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Zielgrößen und Spannungsfelder beim Vergleich von Herstellungs-verfahren für metallische Bipolarplatten
Get PDFElektrochemische Energiewandler sind eine hervorragende Möglichkeit, die Energieversorgung der Zu-kunft zu sichern. Eine Schlüsselkomponente der hierfür benötigten Polymer-Elektrolyt-Membran-Brenn-stoffzellen und -Elektrolyseurzellen ist die Bipolarplatte. Für die Herstellung metallischer Bipolarplatten sind verschiedene umformende Fertigungstechnologien geeignet, die sich hinsichtlich erreichbarer Fer-tigungskosten, Endeigenschaften der Bipolarplatte und technologischer Prozessgrenzen unterschei-den. In diesem Artikel werden die aktuell präferierten Fertigungstechnologien wie die wirkmedienba-sierte Blechumformung, sowie das Hohlprägen und das Hohlprägewalzen zur Herstellung von metalli-schen Bipolarplatten miteinander verglichen und bewertet.Electrochemical energy converters are an excellent option to secure the energy supply of the future. A key component of the polymer electrolyte membrane fuel cells and -electrolyser cells required for this purpose is the bipolar plate. Various forming technologies with different manufacturing costs, final prop-erties of the bipolar plates, and technological process limits are suitable for the fabrication of metallic bipolar plates. In this article, the currently preferred manufacturing technologies to produce metallic bipolar plates like precisely media-based sheet forming as well as hollow embossing and roll embossing, are compared and evaluated
Ein Werkstattbericht: die Übernahme unstrukturierter Dateisammlungen im Stadtarchiv München
Get PDFDas Stadtarchiv München hat seit 2016 ein digitales Archiv in Betrieb und übernimmt seitdem elektronische Unterlagen aus der Stadtverwaltung der Landeshauptstadt und von privater Seite, letzteres aber noch eher selten. Die häufigste Form der digitalen Abgabe sind dabei unstrukturierte Dateisammlungen. Diese können in der Regel nicht ohne Vorarbeit ingestiert und im digitalen Magazin gesichert werden. Der Beitrag möchte zeigen, vor welche Herausforderungen uns unstrukturierte Dateisammlungen bei der Archivierung stellen, und wie wir solche Abgaben im Stadtarchiv München, unterstützt von zahlreichen Tools, im sogenannten PreIngest analysieren, bewerten und für den Ingest aufbereiten.The Munich City Archives have a digital archive in operation since 2016 and since then take over digital data from the city administration of the state capital and from private sources, although the latters still are rare. The most common form of digital accessions are unstructured file collections. As a rule, these cannot be transferred into the archives’ repository without preparatory work. The article attempts to show the challenges unstructured file collections present us with when archiving, and how we analyze and evaluate such accessions in the Munich City Archives, supported by numerous software-tools, in the so-called pre-ingest and how we prepare them for the ingest
Massage: Grundlagen und Wirkungen im Training und Sport
Get PDFDas vorliegende Buch vermittelt nach historischer Herleitung die grundlegenden Techniken der klassischen Massage und der Sportmassage. Neben den allgemeinen Wirkungen der Massage werden Ergebnisse aus Untersuchungen zur Beanspruchung des Masseurs bzw. Masseurin während dieser Tätigkeit berichtet. Im Weiteren werden Wirkungen und Effekte der Massage im Kontext körperlichen Trainings und sportlicher Belastung auf die Leistungsfähigkeit, DOMS, Entzündung und Erholung gezeigt.:1 Einleitung
2 Grundlagen der Massage
3 Wirkung der Massage
4 ZusammenfassungAfter a historical derivation, this book gives an introduction to the basic techniques of classical massage and sports massage. In addition to the general effects of massage, results from studies on the strain on the masseur during this activity are reported. Furthermore, the effects of massage in the context of physical training and sports activities on performance, DOMS, inflammation and recovery are shown.:1 Einleitung
2 Grundlagen der Massage
3 Wirkung der Massage
4 Zusammenfassun
FC³ - 2nd Fuel Cell Conference Chemnitz 2022 - Saubere Antriebe. Effizient Produziert.: Wissenschaftliche Beiträge und Präsentationen der zweiten Brennstoffzellenkonferenz am 31. Mai und 01. Juni 2022 in Chemnitz
Get PDFDie zweite Chemnitzer Brennstoffzellenkonferenz wurde vom Innovationscluster HZwo und dem Fraunhofer-Institut für Werkzeugmaschinen und Umformtechnik IWU durchgeführt. Ausgewählte Fachbeiträge und Präsentationen werden in Form eines Tagungsbandes veröffentlicht.The second fuel cell conference was initiated by the innovation cluster HZwo and the Fraunhofer Institute for Machine Tools and Forming Technology. Selected lectures and presentations are published in the conference proceedings
The influence of politeness and decorative pictures on multimedia learning in the field of mathematics
No full textDiese Arbeit untersuchte den Einfluss von Emotionen auf das Lernen und wie Studierende motiviert werden, mithilfe sozialer Merkmale Mathematik zu lernen. Hierzu wurden ein Experiment zur Höflichkeit und zwei Experimente zu dekorativen Bildern durchgeführt.
