Malmö University

Malmö University Electronic Publishing
Not a member yet
    29848 research outputs found

    Design of a Smart Cart App for Automated Shopping in Supermarkets

    No full text
    I dagens samhälle blir många saker smartare, främst med hjälp av Internet of Things. En överblick på smart shopping visar att flera alternativa sätt att shoppa på har introducerats under de senaste åren för att förbättra och effektivisera shopping. Några av dessa är online-shopping och självtjänster som inkluderar självutcheckningar och handhållna skannrar. Detta har varit ett framgångsrikt tillvägagångssätt, vilket kan ses av det faktum att en av de största dagligvaruhandelskedjorna i Sverige, ICA, har 1,5 miljoner kunder i sitt lojalitetsprogram där cirka 30% av dessa använder handhållna skannrar. Dessa 30% ger cirka 60% av ICAs totala intäkter i några av deras största butiker. En av de stora utmaningarna med självbetjäning är dock att de är mycket dyrt, då ett system för en genomsnittlig butik i Sverige kan kosta cirka 1,5 miljoner SEK. Detta gör det svårt för mindre butiker att erbjuda denna tjänst. Ett sätt att överkomma detta kan vara att skapa en applikation för smartphone-shopping (Smart Cart-app) med en användarcentrerad design, som med största sannolikhet sänker kostnader samt sparar tid. Tidigare forskning har visat försök på liknande teknologies, men vissa av dessa hade begränsningar i presentationen av sin design och användardata/användarforskning. Denna studie syftar till att undersöka möjligheten att utforma en Smart Cart-applikationsprototyp med en användarcentrerad design baserad på Human-Computer Interaction (HCI) för att utvidga på tidigare förslag. Användardata, som har analyserats för att hitta viktiga punkter och önskemål i design, har samlats in genom ett frågeformulär med 275 deltagare och intervjuer med 3 personer. Denna data har använts tillsammans med information från en litteraturöversikt för att utforma prototypen för Smart Cart-appen, som är en visualisering av studieresultaten. Prototypen stöds av en analys som visar varför det är viktigt att involvera användare i designprocessen och vad som bör beaktas när man gör detta. Studien fann också en begäran efter en sådan app, då exempelvis 51,7% av självscannande kunder skulle överväga att använda den. Dessutom stöder resultaten också det faktum att om användaren accepterar och har en bekantskap med vissa funktioner i applikationen, är de mer benägna till att ta an applikationen. Majoriteten av deltagarna har en positiv inställning till applikationer inom smart shopping och har liknande önskemål om funktioner och utseende. Slutligen behövs framtida forskning om olika aspekter och synpunkter för vidareutveckling av Smart Cart-applikationen och andra liknande applikationerIn today's society, many things are becoming smarter, mostly with the help of the Internet of Things. Taking a look at smart shopping, several optional ways of shopping have been introduced in recent years to enhance and streamline shopping. Some of these are online shopping and self-services which include self-checkouts and handheld scanners. This has been a successful approach, which can be seen by the fact that one of the biggest grocery shopping chains in Sweden called ICA has 1.5 million customers in their loyalty program where around 30% of these use handheld scanners. These 30% bring about 60% of ICAs total revenue in some of their biggest stores. However, one of the major challenges with self-services is that they are very expensive, as a system for an average sized store in Sweden can cost around 1.5 million SEK, which makes it difficult for smaller stores to offer this service. A way of combating this could be to create a smartphone shopping application (Smart Cart app) with a user-centered design, which has a strong likelihood to lower the costs as well as save time. Previous research has shown attempts of similar technologies, however, some of these had limitations in the presentation of their design and user research. This study aims to explore the possibility of designing a Smart Cart application prototype with a user-centered approach based on Human-Computer Interaction (HCI) to extend upon previous proposals. User data, which has been analyzed to find key points in design, has been gathered by a questionnaire with 275 participants and interviews with 3 people. This data has been used together with information from a literature review in order to design the Smart Cart app prototype, which is a visualisation of the study results. The prototype is supported by an analysis which shows why it is important to involve users in the design process and what should be considered when doing so. The study also found a desire for such an app as, for instance, 51.7% of self-scanning customers would consider using it. In addition, results also support that when users accept and are familiar with certain functionalities in applications, they are more likely to adopt the application. The majority of the participants have a positive attitude towards applications in smart shopping and have similar desires of functions and appearance. Lastly, future research is needed on different aspects and point of views for further development of the Smart Cart application and other similar applications

