ReCiL - Publicações científicas Universidade Lusófona
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E4U “Events for You” : desenvolvimento de uma empresa de organização de eventos
No full textOrientação: Marco LamasEste projeto nasce com o objetivo de dar conhecer as etapas necessárias e fornecer bases
para a construção de uma empresa da área de organização de eventos, no mercado
empresarial português. Inicialmente aborda duas temáticas o empreendedorismo e a
gestão de eventos, que fundamentam o projeto de criação da empresa “Events for you”.
Através de uma abordagem simultaneamente teórica e prática, permite não só uma melhor
compreensão sobre as duas áreas citadas anteriormente, como também serve como guia
para qualquer um que ambicione adquirir conhecimentos sobre definição de objetivos,
delineação de estratégias de marketing, desenho de modelos de negócios e estudos de
mercado. Para a concretização deste projeto foi utilizada a metodologia de investigação
quantitativa, com o recurso a questionários que permitiram analisar a viabilidade das
práticas da empresa no mercado empresarial português.
Foi possível concluir que a Events for you, está alinhada com os desejos do seu público alvo e que as suas práticas são viáveis e suscetíveis a expansão no mercado português.
Palavras-chave: Empreendedorismo; Organização de eventos; Modelos de negóciosThe aim of this project is to provide the foundations and the necessary steps to building a
company in the field of event organization in the Portuguese business market. Initially, it
addresses two themes the entrepreneurship and the organization of events, that underpin
the project to create the company "Events for you".
Through a theoretical approach, it not only provides a better understanding of the two
areas described above, but also serves as a guide for anyone that wishes to acquire
knowledge about defining objectives, outlining marketing strategies, designing business
models and market research. To carry out this project, a mixed research methodology was
used, appeling to questionnaires to analyze the viability of the company's practices in the
Portuguese business market.
It was possible to conclude that Events for you is aligned with the wishes of the target
audience and that it’s practices are viable and susceptible to expansion in the Portuguese
market.
Keywords: Entrepreneurship; Event organization ; Business Model
Violência no namoro : perceções de estudantes do ensino secundário do concelho de Lagos
No full textAtendendo à literatura (inter)nacional de referência, compreende-se que a violência no namoro entre os/as adolescentes consiste num grave problema da sociedade, com sérias consequências para um adequado desenvolvimento dos/as jovens. A presente investigação tem como objetivo compreender de que forma as características sociodemográficas influenciam os níveis de legitimação de atitudes de violência no namoro dos/as adolescentes do concelho de Lagos. A amostra foi constituída por 327 estudantes, entre os 14 e os 24 anos, sendo 56,6% do sexo feminino e 41% do sexo masculino. Recorreu-se a uma metodologia quantitativa, com recurso ao inquérito por questionário, compreendendo a caracterização sociodemográfica e a Escala de Atitudes acerca da Violência no Namoro (EAVN), para a recolha de dados. Alguns dos resultados obtidos mais relevantes expõem uma maior legitimação de atitudes associada à violência psicológica. Relacionados os níveis de legitimação com as características sociodemográficas dos/as jovens, observamos níveis de legitimação superiores associados aos jovens do sexo masculino, com durações de namoro inferiores, que frequentam o 10.º ano, inseridos no ensino profissional, com maior número de reprovações escolares e que são, ou foram, agressores/as de violência no namoro. Palavras-chave: Violência no Namoro; Adolescência; Legitimação; Atitudes.Attending on the (inter)national reference literature, it is understood that dating violence among adolescents is a serious social problem, with severe consequences for the adequate development of young people. The present investigation aims to understand how sociodemographic characteristics influence the levels of legitimization of attitudes towards dating violence among adolescents in the municipality of Lagos. The sample consisted of 327 students, aged between 14 and 24 years old, with 56,6% being female and 41% male. A quantitative methodology was used, employing a questionnaire survey that included sociodemographic characterization and the Attitudes Toward Dating Violence Scale (ATDVS), for data collection. Some of the most relevant results expose a greater legitimization of attitudes associated with psychological violence. Relating the levels of legitimization to the sociodemographic characteristics, we observed higher levels of legitimization associated with young males, with shorter dating durations, who attend the 10th grade, who are in professional education, who have a higher number of schools failures and who are, or have been, aggressors of dating violence. Keywords: Dating Violence; Adolescence; Legitimization; Attitudes
