9903 research outputs found
Sort by
ДО ПРОБЛЕМИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХІЧНИХ СТАНІВ БАКАЛАВРІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ І СПОРТУ
No full textПопович, І. С. До проблеми дослідження психічних станів бакалаврів фізичного виховання і спорту / І. С. Попович // Психологічні вектори розвитку гуманітарної освіти в умовах євроінтеграції освітнього простору : результати і перспективи дослідження : матер. Всеукр. наук.-практ. конф.( м. Дрогобич, 4-5 жовтня. 2019 р.). – Дрогобич : ВД «Відродження», 2019. − С. 101−103
Соціальні та психологічні чинники міграційної готовності студентів
No full textPopovych, I. S. Social and Psychological Factors of Migration Readiness of Ukrainian Students / I. S. Popovych, O. Ye. Blynova, H. I. Bokshan, O. M. Tsіlmak, N. Ye. Zavatska // Revista ESPACIOS, Vol. 40. (№ 36). Page 4. Retrieved from : https://www.revistaespacios.com/a19v40n36/in194036.htmlThe paper examines the problem of social and psychological factors of labor migration of Ukrainian citizens. It was determined that the students are guided by higher salaries and wages abroad and new experience, in this situation the evaluation of occupational prestige and the possibility to increase social status are rather insignificant. That leads to the students’ understanding of the Ukrainians’ labor migration as a necessary measure, which is caused by the necessity to meet an individual’s basic needs. Статтю присвячено проблемі соціальних та психологічних чинників трудової еміграції українських громадян. Визначено поняття «міграційна готовність», розглянуто особливості міграційної готовності студентів університетів України. Наведено результати авторського соціально-психологічного дослідження, спрямованого на виявлення ставлення до трудової еміграції, оцінки її наслідків для держави, сім’ї та особистості, причин та можливостей власної самореалізації за кордоном. З’ясовано, що студенти орієнтуються на більш високі заробітки за кордоном та новий досвід, при цьому досить незначними є оцінка престижності праці та можливість підвищення соціального статусу, що доводить розуміння студентами трудової еміграції українців як вимушеної міри, яка обумовлена необхідністю задоволення базових потреб людини
ПРИНЦИП ПРИРОДОВІДПОВІДНОСТІ В ПЕДАГОГІЦІ Ф. ФРЕБЕЛЯ : КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ
No full textБальоха, А. С. Принцип природовідповідності в педагогіці Ф. Фребеля : компаративний аналіз / А. С. Бальоха // Сучасні проблеми дошкільної та початкової освіти у системі суспільних трансформаційних процесів : матер. Всеукр. інтерактивної наук.-практ. конференції. – Херсон : ТОВ «Борисфенпро», 2019. – С. 18-21.В статті розкривається питання актуальності ідей Ф. Фребеля в сучасній системі навчання та формування природознавчої компетентності дітей. Автор визначає передумови, що сприяли поглядам Ф. Фребеля на значення природи у виховання особистості дитини
Studying the quality score level of questions outcomes and prevention of oncological diseases
No full textГоляка, С. К. Вивчення рівня обізнаності учнів з питань виникнення та профілактики онкологічних захворювань / С. К. Голяка // Актуальні проблеми громадського здоров’я та рухова активність різних верств населення : зб. статей І Всеукр. наук. конф., 11 квітня 2019 р. / уклад. С. К. Голяка. – Херсон : ХДУ, 2019. – С. 13-17.В статті розглядаються питання вивчення рівня обізнаності учнів з питань виникнення та профілактики онкологічних захворювань. Показано, що в результаті проведення санітарно-просвітницької роботи в школі для учнів школи спостерігається тенденція до підвищення обізнаності з питань профілактики онкологічних захворювань. Ключові слова: онкологічні захворювання, профілактика, учні.