Im ersten Experiment (N = 277) wurden die Teilnehmer einer von vier Gruppen (Faktoren Instruktion und Feedback) mit Manipulation der Höflichkeit (höflich vs. direkt) zugeordnet. Die Studierenden mussten im Rahmen eines Online-Maschinenbaukurses Themen aus der höheren Mathematik lernen. Es mussten vier Kapitel abgeschlossen und vier Posttests durchgeführt werden, um das erlernte Wissen zu kontrollieren. Die Ergebnisse zeigen, dass Höflichkeit im Feedback die Studierende motivierte, länger zu üben und zu höheren Lernergebnissen führte. Höflichkeit in den Instruktionen hatte jedoch keinen Einfluss auf das Lernen. Es wurde angenommen, dass Höflichkeit in Instruktionen nicht so einflussreich ist wie Höflichkeit im Feedback und daher hatten die Änderungen in Instruktionen keinen Einfluss auf das Lernen.
Anschließend wurden dekorative Bilder verwendet, um den Einfluss weiterer sozialer Prozesse auf das Lernen zu untersuchen. Die Bilder enthielten keine Lerninformationen, waren jedoch kontextbezogen und sollten die Emotionen der Teilnehmer beeinflussen, um ihr Lernen zu verbessern. Insgesamt wurden zwei Experimente mit dekorativen Bildern und identischen Faktoren durchgeführt. Die Experimente untersuchten die Einflüsse von Mastery- und Coping-Modellen mithilfe von positiven und negativen dekorativen Bildern. Dabei wurden die Faktoren Bild im ersten Abschnitt (positiv vs. negativ) und Bild im zweiten Abschnitt (positiv vs. negativ) verwendet. Im ersten Experiment (N = 100) mussten die Studierende über nichtparametrische Tests lernen. Die Ergebnisse zeigen, dass das erste positive dekorative Bild die Lernergebnisse im ersten Abschnitt verbesserte, während das zweite positive dekorative Bild die intrinsische und extrinsische kognitive Belastung verringerte. Die Ergebnisse unterstützen teilweise das Mastery-Modell. Dekorative Bilder hatten jedoch keinen Einfluss auf die Lernergebnisse im zweiten Abschnitt einschließlich Behalten, Transfer, lernrelevanter kognitiver Belastung und Emotionen. Höchstwahrscheinlich war die emotionale Induktion durch dekorative Bilder zu schwach.
Um den Einfluss dekorativer Bilder auf das Lernen zu erhöhen, wurde ein neues Experiment (N = 92) mit einer wiederholten Präsentation der Bilder (jedes Bild wurde viermal gezeigt) vorbereitet. Darüber hinaus wurden im Gegensatz zum vorherigen Experiment die Bilder mit den Lernmaterialien (logarithmische Aufgaben) kombiniert. Unerwartet hatten dekorative Bilder im Experiment keinen Einfluss. Möglicherweise wurden die Bilder übersehen.