Sob o signo da experimentação e outros caminhos
Get PDFEsta publicação foi financiada pela FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., através de fundos nacionais do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior – projetos com as referências UIDB/4114/2020 (financiamento base) e UIDP/4114/2020 (financiamento programático)
Desgate do cuidador em famílias com filhos com perturbação do espectro do autismo : o papel da coparentalidade apoiante e de variáveis sociodemográficas e clínicas
Get PDFO diagnóstico da Perturbação do Espectro do Autismo traz vários desafios, não só para o individuo com o diagnóstico, como também para a família. Muitos dos pais e cuidadores destes indivíduos vêem-se perante situações de grande ansiedade e stress, assim como de isolamento social e emocional. A coparentalidade é um fator importante para o ajustamento ao diagnóstico e atua como um fator de proteção para os cuidadores que, frequentemente, experienciam desgaste. Os objetivos deste estudo foram: comparar os níveis de coparentalidade apoiante entre famílias com filhos com PEA e famílias da comunidade; analisar diferenças nos níveis de desgaste do cuidador com filhos com PEA em função de variáveis clínicas e sociodemográficas, assim como examinar o contributo de variáveis clínicas, sociodemográficas e familiares na predição dos níveis de desgaste do cuidador. Este estudo, de natureza quantitativa, integrou duas amostras. Uma clínica (n = 35), composta por pais e mães com filhos com PEA, e a amostra comunitária (n = 47) com pais e mães com filhos neurotípicos. Os instrumentos aplicados foram um Questionário Sociodemográfico, a Escala da Relação Coparental e a Escala de Desgaste do Cuidador Familiar. Não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas nos níveis de coparentalidade apoiante entre a amostra clínica e a amostra da comunidade. Relativamente ao grupo clínico, não se verificaram diferenças estatisticamente significativas nos níveis de desgaste do cuidador de crianças com PEA, em função de variáveis clínicas (presença de défice cognitivo) ou sociodemográficas (faixa etária das crianças, género dos pais, ser cuidador principal, situação profissional). O modelo de predição testado, integrando as variáveis de grau de dependência do filho, estatuto social percebido e a coparentalidade apoiante, explicou 70% de variância do desgaste nas famílias com filhos com PEA. O presente estudo é importante para a identificação de grupos de risco no desenvolvimento de desgaste do cuidador e reconhece a coparentalidade apoiante como um recurso importante de ser trabalhado para diminuir o possível desajustamento psicológico nestas famílias. Palavras-chave: Desgaste do Cuidador; Perturbações do Espectro do Autismo; Coparentalidade apoiante; Pais e mãesThe diagnosis of Autism Spectrum Disorder brings several challenges, not only for the individual with the diagnosis, but also for the family. A lot of the parents and caregivers of these individuals are faced with situations of great anxiety and stress, as well as social and emotional isolation. Co-parenting is an important factor in adjusting to the diagnosis and acts as a protective factor for caregivers who often experience stress. The aims of this study were: to compare the levels of supportive co-parenting between families with children with ASD and families in the community; to analyze differences in the levels of caregiver burden in families with children with ASD through clinical and sociodemographic variables, as well as to examine the contribution of clinical, sociodemographic and family variables in predicting levels of caregiver burden. This quantitative study included two samples. A clinical sample (n = 35), made up of fathers and mothers with children with ASD, and a community sample (n = 47) made up of fathers and mothers with neurotypical children. The instruments used were a Sociodemographic Questionnaire, the Coparenting Relationship Scale and the Revised Burden Measure. No statistically significant differences were found in the levels of supportive coparenting between the clinical sample and the community sample. Regarding the clinical group, there were no statistically significant differences in the levels of caregiver burden, depending on clinical variables (presence of cognitive impairment) or sociodemographic variables (age group of the children, gender of the parents, being the main caregiver, professional status). The prediction model tested, integrating the variables of the child's degree of dependence, perceived social status and supportive co-parenting, explained 70% of the variance of burden in families with children with ASD. This study is important to identify risk groups in the development of caregiver burden and recognizes supportive co-parenting as an important resource to be worked on to reduce the possible psychological maladjustment in these families. Keywords: Caregiver burden; Autism Spectrum Disorders; Supportive co-parenting; Fathers and mothers
