Kiel University

MACAU: Open Access Repository of Kiel University
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    Entwicklung eines beobachtungsnahen Onlinefragebogens zur Untersuchung der menschlichen Sexualität

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    Es wurde ein Fragebogen konstruiert, der die Durchführung sexueller Tätigkeit möglichst beobachtungsnah abbildet. Hierbei konnten 3 geschlechtsunspezifische, 3 männliche geschlechtsspezifische und 3 weibliche geschlechtsspezifische Skalen extern validiert werden. Alle Items befinden sich auf einer zehnstufigen Likert-Skala. Es ist eine Bearbeitungszeit von ungefähr 20 Minuten einzuplanen. Da es bisher keinen beobachtungsnahen Fragebogen über das menschliche Lustspiel gab, bildet dieser Fragebogen eine Grundlage zur standardisierten Erhebung eines beobachtungsnahen und detaillierten „Ist-Zustandes“ der Praktizierung menschlichen Sexualverhaltens, mit welchem in nachfolgenden Studien neue Erkenntnisse und Therapieansätze für die Sexualmedizin generieren werden können. Dies könnte beispielsweise eine Untersuchung auf Abweichungen im Verhalten sein, woraus ein Nutzen für spätere psychotherapeutische Behandlungspläne erwartbar ist. Zudem ist die Untersuchung auf Abweichungen im Verhalten im Vergleich zu den Experimenten von Mastes und Johnson aus den 1950er Jahren mit einer anschließenden historischen und soziologisch Auswertung möglich. Ein absoluter Ausschluss einer Stichprobenverzerrung kann jedoch nur durch eine statistisch signifikante, repräsentativere Stichprobe als im Rahmen dieser Studie erfolgen. Jedoch konnte im Rahmen einer Mann-Whitney-U-Test die Relevanz der Stichprobenverzerrung durch eine überproportionale Teilnahme an bisexuellem Probanden an dieser Studie von 76,19% als nicht statistisch signifikant eingeschätzt werden. Die Gültigkeit des Fragebogens ist daher anzunehmen, und der Fragebogen für die beobachtungsnahe Untersuchung der menschlichen Sexualität im Rahmen von Grundlagenforschung zu empfehlen

    Harnessing predation: the probiotic and antibiotic potential of Bdellovibrio

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    Predatory bacteria like Bdellovibrio and like organisms (BALOs) are widespread in aquatic and host-associated ecosystems, preying on Gram-negative bacteria. Despite over 60 years of research, their ecological diversity, predation mechanisms, and long-term microbiome roles remain underexplored. Their ability to reduce pathogens and shape microbial communities positions them as promising “living antibiotics.” Chapter 1 explored nine newly isolated host-associated BALOs from the Pseudobdellovibrionaceae family using genomic and microscopy analyses. Several novel Bdellovibrio species and two new genera were identified. Comparative genomics of 250+ core genes supported periplasmic predation as ancestral. Epibiotic strains lacked genes for host-independent growth, indicating that they were obligate predators due to genomic trade-offs. Chapter 2 assessed BALO probiotic potential in C. elegans using two strains: B. krueschi MYbb4 (narrow prey range) and B. tiberii MYbb2 (broad range). Introduced into CeMbio(12) and CeMbio(43) communities, both altered microbiome composition. MYbb4 caused distinct taxonomic shifts; MYbb2 enriched Ochrobactrum. These shifts extended lifespan in low-complexity, nutrient-rich settings. LC-MS and reporter assays confirmed microbial B12 production. Supplementation experiments showed B12 modulates host fertility and lifespan. Chapter 3 developed a three-step assay for antimicrobial resistance in plaque-forming BALOs. Applied to B. bacteriovorus HD100 and B. tiberii MYbb2, it revealed consistent MICs and species-specific profiles: resistance to ciprofloxacin and susceptibility to piperacillin/tazobactam. This offers a reproducible method for BALO-antibiotic combination testing. Together, these findings link BALO genomic diversity to ecological function and therapeutic potential

    Evaluating Recycling Initiatives for Landfill Diversion in Developing Economies Using Integrated Machine Learning Techniques