Insgesamt hatten die sozialen Hinweiszeichen beim Lernen im Mathematik-Online-Kurs einen gewissen Einfluss auf die Teilnehmer. Emotionen sollten jedoch bei allen Experimenten eine Rolle spielen. Im ersten Experiment waren die Teilnehmer motiviert, durch höfliches Feedback zu lernen, aber die Höflichkeit in den Instruktionen war nicht wichtig. Im zweiten Experiment beeinflusste die Valenz der Bilder das Lernen, da das erste positive Bild die Lernergebnisse teilweise verbesserte und die kognitive Belastung verringerte. Die Positionen der Bilder sollten jedoch berücksichtigt werden. Im dritten Experiment führte die Kombination der Bilder und Lernmaterialien auf denselben Seiten dazu, dass die Teilnehmer die Bilder ignorierten.:Danksagung 4
Zusammenfassung 5
Abstract 7
Introduction and Theories 9
Introduction and Overview 9
Cognitive Load Theory 10
Cognitive Theory of Multimedia Learning 11
Cognitive-Affective Theory of Learning with Multimedia 12
Cognitive-Affective-Social Theory of Learning with Media 13
Design Effects 14
Introduction and Overview 14
An Overview on Politeness Research 15
Decorative Pictures and Learning with Multimedia 17
Methods 20
Participants and Design 20
Learning Materials 21
Measures 22
Results and Discussion 23
Summary of Results and Conclusion 23
Implications 25
Limitations and Future Directions 25
References 27
Appendix: Publications 34
Boundary Conditions of the Politeness Effect in Online Mathematical Learning 35
The Influence of Affective Decorative Pictures on Learning Statistics Online 45
Does the Position and Emotional Valence of Decorative Pictures (in Multimedia Learn-ing) Influence Learning Performance? 58
Lebenslauf 94
Selbständigkeitserklärung 99This work investigated the influence of emotions on learning and how to motivate students to learn mathematics with the help of social features. For this, one experiment concerning politeness and two experiments about decorative pictures were carried out.
In the first experiment (N = 277), participants were assigned to one of four groups (instructions and feedback factors) with manipulation of politeness (polite vs. direct). The students had to learn topics from higher mathematics as part of an online mechanical engineering course. There were four chapters to complete and four posttests to control the knowledge learned. The results show that politeness in feedback motivated students to work longer and led to higher learning outcomes. However, politeness in instructions did not influence learning. It was assumed that politeness in instruction is not as powerful as politeness in feedback, and therefore, the changes in instruction did not influence learning.
Next, decorative pictures were used to investigate the influence of further social processes on learning. The pictures contained no learning information but were context-related and should have influenced the participants’ emotions to enhance their learning. In sum, two experiments with decorative pictures and identical factors were conducted. The experiments investigated the influences of mastery and coping models with the help of positive and negative decorative pictures. The factors picture in the first section (positive vs. negative) and picture in the second section (positive vs. negative) were used. In the first experiment (N = 100), the students had to learn about nonparametric tests. The results show that the first positive decorative picture improved the learning outcomes in the first section, whereas the second positive decorative picture decreased the intrinsic and extraneous cognitive load. The results partially support the mastery model. However, decorative pictures had no influence on the learning outcomes in the second section, including retention, transfer, germane cognitive load, and emotions. Most likely, the emotional induction by decorative pictures was too weak.
To increase the influence of decorative pictures on learning, a new experiment (N = 92) with a repeated presentation of the pictures (each picture was shown four times) was prepared. Furthermore, in contrast to the previous experiment, the pictures were combined with the learning materials (logarithmic tasks). Unexpectedly, decorative pictures in the experiment had no influence. Possibly, the pictures were overlooked.