Relatório de estágio curricular realizado no Sport Lisboa e Benfica : seniores B feminino em 2022/23
Get PDFO relatório foi realizado com base no estágio desenvolvido no Sport Lisboa e Benfica - Seniores B Feminino na época desportiva 2022/23, que disputou a II Divisão Nacional Feminina, com vista à conclusão do mestrado em Futebol - da formação à alta competição. Resume o meu processo enquanto estagiário, com foco na minha atividade desenvolvida ao longo da época desportiva e com base científica para suportar as matérias abordadas. A função exercida no estágio foi a de treinador-adjunto, tendo como principais tarefas executar unidades de treino e observar/analisar a nossa equipa/os nossos adversários em contexto de jogo. Os conteúdos abordados estão representados da seguinte forma: (I) Caraterização da Instituição Desportiva de Acolhimento, (II) Plano Funcional de Estágio; (III) Matriz Conceptual Técnico-Científica, (IV) Estudo Técnico-Científico e, (V) Considerações Finais. O objetivo do estudo técnico-científico é representar um bom treinador com base nas caraterísticas mais importantes que um treinador deve dominar para as atletas femininas e, perceber se essa mesma representação varia de acordo com o escalão em que as atletas estão inseridas (futebol formação vs futebol senior). Concluo que o estágio na generalidade foi um contributo fundamental para a minha evolução pessoal e profissional, considerando que os objetivos do estágio foram atingidos com sucesso. Palavras chave: Futebol; Futebol Feminino; Futebol senior; Futebol formação; Perceção de um bom treinador; TreinadorThis report was carried out based on the internship developed at Sport Lisboa and Benfica – Seniors B Women in the 2022/2023 sports season which competed in the II National Women’s Championship Division, in order to complete a master’s degree in Football – from training to high school competition. It resumes my process as an intern, focusing on my activity developed throughtout the sporting season and with a scientific basis to support the covered topics. The role performed during the internship was of coach assistant, with the main tasks of run training units and observe/analyze our team/opponents in a game context. The contents covered are represented as follows: (I) Characterization of the Host Sports Institution; (II) Functional Internship Plan; (III) Technical-Scientific Conceptual Matrix; (IV) Technical-Scientific Study and; (V) Final Considerations. The objective of the technical-scientific study is to represent a good coach based on the most important characteristics that a coach must master for the women athlets and understand whether this same represention varies according to the level in which that the athletes are included in (training football vs senior football). I conclude that the intership in general was a fundamental contribution to my personal and professional evolution, considering that the objectives of the internship were successfully achieved. Keywords: Football; Women’s Football; Senior Football; Youth football; Perception of a good coach; Coach
A tutela sucessória das uniões de facto
No full textO presente trabalho será dedicado a algumas reflexões sobre o regime jurídico geral da convivência more uxorio, com especial atenção na eventual qualificação do convivente supérstite como herdeiro legal do convivente falecido, servindo de paradigma a realidades presentes na ordem jurídica portuguesa. Em Portugal, são consideradas unidos de facto duas pessoas que vivam juntas em situação análoga à dos cônjuges há mais de dois anos, ao abrigo do regime previsto pela Lei n.º 7/2001, de 11 de maio. Como a denominação indica, trata-se da qualificação de uma relação mais de facto, e não tanto de direito. Distingue-se assim do regime do casamento, especialmente, para efeitos sucessórios, não havendo lugar à sucessão legal e apenas ocorrendo a sucessão testamentária. Não obstante o regime legal português não considerar o convivente supérstite como herdeiro legal, a proteção das pessoas que vivem em União de Facto evoluiu de forma acelerada no sistema jurídico português, a partir da entrada em vigor da Lei n.º 135/99, de 28 de agosto. Este diploma reconheceu alguns efeitos pontuais às uniões de facto heterossexuais, passando estes a ser também reconhecidos às Uniões de Facto homossexuais, com a entrada em vigor da Lei n.