    Pengarna eller livet – En kvalitativ gestaltningsanalys av Extinction Rebellion Sveriges pressmeddelanden

    No full text
    Syftet med denna studie är att undersöka hur den klimataktivistiska organisationen Extinction Rebellion Sverige gestaltar klimatfrågan och på vilka sätt denna gestaltning ligger till grund för skapandet av en kollektiv identitet. Det har jag gjort genom att fokusera på organisationens pressmeddelanden som de publicerat på sin hemsida. Det blir relevant att studera pressmeddelanden då dessa kan ses som en slags intern och extern kommunikationskanal där Extinction Rebellion Sverige kan förmedla sina värderingar och åsikter. Jag analyserar mitt material utifrån gestaltningsteorin och teorier om nya sociala rörelser och kollektiv identitet. De huvudsakliga resultaten visar på en väldigt alarmistisk syn på klimatfrågan där stort ansvar läggs på svenska politiker. Samtidigt finner de stor tilltro till deras aktioner av civil olydnad. Den kollektiva identitet som ges uttryck för i pressmeddelandena grundar sig mycket i att ifrågasätta systemet och att medlemmar skriver under på den verklighetsbild som presenteras.The study aims to examine how the climate activism-organization Extinction Rebellion Sweden frames climate change and how the framing plays a part of their collective identity. This is done by studying press releases published on their website. I find press releases relevant for this study since it is a way of both internal and external communication where Extinction Rebellion Sweden can mediate their values and opinions. The theory being used is framing theory as well and theories of new social movements and collective identity. The results show that they tend to frame climate change in an alarmistic way where a lot of the responsibility is put on Swedish politicians. At the same time, they express great faith in civil disobedience as action. The collective identity being expressed in the press releases is based in questioning the system and the fact that their members agrees on the reality being presented

    Perspektiv på speciallärarrollen i matematik

    No full text

    Min pedagog bestämde mig En fallstudie om pedagogers fördjupade medvetenhet om barns ansats till inflytande

    No full text
    Syfte och frågeställningar Syftet med denna studie är att fördjupa kunskapen om barns möjlighet till inflytande utifrån ett relationellt perspektiv, i en rutinsituation genom arbetssättet systematisk filmanalys som verktyg för specialpedagogisk handledning utifrån följande frågeställning: Hur kan relationen mellan barn och pedagog förstås med särskilt fokus på barnets ansats till inflytande? Teori Studien är inspirerad av relationell pedagogik och belyser olika perspektiv av barns inflytande i förskolan. För att barnets ansats till inflytande ska få den intersubjektiva vändning som krävs för reellt inflytande behövs en etablerad mellanmänsklig relation. Relationell pedagogik ger pedagogen möjlighet att hitta en ömsesidig relation till vart barn, så att utveckling och lärande kan ske. Metod För datainsamlingen till denna fallstudie har systematisk filmanalys använts för att analysera två situationer där pedagoger tolkar två barns ansatser till inflytande. Båda barnen har en språklig sårbarhet. Studien utfördes i två privata förskolor. Resultat Den här studien visar på att det pedagogiska uppdraget att ge alla barn förutsättningar för inflytande är komplext. I studien noteras att pedagogerna i förskolan ibland låter praktiska göromål gå före det relationella uppdraget. Handledning kan med hjälp av systematisk filmanalys vara ett värdefullt arbetssätt för specialpedagoger i förskolan. Specialpedagogiska implikationer I förskolan möts barnet av vuxna med olika yrkeskompetenser, vilkas uppdrag är att främja alla barns utveckling och lärande (SKOLFS 2018:50). De vuxnas olika yrkesroller är obetydliga ur barnens perspektiv. Det faktum att det är en vuxen som agerar anger såväl ansvars- som maktpositionerna i en situation. Det specialpedagogiska anslaget i studien ligger i inflytandet för alla barn. Studiens fokus ligger på barn med språklig/kommunikativ sårbarhet, vilket kan vara en utmaning för inflytande då barnen primärt kommunicerar icke-verbalt. Denna form av sårbarhet fäster extra stora förväntningar vid den vuxnes relationella belägenhet