In summary, the social features of learning mathematics through an online course had some influence on the participants. Emotions, however, should play a role in all experiments. In the first experiment, the participants were motivated to learn through polite feedback, but politeness was not important during the instructions. In the second experiment, the valence of the pictures influenced the participants’ learning, as the first positive picture partially enhanced the learning outcomes and decreased the cognitive load. However, the positions of the pictures should be considered. In the third experiment, the combination of the pictures and learning materials on the same pages led to the participants ignoring the pictures.:Danksagung 4
Zusammenfassung 5
Abstract 7
Introduction and Theories 9
Introduction and Overview 9
Cognitive Load Theory 10
Cognitive Theory of Multimedia Learning 11
Cognitive-Affective Theory of Learning with Multimedia 12
Cognitive-Affective-Social Theory of Learning with Media 13
Design Effects 14
Introduction and Overview 14
An Overview on Politeness Research 15
Decorative Pictures and Learning with Multimedia 17
Methods 20
Participants and Design 20
Learning Materials 21
Measures 22
Results and Discussion 23
Summary of Results and Conclusion 23
Implications 25
Limitations and Future Directions 25
References 27
Appendix: Publications 34
Boundary Conditions of the Politeness Effect in Online Mathematical Learning 35
The Influence of Affective Decorative Pictures on Learning Statistics Online 45
Does the Position and Emotional Valence of Decorative Pictures (in Multimedia Learn-ing) Influence Learning Performance? 58
Lebenslauf 94
Selbständigkeitserklärung 9
Neue Arbeitsgruppe der Hochschul- und Wissenschaftsarchive der Tschechischen Archivgesellschaft
No full textDas Impulsreferat stellt eine Initiative für gemeinsame Aktivitäten von Hochschularchiven und Archiven wissenschaftlicher Institutionen in der Tschechischen Republik vor. Der Beitrag konzentriert sich auf die Umstände der Einrichtung einer Fachgruppe der Spezialarchive innerhalb der Tschechischen Archivgesellschaft und ihrer fachlichen Aktivitäten, die sich aus der Vorbereitung eines neuen Archivgesetzes auf nationaler Ebene ergaben oder die internen Bedürfnisse dieser Archive widerspiegelten. Darüber hinaus wurde eine Gruppe von Hochschul- und Wissenschaftsarchiven und deren Spezifizierung vorgestellt. Die aktuellsten Themen, mit denen sich diese Gruppe derzeit beschäftigt, sind als Anregung für die nachfolgende Diskussion festgelegt. Am Ende des Beitrags sind die wichtigsten Schlussfolgerungen aus der Diskussion zusammengefasst.The opening paper presents an initiative for collective activities of the university archives and archives of scientific institutions in the Czech Republic. The paper focuses on the circumstances of the establishment of a specialized archives professional group within the Czech Archival Society and its professional activities, resulting from the preparation of a new Czech Archival Act, or reflecting the internal needs of these archives. Furthermore, a professional group of the university and scientific archives and its specification is presented. The most current topics that this group is currently dealing with is identified as an incentive for the subsequent discussion. At the end of the paper, the most important conclusions from the discussion is summarized
IRONSperm: Sperm-templated soft magnetic microrobots
Get PDFWe develop biohybrid magnetic microrobots by electrostatic self-assembly of nonmotile sperm cells and magnetic nanoparticles. Incorporating a biological entity into microrobots entails many functional advantages beyond shape templating, such as the facile uptake of chemotherapeutic agents to achieve targeted drug delivery. We present a single-step electrostatic self-assembly technique to fabricate IRONSperms, soft magnetic microswimmers that emulate the motion of motile sperm cells. Our experiments and theoretical predictions show that the swimming speed of IRONSperms exceeds 0.2 body length/s (6.8 ± 4.1 µm/s) at an actuation frequency of 8 Hz and precision angle of 45°. We demonstrate that the nanoparticle coating increases the acoustic impedance of the sperm cells and enables localization of clusters of IRONSperm using ultrasound feedback. We also confirm the biocompatibility and drug loading ability of these microrobots, and their promise as biocompatible, controllable, and detectable biohybrid tools for in vivo targeted therapy
Perpendicular Magnetic Anisotropy Thin Films and Nanostructures for Future Recording Media Applications
No full textThe increasing demand for nearline storage capacity in data centers calls for a continued enhancement in hard disk drive recording density far beyond one terabit per square inch. The thermal stability limit forces the drive manufacturers to develop new concepts in order to achieve this in the long term. Potential solutions are microwave-assisted magnetic recording (MAMR), heat-assisted magnetic recording (HAMR) and bit-patterned media (BPM).
