29848 research outputs found
Sort by
“We Always Have to be the Nice Ones, be the Ladies”: A Postfeminist Analysis of how Sports Marketing Reflects Female Athletes’ Lived Experiences
No full textCurrent debates about representations of female athletes in the media consist mainly of textual analyses research produced by scholars who observe the topic from different theoretical frameworks. To better comprehend the relation between women athletes and media’s representation of them, in particularly advertising, this thesis aims to converse with up-and-coming professional and collegiate sportswomen as a way to examine what kind of correlation, if any, there is between sports commercials’ portrayals of female athletes and their actual reality. As there has been a shift in sports marketing approaches towards women through ‘femvertising’ (which challenges traditional gender stereotypes), a common belief is that gender equality in sport has been achieved. Taken as my case study, I use Nike’s commercials I Feel Pretty (2006) and Dream Crazier (2019) as auxiliary ‘props’ to get the discussion about advertisements’ representations of female athletes off ground in my conversations with several women athletes. Nike stands as one of the most prominent sporting brands in the world, and since the early 90s, the brand has been leading in “female athlete empowerment” advertising. Thus, by conducting a focus group interview in addition to in-depth semi-structured interviews with women athletes from the United States and Europe, the analysis draws on a postfeminist critique as a way to better understand the relation between the representations of sportswomen in sport advertisements versus their real-life experiences. Ultimately, the results of this research work imply that even though sport brands make a good case for the visibility of sportswomen, it does not match the experiences of the female athletes without celebrity status. Finally, this thesis is a contribution to the field of media and communication studies as it privileges the voices of up-and-coming professional and collegiate female athletes. It serves in hope of inspiring other scholars to further investigate sport in relation to gender and media through the lived experiences of the sportswomen about which they theorize
Internal Sustainability Communication in Sustainable Project Management - Exploring Team Members’ Perceptions
No full textSustainability is one of the most pressing issues of our time and an increasing number of organizations seeks to integrate sustainability into their processes and practices. Research shows that internal sustainability-related communication plays an important role in the process of implementing sustainability in organizations and projects. In spite of that, the role of internal communication in sustainable project management remains a fairly understudied topic. The study aims to address this research gap by exploring the ways in which internal sustainability communication is organized and perceived in the context of sustainable project management. Building on theories of internal communication, sustainability communication and sustainable project management, the following research questions were formulated: In what way is internal sustainability communication organized within a project context? What are project team members’ perceptions of internal sustainability communication? The research is based on a case study of a large infrastructure project in Sweden. Data was collected through semi-structured interviews and document analysis. The study results provide evidence, supported by literature, that how sustainability communication was organized and perceived was counterproductive for the implementation of sustainability within the case study. The results also reveal that project complexity impacts internal communication processes and vice versa. Some practical recommendations are given to tailor sustainability communication to the needs of project team members. Further research on this topic is necessary to develop a more comprehensive understanding of sustainability communication in the context of sustainability project
Äldres upplevelser av att äta i ensamhet
No full textBakgrund: Äldre är den grupp i Sverige som statistiskt sett ökar mest. Globalt
förväntas den äldre populationen öka från 12% till 22% år 2050. Åldrandet delas
in i tre generella perspektiv: biologiska, psykologiska och sociala. Vidare är en
aspekt vid ökande ålder att det sociala nätverket minskar. Detta kan leda till
ensamhet bland många äldre vilket i sin tur kan leda till depression. Ytterligare
problematik vid åldrandet är undernäring, vilket kan orsakas av, bland annat,
depression och ensamhet. Känsla av sammanhang (KASAM) är ett