    TAKK för hela förskolan

    No full text
    Abstract Denna studie handlar om TAKK (Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation), en metod som används i den svenska förskolan för att stimulera barns kommunikation och språkutveckling. Ambitionen med studien är att undersöka TAKK-metoden som komplement till det verbala språket vid kommunikation och språkinlärning. Mer specifikt är syftet med studien att undersöka hur pedagoger använder, motiverar och värderar TAKK i arbete och utbildning. Examensarbete startade med en fördjupning i Vygotskijs teorier i det sociokulturella perspektivet på lärande. Studien baseras på data insamlad via semistrukturerade intervjuer med sammanlagt fem pedagoger från två olika förskolor, från en mellanstor stad i västra Sverige. Resultaten visar att båda förskolorna använde sig av TAKK som redskap för att stödja barns kommunikation och språkutveckling. De intervjuade pedagogerna var positivt inställda till användningen av TAKK-metoden och ansåg att TAKK kunde skapa en inkluderande miljö, där barn blir delaktiga i kommunikationen och lär sig tillsammans i samspel med pedagogerna och med varandra. Resultaten visar att pedagogernas användning av TAKK påverkas av utbildning och stöd, att det behövs både tid att lära sig tecken och att alla i arbetslaget är med för att pedagogerna skulle använda sig av TAKK aktivt i sitt arbete. Slutligen framkom det att TAKK används för hela barngrupper och i kommunikationen med alla barn på förskolorna, oavsett ålder eller kulturell bakgrund

    Familjeportalen 2.0 – en praktisk fallstudie i att utveckla en offentlig e-tjänst utifrån användarcentrerade metoder

    No full text
    Den här studien undersöker hur användarcentrerade metoder inom interaktionsdesignprocessen kan involvera medborgare i utvecklingen av offentliga e-tjänster. Genom en praktisk fallstudie på en befintlig offentlig e-tjänst, kallad Familjeportalen, kan studien bidra med en större förståelse för hur användbarheten i offentliga e-tjänster kan utvecklas och förbättras utifrån en medborgarcentrerad synvinkel. Genom att kombinera kvalitativa intervjuer med observationer har en kravspecifikation utarbetats som utgår från medborgarnas krav och behov i interaktionen med den befintliga e-tjänsten. Kravspecifikationen låg till grund för skapandet av en funktionell LO-FI prototyp som sedan testats och utvärderats av medborgarna. För att skapa en offentlig e-tjänst som fungerar för en heterogen målgrupp som medborgare utgör är det viktigt med att involvera representativa och diversifierade medborgare i designprocessen. Att involvera medborgarna i utvecklingen samt utvärderingen av en framtida prototyp har visats sig ge värdefulla insikter över hur en offentlig e-tjänst kan utvecklas och förbättras.This study examines how user-centered methods in the interaction design process can involve citizens in the development of public e-services. Through a practical case study of an existing public e-service, called Familjeportalen, the study can contribute to a greater understanding of how the utility of public e-services can be developed and improved from a citizen-centered point of view. By combining qualitative interviews with observations, a requirement specification has been developed that is based on citizens' requirements and needs in interaction with the existing e-service. The requirements specification was the basis for the creation of a functional LO-FI prototype, which was then tested and evaluated by citizens. In order to create a public e-service that works for a heterogeneous target group that constitutes citizens, it is important to involve representative and diversified citizens in the design process. Involving citizens in development and evaluating a future prototype has been shown to provide valuable insights into how a public e-service can be developed and improved

    Digitalt och fysiskt? En studie om hur digitala kanaler kan kombineras med fysiska butiker inom möbelbranschen

    No full text
    I samband med att e-handeln på bara några få år ökat är teknologin ett verktyg för företag att växa. Följande studie undersöker därmed hur företag inom möbelbranschen knyter an sina digitala kanaler med fysiska butiker och ifall de använder sig av digital capabilities. Vidare diskuterar studien hur digitaliseringen påverkat handeln och hur det kommer att se ut framöver. Undersökningen är genomförd med en kvalitativ metod genom intervjuer med sex respondenter i kombination med en kvantitativ metod i form av en webbenkät. Resultatet visar att det i princip krävs en fysisk butik som ett komplement till de digitala kanalerna för att företagen ska få ett ökat värde, både gentemot kund men också gentemot företag. Vidare visar resultatet också att respondenterna inte är insatta i användningen av den nya teknologin i samband med digital capabilities. I diskussionen förklaras hur möbelföretag kan kombinera sina digitala kanaler med sina fysiska butiker, vad som krävs för att frodas i den digitala världen och hur företagen förhåller sig till digital capabilities.Within a few years e-commerce has grown, which leads to that technology has become a tool for companies to grow. This study examines how companies in the furniture industry associate and combine their digital channels with their physical channels and if they aim to use digital capabilities. The study also discusses how digitalization has affected the trade and what it will look like in the future. The survey was conducted using a qualitative method through interviews with six respondents. The result shows that a physical store is needed as a complement to the digital channels in order for companies to gain added value, both towards the customer, but also towards the company. Furthermore, the results also show that the respondents are not familiar with digital capabilities. The discussion explains how digital channels can be combined with physical stores, what it takes to thrive in the digital world and how the companies relate to digital capabilities

