação de
um conjunto de sistemas para a Musiquence com recurso a inteligência artificial.Therapies, especially cognitive stimulation and reminiscence therapies, aim to improve an indivi dual’s quality of life, as well as improve cognitive and social functions, through the use of various
tools. Due to technological progress, including artificial intelligence, there has been a revolution
in the application of these tools. This evolution has influenced several sectors, including medi cine and the arts, and can even make diagnoses with greater precision and generate personalized
content. With Toolset, the integration of artificial intelligence into the Musiquence tool will allow
users to have an easier experience in the process of cognitive stimulation and the insertion and
use of content as memories to stimulate the memory of individuals with dementia. Therefore, this
document addresses the state-of-the-art, as well as the most relevant features and functionalities.
Additionally, it also presents preliminary prototypes developed, implementation and execution of
usability tests and, consequently, analysis of obtained results, and a general retrospective on the
implementation of a set of systems for Musiquence using artificial intelligence
Enhancing financial literacy through narrative and puzzles: a serious game approach for young adults
Get PDFA literacia financeira é crucial para o bem-estar económico, tanto a nível pessoal como nacional,
especialmente na sociedade complexa e em rápida evolução. Apesar da sua importância, persiste um
défice significativo no conhecimento financeiro básico, mesmo entre indivíduos com níveis elevados
de educação. Este défice é particularmente preocupante entre os jovens adultos, pois impede-os de
tomar decisões informadas, gerir eficazmente as suas finanças e assegurar um futuro estável.
Esta tese explora o desenho, desenvolvimento e avaliação de dois jogos sérios destinados a mel horar a literacia financeira em jovens adultos, com particular ênfase na poupança e no planeamento
financeiro. O primeiro jogo, DreamScape, é um jogo interativo guiado por uma narrativa que inclui
puzzles financeiros, enquanto o segundo, Where’s the Finance: Goldcrest Curse, adota o formato
de um jogo passivo.
O documento apresenta uma visão abrangente do desenho conceptual, da metodologia de de senvolvimento e da implementação destes protótipos digitais. Além disso, detalha um rigoroso
processo de avaliação que analisou a usabilidade, os resultados de aprendizagem, o envolvimento
dos utilizadores e a atratividade geral dos jogos. Os resultados da avaliação demonstraram que o
DreamScape ofereceu uma experiência altamente imersiva graças ao seu desenho baseado em nar rativa, envolvendo os jogadores profundamente no jogo. Por outro lado, o Where’s the Finance foi
mais eficaz na apresentação de tópicos de literacia financeira, com os participantes a demonstrarem
uma compreensão mais clara e uma maior retenção dos conceitos. Ambos os jogos receberam feed back positivo em relação à acessibilidade e relevância, destacando o seu potencial como ferramentas
educativas.
Os resultados sugerem que os jogos sérios são uma ferramenta promissora para melhorar a
literacia financeira entre jovens adultos, especialmente quando equilibram conteúdos educativos
com mecânicas envolventes. Esta investigação destaca o potencial da aprendizagem baseada em
jogos para preencher défices educacionais críticos e recomenda uma exploração mais aprofundada
da aplicação de jogos sérios para o ensino de outras competências essenciais para a vida.Financial literacy is crucial for both personal and national economic well-being, particularly in
today’s complex and rapidly evolving society. Despite its importance, a significant gap in basic
financial knowledge persists, even among individuals with higher education. This gap is especially
concerning for young adults, as it prevents them from making informed decisions, managing finances
e!ectively, and securing a stable future.
This thesis explores the design, development, and evaluation of two serious games aimed at
improving financial literacy in young adults, with a particular emphasis on savings and budgeting.
The first game, DreamScape, is an interactive narrative-driven game featuring financial puzzles,
while the second, Where’s the Finance: Goldcrest Curse, adopts the idle game format.
The document provides a comprehensive overview of these digital prototypes’ conceptual de sign, development methodology, and implementation. Additionally, it details a rigorous evaluation
process that assessed usability, learning outcomes, user engagement, and overall appeal. Evalu ation results demonstrated that DreamScape o!ered a highly immersive experience through its
narrative-driven design, engaging players deeply in the gameplay. In contrast, Where’s the Finance
was more e!ective at presenting financial literacy topics, with participants demonstrating clearer
understanding and improved retention of key concepts. Both games received positive feedback for
accessibility and relevance, highlighting their potential as educational tools.
The findings suggest that serious games are a promising tool for enhancing financial literacy
among young adults, particularly when designed to balance educational content with engaging
mechanics. This research highlights the potential of game-based learning in addressing critical
educational gaps and recommends further exploration into the application of serious games for
teaching other essential life skills