omvårdnadsteoretiskt perspektiv som är relevant bland den äldre befolkningen och
i relation till upplevelsen av hälsa. Sjuksköterskans uppgifter bland den äldre
befolkningen är, bland annat, att uppmärksamma och behandla psykisk ohälsa
samt undernäring för att bibehålla så hög livskvalité som möjligt. Syfte: Syftet var
att sammanställa äldre personers upplevelser av att äta ensamma. Metod: Studien
genomfördes som litteraturstudie med kvalitativ ansats och baserades på .12
vetenskapliga studier med kvalitativ ansats. Resultat: Resultatet baserades på två
huvudkategorier. Den första huvudkategorin var måltidens sociala sammanhang
med underkategorierna brist på social interaktion och ersättandet av sociala
interaktioner. Den andra huvudkatergorin var måltidsförberedelse med
underkategorierna motivation, ekonomi och miljö. Konklusion: Förlusten av en
partner försätter en individ i en direkt riskgrupp, både för depression såväl som för
undernäring. Förlusten bidrog dessutom till en sänkt känsla av sammanhang och i
sin tur sänkt livskvalitet. Det är därför viktigt som sjuksköterska att ta fasta på
måltidens betydelse i det förebyggande arbetet med psykisk och fysisk ohälsa.Background: The elderly population in Sweden is the group that is statistically
increasing the most. Globally, the elderly population is expected to increase from
12% to 22% by 2050. Aging is divided into three general perspectives: The
biological, psychological and social. A further aspect is that the social network is
declining with increasing age. This can lead to loneliness among many elderly
which in turn can lead to depression. Further problems with aging are nutritional
status, more specifically malnutrition, which can be caused by, for example,
depression and loneliness. Sense of coherence (KASAM) is a nursing theory
perspective that is relevant among the elderly population and their views on
health. The nurse's duties among the elderly population are to pay attention to
mental illness and malnutrition in order to maintain as high a quality of life as
possible. Purpose: The purpose was to compile older people's experiences of
eating alone. Method: The study was conducted as a literature study with a
qualitative approach based on 12 scientific studies conducted with qualitative
method. Results: The results were based on two main categories. The first main
category was the social context of the meal with the subcategories lack of social
interaction and the replacement of social interactions. The other main category
was meal preparation with the subcategory’s motivation, economy and
environment. Conclusion: The loss of a partner puts an individual in a direct risk
category for depression as well as malnutrition. The loss also contributed to a
reduced sense of coherence and, in turn, a lower quality of life. It is therefore
important as a nurse to focus on the importance of the meal in the preventive work
on mental and physical illness
2025 – Textilavfallets år! - De tio största klädföretagens utmaningar och lösningar för att möta EU:s reviderade avfallsdirektiv år 2025.
No full textMode- och textilbranschen är en bransch som bidrar till stora mängder textilavfall vilket
påverkar miljön negativt. Studien undersöker hur väl rustade klädföretag är för att möta EU:s reviderade avfallsdirektiv (2018/851) gällande textilier till år 2025. Studien avgränsades till hållbarhetsrapporter framtagna av de största företagen baserat på årsomsättning i Sverige och med SNI-kod 47.71 (specialiserad butikshandel med kläder). Kvalitativ innehållsanalys användes för granskning av tio hållbarhetsrapporter där Corporate Social Responsibility, asymmetrisk information och greenwashing applicerades på insamlad empiri. Resultatet visar på att det finns intentioner till att främja cirkulär ekonomi med fokus på reducering, återanvändning och materialåtervinning. Vidare ses textilavfall som en viktig resurs, men dock lyfts bristen av tillgänglig återvinningsteknologi som den främsta utmaningen för att uppnå cirkuläritet. Forum och samarbete lyfts som avgörande för hur branschen ska bli mer hållbar inom en överskådlig framtid, dock saknas gemensamma definitioner av centrala begrepp. Då det finns en risk för att hållbarhetsrapporterna med dess kommunicerade hållbarhetsarbete kan vara vilseledande, är vår slutsats att ytterligare material, såsom årsredovisning med avsatta ekonomiska resurser, behöver granskas för att kunna svara på hur väl rustade klädföretagen är för att möta EU:s reviderade avfallsdirektiv (2018/851). Vår stickprovsstudie kan med fördel ligga till grund för vidare forskning för att skapa bästa
möjliga förutsättningar för ökad cirkuläritet i Sverige.The fashion and textile industry contributes to large amounts of textile waste, which