    ”Våldet går inte i karantän”

    No full text
    The aim of this paper is to examine how Swedish newspaper articles portrayed domestic violence during the corona pandemic and to identify the risks of increased domestic violence depicted in the media. The study is based on the qualitative content analysis of 32 newspaper articles published between March 11th and April 15th 2020. Social constructivism theory, intersectional theory and framing theory were used in order to gain a deeper understanding of the results. The victims were in most articles described as women or women and children. The perpetrator of violence was referred to in half of the articles as male and in half just as the perpetrator. The articles were mainly described from a women's aid framework. Three central themes explaining the risks of increased violence were identified; isolation, a strained position for social resources and financial stress and anxiety

    Samba och en busig mus - En kvalitativ studie om hur måltider görs i förskolan

    No full text
    Uppsatsens problemformulering utgår från personliga upplevelser av måltider i förskolan och baseras på en undran om hur det kan komma sig att själva görandet av måltider ter sig så olika? Studiens syfte är att genom en kvalitativ ansats skapa en fördjupad förståelse av hur måltider görs i förskolan utifrån forskningsfrågan: Hur görs måltider i förskolan ur ett commensality-perspektiv? Det empiriska materialet består av intervjuer med verksamma pedagoger och en granskning av befintliga skriftliga riktlinjer som riktar sig mot måltider i förskolan. Det empiriska materialet analyseras med hjälp av begreppet commensality i frågor som rör måltidens syfte, pedagogernas roll vid måltiden, definition av begreppet måltidspedagogik, hur måltidspedagogik görs samt hur pedagogernas relation till befintliga skriftliga riktlinjer ser ut vid utformandet av måltiden. Resultatet visar att pedagogerna ser måltiden som en social stund där barnen ses och där det ges möjlighet till prat och samtal. Det uttrycks även en konkret förväntning på måltidsstunden om att denna ska bli en fin stund på dagen. I fråga om pedagogens roll så framkom det ur pedagogernas berättelser och ur granskningen av de befintliga skriftliga riktlinjerna att vikten av att vara en förebild ges betydelse. Pedagogerna definierar begreppet måltidspedagogik dels genom ett pedagogiskt lärande men också något som kan tolkas som en form av fostran och normativ utveckling vid måltiden. Att samtala, berätta, fantisera och lyssna till högläsning är några av de lärtillfällen som pedagogerna menar kan utgöra måltidspedagogik. Utifrån pedagogernas berättelser kan det tolkas finnas en låg kännedom om vilka skriftliga riktlinjer som finns att tillgå som stöd vid utformandet av måltiden i förskolan

    Vi skrek rak ut i intet - en studie om socialsekreterares dileman inom socialtjänstens varn- och ungdomsvård

    No full text
    Social workers are constantly faced with different dilemmas which affects their professional approach while dealing with children and young adults. These dilemmas are frequently a result of conflicting laws. On one hand the child perspective should be prominent and on the other hand the dominance of parental rights are overtaking. An issue is when parents decline help and support despite being in need of assistance. The purpose of this study is to gain a deeper understanding and broader knowledge of the dilemmas social workers who specialise in child- and youth welfare face in their practice. We have also studied social workers' experiences in dealing with these dilemmas. To answer our aim we have used a qualitative method while conducting interviews with seven social workers. These informants have professional experience in working for social services with public authority relating to children and young adults under the age of eighteen. The result reflects the occupational life of social workers and the constant attempt to handle complex situations and ethical dilemmas. Your three main themes are presented as: approach to the legal system, approach to the parents and approach to the profession. Dilemmas that do not have simple solutions or quick fixes

    0

    full texts

    29,848

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Malmö University Electronic Publishing
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