Publikationer från Mälardalens högskola
Not a member yet
16964 research outputs found
Sort by
Produciton Planning and Management of Green Hydrogen : Produced through water electrolysis using renewable energy sources and electricity grid integration
No full textAs the global demand for decarbonization intensifies, green hydrogen is emerging as a key pillar in the transition to sustainable energy systems. With its potential to serve as a clean energy carrier across sectors such as industry and transportation, large-scale hydrogen production offers a promising pathway to reduce the reliance on fossil fuels and mitigate greenhouse gas emissions. This work focuses on the production planning and management of a large-scale green hydrogen system powered by Renewable Energy Sources (RES) such as wind and solar. A mixed-methods approach was employed, combining a comprehensive literature review, mathematical modeling, and optimization techniques using Python (Spyder) to simulate operational strategies under various scenarios. The study investigates how to maximize energy utilization, minimize operational costs under a carbon dioxide emissions constraint (3 kg CO2/kg H2), and optimize the Levelized Cost of Hydrogen (LCOH) by varying parameters such as renewable generation capacity, electricity prices, and storage costs. Key findings highlight the importance of integrating high-efficiency electrolyzers and using dynamic production planning that responds to long- and short-term variations in energy supply and pricing. Incorporating renewable electricity through Power Purchase Agreements (PPAs) and forecasting tools significantly improves system reliability and cost-effectiveness. Moreover, the analysis revealed that there is an optimal system scale after which profitability decreases due to asset under-utilization. Ultimately, securing stable and affordable renewable electricity is crucial for making green hydrogen economically viable on a scale.INT
Digitala verktyg som ett komplement i geometriundervisningen : En systematisk litteraturstudie i årskurs 4–6
No full textDenna systematiska litteraturstudie syftar till att granska hur tre digitala verktyg Tinkercad, GeoGebra och Scratch enligt tidigare forskning kan användas i geometriundervisningen för årskurs 4–6. Vetenskapliga artiklar har identifierats via databaserna ERIC och Primo med hjälp av förutbestämda urvalskriterier. Artiklarna har därefter analyserats genom en innehållsanalys, där teman identifierats genom kategorisering och kodning. Resultatet visade att de studerade verktygen som har skrivits fram i forskningslitteraturen visar på både fördelar och nackdelar när de implementerats i geometriundervisningen. Fördelarna var bland annat ökad elevmotivation och inlärningsaspekter, medan nackdelarna exempelvis visade på högre kognitiv belastning i samband med användning av Scratch, särskilt när det användes utan stöd av andra verktyg som GeoGebra. Slutsatsen av resultatet kan vara att digitala verktyg kan integreras i undervisningen först efter att eleverna fått förkunskaper i området genom en analog undervisning.
Starka kroppar, starka sinnen : kvinnors välbefinnande och motiv till fysisk aktivitet
No full textFysisk aktivitet är väsentligt för människans fysiska och psykiska välbefinnande och än viktigare i dagens alltmer sedentära samhälle. Syftet med studien var att undersöka hur kvinnor upplever att fysisk aktivitet påverkar deras välbefinnande samt deras motiv till detta utövande. 12 semistrukturerade intervjuer genomfördes med fysiskt aktiva kvinnor som analyserades tematiskt. Välbefinnandet påverkades bland annat av: mer energi och bättre sömn, stress och press, upplevelse av bättre psykisk hälsa samt bättre fysisk hälsa. Motiv för fysisk aktivitet analyserades tematiskt med inspiration från Self-determination theory där två typer av inre motivation och två typer av yttre motivation identifierades. Resultatet visade att fysisk aktivitet främjade kvinnornas välbefinnande genom ökad energi, förbättrad sömnkvalitet, stress- och emotionsreglering samt motiveras genom inre drivkrafter såsom glädje, personlig utveckling och stärkt psykiskt samt fysiskt välbefinnande. Resultatet belyser att inre motivation kan främja en hållbar relation till fysisk aktivitet samt hur träning bidrar till ett stärkt och balanserat välbefinnande