º 7/2001, de 11 de maio, que revogou aquela Lei. Hoje, a proteção nos vários âmbitos da vida em comum, desenvolveu-se, ainda que com recurso aos institutos gerais do direito civil. PALAVRAS-CHAVE: Casamento, Direitos Sucessórios, União de Facto, Sucessão Legítima, Sucessão LegitimáriaThe present work will be dedicated to some reflections on the general legal regime of cohabitation more uxorio, with special attention to the possible qualification of the surviving cohabitant as the legal heir of the deceased cohabitant, serving as a paradigm to realities present in the portuguese legal order. In Portugal, two persons who have lived together in a situation similar to that of spouses for more than two years are considered de facto partners, under the regime provided for by Law No. 7/2001 of May 11. As the name indicates, it is the qualification of a relationship more de facto, and not so much de jure. It is thus distinguished from the marriage regime, especially for succession purposes, not being a legal heir and only being able to be a testamentary heir. Although the Portuguese legal regime does not consider the surviving partner as a legal heir, the protection of persons living in a de facto union has evolved rapidly in the portuguese legal system, since the entry into force of Law No. 135/99, of 28 August, which recognized some specific effects to heterosexual de facto unions, and these were also recognized to homosexual de facto unions, with the entry into force of Law No. 7/2001, of 11 May, which repealed that Law. Today, protection in the various areas of life in common has developed, albeit with recourse to the general institutes of civil law. KEYWORDS: Marriage, Rights of Succession, Civil partnership, Legitimate Succession
A declaração de insolvência e a proteção dos direitos laborais : uma análise jurídica e socioeconómica
Get PDFO tema desta dissertação é “A Declaração de Insolvência e a Proteção dos Direitos Laborais” e tem como escopo analisar os efeitos jurídicos do processo de insolvência da entidade empregadora na esfera laboral e, consequentemente, o seu impacto socioeconómico. A problemática enfrentada durante a presente pesquisa passa por identificar quais os instrumentos jurídicos e os que se revelam mais vantajosos para o trabalhador, face à repercussão da situação de insolvência do empregador nos contratos de trabalho. Ao longo deste estudo será conduzida uma análise das disposições legais relevantes e atuais que regem a insolvência, e a forma como essas disposições afetam os créditos laborais. Palavras-chaves: insolvência; empresa insolvente; contrato de trabalho; créditos laborais; trabalhadores;The theme of this dissertation is “The Declaration of Insolvency and the Protection of Labor Rights” and its scope is to analyze the legal effects of the employer's insolvency process in the labor sphere and, consequently, its socioeconomic impact. The problem faced during this research involves identifying which legal instruments are the most advantageous for the worker, given the impact of employers' insolvency on employment contracts. Throughout this study, an analysis of the relevant and current legal provisions governing insolvency will be conducted, and how these provisions affect labor claims. Keywords: insolvency; insolvent company; employment contract; labor credits; workers
Exosome analysis in culture medium of human blastocysts retrieved post-invasive trophectoderm biopsy : potential use as biomarkers for embryonic viability
Get PDFA seleção eficaz de embriões é fundamental para melhorar as taxas de gravidez clínica em tratamentos de reprodução assistida (TRA). Apesar dos critérios de seleção convencionais, baseados na morfocinética ou no estado cromossómico, persiste o desafio de garantir uma implantação bem-sucedida, mesmo com embriões euploides de alta qualidade. A produção de vesículas extracelulares por blastocistos in vitro foi associada ao processo de implantação, contudo, nenhum estudo semelhante investigou embriões após biopsia para teste genético pré-implantacional (PGT-A). Este estudo explora o secretoma embrionário como fonte potencial de biomarcadores não invasivos para identificar embriões de excelência adequados para transferência. Pela primeira vez, foram analisadas variações na composição molecular do secretoma antes e após a vitrificação de blastocistos humanos submetidos a PGT-A. Utilizando a análise de imunofluorescência (Leprechaun), identificaram-se exossomas específicos no secretoma embrionário, enriquecidos em tetraspaninas CD9, CD63 e/ou CD81, contendo fatores relacionados à pluripotência, implantação e apoptose. Observou-se tendencialmente, no meio de cultura de embriões aneuploides um maior número de vesículas. Além disso, verificou-se que no meio de embriões euploides que resultaram em gravidez clínica apresentou mais vesículas HLA-G, fator associado à implantação, comparando com embriões não implantados. Resultados, estes, promissores na previsão da viabilidade e da probabilidade de implantação embrionária bem-sucedida, visando aprimorar as taxas de obtenção de gravidez