Polytechnic Institute of Santarém
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Análise da capacidade preditiva do modelo Dupont e do modelo Fleuriet na rendibilidade das PMEs portuguesas
No full textDissertação, Mestrado, Contabilidade e Fiscalidade, Instituto Politécnico de Santarém, Escola Superior de Gestão e Tecnologia, 2024O presente estudo tem o objetivo de avaliar a capacidade de previsão das variáveis do Modelo DuPont e do Modelo Fleuriet no desempenho económico e financeiro das empresas. Utilizou-se o método de regressão de efeitos fixos e aleatórios para estimar os modelos tendo por base uma amostra de 203 micro, pequenas e médias empresas. Os resultados encontrados em relação ao modelo DuPont indicam que a rotação dos ativos e variação da rotação dos ativos fornecem informações sobre a rendibilidade futura, ao contrário da margem de lucro e variação da margem de lucro.
Em relação ao modelo Fleuriet, verificou-se relevância das variáveis financeiras no
modelo, além de se comprovar a relação existente entre os perfis financeiros e o
resultado líquido das empresas.The objective of this study is to evaluate the predictive ability of the variables of
the DuPont and Fleuriet models in the economic and financial performance of
companies. The fixed and random effects regression method was used to estimate the models based on a sample of 203 micro, small and medium-sized enterprises. The
results found for the DuPont model indicate that asset turnover and variation in asset
turnover provide information about future profitability, in contrast to profit margin and variation in profit margin. With regard to the Fleuriet model, the relevance of the financial variables in the model has been verified, in addition to proving the existing relationship between financial profiles and companies' net income
Caracterização dinâmica da evolução de índice de vegetação na cultura do milho
Get PDFDissertação de Mestrado na área da Engenharia Agronómica, apresentada na Escola Superior Agrária de SantarémA inovação tecnológica é uma constante na agricultura de precisão e com ela vem
uma necessidade de experimentação e confirmação por parte destas. Dentro desta panóplia
de tecnologias, os dados fornecidos pelos sensores de deteção remota juntamente com outras
informações, como por exemplo dados meteorológicos, permitem fornecer, ao empresário
agrícola, uma alternativa aprimorada e muito mais viável em relação à observação in situ e
assim tomar uma decisão mais consciente e sustentável.
O Programa Espacial Europeu (ESA), entre outros, através do satélite Sentinel-2,
fornece estes dados multiespectrais de forma gratuita, mas nem sempre são de fácil
manipulação tornando o processo de análise moroso. Programas como o GranularLink,
disponibilizam e manipulam dados/informação atempadamente, proporcionando ao
empresário agrícola conhecimento que lhe permita tomar as melhores decisões.
Esta dissertação teve como objetivo a comparação e avaliação de índices vegetativos,
nomeadamente NDVI (Normalized Difference Vegetation Index), NDMI (Normalized
Difference Moisture Index) ou NDRE (Normalized Difference of Red Edge), calculados a
partir de imagens obtidas diretamente dos programas de observação da terra versus
plataformas. Este objetivo foi alcançado através da caraterização da evolução destes índices
de vegetação na cultura do milho implementada na Parcela Grande (Pivot) da empresa
Sociedade Agro-Florestal CampoDobrado, localizada em Vale de Figueira (Santarém)
durante o ano de 2021.
Foram encontradas diferenças ao nível da saturação, entre o NDVI e NDRE, em fases
mais tardias da cultura e na correlação com o NDMI, em que o NDRE não satura tanto e
obteve uma correlação superior. A variabilidade espacial, encontrada na parte direita do
pivot, está de acordo com a forte relação da produtividade com os valores obtidos de NDVI
e NDRE. A utilização da aplicação Granular Link, para o processamento e análise de
imagens, evidenciou bastantes benefícios para o agricultor em relação ao método
“tradicional” (via Sentinel-2) sendo a rapidez e facilidade de obtenção de imagens umas das
principais vantagens. No entanto, caso seja necessária uma maior manipulação de dados,
neste momento, apenas é possível através do download direto dessas imagens.Technological innovation is a constant in precision agriculture and with it comes a
need for experimentation and confirmation. Within this panoply of technologies, the data
provided by remote sensing sensors together with other information, such as meteorological
data, makes it possible to provide the agricultural entrepreneur with an improved and much
more viable alternative to in situ observation and thus make a more conscious and
sustainable decision.
The European Space Programme (ESA), among others, through the Sentinel-2
satellite, provides this multispectral data free of charge, but it isn`t always easy to
manipulate, making the analysis process time-consuming. Programmes such as
GranularLink provide and manipulate data/information in a timely manner, giving
agricultural entrepreneurs the knowledge to make the best decisions.