“You Can´t Bloody Take Every Subordinator There Is…” : A Study of Teaching Subordinate Clauses in Swedish for Immigrants
No full textSyftet med denna uppsats var att undersöka hur lärare i svenska som andraspråk på SFI introducerar och undervisar om olika typer av bisatser. Studien avsåg att belysa lärares uppfattning av inlärningsordningen av bisatser samt deras erfarenhet av utmaningar i samband med undervisning om bisatser. Vidare syftade studien till att analysera hur empirin relaterar till den kognitiva inlärningsordning som processbarhetsteorin hypotetiskt skulle kunna förespråka. Genom detta vill studien bidra till en fördjupad förståelse för hur undervisning om bisatser kan utformas och därmed stödja en mer effektiv språkinlärning för andraspråkselever. Studien genomfördes i form av semistrukturerade intervjuer med sju SFI-lärare. Studien analyserades utifrån en fenomenografisk ansats för att få fånga lärarnas uppfattningar av undervisningen. Detta gjordes med processbarhetsteorin som ytterligare ramverk. Resultatet visar stor variation i lärarnas syn på grammatikundervisning där vissa förespråkar kontextbaserad och implicit undervisning, medan andra betonar vikten av explicit undervisning av grammatiska strukturer. Studien visar att det saknas en gemensam uppfattning av i vilken ordning olika bisatstyper bör introduceras och att undervisningen inte alltid överensstämmer med etablerad forskning och den teori som finns att tillgå. Studien pekar på är att SFI-lärare behöver ökad medvetenhet om språkutvecklingsteorier samt tydligare vägledning i nationella styrdokument. Användningen av bisatser är avgörande för elevernas förmåga att uttrycka komplexa tankar och delta i samhället på lika villkor, vilket gör effektiv grammatikundervisning till en demokratisk angelägenhet
VÅRDMILJÖNS BETYDELSE FÖR PATIENTERS ÅTERHÄMTNING : En litteraturöversikt utifrån ett patientperspektiv
No full textBakgrund: Vårdmiljön, som omfattar den inre, mellan och yttre miljön på sjukhus, har stor påverkan på patienters hälsa och återhämtning. Tidigare forskning har visat att sjuksköterskor erfar att vissa aspekter av miljön kan främja eller hämma återhämtning. Syfte: Var att beskriva patienters erfarenheter av vårdmiljön betydelse för deras återhämtning. Metod: Elva vetenskapliga artiklar analyserades, inklusive kvantitativa, kvalitativa och mixade studier. Resultat: Störande vårdmiljö, såsom buller och rutinmässiga observationer, påverkade sömnen och därmed återhämtningen. Ett eget rum gav patienter möjlighet att kontrollera sin omgivning, men kunde också medföra känslor av isolering. Naturinslag och estetiska element som växter, utsikt och konst hade en positiv effekt på välbefinnandet. Dessutom var vårdmiljön viktig för att främja en vårdande relation mellan patient och sjuksköterska. Slutsats: Studien betonar vikten av en genomtänkt och välplanerad fysisk miljö som kombineras med en stödjande och empatisk relation för att främja patienters återhämtning. För optimal återhämtning bör patienters behov av integritet, trygghet och sociala relationer beaktas
How digital media develops or inhibits students’ English comprehension : A study on the impact of digital media on sixth graders' English language skills
No full textEn explorativ studie i elevers konsumtion av engelskspråkiga digitala medier och konsumtionens påverkan på elevernas kunskaper inom hör-, läs- och ordförståelse. Genom en enkätundersökning och genomförandet av tester undersöktes en hypotetisk korrelation mellan konsumtionen av digital media och uppnådd nivå av förståelse inom engelska. Enkäter konstruerades för att samla in data av rik variation relaterad till ungas vanor vad gäller sociala medier, tv-spel och streamingtjänster. Utifrån den insamlade datan analyserades flera olika potentiella samband och korrelationer mellan respondenternas bruk av digitala kanaler, och uppnådda testresultat på testdelar tillhörande olika CEFR-nivåer. Korrelationsvärden beräknades för förhållandet mellan olika typer av konsumtion och de olika testområdena hör-, läs- och ordförståelse. En god korrelation mellan läsförståelse och brukande av digitala medier kunde utläsas från testerna. Den övergripande korrelationen mellan konsumtionen av digitala medier och förståelsen inom det engelska språket ansågs vara låg. Elevers konsumtion av digitala medier och engelskspråkiga digitala medier ansågs även vara hög