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    This study investigates the effectiveness of the Lagos Recycle Initiative (LRI) on landfill diversion (LFD) in Lagos, Nigeria, where evidence-based assessments of such initiatives are lacking. It evaluates the recycling diversion rate (RDR) of household recyclables (HSRs) across local government areas using field surveys and population data. Machine learning algorithms (logistic regression, random forest, XGBoost, and CatBoost) refined with Bayesian optimisation were employed to predict household recycling motivation. The findings reveal a low RDR of 0.37%, indicating that only approximately 2.47% (31,554.25 metric tonnes) of recyclables are recovered annually compared to a targeted 50% (638,750 metric tonnes). The optimised CatBoost model (accuracy and F1 score of 0.79) identified collection time and the absence of overflowing HSR bins as key motivators for household recycling via the SHapley Additive exPlanations (SHAP) framework. This study concludes that current LRI efforts are insufficient to meet recycling targets. It recommends expanding recovery efforts and addressing operational challenges faced by registered recyclers to improve recycling outcomes. The policy implications of this study suggest the need for stricter enforcement of recycling regulations, coupled with targeted financial incentives for both recyclers and households to boost recycling participation, thereby enhancing the overall effectiveness of waste diversion efforts under the LRI. This research provides a benchmark for assessing urban recycling initiatives (RIs) in rapidly growing African cities

    Sex Differences in the In-Hospital Mortality of Patients with Acute Myocardial Infarction: A Cross-Sectional Study in 36 Hospitals Across Germany

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    Background and Objectives: Acute myocardial infarction (AMI) is one of the leading causes of mortality worldwide and caused ~1.8 million deaths in the European Union from 2012 to 2020. This study aimed to analyze and quantify sex-based disparities, identifying both clinical and systemic contributors to in-hospital mortality differences between male and female patients. Materials and Methods: This multicenter cross-sectional study from 36 hospitals across Germany included all hospitalized patients aged ≥18 years with admissions between January 2019 and December 2023 and a primary diagnosis of AMI. The primary outcome of the study was the prevalence of in-hospital mortality as a function of sex. Multivariable logistic regression analyses were conducted to assess the associations between female sex as compared with male sex and in-hospital mortality. Results: The present study included 9142 male and 4128 female patients with AMI. Women were significantly older than men (74.4 years versus 67.7 years). The proportion of non-ST elevation (NSTE-MI)-MI was higher in women than in men (70.7% versus 66.7%). Overall, in-hospital mortality was higher in women than in men (8.5% versus 7.1%). In a multivariable regression model, female sex was not significantly associated with in-hospital mortality (OR: 0.89; 95% CI: 0.77-1.04) irrespective of the MI type. Conclusions: There were no significant sex-based differences observed in the in-hospital mortality among patients suffering from AMI in Germany

    Identifizierung eines Scores zur Prädiktion von langanhaltender Remission bei Patient*innen mit einer Colitis ulcerosa

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    Aufgrund der nicht zufriedenstellenden Langzeitverläufe, welche trotz Erreichen der in den aktualisierten S3-Leitlinien festgelegten Therapieziele auftreten, fordern aktuelle Studien die Anpassung bzw. Überdenkung der Leitlinien (Turner et al., 2021). Bestehende Definitionen einer endoskopischen Remission müssen überdacht werden. Gleichzeitig sollen neue und/oder bessere Parameter zur Erkennung von Patient*innen, bei denen das Risiko besteht, ihre klinische Remission zu verlieren, genauso wie Prädiktoren für einen günstigen Krankheitsverlauf identifiziert und auf statistische Signifikanz überprüft werden. Diese Arbeit widmet sich daher genau diesem Aspekt. In die Studie wurden 398 Patient*innen mit Colitis ulcerosa (CU) integriert. Alle Patient*innen haben zum Zeitpunkt der Baseline eine reguläre Verlaufskontrolle inklusive Koloskopie und Stufenbiopsie erhalten. Bei jedem Patient/ jeder Patientin wurden klinische, laborchemische, endoskopische und histologische Parameter erfasst und dieser/diese für mindestens sechs Monate beobachtet. Die Krankheitsverläufe wurden auf das Eintreten von vorher definierten Endpunkten überprüft. Vorher definierte Endpunkte waren das Auftreten einer Therapieeskalation, einer Colits-assoziierten Hospitalisation und einer Colitis-bedingten Operation. Es wurden Überlebenzzeitanalysen durchgeführt, um Prädiktoren für eine langanhaltende Remission identifizieren zu können