The aim of this dissertation was to compare and evaluate vegetation indices, namely
NDVI (Normalised Difference Vegetation Index), NDMI (Normalised Difference Moisture
Index) or NDRE (Normalised Difference of Red Edge), calculated from images obtained
directly from earth observation programmes versus platforms. This objective was achieved
by characterising the evolution of these vegetation indices in the maize crop implemented in
the Large Plot (Pivot) of the company Sociedade Agro-Florestal CampoDobrado, located in
Vale de Figueira (Santarém) during 2021.
Differences were found in the level of saturation between NDVI and NDRE at later
stages of the crop and in the correlation with NDMI, where NDRE did not saturate as much
and obtained a higher correlation. The spatial variability found in the right part of the pivot
is in line with the strong relationship between productivity and the values obtained for NDVI
and NDRE. The use of the Granular Link application for processing and analysing images
has shown many benefits for farmers compared to the "traditional" method (via Sentinel-2),
with the speed and ease of obtaining images being one of the main advantages. However, if
further data manipulation is required, which, for the time being, is only possible by directly
downloading these images.N/
Efeito de um programa de coordenação motora em atletas de futebol de formação
Get PDFA dissertação teve como objetivo o desenvolvimento e aplicação de um
programa de coordenação motora para jovens atletas de formação de futebol
supervisionado ao longo de 8 semanas. Para a elaboração do mesmo foram
definidos objetivos e calendarizados programas para que todo o programa
corresse conforme o planeamento e fosse ao encontro do modelo de dissertação
da Escola Superior de Desporto de Rio Maior no âmbito do Mestrado de
Atividade Fisica e Saúde, mas também cumprisse com todas as diretrizes da
Comissão de Ética do Instituto Politécnico de Santarém. Para tal, esta
dissertação está dividida em 3 etapas, no qual é realizado uma revisão
sistemática com o intuito de perceber toda a investigação que existe dentro da
problemática no qual caracterizamos de estudo 1 – “Qual o efeito do treino
específico de coordenação na performance de futebolistas na formação?” A
etapa seguinte que é caraterizada por estudo 2 – “Construção e validação do
Programa de exercício de coordenação motora nos escalões de formação em
futebol”, onde o estudo passa por várias diretrizes de forma a ir de encontro ao
modelo de validação. Por fim o estudo 3 – “Efeitos de um Programa de
Coordenação Motora em Atletas de Futebol de Formação” onde é abordado toda
a aplicabilidade do programa e os seus resultados obtidos. A informação
recolhida não só foi importante na conclusão desta dissertação, mas poderá
contribuir para estudos posteriores na área do futebol de formação.N/
A influência das ilustrações na compreensão textual na Educação Pré-escolar e no Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Get PDFMestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino BásicoEsta investigação foi executada no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) da Escola Superior de Educação de Santarém.
Durante os estágios curriculares foi desenvolvido um estudo com o tema “A influência das ilustrações na compreensão textual na Educação Pré-escolar e no Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico”, tendo por base a importância das ilustrações na compreensão de textos. A investigação assentou na metodologia investigação-ação com a seguinte questão central: De que forma as ilustrações contribuem para a compreensão textual nos primeiros anos de escolaridade?
Após o tratamento e análise dos dados recolhidos, os resultados evidenciaram dois aspetos importantes acerca da pertinência das ilustrações para a compreensão textual: textos com enredo mais temático são compreendidos com maior dificuldade quando não acompanhados das ilustrações; já os textos de natureza mais figurativa são compreendidos pelos sujeitos deste estudo sem a presença das suas respetivas ilustrações.This research was carried out as part of the Supervised Teaching Practice of the Master's Degree in Pre-School Education and Teaching of Primary Education at the School of Education of Santarém.
During the curricular internships, a study was carried out on the subject of "The influence of illustrations on text comprehension in Pre-school education and Primary education", based on the importance of illustrations in text comprehension. The research was based on an action research methodology with the following central question: How do illustrations contribute to text comprehension in the early years of schooling?
After processing and analyzing the data collected, the results highlighted two important aspects regarding the relevance of illustrations for textual understanding: texts with a more thematic plot are understood with greater difficulty when not accompanied by illustrations; texts of a more figurative nature are understood by the subjects of this study without the presence of the respective illustrations.N/
Local factors have a greater influence on the abundance of alfalfa weevil and its larval parasitoids than landscape complexity in heterogeneous landscapes
Get PDFContext The alfalfa weevil Hypera postica Gyllenhal (Coleoptera: Curculionidae) is one of the most destructive pests of alfalfa worldwide. Both local and landscape-scale factors can significantly infuence crop pests, natural enemies, and the efectiveness of biological control services, but the relative infuence of these factors is unclear.
