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Excessive Energy in Dogs: The Impact of Caregiver-Related Variables and Fear/Anxiety
Excessive energy (EE) and hyperactivity are frequent behavioral problems in dogs, with
significant implications for canine welfare and caregiver well-being, yet they remain less studied
than reactivity/aggression or separation-related problems. This study examined the influence of
caregiver-related variables on EE in dogs, as well as the role of fear/anxiety. Data were collected
through an online questionnaire from 730 caregivers, and multiple linear regression analyses were
conducted. Younger dogs showed higher levels of EE. Among caregiver-related variables, stress,
higher perceived caregiving costs, and more positive attitudes towards aversive training emerged
as risk factors. In contrast, the ability to recognize chronic pain, knowledge of basic behaviors,
and medication use were protective. The final regression model explained 21.3% of the variance,
with dog age, caregiver stress, and attitudes towards aversive training being the strongest
predictors. When fear/anxiety was added, the explained variance rose to 29.5%, underscoring its
relevance as an emotional comorbidity. These findings highlight the central role of caregiver
mental health, perceptions, and training practices in shaping EE, while also emphasizing the
protective value of pain recognition, education, and medical support. Interventions should
therefore integrate caregiver well-being, training strategies, pain assessment, and dogs’ emotional
states, in line with a One Welfare perspective
Modeling the impact of hydrological dynamics on Schistosomiasis transmission
Schistosomiasis is a parasitic disease transmitted through freshwater snails, with transmission dynamics strongly influenced by environmental conditions. While water level plays a crucial role in shaping snail habitats and human exposure, the relative impacts of water velocity and depth on disease prevalence remain poorly understood. In this study, we integrate a mathematical model of human and snail schistosomiasis prevalence with the Saint-Venant system to examine how hydrodynamic factors influence transmission dynamics. Our findings reveal that water depth has a more significant impact on schistosomiasis transmission in downstream conditions, whereas water velocity has a greater impact upstream, likely due to its effects on snail distribution and parasite dispersal. These results suggest that considering hydrodynamic conditions is essential for improving disease control strategies
Purpose, Care, and Sustainability: Building Ethical Economies for Ageing World
Objective: To explore how the alignment between organizational purpose, care practices, and
sustainability can support regenerative and ethical economic models in a context of
accelerated population ageing. The paper proposes a framework that positions the care
economy as a central response to current social and territorial challenges. Methodology:
Qualitative and exploratory approach based on: (1) Interdisciplinary literature review on
purpose, ageing, ethics of care, and regenerative economics; (2) Critical analysis of Portuguese public policies on longevity and territorial cohesion; (3) Case study from Alentejo linking sustainability, social responsibility, and active ageing. Originality:
The research combines three seldom integrated dimensions: ageing as a driver of social
innovation, care as a foundational economic principle, and purpose as strategic orientation. It opens transformative paths for peripheral territories and organizations committed to the common good. Expected Practical implications: Proposal of a reference model for public policy and territorial projects; Support for the creation of local ecosystems of active ageing; Recommendations for ethical and participatory leadership in vulnerable regions
A depressão e o risco suicidário em adultos mais velhos institucionalizados no Concelho de Reguengos de Monsaraz
Analisaram-se os níveis de depressão em adultos mais velhos institucionalizados do concelho de Reguengos de Monsaraz (N = 91), considerando o género, idade, estado civil e a religiosidade, avaliando o impacto destas variáveis no risco suicidário, investigando a relação entre força da fé, depressão, risco suicidário e as características sociodemográficas e também se a depressão se associa a maior risco suicidário. A Escala de Depressão Geriátrica: Versão Reduzida, o Questionário da Força da Fé Religiosa de Santa Clara: Versão Reduzida e o Questionário de Comportamentos Suicidários – Revisto foram estruturalmente validados e garantidas as propriedades psicométricas. Os resultados revelaram associações significativas entre género e religiosidade com força da fé; depressão e comportamentos suicidários; e comportamentos suicidários e força da fé. Os resultados reforçam a evidência da depressão como relevante para a análise do risco suicidário, sublinhando a importância de considerar variáveis sociodemográficas e religiosas na compreensão da saúde mental desta população; - Depression and suicide risk in older adults institutionalized in the municipality of Reguengos de Monsaraz
Abstract:
Depression levels were analyzed in institutionalized older adults in the municipality of Reguengos de Monsaraz (N = 91), taking into account gender, age, marital status, and religiosity, assessing the impact of these variables on suicide risk, investigating the relationship between strength of faith, depression, suicide risk, and sociodemographic characteristics, and also whether depression is associated with increased suicide risk. The Geriatric Depression Scale: Short Form, the Santa Clara Religious Strength of Faith Questionnaire: Short Form, and the Suicidal Behaviors Questionnaire – Revised were structurally validated and their psychometric properties were ensured. The results revealed significant associations between gender and religiosity with strength of faith; depression and suicidal behaviors; and suicidal behaviors and strength of faith. The results reinforce the evidence of depression as relevant to the analysis of suicide risk, highlighting the importance of considering sociodemographic and religious variables in understanding the mental health of this population
Música em tempos de pandemia. Representações de crises sanitárias na tradição musical erudita europeia
Desde a Idade Média até aos dias de hoje, epidemias e outras doenças infecto-contagiosas de alta prevalência na população tiveram um inegável e fortíssimo impacto na sociedade. A ocorrência e o desenvolvimento de doenças como a peste negra, a malária, a gripe, a varíola, a sífilis, o tifo, a cólera, a sida e a covid19 determinaram, ao longo dos tempos, algumas das principais transformações sociais e culturais da História.