    Training Primary School Pupils with Special Educational Needs in History Education in Greece with a Focus on Learning Difficulties: Investigation of the Current Situation, Educational Proposals, and Perspectives

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    Teaching history to children with special educational needs, specifically learning difficulties (LD), presents unique challenges and opportunities for teachers. For this reason, it is necessary to identify successful teaching methods, strategies and suitable materials. The objective of this research study is to investigate the current situation in the Greek educational system, focusing on primary education with regard to the teaching of history to children with LD in inclusive settings. A systematic literature review was conducted to identify educational programs in repositories of teaching scripts and in the proceedings of well-known Panhellenic and international conferences between 2017 and 2021. In total, 61 published educational programs were identified, 42 of which were related to special education, and 16 of which were historically oriented. Among these, only three publications related to the teaching of history to children with special educational needs and only one of them focused on teaching history to students with LD. The outcomes of the literature review indicate a lack of respective educational programs. Further research was conducted in order to identify suitable interventions for the teaching of history to students with LD. These interventions were then used in an educational scenario to present the basic features of a history lesson suitable for students with LD. The scenario can aid researchers and teachers, who can use it as a reference for future lesson planning.Der Geschichtsunterricht für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf, insbesondere mit Lernschwierigkeiten, stellt die Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen und Chancen. Aus diesem Grund ist es notwendig, erfolgreiche Lehrmethoden, Strategien und geeignete Materialien zu identifizieren. Ziel dieser Forschungsstudie ist es, die aktuelle Situation im griechischen Bildungssystem zu untersuchen, wobei der Schwerpunkt auf der Grundschule liegt, was den Geschichtsunterricht für Kinder mit Lernschwierigkeiten in integrativen Einrichtungen betrifft. Es wurde eine systematische Literaturrecherche durchgeführt, um Bildungsprogramme zu identifizieren, die zwischen 2017 und 2021 in Lehrbüchern und in den Protokollen bekannter panhellenischer und internationaler Konferenzen veröffentlicht wurden. Insgesamt wurden 61 veröffentlichte Bildungsprogramme identifiziert, von denen 42 einen Bezug zur Sonderpädagogik hatten und 16 historisch orientiert waren. Davon bezogen sich nur drei Publikationen auf den Geschichtsunterricht für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf, und nur eine von ihnen befasste sich mit dem Geschichtsunterricht für Schüler mit Behinderungen. Die Ergebnisse der Literaturanalyse deuten auf einen Mangel an entsprechenden Bildungsprogrammen hin. Es wurden weitere Untersuchungen durchgeführt, um geeignete Interventionen für den Geschichtsunterricht für Schüler mit Behinderungen zu ermitteln. Diese Maßnahmen wurden dann in einem Bildungsszenario verwendet, um die Grundzüge eines Geschichtsunterrichts darzustellen, der für Schüler mit einer Behinderung geeignet ist. Das Szenario kann Forschern und Lehrern helfen, die es als Referenz für zukünftige Lektionen verwenden können