В статье рассматриваются вопросы изучения уровня осведомленности учащихся по вопросам возникновения и профилактики онкологических заболеваний. Показано, что в результате проведения санитарно-просветительской работы в школе для учеников школы наблюдается тенденция к повышению осведомленности по вопросам профилактики онкологических заболеваний. The article deals with the issues of studying the level of awareness of students about the emergence and prevention of cancer. It is shown that as a result of the sanitary-educational work at the school for school students there is a tendency to increase awareness about prevention of cancer
Study of the level of development of special speed training on football players
No full textГоляка, С. К. ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ РОЗВИТКУ СПЕЦІАЛЬНОЇ ШВИДКІСНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ У ФУТБОЛІСТІВ / С. К. Голяка, В. Г. Григорьєв, А. Макаренко // Актуальні проблеми громадського здоров’я та рухова активність різних верств населення : зб. статей І Всеукр. наук. конф., 11 квітня 2019 р. / уклад. С. К. Голяка. – Херсон : ХДУ, 2019. – 213 с.В статті розглядаються питання вивчення рівня розвитку спеціальної швидкісної підготовленості у футболістів. Аналіз результатів, одержаних при тестуванні футболістів обох вікових груп дозволяє стверджувати, що з віком та стажем тренувальної діяльності покращуються показники спеціальної швидкісної підготовленості. В статье рассматриваются вопросы изучения уровня развития специальной скоростной подготовленности у футболистов. Анализ результатов, полученных при тестировании футболистов обеих возрастных групп позволяет утверждать, что с возрастом и стажем тренировочной деятельности улучшаются показатели специальной скоростной подготовленности. The article deals with the study of the level of development of special speed training in football players. An analysis of the results obtained during the testing of players of both age groups suggests that with the age and experience of training activities, indicators of special highspeed training are improved
CONCEPT OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF THE FOOD SECTOR ENTERPRISES IN THE COMPETITIVE ENVIRONMENT
No full textMokhnenko, A. S. CONCEPT OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF THE FOOD SECTOR ENTERPRISES IN THE COMPETITIVE ENVIRONMENT / A. S. Mokhnenko, О. Fedorchuk, О. Protosivitska // Development of the innovative environmental and economic system in Ukraine : monograph ; edited by V. Khudolei, T. Ponomarenko. – Prague : OKTAN PRINT s.r.o., 2019. – С. 123-141.This article focuses on elaborating the theoretical, methodological and applied principles of forming and implementing effective mechanisms of the farming enterprises development in a competitive environment. The thesis suggests a new conception of food industry enterprises development, which gives clues for ensuring its sustain profitability, protection in economic, social and legal spheres. This conception is based on the theoretical and practical issues that include a system of measures aimed at achieving pursuing goals and implementing the conception in practice. It presents scheme of food industry enterprises management, which enables the administration to avoid risks in taking decisions, considering the character of interaction of subsystems of risk-management with other subsystems. A conceptual approach to the selection of priorities for structural changes in the food sector is proposed, based on an expanded matrix of possible options for structural changes, the choice of which is determined by a number of factors and principles. A set of measures for the development of processing industries in the food sector of the economy has been propose
ОЛІМПІЙСЬКІ ЦІННОСТІ У ФОРМУВАННІ СОЦІАЛЬНО-ГРОМАДЯНСЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ШКОЛЯРІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
No full textКострікова, К. С. Олімпійські цінності у формуванні соціально-громадянських компетентностей школярів нової української школи / К. С. Кострікова, І. В. Маляренко // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 15, Науково-педагогічні проблеми фізиччної культури (фізична культура і спорт). - 2019. – С. 341-345.У статті Маляренко І.В., Кострікової К.С. «Олімпійські цінності у формуванні соціально-громадянських компетентностей школярів нової української школи» окреслено компетентнісний підхід у освіті, формування ключових компетентостей людини які є перспективним напрямком в науці і практиці освіти. Державний стандарт початкової освіти ґрунтується на засадах особистісно зорієнтованого і компетентнісного підходів, що відповідає сучасним вимогам суспільства. Актуальними завданнями є опанування ключових компетентностей, що передбачає особистісно-соціальний та інтелектуальний розвиток учнів. Життєві компетентності учнів формуються на основі міжпредметних зв'язків та є інтегрованим результатом предметних і міжпредметних компетентностей. Феномен олімпізму і його активна реалізація в олімпійській і спортивній культурі робить значний вплив на процес формування свідомості особистості. Розглянуто освітній процес школяра як простір для впровадження олімпійської освіти, визначено вплив олімпійської освіти на формування свідомого ставлення до фізичної культури і спорту. В статье Маляренко И.В., Костриковой К.С. «Олимпийские ценности в формировании социально-гражданских компетенций школьников новой украинской школы» обозначены компетентностный подход в образовании, формирование ключевых компетентостей человека которые являются перспективным направлением в науке и практике образования. Государственный стандарт начального образования основывается на принципах личностно ориентированного и компетентностного подходов, соответствует современным требованиям общества. Актуальными задачами являются освоение ключевых компетентностей, предусматривает личностно-социальный и интеллектуальное развитие учащихся. Жизненные компетентности учащихся формируются на основе межпредметных связей и является интегрированным результатом предметных и межпредметных компетенций. Феномен олимпизма и его активная реализация в олимпийской и спортивной культуре оказывает значительное влияние на процесс формирования сознания личности. Рассмотрены образовательный процесс школьника как пространство для внедрения олимпийского образования, определению влияния олимпийского образования на формирование сознательного отношения к физической культуры и спорта. In article Malyarenko Irina, Kostrikova Katerina "Olympic values in formation of social and civil competences of schoolchildren of the new Ukrainian school" outlines the competence approach in education, formation of key competencies of the person who are a promising direction in science and practice of education.
