Publikationer från Röda Korsets Högskola
Not a member yet
    1218 research outputs found

    Nurses’ Experiences of Caring for Patients With Suspected or Confirmed COVID-19 in the Initial Stage of the Pandemic

    No full text
    Introduction: Nursing staff have faced various challenges during the global pandemic of COVID-19 such as nursing shortages. The great number of COVID-19 patients requiring hospitalization placed heavy demands on healthcare staff to maintain patient safety and to work according to constantly changing guidelines to prevent the spread of infection. Objective: The objective was to describe nurses’ experiences of caring for patients with suspected or confirmed COVID-19 in the initial phase of the pandemic. Methods: The study has a qualitative design. Semi-structured interviews were conducted with seven nurses in primary care and hospital care during the initial stage of the pandemic. Qualitative content analysis with an inductive approach was used. Results: The nurses expressed that the working routines changed very quickly at the onset of the pandemic. A triage system was implemented to care for patients with symptoms of COVID-19 to prevent transmission between patients. A major change was the constant use of personal protective equipment in patient care. The nurses also experienced a sense of inadequacy regarding the care of the patients and became emotionally affected and exhausted. Conclusion: The nurses experienced that many patients worsened clinically, leading to exhausting and difficult nursing care situations. They also experienced increasing responsibility since new protective equipment and procedures needed to be quickly implemented according to frequently changing recommendations, causing the nurses to feel uncertain about how to maintain patient safety. Support from colleagues was crucial to cope throughout the initial stage of the pandemic

    Health promotion nursing in diabetes type II anddepression : A literature study on nurses’ and patients’ experiences as well ashealth-promoting interventions

    No full text
    Background: Type II diabetics with co-morbidity in depression run a greater risk of suffering from sequelae. Lack of knowledge about the symptoms of depression, lack of routine for depression screening and the stigmatization of depression can affect the possibility of getting help. Depression causes suffering and impaired self-care ability.  Purpose: To describe experiences and interventions related to health promotion nursing in type II diabetes and contemporary depression. The following issues were dealt with:1. What experiences do these patients, and their nurses describe?2. What health promotion interventions have been described and tested for these patients?  Method: General literature study consisting of 7 quantitative, 2 qualitative and 1 mixed-method study.  Results: Based on the results of the Patient and nurses' experiences questionnaire, categories were identified; Depression can be difficult to identify, Approach to depression, Caregiver's need for Insight into the patient's perspective and conditions. Based on the question Health promoting interventions, categories were identified; Multifaceted efforts, Promote self-care skills and Broad competence in care.  Conclusion: Health-promoting interventions for patients with co-morbidity in diabetes type II and depression should be based on collaboration between nurse and patient where the interventions are based on the patient's needs. Nurses need psychiatric competence and insight into health-promoting methods, for example caring communication in the care of the patient category