Através do prisma da Música erudita ocidental, procura-se evidenciar neste trabalho algumas dessas transformações. Dá-se enfoque à representação musical desses tempos de crise sanitária, incluindo registos de problemáticas e sintomas relacionados com doenças diversas em obras musicais específicas. Alude-se ainda ao impacto que epidemias e outras doenças infecto-contagiosas tiveram sobre instituições e dinâmicas culturais diversas, bem como às marcas que imprimiram na vida e obra de compositores de géneros, geografias e períodos históricos distintos
Understanding personality stability and change from McAdam's perspective - Implications for reserach and practice
Whether personality changes over time has long been a central question in psychology. While most research has approached this issue through the lens of trait stability, such a perspective alone is insufficient to fully capture the dynamic and multifaceted nature of personality development. From a constructivist standpoint, personality is not a fixed set of attributes but an evolving process of self-organization, shaped by the continual interaction between individuals and their sociocultural contexts. In this work, we adopt McAdams's integrative three-layer model of personality—encompassing dispositional traits, characteristic adaptations, and narrative identity—to explore how stability and change coexist across the life span. Drawing on empirical evidence, we argue that although traits tend to relative stability, particularly from early adulthood onward, characteristic adaptations and life narratives are inherently more fluid and responsive to life experience, personal goals, and meaning-making processes. Personality change, therefore, is not merely a quantitative shift in traits but often reflects qualitative transformations in how individuals construct and reconstruct their sense of self. We discuss the implications of this perspective for psychological practice, emphasizing the importance of supporting narrative revision and tailoring interventions to individuals' unique developmental trajectories and personal meanings
Português de Angola e Literatura Angolana: entre norma e variação
As duas linhas de orientação temática fornecidas para este workshop – “The Ambiguous Role of Portuguese” e “Angolan Bantu Languages” – são bem elucidativas da complexidade linguística de um país onde a norma-padrão oficial (a do português europeu, PE) coexiste com uma “norma” nacional em formação e ainda não oficial (a do português de Angola, PA). No presente trabalho, propõe-se que a língua literária faça parte desta equação. É certo que, acrescentar a esta problemática (i.e., PE a par de PA e, por outro lado, norma europeia a par de variedade nacional), a reflexão sobre uma componente da língua escrita que é de natureza estética, pode aumentar a entropia. A língua literária é complexa per si e usá-la para a descrição linguística é metodologicamente discutível (Gonçalves 2013: 162), dada a ideia generalizada de que os corpora literários são mais representativos de factos idiossincráticos do que de dados linguísticos reais. Mas, no contexto da crescente maturidade dos estudos sobre o PA, propõe-se o recurso à língua literária como espaço de legitimação da variação linguística. Do ponto de vista linguístico, não é irrelevante o facto de vários escritores angolanos (Pepetela, Agualusa, Ondjaki) terem sido distinguidos com prémios literários. A literatura, como a imprensa, é um meio de estabilização e difusão da norma, tanto quanto fator de mudança da língua. No campo lexicográfico, sabe-se que o Vocabulário Ortográfico do Português de Moçambique usa fontes literárias moçambicanas e qualquer dicionário geral do português contemporâneo (como o Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea, 2001, Academia das Ciências de Lisboa) documenta abonações linguístico-literárias sintagmáticas, além de lexicais, de escritores portugueses, africanos e brasileiros. Assim, dados morfossintáticos que venham a ser atestados na literatura produzida em Angola podem constituir subsídios para a descrição de uma “norma culta” do PA, como assumem alguns investigadores angolanos (Undolo, Timbane & Kimuenho 2023) ao defenderem uma variedade do PA com base em dados escritos e orais de falantes mais escolarizados. Perpétua Gonçalves fez “uma aproximação língua-literatura” através de obras de Mia Couto e de Luandino Vieira, os quais “fazem parte do grupo de escritores que não adoptam integralmente a norma europeia no seu discurso literário” (Gonçalves 