The state standard of primary education is based on the principles of personally oriented and competent approaches that meet the modern requirements of society. Actual tasks are the mastering of key competencies, which involves the person-social and intellectual development of students. Students' vital competences are formed based on interdisciplinary connections and are an integrated result of subject and interpersonal competencies. The phenomenon of Olympism and its active implementation in the Olympic and sports culture has a significant influence on the process of formation of consciousness of the individual. The educational process of the student as a space for the implementation of Olympic education is determined, and the influence of the Olympic education on the formation of a conscious attitude towards physical culture and sport is determined
COMPLEX METHODOLOGY FOR INVESTIGATION OF THE GENRE STYLISTIC SPECIFICITY OF CHILDREN’S FANTASY RENDERING: PRE-TRANSLATIONAL STAGE
No full textШапошник, О. М. Комплексна методика дослідження жанрово-стилістичної специфіки перекладу дитячого фентезі : доперекладознавчий етап / О. М. Шапошник // Науковий вісник Херсонського держ. ун-ту. Сер. : «Германістика та міжкультурна комунікація» : зб. наук. праць / ред. Л. Бєлєхова. – Херсон, 2019. – № 1. – С. 249-256.Дослідження жанрово-стилістичної специфіки перекладу сучасного англомовного дитячого фентезі українською мовою потребує виопрацювання комплексної методики дослідження. Запропонована комплексна методика передбачає два етапи: доперекладознавчий та перекладознавчий етапи дослідження. У науково-практичній статті висвітлюються особливості здійснення доперекладознавчого етапу дослідження з виокремленням та детальним вивченням методів, застосування яких забезпечує ефективне використання даної комплексної методики. Мета статті – висвітлити особливості здійснення доперекладознавчого етапу в дослідженні жанрово-стилістичної специфіки перекладу текстів фентезі. Для досягнення поставленої мети необхідно виконати завдання: визначити алгоритм здійснення доперекладознавчого етапу в складі комплексної методики дослідження; виокремити методи і принципи дослідження жанрово-стилістичної специфіки перекладу текстів сучасного англомовного фентезі українською мовою; встановити особливості
застосування кожного із загальнонаукових та лінгвістичних методів аналізу в складі комплексної методики дослідження. Методика дослідження жанрово-стилістичної специфіки перекладу фентезі має комплексний характер, який полягає у використанні як загальнонаукових методів, так і перекладознавчих та лінгвістичних. До загальнонаукових методів, які застосовуються на першому доперекладозначому етапі дослідження, належать індукція й дедукція. Серед перекладознавчих і лінгвістичних методів використовуються контрастивний, компаративний, дефінітивний, диференційний, дистрибутивний і контекстуальний методи аналізу. Результатом розвідки постає розробка доперекладознавчого етапу комплексної методики дослідження, що, у свою чергу, слугує виокремленню інваріантних жанрових ознак фентезі в англомовній та східнослов’янській лінгвокультурних традиціях, встановленню відмінностей фентезі від суміжних жанрів. Визначення цих особливостей є надзвичайно важливим в аспекті перекладу та забезпечує адекватне відтворення текстів дитячого фентезі зі збереженням жанрового інваріанту. Доходимо також висновку, що завдяки застосуванню низки методів на доперекладознавчому етапі дослідження стало можливим виокремлення інваріантних жанрових елементів фентезі та частково наукової фантастики, а також особливостей їх передачі в перекладі на різних рівнях тексту. The complex methodology development has come out of the necessity to investigate the peculiarities of children’s fantasy translation as to its genre stylistic features and author’s style. The suggested complex methodology comprises two stages: pre-translational stage and translational one. This research paper highlights the aspects of the pre-translational stage, namely the methods and main research principles that ensure the implementation of the suggested complex methodology. The purpose of the research paper is