Electricity price modelling and forecasting using Swedish market data
No full textAccurate electricity price forecasting is critical for risk management in Sweden’svolatile power market. This thesis evaluates the performance of the Lasso-Estimated AutoRegressive (LEAR) model across Sweden’s four bidding zones (SE1–SE4), using Nord Pool day-ahead data from 2020–2025. Through rigorous benchmarking against ARIMA and SARIMAX models, we demonstrate that LEAR—with net load (consumption minus production) and temperature inputs—achieves superior forecasting accuracy,particularly in high-demand zones like SE3 and SE4.Key findings reveal: • Net load is the decisive exogenous variable, reducing MAE compared to standalone consumption or production data. • A 728-day calibration window optimizes LEAR’s performance, yielding a relativeMAE of 0.459 in SE3. • Probabilistic extensions using empirical residual quantiles provide reliable 80%prediction intervals, adapting dynamically to price spikes. • Unlike in temperate climates where temperature heavily drives demand, Nordic pricedynamics show greater sensitivity to supply-demand imbalances—with weatherplaying a secondary role. While LEAR consistently outperforms traditional models in southern zones, its efficacy diminishes in stable northern markets (SE1), where ARIMA remains competitive. This research validates LEAR as a robust, interpretable tool for Swedish energy stakeholders,while highlighting regional characteristics that demand tailored modeling approaches
Samverkan mellan skola och hem främjas av kommunikation och relationskompetens i mellanrummet : - specialpedagogers spindelfunktion i och för samverkansprocesser
No full textSyftet med studien var att fördjupa förståelsen för hur vårdnadshavare till elever med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), autism och/eller intellektuell funktionsnedsättning (IF), pedagoger och rektorer upplever samverkan och relationen mellan skola och hem, samt att tillämpa denna förståelse i specialpedagogiskt arbete. Studien undersökte grundförutsättningar för samverkan och hur specialpedagoger kan skapa dessa förutsättningar i själva mötet med vårdnadshavare. Metoden var kvalitativ med semistrukturerade intervjuer för att fånga informanternas upplevelser av relationer och samverkan. Urvalet skedde genom bekvämlighets- och snöbollsurval samt via digitala forum. Data analyserades tematiskt och kontextualiserades med socioekologiska systemteorin och kommunikativt handlande. Resultatet visade att grundförutsättningar för samverkan innefattar organisatoriska förutsättningar, relationskompetens, samtalsmetodik samt betydelse av mellanrummet mellan skola och vårdnadshavare för att nå samförstånd och allians. I studien framkom det att specialpedagogen arbetar på olika systemnivåer för att stärka relationen mellan skola och hem. Syntesen sammanförde systemteori, kommunikativt handlande, relationskompetens och kvalificerade samtal för att skapa ett helhetsperspektiv på samverkansprocesser. I diskussionen synliggjordes specialpedagogers spindelfunktion där implikationerna underströk betydelsen av verksamhetens organisatoriska förutsättningar och mellanrummet samt att relationskompetens och samtalsmetodik främjar samverkan i mötet med vårdnadshavarna
Navigating the twin transition in companies: Exploring the synergetic effect between digitalization and sustainability efforts
No full textPurpose: The purpose of this explanatory study is to systematically explore the synergistic relationship between digitalization and green transformation across different companies. It seeks to identify and clarify digital and green initiatives that foster these synergies. Research Questions: RQ1: What digital and green transformation initiatives do companies implement to drive the twin transition? RQ2: How do companies integrate these initiatives to foster synergies between digital and green transformation effects to achieve twin transition? RQ3: What are the key enablers that support the achievement of synergy in the twin transition? Method: This qualitative research uses an exploratory research approach to examine the twin transition in companies, aiming to explore the synergistic effect between digitalization