clínica em TRA. Plavras-chave: Teste Genético pré-implantacional (PGT); Blastocistos Humanos; Exossomas (Exo); Tetraspaninas; Biomarcadores.Effective embryo selection is crucial to enhance clinical pregnancy rates in assisted reproductive treatments (ART). Despite conventional selection criteria, based on morphokinetics or chromosomal status, the challenge of ensuring successful implantation persists, even with high-quality euploid embryos. Extracellular vesicles (EVs) production by in vitro-produced blastocysts has been correlated with the implantation process; however, no similar studies have been conducted on embryos following biopsy for preimplantation genetic testing for aneuploidy (PGT-A). This study explores the embryonic secretome as a potential source of non-invasive biomarkers to identify suitable excellence embryos for transfer. First-ever, variations in the molecular composition of the secretome before and after vitrification of human blastocysts submitted to PGT-A were analysed. Using immunofluorescence analysis (Leprechaun machine), specific exosomes (Exo) in the embryonic secretome, enriched in CD9, CD63 and/or CD81 tetraspanins, were identified, containing factors related to pluripotency, implantation, and apoptosis. A tendency was observed for aneuploid embryo spent culture media to contain more vesicles. Additionally, spent media from euploid embryos resulting in clinical pregnancy showed a higher number of HLA-G vesicles, an implantation-associated factor, compared to non-implanting embryos. These results hold promise for predicting the viability and likelihood of successful embryo implantation, aiming to improve clinical pregnancy rates in ART. Keywords: Preimplantation Genetic Testing (PGT); Human Blastocysts; Exosomes (Exo); Tetraspanins; Biomarker
O jogo na arte-exploração da criatividade artística através do uso de tecnologias de informação e comunicação
Get PDFO presente relatório consiste numa investigação fundamentada sobre a importância da criatividade e o seu impacto nas aprendizagens, utilizando jogos digitais como instrumentos de ensino/aprendizagem, integrando o Ensino Artístico, a Educação para os Media e a Interdisciplinaridade e, ou potencial Transdisciplinaridade. Esta investigação foi aplicada a duas turmas do oitavo ano de um colégio privado, com média de idades de 13 anos e desvios padrão de 0,47 e 0,50, respetivamente. Na primeira turma, foi planificada uma Banda Desenhada que serviu de base para a criação de um videojogo, enquanto na segunda apenas se trabalhou a Banda Desenhada. Foi possível constatar a importância da implementação de estratégias de diferenciação pedagógica, não centralizadas na intervenção direta do professor, respondendo aos interesses e motivações dos jovens do século XXI e potenciando competências essenciais. Na Prática de Ensino Supervisionada, explorou-se a criatividade artística através do uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), utilizando a ferramenta de criação de videojogos Roblox, numa investigação-ação interdisciplinar, que permitiu o enriquecimento do processo educativo. O feedback da prática revelou oportunidades de aprender ensinando, evidenciado nas atividades planificadas que promoveram a aprendizagem em contexto de transdisciplinaridade. Numa reflexão ponderada, consideraram-se pertinentes as seguintes questões de investigação: qual o impacto dos jogos digitais como ferramenta de ensino na aprendizagem dos alunos? De que forma a relação entre o jogo e a Educação Artística pode facilitar a expressão da criatividade e do pensamento crítico nas competências necessárias para o século XXI? E de que modo o jogo pode ser uma estratégia na operacionalização da Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no 3º ciclo? Observou-se, após a avaliação final do ano letivo, que a média global dos resultados em todas as disciplinas é muito similar nas duas turmas. No entanto, os dados confirmam um desempenho superior na turma que foi exposta aos jogos de aprendizagem, em comparação com a outra. Apesar de se tratar de um estudo exploratório, cujos resultados não podem ser generalizados, a criação do jogo parece indicar um impacto positivo no desenvolvimento das competências trabalhadas ao longo deste projeto. Palavras-Chave: Educação Básica, Arte, Media, Jogo, Investigação-ação, CriatividadeThis report is based on a research study investigating the importance of creativity and its impact on learning through digital games as a teaching/learning tool, integrating Artistic Education, Media Education, and Interdisciplinarity and/or potential Transdisciplinarity. This study was conducted with two eighth-grade classes from a private school, with an average age of 13 years and standard deviations of 0.47 and 0.50, respectively. In the first class, a comic strip was planned and served as the basis for creating a video game, while in the second class, only