    Why do nurses leave their profession? : A literature study

    No full text
    Background: The turnover of nurses is a global problem. The shortage of nurses is assumed to increase when many choose to leave, which results in the remaining nurses becoming moreburdened and forced to work extra. This literature study intends to reflect the factors that contribute to the clinically working nurse choosing to leave the profession within the first years as a professional. Aim: The aim of this study was to describe the underlying factors that can lead to nurses leaving their profession within a few years as a nurse. Method: A literature review with thematic analysis that includes 21 articles with both qualitative and quantitative approach. Result: In total, two main themes were identified; Deficiencies in the work environment and Unhealthiness. Subthemes to Deficiencies in the work environment appear as Professional Pride, Career Opportunities and Resources. Stress, Burnout and Compassion Fatigue are described as subthemes under the main theme Unhealthiness. Conclusion: What emerged in this literature review was that the most relevant is that nurses due to circumstances such as work environment and human resources in the clinical work environment are not given opportunities to practice their profession according to their core competence, governing documents, and existing laws globally. The authors of this literature study want to suggest further research in the subject to reduce turnover and to contribute to more nurses wanting to stay in the profession.Bakgrund: Omsättningen av sjuksköterskor är ett globalt problem. Bristen på sjuksköterskor antas öka när många väljer att lämna som resulterar i att de kvarvarande sjuksköterskorna blir merbelastade och tvingas arbeta extra. Denna litteraturstudie ämnar återge vilka faktorer som kan varabidragande till att den kliniskt arbetande sjuksköterskan väljer att lämna yrket inom de första årensom yrkesverksam. Syfte: Syftet är att beskriva faktorer som kan ligga bakom den kliniskt arbetande sjuksköterskansbeslut att lämna yrket inom några få år som yrkesverksam. Metod: En litteraturstudie med tematisk analys inkluderande 21 kvalitativa och kvantitativa artiklar. Resultat: Totalt identifierades två huvudteman; Brister i arbetsmiljön och Ohälsa. Subteman till Brister i arbetsmiljön framgår som Yrkesstolthet, Karriärmöjligheter och Resurser. Stress, Utbrändhet och Empatitrötthet beskrivs som subteman under huvudtemat Ohälsa. Slutsats: Det som framkom i denna litteraturstudie var att det mest relevanta är att sjuksköterskor på grund av omständigheter i den kliniska arbetsmiljön inte får möjligheter till att utöva sitt yrke ienlighet med kärnkompetenserna, styrdokument och lagar som finns globalt. Författarna till denna litteraturstudie vill föreslå ytterligare forskning inom ämnet för att minska omsättning och för att bidra till att fler vill stanna kvar i yrket

    Nurses´ experiences of patients over 50 with depression : A review

    No full text
    Bakgrund: Depression är den vanligaste formen av psykisk ohälsa och ett ökande folkhälsoproblem, i synnerhet bland äldre. Det är en allvarlig sjukdom som påverkar personens mående, tänkande och agerande och kan pågå till den grad att personen överväger suicid. Det finns många faktorer som ökar risken för depression och bidrar till försämrad livskvalitet. Därför är det viktigt att identifiera symtom och utreda för depression i god tid med patienten i fokus. Sjuksköterskans relation till patienten, kompetens och erfarenheter är alla betydande aspekter i arbetet mot att förebygga depression och lindra lidande. Syfte: Denna litteraturstudie hade i syfte att beskriva sjuksköterskors erfarenheter av att vårda patienter över 50 år med depressionssymtom eller diagnostiserad depression inom somatisk vård. Metod: En litteraturöversikt med kvalitativ ansats för att sammanställa och skapa en bild av kunskapsläget kring sjuksköterskors erfarenheter av att vårda av patienter över 50 år med depression. 7 vetenskapliga artiklar granskades och analyserades med tematisk innehållsanalys. Resultat: Efter analysering av data identifierades två huvudteman: Kunskap och Relationen mellan sjuksköterska och patient, med tre tillhörande subteman: Kompetens respektive Patientcentrerad vård samt tidsbrist. Detta visade på sjuksköterskans upplevelser och hur olika svårigheter till följd av bland annat brister i kunskap och kompetens påverkade deras förmåga att ge adekvat bemötande och vård till sina patienter.Slutsats: Resultatet visar på flera faktorer som påverkar stora delar av sjuksköterskans omvårdnadsarbete samt vikten av att psykisk hälsa bör uppmärksammas mer, särskilt hos den äldre befolkningen. För att underlätta och tillåta utveckling behövs mer forskning och resurser till sjuksköterskeyrket och psykisk vår

    Self-experienced sexual and reproductive health in young women with Attention Deficit Hyperactivity Disorder a qualitative interview study