A simple example of BPM based on sputter-deposited Co/Pd multilayers and prepatterned substrates at hypothetical recording densities up to one terabit per square inch was studied by magnetic force microscopy (MFM). This system achieved promising results at lower densities, but an actual application for data storage, especially at one terabit per square inch and higher densities, requires elaborate optimizations.
For some time now, FePt thin films have attracted much attention as prospective recording layers for high-density magnetic data storage due to their high magnetic anisotropy. The use of FePt films in HAMR is especially promising. This application has been tested successfully by Seagate and its key customers in recent years and is about to be introduced into the nearline hard disk drive market. It requires a tuning of the magnetic properties of FePt, especially of its Curie temperature. The addition of Cu proved to be effective in this regard and can also facilitate the formation of the crucial L10 structure and (001) texture during rapid thermal annealing of sputter-deposited thin films.
Such films were prepared as bilayers of Cu and FePt on Si substrates, annealed for 30 s, and analyzed by X-ray diffraction (XRD) and SQUID vibrating sample magnetometry (SQUID-VSM). The influence of large Cu additions on important properties like lattice parameters, mosaicity, magnetic anisotropy and Curie temperature is discussed. The chemical long-range order was calculated from the XRD data, and a dedicated chapter of this thesis covers the most important factors to be considered in such calculations for textured thin films and other samples.
The feasibility of creating patterned Fe-Cu-Pt films with perpendicular magnetic anisotropy, as needed for a combination of HAMR and BPM, by deposition through a PMMA mask, a lift-off process and subsequent annealing was investigated as well. The results indicate that the chosen approach might not lead to the required (001) texture when the nanostructures are small enough to compete with today's recording densities, so that either a continuous film might need to be etched after annealing or a seed layer might be required to induce the texture.:1. Motivation: Magnetic Data Storage
2. Experimental Techniques
3. Co/Pd Multilayers on Prepatterned Substrates
4. Fe-Pt and Fe-Cu-Pt Alloys
5. Rapid Thermal Annealing of FePt and FePt/Cu Films
6. Order Parameter Calculation
7. Summar
Relationship between local ski bending curvature, lean angle and radial force in alpine skiing
Get PDFThe deflection of the ski is a prerequisite for carved turns. The more the ski is edged, the more the ski has to deflect and the more radial force has to be realised in order to keep the whole edge in contact with the snow. To verify this relationship, local ski bending curvature, the lean angle and the radial force were correlated with each other. Characteristic curvature patterns as well as very large correlations (r > 0.7) between the variables were identified.Die Durchbiegung des Skis ist eine Voraussetzung für gecarvte Schwünge. Je stärker der Ski gekantet ist, desto mehr muss der Ski durchbiegen und desto mehr Radialkraft muss realisiert werden, um die gesamte Kante in Kontakt mit dem Schnee zu halten. Um diesen Zusammenhang zu verifizieren, wurden die lokale Skikrümmung, der Neigungswinkel und die Radialkraft miteinander korreliert. Es wurden sowohl charakteristische Krümmungsmuster als auch sehr große Korrelationen (r > 0,7) zwischen den Variablen festgestellt
Ein neuer Algorithmus zur Zeitsynchronisierung von Ereignis-basierten Zeitreihendaten als Alternative zur Kreuzkorrelation
Get PDFMit der Verwendung von Sensordaten aus mehreren Quellen entsteht oft die Notwendigkeit einer Synchronisierung der entstandenen Messreihen. Ein Standardverfahren dazu ist die Kreuzkorrelation, die jedoch übereinstimmende Zeitstempel voraussetzt und empfindlich gegenüber Ausreißern reagiert. In diesem Paper wird daher ein alternativer Algorithmus für die Synchronisierung von Ereignis-basierten Zeitreihendaten vorgestellt.With the use of sensor data from multiple sources, the need for synchronization of the resulting measurement series often arises. A standard method for this is cross-correlation, but this requires matching timestamps and is sensitive to outliers. This paper therefore presents an alternative algorithm for the synchronization of event-based time series data