2000: 216), muito embora os dois, sendo falantes nativos do português, assumam a variação como exercício literário e, portanto, o seu papel como instâncias de validação. Por razões diferentes, a língua literária nem sempre reflete, com a mesma incidência, características dos corpora orais espontâneos. Identificar quais destas características, designadamente ao nível sintático, têm expressão na língua literária interessa para configurar uma norma nacional, que está em progressiva fase de consolidação. Tendo em vista verificar índices desta consolidação, o presente trabalho analisa, em obras recentes da literatura angolana (publicadas por volta da década de 2020), fenómenos sintáticos já estudados como diferenciadores da variedade angolana, alguns deles integrando um continuum linguístico do português em Angola e Moçambique. Entre outros dados linguísticos, serão analisados alguns dos seguintes, bem conhecidos: (i) a “dinâmica da pronominalização” (Miguel 2003), que conhece um número significativo de trabalhos descritivos; (ii) o “nominal complemento directo/indirecto” (Mingas 2000) e a ocorrência nula de objetos diretos (Neves, Henriques & De Almeida 2023); (iii) as especificidades de complementos verbais preposicionados e, mais genericamente, de estruturas argumentais verbais (Cabral 2005; Adriano & Suelela 2022). As obras estudadas são de quatro escritores angolanos com diferentes perfis sociolinguísticos, uma vez pertencentes a gerações diferentes, oriundos de geografias diversas e falantes do português ora como língua materna, ora como língua segunda: Pepetela e Agualusa, nascidos no período colonial, respetivamente em Benguela e Huambo; Ondjaki e Gociante Patissa, filhos da independência, nascidos em Luanda e Benguela, respetivamente; Patissa é falante nativo de umbundu, enquanto os outros três autores têm o português como língua materna
Envelhecer com qualidade: a Universidade Sénior de Monforte como ponte para a inclusão social e bem-estar na terceira idade
Esta dissertação, no âmbito do mestrado em Sociologia, visa compreender o papel da Universidade Sénior de Monforte na promoção da qualidade de vida no envelhecimento, nomeadamente na inclusão e bem-estar dos idosos participantes. O estudo do envelhecimento revela relevância científica e sociológica, ao analisar a inter-relação entre o indivíduo, as trajetórias e os grupos, na sociedade em que se inserem. O trabalho pode contribuir para o desenvolvimento de estratégias de inclusão e participação ativa, prevenindo o isolamento social e os seus efeitos negativos. Evidencia-se a importância das universidades seniores como mecanismos de envelhecimento ativo e de construção de uma sociedade inclusiva. A investigação, de enfoque qualitativo, mobilizou entrevistas semiestruturadas, aplicadas a treze alunos e à entidade acolhedora. O estudo mostra que as motivações dos alunos envolvem combater o isolamento, reforçar laços sociais e o sentido de pertença, sendo a Universidade Sénior um espaço de continuidade biográfica e integração comunitária; - Aging with Quality: The Senior University of Monforte as a bridge for social inclusion and well-being in old age
Abstract:
This dissertation, part of the Master's in Sociology, aims to understand the role of the Monforte Senior University in promoting quality of life in aging, specifically the inclusion and well-being of its elderly participants. The study of aging reveals scientific and sociological relevance by analyzing the interrelationship between individuals, their trajectories, and groups within the society in which they live. This work can contribute to the development of strategies for inclusion and active participation, preventing social isolation and its negative effects. The importance of senior universities as mechanisms for active aging and building an inclusive society is highlighted. The research, with a qualitative approach, involved semi-structured interviews with thirteen students and the host institution. The study shows that students' motivations involve combating isolation, strengthening social ties, and a sense of belonging, with the Senior University serving as a space for lifelong continuity and community integration
Caraterização e modelação estatística da prática de atividade física e desportiva no concelho de Évora
A crescente inatividade física e comportamentos sedentários representam um problema
de saúde pública que carece de um diagnóstico atualizado. Considerando a população
de Évora, foi realizado em 2012 um estudo que permitiu a primeira caracterização local