    History Through the Lens of Special Education

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    The introduction of the anthology situates the volume within the ongoing international discourse on inclusive education, focusing on the challenges and potentials of inclusive history education. It outlines different social and pedagogical developments that have shaped the debate on inclusion in recent decades and highlights the persistent differences in the implementation of inclusive school systems in different national contexts. The volume, originating from a conference held at the University of Cologne in 2023, brings together contributions from both theoretical and empirical perspectives. It emphasises the need to broaden the understanding of inclusion, one that moves beyond the singular focus on disability and reaffirms a broader, more comprehensive conceptualisation. The anthology aims to promote interdisciplinary dialogue and mutual learning between researchers and practitioners from different countries. By doing so, the volume aims to contribute to the theoretical refinement, empirical underpinning and practical development of inclusive approaches to history education.Die Einleitung ordnet den Sammelband in den laufenden internationalen Diskurs über inklusive Bildung ein und konzentriert sich auf die Herausforderungen und Potenziale des inklusiven Geschichtsunterrichts. Skizziert werden verschiedene gesellschaftliche und pädagogische Entwicklungen, die die Debatte über Inklusion in den letzten Jahrzehnten geprägt haben. Zudem werden die anhaltenden Unterschiede bei der Umsetzung inklusiver Schulsysteme in verschiedenen nationalen Kontexten hervorgehoben. Der Band, der aus einer Tagung an der Universität zu Köln im Jahr 2023 hervorgeht, vereint Beiträge aus theoretischer und empirischer Perspektive. Er unterstreicht die Notwendigkeit, das Verständnis von Inklusion über den singulären Fokus auf Behinderung hinaus zu erweitern und umfassender zu konzeptionalisieren. Der Sammelband zielt ferner darauf ab, den interdisziplinären Dialog und das gegenseitige Lernen zwischen Forschern und Praktikern aus verschiedenen Ländern zu fördern. Auf diese Weise soll er zur theoretischen Verfeinerung, empirischen Untermauerung und praktischen Entwicklung von inklusiven Ansätzen in der Geschichtsbildung beitragen

    Natural ocean alkalinization through erosion of glacial till and weathering at the seafloor

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    The ocean absorbs about 25% of anthropogenic carbon dioxide emissions, with this uptake regulated by acid-neutralizing anions collectively termed alkalinity. Most seawater alkalinity originates from the weathering of aluminosilicate and carbonate minerals on land, whose dissolved products are transported to the ocean by rivers, a slow process that causes carbon dioxide removal to lag behind emissions. Here we present geochemical evidence showing that fine-grained glacial sediments mobilized by coastal erosion undergo rapid seafloor weathering. While aluminosilicate weathering is largely balanced by secondary clay formation (reverse weathering), carbonate dissolution yields a significant net release of alkalinity to coastal waters. Because more than two-thirds of the global coastline was formerly glaciated, ongoing deglaciation and erosion may enhance alkalinity fluxes, providing a previously unrecognized shortcut in the global carbon cycle. As this enhanced flux is ultimately driven by climate warming, it may act as a negative feedback that helps moderate future increases in atmospheric carbon dioxide

    Rhizosphärendynamik in maisbasierten Mischkultursystemen

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    Cereal-legume intercropping is a key strategy in sustainable agriculture, aiming to enhance nutrient cycling, reduce fertilizer inputs, and improve agroecosystem resilience. However, the combined effects of maize genotype, intercrop identity, and soil context on rhizosphere processes remain insufficiently understood. This dissertation investigates how maize genotypic variation, intercropping configuration, and soil properties shape rhizosphere biochemical activity, microbial communities, and nutrient acquisition using greenhouse rhizotron experiments and multi-site field trials. In controlled rhizotron experiments, six contrasting maize genotypes intercropped with faba bean were analyzed using in situ zymography. Genotypes with deep axial roots and dense lateral branching generated pronounced hotspots of acid phosphatase and leucine aminopeptidase activity in shared root zones, indicating enhanced nutrient mobilization under legume intercropping. Field experiments at two agroecologically distinct Swiss sites compared maize intercropped with field pea or ryegrass. Field pea increased orthophosphate availability and phosphorus-solubilizing bacteria, whereas ryegrass promoted organic phosphorus stabilization and higher fungal abundance, including arbuscular mycorrhizal fungi. These effects were strongly modulated by soil properties. A third study using ¹⁵N isotope tracing showed that intercropping enhanced nitrogen uptake and mycorrhizal colonization. Genotypes differed in nitrogen acquisition strategies, demonstrating that functional mycorrhizal efficiency, rather than colonization level alone, governs nutrient use efficiency. Overall, the results demonstrate that maize root traits interact with intercrop species and soil context to regulate rhizosphere functioning and support genotype-informed intercropping strategies for sustainable, low-input agriculture

    Refining the genetic signature of bacterial genotoxin colibactin and its presence in premalignant lesions of colorectal cancer

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    This work not only defines how colibactin leaves a lasting mutational signature in human cells but also establishes SBS88 as a functional and clinically relevant biomarker of microbial genotoxicity. By integrating microbiology, cancer genomics, and regenerative biology, it contributes to a broader effort to translate mutational signatures into mechanistic insight, prevention strategies, and precision medicine for colorectal cancer

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