    No full text
    Background: Sexual risk behaviors and struggles in romantic relationships result in higher risk of unplanned pregnancy, sexually transmitted diseases, sexual victimization and lower satisfaction in relationships for young women with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). There is a need to better understand sexual behaviors and the consequences of relational difficulties to help health professionals promote sexual and reproductive health. To deepen knowledge in this area, this study aimed to identify and describe self-experienced sexual and reproductive health in young women with ADHD. Methods: A qualitative design was used. Data was collected with individual and focus group interviews with 15 young women, aged 15–29, with an ADHD diagnosis, and analyzed with thematic analysis. Results: Data analysis identified the themes Acceptance of being different and Feeling sexually secure. The women reveal feelings of being different from others without ADHD as they break norms of sexual behavior, struggle with romantic relationships, and have difficulties concentrating during sex. There is a need to be understood and accepted,to not feel judged, and to manage romantic relationships. Self-knowledge helps them to recognize needs for supportand to develop strategies that can improve sexual satisfaction. Feeling sexually secure illustrates the women’s need to feel comfortable with their own sexuality and in control in the sexual situation. Low self-esteem and a negative self-image, described as a consequence of living with ADHD, can compromise communication in sexual situations and increase fear of being rejected. Further, misjudging sexual partners and situations can contribute to sexual victimization. Conclusions: This study provides knowledge of how ADHD affects emotions and sexual behaviors in young women.The results highlight the need for understanding and acceptance by peers and partners. It accentuates the value ofinvolving the partner in counselling and the importance of self-knowledge. Feeling insecure in sexual relationships further implies the importance of early diagnosis to prevent secondary outcomes of ADHD, and the need for sexual victimization screening in professional settings

    “The hospital stresses me out!” : A literature study on causes of nurses' experience of workrelated stress

    No full text
    Bakgrund: Sjuksköterskor har stort ansvar när det kommer till patientens hälsa och säkerhet på sjukhus. Utmaningar och större krav leder till stressiga förhållanden, vilket visat ge negativa effekter på hälsan. Arbetsrelaterad stress är hög bland sjuksköterskor som arbetar på sjukhus, det påverkar inte endast sjuksköterskorna utan även patienternas vård. Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva orsaker till sjuksköterskors upplevelse av arbetsrelaterad stress på sjukhus.  Metod: En litteraturstudie med kvalitativ ansats som följer Polit och Becks niostegsmodell samt Braun och Clarkes tematiska analys. Original artiklar hämtades i databaserna: PubMed och CINAHL.  Resultat: Fem huvudteman identifierades och presenterades i resultatet: Multitasking, Brist på samspel mellan medarbetare, Brist på personal, Otillräcklig stöd och vägledning från chefer samt Missnöje och våld Slutsats: Sjuksköterskor upplever arbetsrelaterad stress som kan resultera i fysiska och psykiska sjukdomar. Dessutom har det visat att arbetsrelaterad stress minskar sjuksköterskor arbetsprestation, arbetstillfredsställelse och vårdkvalitén. Background: Nurses have a responsibility when it comes to patients’ health and safety in the hospital. Challenges and greater demands lead to stressful conditions, which have shown to have negative effects on health. Work-related stress is high among nurses who work in hospitals, this affects not only the nurses but also the patients care.  Aim: The aim of this study was to describe the causes of nurses' experience of work-related stress in hospitals Method: A literature study with a qualitative approach that follows Polit and Beck’s nine-step model and Braun and Clarke’s thematic analysis. Original articles were retrieved from the following databases: PubMed and Cinahl.  Results: Five main themes were identified and presented in the results: Multitasking, Lack of interaction between employees, Lack of staff, Insufficient support and guidance from managers and dissatisfaction and violence Conclusions: Nurses experience work-related stress which can result in physical and mental illness. In addition, it has been shown that work-related stress reduces nurses' work performance, job satisfaction and quality of care

    Nurse’s experiences of violence and threat in the workplace : A literature review

    No full text
    Bakgrund: Sjuksköterskors utsatthet för hot och våld på arbetsplatsen är ett globalt arbetsmiljöproblem. Att utsattas för psykiskt och fysiskt våld vid omvårdnadsarbete påverkar sjuksköterskor som behöver en säker arbetsmiljö för att utöva sina uppgifter och erbjuda adekvat vård. Syfte: Syftet med studien var att undersöka sjuksköterskors upplevelse av hot och våld på arbetsplatsen. Metod: En kvalitativ litteraturöversikt grundad på Polit och Becks niostegsmodell. Artikelsökning utfördes i databaserna CINAHL och PubMed, där tio originalartiklar inhämtades och analyserades enligt Popenoe et al.s (2021) struktur. Resultat: Två kategorier identifierades i analysen; skadlig individuell inverkan och bristande organisatoriska faktorer. Med tillhörande fyra respektive tre subkategorier; förhöjd vaksamhet, ångest, oro och rädsla, stress och viljan att byta arbete samt stöd från arbetsgivaren, stöd från kollegor och rapportering. Slutsats: Studien visade att sjuksköterskor som utsattes för hot och våld på arbetsplatsen påverkades negativt. Brister i arbetsmiljön var bidragande faktorer till de känslor, reaktioner och konsekvenser som uppstod på grund av hoten och våldet. Sjuksköterskors arbetsmiljö bör vara säker och mer nationell forskning behövs för att minska riskerna