negatively impacts the environment. This study investigates how well-prepared clothing
companies are for meeting the EU's revised waste directive (2018/851) on textiles by the year 2025. The study was limited to sustainability reports by the largest companies based on annual sales in Sweden and with SNI code 47.71 (specialized retail in clothing). Qualitative content analysis was used to review the ten sustainability reports in which Corporate Social Responsibility, asymmetric information and greenwashing was applied to collected empirics. The results show that there are intentions to promote circular economy with a focus on reduction, reuse and material recycling. Furthermore, textile waste is seen as an important resource, however, the lack of recycling technology is highlighted as the main challenge in achieving circularity. Forums and cooperation are brought out as crucial for how the industry will become more sustainable in the foreseeable future, however, there are no agreed definitions of key concepts in the industry. As there is a risk that sustainability reporting with its communicated sustainability work can be misleading, our conclusions is that additional material, such as annual report with allocated financial resources, needs to be reviewed to be able to answer how well-equipped clothing companies are to meet the EU´s revised waste directive (2018/851). Our sample study can beneficially serve as a basis for further research to create the best possible circumstances for the increased circularity in Sweden
Sjuksköterskors erfarenheter av kommunikation med läkare
No full textBakgrund: Kommunikation är en nyckelfaktor för att kunna bedriva en säker och tillfredsställande vård. Vårdteamet består av flera olika professioner som behöver kommunicera för att uppnå satta mål. Av alla vårdskador är 70% orsakade på grund av bristande kommunikation. För att öka patientsäkerheten krävs det att vårdteamet har rutiner för att säkerställa att patientinformation överförs på ett säkert sätt. Inte minst mellan läkare och sjuksköterska krävs ett säkert kommunikationssystem eftersom professionerna samarbetar kontinuerligt. Syfte: Att belysa sjuksköterskors erfarenheter av interprofessionell kommunikation med läkare och dess betydelse för patientsäkerheten. Metod: Litteraturstudie baserad på tio vetenskapliga artiklar med kvalitativ ansats som granskats, analyserats och sammanställts till ett resultat. Resultat: Sju teman har framställts i resultatet bestående av “Roller”, “Tidsbrist”, “Förminskning”, “Anpassad kommunikation”, “Brist på information”, “Följder för patienten av bristande kommunikation” och “Teamarbete”. Konklusion: Sjuksköterskor upplever att deras kunskaper inte tas på allvar av läkarna. När läkarna undanhåller information om patienten upplevs frustration. De anser att en god relation till läkaren gynnar kommunikationen. För att förmedla information till läkarna krävs det att sjuksköterskrona anpassar sin kommunikationsstil beroende på specifik läkare och situation.Background: Communication is a key factor to be able to provide safe and satisfactory care. The healthcare team consists of multiple professions who need to communicate to achieve their goals. 70% of all instances where the patient comes to harm in healthcare is because of communication errors. To increase the patient safety the healthcare team needs routines to ensure that patient information is transferred between the professions in a safe manner. Especially between the nurse and the physician the communication needs to function since the two professions corporate continuously. Aim: To examine nurses experiences of communication with physicians and the impact on patient safety. Methods: A literature review based on ten scientific articles with qualitative data that has been reviewed, analysed and compiled to a result. Results: Seven themes were produced in the results consisting of “Roles”, “Lack of time”, “Diminishing”, “Adapted communication”, “Lack of information”, “Consequences for the patient because of lack in communication” and “Teamwork”. Conclusion: The nurses experience that their knowledge is not taken seriously by the physicians. When the physicians are withholding information, the nurses feel frustration. They believe that a good relation with the physician improves the communication. To mediate information to the physicians the nurses sometimes need to adapt their communication style depending on which physician they are communicating with
Påverkan på EKG-registrering vid ändrat kroppsläge och elektrodplacering