the comic strip was developed. The importance of implementing pedagogical differentiation strategies that are not centered on the direct intervention of the teacher was evident, meeting the interests and motivations of 21st-century youth and enhancing essential skills. In the Supervised Teaching Practice, artistic creativity was explored through the use of Information and Communication Technologies (ICT), utilizing the Roblox game creation tool in an interdisciplinary action research project, enriching the educational process. Feedback from the practice revealed opportunities for learning through teaching, demonstrated in the planned activities that promoted learning in a transdisciplinary context. A thoughtful reflection raised pertinent research questions: what is the impact of digital games as a teaching tool on student learning? How can the relationship between gaming and Artistic Education facilitate the expression of creativity and critical thinking in the skills required for the 21st century? And how can gaming be a strategy in operationalizing Interdisciplinarity and Transdisciplinarity in the 3rd cycle? After the final evaluation of the academic year, it was observed that the average results across all subjects were very similar in both classes. However, the data confirm a higher performance in the class exposed to learning games compared to the other. Although this is an exploratory study with results that cannot be generalized, the creation of the game appears to have had a positive impact on the development of the skills worked on throughout this projec
A rede frontoparietal nos processos de interação entre memória de trabalho e atenção seletiva : evidência causal em pacientes com lesão
Get PDFA rede frontoparietal é uma rede de regiões cerebrais que se estende pelos lobos frontal e parietal do cérebro humano. Estudos de neuroimagiologia funcional e neuroestimulação sugerem um importante papel da rede frontoparietal na memória de trabalho (MT), atenção seletiva (AS) e sua interação. O presente estudo busca testar causalidade da rede frontoparietal em processos de controlo mnemónico e atenção seletiva. Um grupo de pacientes com lesão frontoparietal nos dois hemisférios (n =2) e um grupo de controlos (n = 22) foram testados num paradigma que em simultâneo manipula a memória de trabalho (MT) e a atenção seletiva (AS). Mais especificamente ao nível da capacidade de controlar e manipular conteúdos da memoria para potenciar vieses atencionais para estímulos sensoriais relevantes. Numa análise ao nível grupal não foram verificadas diferenças significativas no desempenho cognitivo. Por seu turno, numa análise individual foram verificas diferenças sugerindo que pacientes (comparativamente com o grupo de controlo) apresentam algum nível de dificuldade na sua capacidade de gerar vieses atencionais rápidos para estímulos sensoriais/visuais relevantes que compartilham semelhanças com os conteúdos da memória. Estes resultados sugerem que a lesão frontoparietal poderá até certo nível comprometer processos de controlo mnemónico, atencional e oculomotor. No entanto estudos futuros com amostras mais significativas serão essenciais para esclarecer de uma forma mais robusta o papel de rede frontoparietal na função cognitiva. Palavras-chave: Rede Frontoparietal, Atenção Seletiva, Memória de Trabalho, LesãoThe frontoparietal network is a network of brain regions that extends through the frontal and parietal lobes of the human brain. Functional neuroimaging and neurostimulation studies suggest an important role for the frontoparietal network in working memory (WM), selective attention (SE) and their interaction. The present study seeks to test the causality of the frontoparietal network in processes of mnemonic control and selective attention. A group of patients with frontoparietal lesions in both hemispheres (n = 2) and a group of controls (n = 22) were tested in a paradigm that simultaneously manipulates working memory (WM) and selective attention (SE). More specifically, in terms of the ability to control and manipulate memory contents to enhance attentional biases towards relevant sensory stimuli. In a group analysis, there were no significant differences in cognitive performance. On the other hand, an individual analysis found differences suggesting that patients (compared to the control group) present some level of difficulty in their ability to generate rapid attentional biases for relevant sensory/visual stimuli that share similarities with memory contents. These results suggest that the frontoparietal lesion may compromise mnemonic, attentional and oculomotor control processes to some degree. However, future studies with larger samples will be essential to clarify the role of the frontoparietal network in cognitive function in a more robust way. Keywords: Frontoparietal Network, Selective Attention, Working Memory, Strok