    Experiences of nursing care related to sepsis from a nurse's perspective : A literature review

    No full text
    BakgrundSepsis är ett sjukdomstillstånd med hög mortalitet som drabbar miljontals människor varje år. Sjuksköterskan har i sitt patientnära arbete en betydande roll i upptäckten och omvårdnaden av sepsis. Tidigare forskning visar på svårigheter att identifiera sepsis i tid och vilken betydelse tidiga åtgärder har för patienters chanser till överlevnad. Därför har sjuksköterskans en stor utmaning i omvårdnaden av patienter med sepsis. SyfteStudiens syfte var att undersöka sjuksköterskors erfarenheter av omvårdnaden vid sepsis hos vuxna patienter. MetodArbetet är en litteraturöversikt med 10 vetenskapliga originalartiklar, varav 4 var kvalitativa, 5 kvantitativa och 1 mixad metod. Sökbaserna som användes var CINAHL och PubMed. Artiklarna kvalitetsgranskades och analyserades genom kvalitativ innehållsanalys.  ResultatTre teman identifierades: Organisation och resurser, Kommunikation och Värdet av erfarenhet och kunskap. SlutsatsUtbildning i omhändertagandet av sepsis ge mer kunskap som behöver kontinuerlig fördjupning i praktiken. Kommunikationen inom vården behöver förbättras, samt underlättas med användningen av standardiserade kommunikationsverktyg. Stress är ett hinder för effektiv kommunikation i vården. Sjuksköterskan behöver ha en trygghet i sig själv samt mer stöd från organisationen och resurser för att kunna ge en säkrare vård med bibehållet engagemang och medlidande för patienterna

    Registered nurses' experience as disaster preparedness coordinators during a major incident : A qualitative study

    No full text
    AIMS: To explore registered nurses' experiences as disaster preparedness coordinators of hospital incident command groups' during a major incident. DESIGN: A qualitative descriptive design using semi-structured interview. METHODS: This was a qualitative study based on one focus group discussion and six individual follow-up interviews. Participants were registered nurses in their capacity as disaster preparedness coordinators with experience from Major Incident simulations and a real-life Major Incident. The interviews were transcribed verbatim and analysed using content analysis. The COREQ checklist was used for reporting the findings. RESULTS: The analysis of data generated the main category: Expectations, previous experience and uncertainty affect hospital incident command group response during a Major Incident and three categories, (I) Gaining situational awareness (containing two subcategories), (II) Transitioning to management (containing three subcategories) and (III) Actions taken during uncertainty (containing two subcategories)

    "People play it down and tell me it can't kill people, but I know people are dying each day". Children's health literacy relating to a global pandemic (COVID-19) : an international cross sectional study

    No full text
    The aim of this study was to examine aspects of children's health literacy; the information sources they were accessing, their information preferences, their perceived understanding of and their reported information needs in relation to COVID-19. An online survey for children aged 7-12 years of age and parent/caregivers from the UK, Sweden, Brazil, Spain, Canada and Australia was conducted between 6th of April and the 1st of June 2020. The surveys included demographic questions and both closed and open questions focussing on access to and understanding of COVID-19 information. Descriptive statistics and qualitative content analysis procedures were conducted. The findings show that parents are the main source of information for children during the pandemic in most countries (89%, n = 347), except in Sweden where school was the main source of information. However, in many cases parents chose to shield, filter or adapt their child's access to information about COVID-19, especially in relation to the death rates within each country. Despite this, children in this study reported knowing that COVID-19 was deadly and spreads quickly. This paper argues for a community rather than individual approach to addressing children's health literacy needs during a pandemic

    0

    full texts

    1,218

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Publikationer från Röda Korsets Högskola
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