No full textElektrokardiografi, EKG är den mest använda kardiovaskulära undersökningen för studering av hjärtats funktion, patologi i hjärtats retledningssystem och rytm. För att registrera och undersöka hjärtats elektriska aktivitet, används de standardiserade 12-avledningssystemet (12-SL) med distal placering av extremitetsavledningarna på underarmar och underben. På grund av muskelstörningar som kan förekomma under bland annat ett arbetsprov, är 12-SL inte alltid optimalt. Därför har andra modifierade system för elektrodplacering av extremitetselektroderna som Mason- Likar och Lund-avledningssystemet, ersatt med en omplacering proximalt på överarmar och höftkam. Tidigare studier har visat en förändring i EKG-registreringen som kan leda till falska patologier eller missvisande av det befintliga patologierna. Studier har även visat en förändring i EKG-registreringar som kan uppkomma vid olika kroppspositioner. Syftet med denna studie var därför att studera den potentiella skillnaden som uppstår mellan 12-SL och en proximal omplacering enligt Lund-systemet med en kroppspositionsändring. Studien inkluderade 31 deltagare remitterade till ett ordinärt arbetsprov, där en registrering skedde vid distal- och proximal koppling samt med patienten i sittande läge. Utifrån erhållna EKG-registreringar jämfördes R-vågsamplituden, QRS-durationen samt PQ tiden. Studien visade en statistisk signifikant skillnad i alla extremitetsavledningar vid en förflyttning av elektroderna för R-vågamplituden samt för avledning V5 och –aVL vid ändring av kroppsposition. Ingen signifikant förändring kunde observeras för PQ-tiden och QRS-durationen.Electrocardiography, ECG is the most used cardiovascular method to study cardiac function, pathology of the heart's retinal system and rhythm. To record and investigate the electrical activity of the heart, the standard 12-lead system (12-SL) with distal placement of the limb leads on the forearms and lower legs are commonly used. Due to muscular artifact that can occur in connection with exercise ECGs, 12-SL is not always optimal for use. Therefore, other systems such as Mason-Likar and the Lund-system have replaced with a proximal repositioning of the limb electrodes. Previous studies have shown a change in ECG registration that can lead to false pathology and alarms when modifying the standardized 12-lead system. Previous studies have also shown a possible change in ECG-registrations that can occur with a different body positions. The purpose of this research was to study the potential change that arises between 12-SL and a proximal relocation according to the Lund system with a difference in a body position. The study included 31 participants referred to the regular work test, where a registration was made at distal and proximal connection as well as with the patient in a sitting position. Based on the obtained ECG, the R- wave amplitudes, QRS- durations and PQ- intervals was measured and compared. Results showed a statistically significant difference in all limb leads at and displacements of the electrodes for the R-wave amplitude as well as for the V5 and -aVL with a different body position. No significant change was observers for the PQ- time and QRS- duration
Pedagogers tankar kring utformning av förskolans lärmiljö
No full textDe byggnader som dagens svenska förskoleverksamheter bedrivs i skiljer sig åt i sin arkitektur. Hur miljön inne på förskolan utformas skiljer sig också markant, delvis beroende på de olika förutsättningar som arkitekturen ger men även beroende av de pedagoger som är verksamma och hur de väljer att utforma miljön. Dessa aspekter påverkar vad barnen tar med sig för erfarenheter vidare i livet. Studiens fokus är den fysiska inomhusmiljön på förskolan och hur pedagogerna förhåller sig till- och utformar den. Syftet med studien är att undersöka hur pedagogerna valt att utforma sina lärmiljöer på sex skilda avdelningar och varför de gör som de gör. Empirin som ligger till grund för denna kvalitativa studie består framför allt av intervjuer med verksamma pedagoger på de olika avdelningarna men även av observationer av avdelningarnas fysiska miljö. Med hjälp av det miljöpsykologiska perspektivet och de utvalda begreppen: affordance, miljöestetik, miljöstress, platsidentitet och platsanknytning tittar vi närmare på samspelet mellan den fysiska miljön och individen. Studiens resultat påvisar till viss del likheter mellan det pedagogerna skildrar jämfört med den tidigare forskningen som vi lyft fram. För att skapa en inspirerande lärmiljö för barnen att vistas i skapar pedagogerna rum i rummet. Barnens delaktighet ligger till grund för utformningen av miljön genom att pedagogerna samtalar med barnen och observerar dem och utgår från deras intressen och behov. Att allt material är tillgängligt för barnen lyfts fram som en viktig aspekt av pedagogerna. Den största begränsningen i utformningen av miljön som pedagogerna anser, är ekonomin. Denna begränsning leder till en ökad kreativitet hos pedagogerna.