to explicate the peculiarities of pre- translational stage accomplishment while studying the genre stylistic specificity of children’s fantasy rendering. To gain this purpose one needs to fulfill certain tasks among which is to determine the algorithm of accomplishing the pre-translational stage as a part of the complex methodology; to find out the methods and main principles of rendering the modern children’s fantasy from English into Ukrainian; to define the specifications of general scientific methods’ use as well as linguistic ones’. The methodology for the investigation of the genre stylistic specificity of fantasy rendering has a complex character; therefore it comprises the usage of the general scientific methods as well as the linguistic and translational ones. As for the general scientific methods used at the pre-translational stage, there are the methods of induction and deduction. As for the linguistic and translational methods, there are the contrastive method, the comparative method, the method of definition, the method of opposition, the method of distribution and the contextual method. The result of this research becomes the working-out of the principles of the pre-translational stage within the complex research methodology. It serves to achieve a variety of objectives among which one should mention the identification of the
invariant genre features of fantasy in English-language linguistic and cultural tradition, on the one hand, and in east Slavic tradition, on the other. Besides, the variations in fantasy features from the ones of the adjoining genres are also revealed at the pre-translational stage of the research. The indicated distinctions in conception of fantasy as well as the adjoining genres and their genre stylistic characteristics in different linguistic and cultural traditions acquire primary significance from translational perspective. The research allowed to draw the conclusion that the pre-translational stage within the complex methodology reveals the invariant genre stylistic features both of fantasy and science fiction and, consequently, the specificity of their adequate rendering at each of the target text levels
ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ФАСИЛІТАЦІЇ У РОБОТІ З БАТЬКАМИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ З ІНКЛЮЗИВНОЮ ФОРМОЮ НАВЧАННЯ
No full textКабельнікова, Н. В. Застосування технології фасилітації у роботі з батьками учнів класів з інклюзивною формою навчання / Н. В. Кабельнікова // Вісник науково-дослідної лабораторії інклюзивної освіти / заг. ред. І. І. Демченко. – Умань : ВПЦ «Візаві», 2019. – Вип. 5. – С. 134-138
MORPHOSTRUCTURAL ANALYSIS OF COASTAL ZONE OF KHERSON REGION, UKRAINE
No full textDavydov, O. Morphostructural Analysis of Coastal Zone of Kherson Region, Ukraine / О. Davydov, І. Pylypenko, М. Zinchenko, S. Simchenko // 19th International Multidisciplinary Scientific Geoconference SGEM 2019. Conference Proceedings. Volume 19, Science and Technologies in Geology, Exploration and Mining. – Р. 361 – 368.The connection between tectonic conditions of development and geomorphological features of the coast of Kherson region was analyzed in the relevant article. Geomorphological features of coastal zone were considered from the position of block structure of Karkinit-Sivash system of troughs. For the first time the attention was referred to the tectonic dependence of morphological and morphostructural features of coastal zone of research region. It was established that the mosaic of natural environment is typical feature for coasts of the Black Sea and the Azov Sea, which is caused by a variety of land structures and features of physiographical development. Analysis of tectonic conditions and geomorphological features of coastal zone of the region of our study allowed us to determine that the system of Karkinitsky-Syvash deflections is divided by the faults into separate block structures that develop in different speed mode of tectonic movements. That’s why the character of morphosculptural systems, which are widely spread within the relevant morphostructures are directly related to the tectonic conditions