Objectives We investigated the infuence of the local variables and surrounding landscape composition and configuration on the abundance of alfalfa weevil, and on the abundance and parasitism rates of its larval parasitoids, Bathyplectes spp.
Methods We sampled 65 commercial alfalfa fields along the Ebro Basin, Spain, over a period of 3 years, recording the field characteristics and landscape structure at three buffer radii of 250, 500 and 1000 m
from the center of each field.
Results The abundance of weevil larvae was positively associated with the field perimeter and with the uncut alfalfa surrounding the pipes of the sprinkler irrigation system, but only one configuration variable was positively correlated: the alfalfa edge density. No local characteristics or landscape structures were associated with the abundance of adult weevils. The abundance of Bathyplectes spp. adults was positively associated to local factors such as the densities of alfalfa weevils and aphids. Few landscape structure variables, such as alfalfa edge density and Simpson’s Diversity Index, had explanatory value only at 250 m buffer radius. The rate of larval parasitism was affected by local variables, such as alfalfa weevil abundance and field age.
Conclusion Our results provide, for the first time in the Mediterranean region and Europe, evidence of the relative importance of landscape structure and local factors on the abundance of the alfalfa weevil and its
larval parasitoids, Bathyplectes spp. The strongest infuences were based on local characteristics.Springer Nature; Spanish Government; Universitat de Lleida; Fundação para a Ciência e a Tecnologiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Primary pre-service teachers’ understanding of STEAM education through lesson planning
Get PDFA STEAM Program was implemented in teacher education to prepare primary pre-service teachers to develop lesson plans that take full advantage of the interdisciplinary connections between science and mathematics topics. In this paper we describe how primary pre-service teachers´ perspectives about STEAM pedagogy evolved through a science and mathematics module. Data collection consisted of pre-service teachers’ assignments through STEM activities, interviews, and questionnaires. Overall, findings support the notion that the program had a positive impact on pre-service teachers’ understanding about STEAM approach.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Noções de Accountability na reestruturação da administração pública brasileira (1822-1831)
Get PDFO presente artigo tem como objetivo analisar as noções de accountability, incluindo mecanismos de
responsabilização e prestação de contas, no caso da reestruturação da administração pública brasileira entre 1822 e 1831. Para o efeito, foi empreendida uma análise empírica que teve como base os relatórios do Ministério da Justiça, Ministério da Fazenda e Anais do Congresso Brasileiro. Os documentos de arquivo foram localizados no Center For Research Libraries e na Biblioteca Nacional do Brasil. Os resultados mostram indícios de duas modalidades de accountability no primeiro reinado, hierárquica e horizontal, assim como improbidade e
imoralidade administrativa dos agentes públicos. Indicam também que a intervenção contábil atingiu a accountability, uma vez que informações da contabilidade eram necessárias para a prestação de contas. Por fim, o estudo indica que o conceito de accountability não deve ser considerado como um conjunto de processos
peculiarmente moderno no contexto brasileiro.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Aprender a escrever para ensinar: o papel da regulação do processo de escrita num projeto de aprendizagem e serviço
No full textA Gestão do ganho ponderal na gravidez: a intervenção do EESMO na prevenção da obsidade pós-parto
No full textRelatorio de estagio par obtenção do grau de Mestre em Enfermagem de Saúde Materne e ObstetricaCom este relatório de estágio pretende-se refletir sobre o percurso formativo realizado no
sentido do desenvolvimento e aquisição de competências de Enfermeiro Especialista em
Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica e aquisição de grau de mestre. A gestão do ganho
ponderal durante a gravidez desempenha um papel crucial na saúde materna e fetal,
destacando-se como estratégia fundamental para prevenir complicações, como a obesidade
pós-parto. O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica, enquanto
facilitador de comportamentos saudáveis, é indispensável na construção de intervenções
efetivas e no apoio à pessoa grávida na adoção de estilos de vida saudáveis durante o ciclo
gravídico-puerperal. Com o objetivo de mapear evidência científica sobre a intervenção do
EEESMO na gestão do ganho ponderal na gravidez, com ênfase na prevenção da obesidade pósparto
foi realizada uma Scoping Review, segundo orientações do Joanna Briggs Institute® e um
estudo qualitativo, exploratório e descritivo, com recurso à análise de conteúdo de Bardin,
