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Doña Pituca. Experiencia, subjetividad y política a través de una autobiografía obrera
No full textEl artículo se propone analizar la autobiografía de “Pituca”, una trabajadora nacida en el norte de la provincia de Córdoba a comienzos de los años treinta. Aquel documento, escrito mayormente en 1990 y al que pudimos acceder en el marco de una serie de entrevistas, habilitó una entrada privilegiada a cuestiones de gran interés para la comprensión de una trayectoria individual indisociable de las condiciones de clase que la hicieron posible. Siguiendo esta premisa, el artículo se detiene especialmente en tres de los grandes núcleos que lo estructuran: la representación de los orígenes rurales, la rememoración de una vida cotidiana directamente ligada al servicio doméstico en la ciudad de Córdoba y la reconstrucción del proceso de politización que condujo a una temprana identificación de esta trabajadora con el peronismo. De manera transversal, atiende a las modulaciones y estrategias narrativas asociadas a una escritura que devuelve, continuamente ella también, sus marcas de clase
De la otra orilla. Inmigración ultramarina y desarrollo local en Valentín Alsina durante la primera mitad del siglo XX. Ganza, Denise Rocío (2024). Buenos Aires: Teseo, 334 páginas.
No full textMercados invisibles y “gente que no ha visto la cara al miedo”: bandoleros y contrabandistas entre los imperios español y portugués en el Río de la Plata colonial
No full textEste trabajo recurre a fuentes primarias para ofrecer una aproximación a las personas, los bienes y la geografía del contrabando terrestre en algunos territorios del Virreinato del Río de la Plata ubicados entre el imperio español y el imperio portugués en las décadas finales del dominio español, entre los años 1780 y 1805. Los resultados ofrecen, por primera vez para el caso de las zonas analizadas en este trabajo, información cuantitativa sobre el perfil ocupacional de las personas acusadas de cometer delitos en estas acciones represivas, su nacionalidad y procedencia, así como sobre las cargas o “bultos” que traficaban, e información georreferenciada sobre los espacios donde se movían. Tiene como objetivo documentar información sobre dos asuntos de interés historiográfico: la condición social de los sujetos involucrados en el tráfico ilegal fronterizo y la espacialidad del fenómeno
El papel de los intelectuales en las reformas educativas en los 40 años de democracia: el gobierno del presidente Raúl Alfonsín
No full textLa relación entre los intelectuales del campo educativo, de distintas orientaciones políticas, durante la presidencia de Raúl Alfonsín fue tan estrecha, participando como funcionarios, asesores técnicos y/o expertos, que Luis Alberto Romero (2012) sostuvo que “la política se intelectualizó” (p. 343).Para dar cuenta de cómo jugó esta “tribu inquieta” (Altamirano, 2013, p. 9) en ese período, produciendo investigaciones y discursos pedagógicos, analizaremos cuatro experiencias: el Congreso Pedagógico Nacional, el Plan Nacional de Alfabetización para Adultos, la creación del INPAD y el curriculum para la formación de maestros denominado “Maestros de Enseñanza Básica”Entendemos que, si bien, esas experiencias resultaron en alguna medida proyectos inconclusos (Adair, 2023) originaron que la educación comenzara a ocupar un lugar importante en una sociedad que acababa de dejar atrás una dictadura militar y dieron origen a políticas educativas más complejas
La Igualdad de Género en el Arbitraje de Fútbol: Un Análisis Crítico Desde la Percepción de los Árbitros y Árbitras de Ecuador
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Circular chemistry: Adapting linear chemistry to mitigate the climate crisis
No full textIn this article we explore the imperative shift from a linear economic model to a circular one, with a particular focus on the pivotal role of chemistry in this transition. It elucidates the critical global challenges stemming from unsustainable resource extraction and the linear «take-make-dispose» approach, including climate change, resource depletion, and biodiversity loss. Circular chemistry emerges as a promising solution, guided by principles of green chemistry and circular economy. It advocates for perpetual material cycles, emphasizing sustainable end-of-life strategies and product design that prioritizes reuse and recycling. We underscore the need for chemistry to prioritize efficiency, safety, and circularity, while also addressing challenges associated with complex waste streams and the responsible mineralization of chemicals. Achieving circular chemistry necessitates cooperation among individuals, educational and scientific institutions, industries, and regulatory bodies, and as such it can significantly contribute to mitigating global environmental crises by establishing sustainable material circulation as a cornerstone principle
Institucionalización de la Vinculación con el Medio en Chile: el caso de la Universidad Santo Tomás y su tránsito hacia el modelo bidireccional
No full textEste artículo analiza la evolución de la Vinculación con el Medio en la Universidad Santo Tomás en el marco de los cambios impulsados por la Ley 21091 y los nuevos criterios de la Comisión Nacional de Acreditación. Se examina el tránsito desde un modelo extensionista hacia uno bidireccional, considerando estrategias de gestión, curricularización, estructura organizacional y evaluación que han permitido consolidar esta función institucional. Entre los avances destacan la construcción participativa de la política de Vinculación con el Medio, la creación de una estructura organizacional robusta, la transversalización curricular y el diseño de un sistema de evaluación orientado al impacto. Se concluye que la Universidad Santo Tomás ha avanzado significativamente en la institucionalización de esta función, integrándola como eje estratégico de su quehacer académico y social. La experiencia demuestra que es posible articular las exigencias regulatorias con un compromiso genuino hacia el desarrollo territorial, la formación integral y la transformación social
Cartografiar presentes y memorias. Territorios insulares desde la Comunidad Corunda Corondá
No full textLa Comunidad Corunda Corondá fue reconocida en 2011 por el Estado provincial de Santa Fe, Argentina. No obstante, el proceso de afirmación y reconocimiento del que son parte, viene siendo impulsado desde hace tiempo a través de las tareas que sus referentes asumen para dar a conocer su historia e identidad en diferentes ámbitos. Junto a esto, articulan acciones por la demanda del territorio en función de derechos expresados en leyes provinciales. A partir de un proyecto de extensión propusimos mapear prácticas pasadas y recientes sobre el territorio insular para reconstruir la historia territorial de la Comunidad. En este artículo presentamos reflexiones acerca de las formas de coproducción de conocimiento resultantes de la utilización del método cartográfico. Entendemos este mapa como un texto que recupera narrativas espaciales sobre el proceso de re–emergencia indígena que la Comunidad viene sosteniendo