and sustainability. Semi-structured interviews helped to collect data, where relevant companies for the study were interviewed. A thematic analysis and the Gioia-methodology were used to analyse the qualitative data, identifying themes to be linked to theory to answer the research questions. Conclusion: RQ1: Green initiatives include circular resource use, component reuse, and recycled materials. Digital initiatives are replacing manual ways of working with IoT, AI, AR/VR, and machine learning to optimize and monitor processes. RQ2: Integrates and uses digital tools, leveraging absorptive capacity and individual knowledge capabilities to contribute to green & digital initiatives. RQ3: Clear directives and standards such as ISO14000 and EGD. Collaboration both external and internal, continuous learning, market demand, digital technologies, and organizational support functions. Syfte: Syftet med denna förklarande studie är att systematiskt utforska det synergistiska förhållandet mellan digitalisering och grön transformation i olika företag. Den försöker identifiera och klargöra digitala och gröna initiativ som främjar dessa synergier. Forskningsfrågor: F1: Vilka digitala och gröna transformationsinitiativ genomför företag för att driva den dubbla omställningen? F2: Hur integrerar företag dessa initiativ för att främja synergier mellan digitala och gröna omvandlingseffekter för att uppnå tvillingövergång? F3: Vilka är de viktigaste faktorerna för att uppnå synergieffekter i tvillingövergången? Metod: Detta är en kvalitativ forskning med en explorativ forskningsansats som undersöker tvilling övergången i företag, för att utforska den synergistiska effekten mellan digitalisering och hållbarhet. Semistrukturerade intervjuer bidrog till att samla data, där relevanta företag för studien intervjuades. En tematisk analys & Gioia-metoden användes för att analysera kvalitativ data och identifiera teman som skulle kopplas till teori för att besvara forskningsfrågorna. Slutsats: F1: Gröna initiativ inkluderar cirkulär resursanvändning, återbruk av komponenter, återvunnet material där digitala initiativ ersätter manuella arbetssätt med IoT, AI, AR/VR och maskinlärning för att kunna optimera och övervaka processer. F2: Integrerar och använder digitala verktyg, utnyttjar absorptions kapacitet och individers kunskapsförmåga för att bidra till gröna & digitala satsningar. F3: Tydliga direktiv och standarder som ISO14000 och EGD. Samarbeten både extern och internt, kontinuerligt lärande, marknadens efterfrågan, digital teknik och organisatoriska stödfunktioner.
Mediernarrativ och Orientalism: Representationen av "den Andre" i svensk mediebevakning av syriska och ukrainska flyktingar. : En analytisk undersökning av ideologiska mönster och språkliga variationer i nyhetsrapportering mellan 2015 och 2022.
No full textStudiens fokus ligger på att undersöka hur svensk media presenterar ukrainska flyktingar jämfört med syriskaflyktingar. Metodologiska ansatsen som användes i studien är kritisk diskursanalys med hjälp av Edward Saidsorientalism samt Norman Faircloughs tredimensionella modell för kritisk diskursanalys (KDA). Det belyser hurmediala diskurser skapar och reproducerar föreställningar om “den Andre”. Materialet består av ledarartiklar frånDagens Nyheter och Aftonbladet, vilka representerar två viktiga redaktionella perspektiv i svensk offentlighet.Resultaten visar att syriska flyktingar ofta framställdes genom negativa metaforer, generaliseringar ochassociationer till hot och terrorism, vilket bidrog till en avhumaniserande diskurs. Ukrainska flyktingar däremotskildrades i högre grad som kulturellt närstående, legitima och mer förtjänta av skydd, vilket återspeglas i ett merindividualiserat och empatiskt språkbruk. Dessa skillnader illustrerar hur medier genom språkliga och visuella valförstärker en dikotomi mellan “vi” och “dem”, där ukrainska flyktingar ges större legitimitet än syriska flyktingar.Slutsatsen är att svenska nyhetsmedier har en betydande påverkan på formandet av allmänhetens uppfattningar ommigration, och att skillnaderna i representation mellan syriska och ukrainska flyktingar speglar djuparemaktstrukturer och ideologiska ramar. Studien bidrar därmed till förståelsen av hur medier påverkar diskurserkring integration, solidaritet och samhällelig tillhörighet