visando ampliar a compreensão desta temática. Partindo da questão de revisão: “Qual a
intervenção do EEESMO na gestão do ganho ponderal na gravidez, com ênfase na prevenção da
obesidade pós-parto?”, recorreu-se às plataformas PubMed e EBSCO HOST: Medline Complete,
CINAHL, Nursing & Allied Health Collection e Cochrane Central Register of Controled Trials e
foram incluídos 9 artigos. Emergiram como intervenções principais do enfermeiro especialista a
educação nutricional, o incentivo à atividade física ajustada, o suporte emocional e a articulação
multidisciplinar para capacitar a pessoa grávida na gestão do ganho ponderal e na adoção de
estilos de vida saudáveis. Concluiu-se que o enfermeiro especialista em enfermagem de saúde
materna e obstétrica desempenha um papel central quer na gestão do ganho ponderal, como
na consciencialização e formação contínua de profissionais para uma prática baseada em
evidência. Reforça-se a relevância de promover intervenções personalizadas e sustentáveis que
beneficiem a saúde da pessoa a longo prazo.This internship report aims to reflect on the formative journey undertaken toward the
development and acquisition of competencies as a Midwife and the attainment of a master's
degree. Weight gain management during pregnancy plays a crucial role in maternal and fetal
health, standing out as a fundamental strategy to prevent complications such as postpartum
obesity. The Midwife, as a facilitator of healthy behaviors, is indispensable in constructing
effective interventions and supporting pregnant individuals in adopting healthy lifestyles during
the pregnancy-puerperal cycle. To map scientific evidence on the midwife's intervention in
weight gain management during pregnancy, with an emphasis on postpartum obesity
prevention, a Scoping Review was conducted following the Joanna Briggs Institute® guidelines.
Additionally, a qualitative, exploratory, and descriptive study was performed, utilizing Bardin's
content analysis to deepen the understanding of this topic. Based on the review question, "What
is the midwife's intervention in weight gain management during pregnancy, with an emphasis
on postpartum obesity prevention?", searches were conducted on PubMed and EBSCO HOST:
Medline Complete, CINAHL, Nursing & Allied Health Collection, and Cochrane Central Register
of Controlled Trials, resulting in the inclusion of nine articles. The main interventions identified
were nutritional education, encouragement of tailored physical activity, emotional support, and
multidisciplinary collaboration to empower pregnant individuals in managing weight gain and
adopting healthy lifestyles. It was concluded that midwives play a central role not only in weight
gain management but also in raising awareness and providing continuous education for
professionals to promote evidence based practice. The importance of fostering personalized and
sustainable interventions that benefit individuals long-term health is emphasized
SOS Biodiversidade
No full textA presente oficina, dinamizada por estudantes de Educação Ambiental e Turismo de Natureza, procurou abordar a proteção da vida
terrestre do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável -15, que visa a conservação, recuperação e gestão sustentável dos ecossistemas
terrestres, combatendo desertificação, reduzindo degradação de habitats, integrando valores e biodiversidade no planeamento
nacional/local e promovendo a reflorestação. Destaca-se a desflorestação, que resulta na perda de habitat e biodiversidade. A oficina
procurou sensibilizar as crianças sobre as consequências dessa realidade, com o objetivo de consciencializar o público sobre estas
problemáticas ambientais. O público-alvo foi formado por alunos do 3.º ano de uma escola pública do distrito de Santarém, com idades
compreendidas entre os sete e oito anos de idade. A oficina consistiu na simulação de um episódio de desflorestação, através da
realização do tradicional jogo das cadeiras adaptado à temática. Destaca-se a personagem do lenhador e a caracterização das
espécies de aves e árvores autóctones. Foi possível verificar que as crianças foram bastante participativas, envolvendo-se no jogo
realizado sobre a desflorestação e as consequências da mesma. Considera-se que o jogo promoveu uma interação positiva entre as
crianças através das questões colocadas e pela partilha de situações do quotidiano vivenciadas com a família. A dinamização da oficina
permitiu às estudantes de Educação Ambiental e Turismo de Natureza aprender a lidar com crianças desta faixa etária e a sair da zona
de conforto. Concomitantemente, procurou-se educar o público-alvo em relação à problemática ambiental explorada na oficina. Concluise
que esta dinâmica foi bastante importante, não só para quem dinamizou a oficina, mas também para as crianças aprenderem mais, e
de forma lúdica, sobre a importância de se respeitar o ambiente.info:eu-repo/semantics/publishedVersio