em termos de prática de atividade física. Contudo, a evolução dos estilos de vida tornou
necessária uma nova análise comparativa. Para tal, analisaram-se os padrões de
atividade física de adolescentes e adultos através de inquéritos, recorrendo a regressão
logística e algoritmos de machine learning (Random Forest e XGBoost) para modelar
os dados. Os resultados identificaram perfis de praticantes, destacando o género, a
idade e a participação em eventos municipais como fatores influentes. Verificaram-se
também mudanças significativas nos hábitos desportivos na última década. Estes
resultados são fundamentais para a Câmara Municipal de Évora pois são uma base de
evidência para desenhar estratégias e políticas públicas mais eficazes na promoção de
estilos de vida ativos; - Abstract:
Characterization and Statistical Modeling of Physical and Sporting Activity in the
Municipality of Évora
The increasing physical inactivity and sedentary behaviours represent a public health
issue that requires an updated diagnosis. Considering the population of Évora, a study
conducted in 2012 allowed for the first local characterization in terms of physical activity
practice. However, the evolution of lifestyles has made a new comparative analysis
necessary. To this end, the physical activity patterns of adolescents and adults were
analysed through surveys, using logistic regression and machine learning algorithms
(Random Forest and XGBoost) to model the data. The results identified participant
profiles, highlighting gender, age, and participation in municipal events as influential
factors. Significant changes in sports habits over the last decade were also observed.
These results are essential for the Évora City Council, as they provide an evidence -
based foundation for designing more effective strategies and public policies to promote
active lifestyles
Estado do Conhecimento sobre a Prática de Ensino com Investigações Geométricas no Brasil no Período de 2013–2023
Este estudo realiza uma revisão de literatura para analisar como as investigações matemáticas são aplicadas no ensino de geometria em pesquisas stricto sensu no Brasil, entre 2013 e 2023, e como os professores concebem a avaliação em tarefas investigativas. A pesquisa utilizou a metanálise qualitativa, buscando teses e dissertações nos repositórios BDTD e CAPES, com descritores como "investigação matemática" e "ensino exploratório". Após aplicar critérios de inclusão e exclusão, 14 produções foram selecionadas, focando no ensino de geometria nos anos finais do ensino fundamental e médio. Os resultados foram agrupados em quatro temas: uso do software GeoGebra, estratégias pedagógicas, aplicação de referenciais teóricos e investigação matemática no desenvolvimento do raciocínio. A análise revelou que o uso de tarefas investigativas, especialmente com GeoGebra, é predominante no ensino de geometria. Os estudos destacam a importância da visualização e interação proporcionadas pelo software, facilitando a construção de conceitos geométricos. Além disso, a pesquisa aponta que a forma como as tarefas são concebidas e aplicadas influencia o engajamento dos alunos, com melhor aproveitamento quando há oportunidades de conjecturar e observar propriedades matemáticas / This study conducts a literature review to analyze how mathematical investigations are applied in geometry teaching in stricto sensu research in Brazil, between 2013 and 2023, and how teachers conceive assessment in investigative tasks. The research used qualitative meta-analysis, searching for theses and dissertations in the BDTD and CAPES repositories, with descriptors such as "mathematical investigation" and "exploratory teaching." After applying inclusion and exclusion criteria, 14 productions were selected, focusing on geometry teaching in the final years of elementary and high school. The results were grouped into four themes: use of GeoGebra software, pedagogical strategies, application of theoretical frameworks, and mathematical investigation in the development of reasoning. The analysis revealed that the use of investigative tasks, especially with GeoGebra, is predominant in geometry teaching. Studies highlight the importance of visualization and interaction provided by the software, facilitating the construction of geometric concepts. Furthermore, the research points out that the way tasks are conceived and applied influences student engagement, with better results when there are opportunities to conjecture and observe mathematical properties.