Nyckelord: lärmiljö, material, tillgänglighet, miljöpsykologi, miljöstress och miljöestetik
Outline's Silence – In Search for A Silent Narrator
No full textOutline’s Silence: In Search for a Silent Narrator is a Bachelor research paper that hopes to open a discussion about Rachel Cusk’s Outline (2014) and the possibility that an absent and silent narrator could lead to a new and innovative writing mode. The paper bases its theory on Hayden White’s “The Value of Narrativity in the Representation of Reality” (1980) where White argues that moralization is unavoidable as long as there is a narrator in the text (27). Roland Barthes’s theories for a neutral writing mode and the notion of silence as they can be found in Writing Degree Zero (1953) and The Neutral (2002) respectively, are used here as the basis of argumentation. Outline’s narrator and her desire for passivity and silence are analyzed according to Barthes’s theories while its author’s writing is also examined for its neutrality. White’s work is used to support the paper’s argumentation that it is unlikely a narrator will be absent from a narrativized text. The paper concludes that although there is a desire for neutrality and silence both in the narrator’s character and in the author’s writing mode, this proves infeasible to apply in practice
En undersökning om lärares, speciallärares och specialpedagogers uppfattningar om dyskalkyli
No full textMin studie förväntas bidra med kunskap om hur speciallärare, specialpedagoger och grundskollärare uppfattar begreppet dyskalkyli samt hur de strukturerar undervisningen för eleverna.
Studiens syfte är att öka kunskapen om vilka olika utgångspunkter det finns bland lärare, speciallärare och specialpedagoger för att förstå dyskalkyli. Jag vill även med studien skapa en bild över de olika sätt lärare, speciallärare och specialpedagoger arbetar med elever med dyskalkyli, så att deras matematiska kunskapsutveckling blir så god som möjligt. Som utgångspunkt för undersökningen ställer jag två övergripande frågor:
• Hur beskrivs begreppet dyskalkyli av lärare, speciallärare/specialpedagoger i några grundskolor?
• Hur strukturerar lärare, speciallärare och specialpedagoger sitt arbete med fokus på diagnos, kartläggning och undervisning?
Det har genomförts ett flertal forskningsprojekt gällande dyskalkyli. Vid genomgång av avhandlingar och vetenskapliga artiklar rörande dyskalkyli kan jag konstatera att det framförallt finns tre olika teoretiska perspektiv;
• Det medicinska perspektivet, vilket påstår att dyskalkyli har neurobiologiska orsaker (Butterworth & Yeo, 2011; Klingberg, 2011)).
• Det psykologiska perspektivet, som enligt Adler (2007) och Östergren (2013) är att diagnosen ställs med hjälp av psykologiska test som avslöjar kognitiva svårigheter att lära sig matematik.
• Det pedagogiska perspektivet som innebär att dyskalkyli diagnostiseras med hjälp av kartläggning, betyg, provresultat och testintervjuer där endast skolämnet matematik visar icke godkända resultat. Skagerlund (2016), Jiménez-Fernández (2016), Dowker och Morris (2017), Witzel och Mize (2018) samt Karlsson (2019)
Jag har valt att utgå ifrån ovanstående perspektiv i analysen av empirin. Mitt val av teorier om kognitivismen och den kognitiva kunskapssynsätten på lärande är med utgångspunkt från Piagets tankar om inlärning och ett integrerat specialpedagogiskt perspektiv.
Studien är inspirerad av en fenomenologisk ansats då jag är intresserad av att lyfta fram informanternas tankar och upplevelser kring dyskalkyli. Genomförandet har skett i form av semistrukturerade intervjuer från fyra informanter, varifrån olika intressanta teman lyfts fram och analyserats.
