Miyagi University of Education Repository
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1502 research outputs found
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授業の見方をつくる学習指導案の指導 : 形式の比べ読みから考案へ
本稿は、宮城教育大学で実施した国語科教育法の授業実践記録である。取り上げる授業は、学習指導案の本質的な理解と授業の見方を育成することをめざし、指導案の形式を読み比べ、新しい形式を考案する活動を取り入れた実践である。学生たちは活動の中で、形式の多様性やその背後にある文脈の存在に気づき、授業の見方を形づくっていった。指導案の意義を理解する様子も見られたことから、今回の授業のねらいは概ね達成できたと評価できる。departmental bulletin pape
「政治の科学」と「政治教育」のあいだ : チャールズ・E・メリアムの「市民教育」論について
本稿は、20世紀アメリカを代表する政治学者チャールズ・E・メリアムの「市民教育」論について、その歴史的意義と理論的可能性を検証したものである。本稿では、メリアムが提唱する「政治の科学」が、精緻な実証分析よりも、当時のアメリカ・デモクラシーが抱える諸問題を解決する手段であったことを確認し、それを踏まえて、その「政治の科学」が1930年代以後に展開される「市民教育」と深く結びつくことを明らかにした。その上でメリアム「市民教育」論の特徴として、「社会工学」的な視点と、「象徴主義」への着目という二つの論点を挙げ、その意義と限界について考察を行った。departmental bulletin pape
「社会に開かれた教育課程」の実務的課題
教育経営研究と地域協働の視点を基に「, 社会に開かれた教育課程」を実現する学校経営の在り方について「, 実務的課題」を整理し, 二つの学校を事例として検討を行う。二事例とも, 管理職のリーダーシップの下, 児童生徒の実態をふまえ, その成長を促すために, 教育課程が編成・実施・評価され, 改善へとつながっていくことが目指されている。departmental bulletin pape
中国の人虎変身譚―「脱ぐ/着る」の民話学(その二)―
中国の唐代伝奇小説に見られる虎と人との婚姻譚、虎の人への変身譚、人の虎への変身譚には、虎の皮を脱いだり着たりして変身する話が多い。民話に多く見られる「脱ぐ/着る」の変身について、中国唐代の虎と人の変身譚を材料に、その時代背景や民俗学的背景も含めて具体的に検討する。departmental bulletin pape