Ett av resultaten i studien visar att tre av fyra informanter anser att kartläggning och utredning för att upptäcka elever med dyskalkyli eller i andra matematiksvårigheter är nödvändig. En-till-en undervisning förespråkades av informanterna som menade att detta är en effektiv undervisningsmetod som gynnar elever med dyskalkyli. Alla informanter använde laborativt material för att hjälpa eleverna på bästa sätt.
Föreliggande studie riktar fokus mot hur en specialpedagogisk undervisning kan planeras och struktureras för elever med dyskalkyli. Specialpedagogik handlar i hög grad om att bidra till att undanröja hinder i lärandemiljön. Utifrån resultatet tycks det vara betydelsefullt att elever med dyskalkyli får möta undervisning som kompenserar för t.ex. kognitiva svårigheter. De specialpedagogiska insatserna ska på såväl organisations- som grupp- och individnivå jämsides med andra insatser öka elevernas måluppfyllelse i matematiken. Min slutsats blir att det både krävs insatser i undervisningen och handledningsinsatser i samarbete med övriga aktörer
Patienters upplevelser i efterförloppet av ett genomgånget hjärtstopp
No full textBakgrund: Att genomgå ett hjärtstopp är en livsomvändande händelse som har en hög dödlighet. Varje år i Sverige drabbas ungefär 7500 människor av ett hjärtstopp med en överlevnad på ungefär 10 %. Syfte: Syftet var att undersöka patienters upplevelser i efterförloppet av ett genomgånget hjärtstopp genom en kvalitativ litteraturstudie. Metod: Kvalitativ litteraturstudie baserat på tio stycken empiriska vetenskapliga artiklar. Resultat: Genom litteraturgenomgången framkom fem huvudteman; psykologisk påverkan, fysiologisk nedsättning, social påverkan, förändrat perspektiv och rekonvalescens. Samtliga huvudteman understöds av relaterade subteman. Kognitiva nedsättningar var vanligt förekommande såväl som bristande energi och styrka. Fritidsintressen bortsågs oftast på grund av en ökad ångest att drabbas av ett nytt hjärtstopp men även familjelivet blev lidande då nära och kära fick ta över deltagarnas ansvarsområden. Händelsen bidrog även till ändrade prioriteringar där deltagarna uttryckte ett behov av att prata med andra människor som genomgått liknande händelse. Konklusion: Resultatet visade att patienter som genomgått ett hjärtstopp kräver ett multidisciplinärt omhändertagande för att tillgodose de omvårdnadsbehov som uppstår. Sjuksköterskans roll i detta är att hjälpa till att samverka mellan dessa olika instanser för att patienten ska få den hjälp som den behöver. Därför är det viktigt för sjuksköterskan att ha en insikt om patientens perspektiv samt insyn i andra professioners arbete för att rätt insatser ska kunna sättas in.Background: Surviving a cardiac arrest is a life turning event with a high mortality rate. Every year in Sweden approximately 7500 people are affected by cardiac arrest and roughly 10 % of these survive. Aim: The purpose of this study was to examine the patient’s perspective in the life after surviving a cardiac arrest through a qualitative literature review. Method: Qualitative literature review based on ten empirical science articles. Result: Five main themes emerged in the literature review; psychological impact, physiological impact, social impact, changed perspective and recuperation. All main themes are supported by related subthemes. Cognitive impairments were commonly occurring as well as lack of energy and strength. Hobbies were often neglected due to an increased anxiety to be affected by another cardiac arrest. Family life was also suffering because family members had to take over the participants chores. The event also contributed to a change in perspective and changed priorities. With a need to share their experience with others who had gone through similar events. Conclusion: The literature review revealed that patients that have experienced a cardiac arrest need a multidisciplinary team to make sure that their caring requirements are satisfied. The nurse’s role is to help facilitate the work between instances so that the patient can receive the care he/she needs. Thus, the importance for the nurse to have an insight into the patient’s perspective and an insight of other professions and their roles so that right interventions are performed