Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
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LA INTERNACIONALIZACI 3N DE LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA PRORED. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA DE COSTA RICA.
No full textEste art\uedculo recopila las experiencias de un grupo de estudiantes que participaron en pr\ue1cticas de internacionalizaci\uf3n de la investigaci\uf3n bajo el liderazgo del Programa de Investigaci\uf3n para la Promoci\uf3n del Trabajo en Red (ProRed) y la Comisi\uf3n de Movilidad Estudiantil del CONARE de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. La pesquisa se realiz\uf3, mediante una aproximaci\uf3n metodol\uf3gica cualitativa y explicativa, se cens\uf3 la totalidad de la poblaci\uf3n que se moviliz\uf3 durante el 2015 y 2016 que participaron espec\uedficamente en actividades de investigaci\uf3n. Se propuso una taxonom\ueda de competencias en investigaci\uf3n seg\ufan Alles (2005), mediante la cual se evidenci\uf3 como resultado que efectivamente se dio una serie de beneficios que colaboraron en el desarrollo de habilidades de investigaci\uf3n y crecimiento personal de los estudiantes entrevistados.
Palabras clave: movilidad estudiantil, internacionalizaci\uf3n, taxonom\ueda y competencias.
ABSTRACT
This article compiles the experiences of students group who participated in an internationalization research experience supported by the leadership of the Research Program for the Promotion of
Networking (ProRed) and the Student Mobility Commission of CONARE, Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. During this research and through a qualitative and explanatory methodological approach, an instrument was applied to the entire population that was mobilized during 2015 and 2016. A taxonomy of research competencies was proposed according to Alles (2005). As a result, a series of benefits for students are highlighted, as well as the development
of specific skills.
Keywords: student mobility, internationalization, taxonomy y skills.
RESUMO
Este artigo re\ufane as experi\ueancias de estudantes que participaram de pr\ue1ticas de internacionaliza\ue7\ue3o da pesquisa promovidas pelo Programa de Pesquisa para a Promo\ue7\ue3o do Trabalho em Rede (ProRed) e da Comiss\ue3o de Mobilidade Estudantil do CONARE, da Universidad Estatal a Dist\ue2ncia de Costa Rica. A pesquisa foi realizada em uma perspectiva metodol\uf3gica qualitativa e explicativa,
por meio da qual se considerou a totalidade da popula\ue7\ue3o participante do programa durante os anos de 2015 e 2016 e que integraram especificamente atividades de pesquisa. Uma taxonom\ueda de compet\ueancias de pesquisa foi proposta segundo Alles (2005), mediante a qual evidenciou-se como resultado que efetivamente se deu uma s\ue9rie de benef\uedcios que colaboraram no desenvolvimento
de habilidades de pesquisa e crescimento pessoal dos estudantes entrevistados.
Palavras-chave: mobilidade estudantil, internacionaliza\ue7\ue3o, taxonom\ueda e compet\ueancias. <br
LA CONCEPCI 3N POSITIVISTA Y POSTPOSITIVISTA DE CIENCIA EN LA CONSTRUCCI 3N DEL PENSAMIENTO GERENCIAL CONTEMPOR\uc1NEO
Get PDFLa concepci\uf3n positivista y postpositivista de ciencia, constituyen corrientes filos\uf3ficas que sustentan la construcci\uf3n del pensamiento gerencial contempor\ue1neo. Este art\uedculo realiza un abordaje te\uf3rico para reflexionar acerca del pensamiento gerencial contempor\ue1neo, como construcci\uf3n interpretativa de las ciencias sociales, sustentada en los aportes de Pooper, Kuhn y Lakatos; para ello, se analiza el conocimiento en las ciencias sociales, la gerencia contempor\ue1nea como ciencia social y la construcci\uf3n del conocimiento gerencial; luego se describe la concepci\uf3n positivista y postpositivista de ciencia expuesta por estos fil\uf3sofos, para establecer analog\uedas entre sus aportes y el pensamiento gerencial contempor\ue1neo. Se concluye que la gerencia contempor\ue1nea es considerada hasta ahora, bajo una perspectiva que da cabida a lo instrumental, medible y verificable, lo cual debe ser superado para dar paso a la perspectiva de considerarla como una construcci\uf3n y reconstrucci\uf3n de historias, vivencias y experiencias personales y sociales, marcando as\ued, un nuevo rumbo en la manera de concebir el conocimiento en el \ue1mbito gerencial y desde la perspectiva axiol\uf3gica, \ue9sta va mas all\ue1 de la racionalidad instrumental y la estrictamente econ\uf3mica, para apuntar al desarrollo humano individual y colectivo, permitiendo el logro de una gerencia que d\ue9 respuestas a los retos de la sociedad post-moderna.
Palabras clave: Gerencia contempor\ue1nea, Lakatos, Pooper, Kuhn.
ABSTRACT
The positivist and postpositivist conception of science constitute philosophical streams that support the construction of contemporary managerial thinking. This article makes a theoretical approach to reflect about contemporary managerial thinking, as an interpretative construction of the social sciences, based on the contributions of Pooper, Kuhn and Lakatos; for this, knowledge in the social sciences, contemporary management as a social science, and the construction of managerial knowledge are analyzed; then the positivist and postpositivist conception of science exposed by these philosophers is described, in order to establish analogies between their contributions and contemporary managerial thinking. It is concluded that contemporary management is considered until now, from a perspective that accommodates the instrumental, measurable and verifiable, which must be overcome to lead to the perspective of considering it as a construction and reconstruction of stories, and personal and social experiences, so they show a new direction in the way of conceiving knowledge in the management field and from the axiological perspective, this goes beyond instrumental and strictly economic rationality, to aim to individual and collective human development, allowing the achievement of a management that answers the challenges of post-modern society.
Key words: Contemporary management, Lakatos, Pooper, Kuhn.
RESUMO
A concep\ue7\ue3o positivista e p\uf3s-positivista da ci\ueancia constitui correntes filos\uf3ficas que sustentam a constru\ue7\ue3o do pensamento gerencial contempor\ue2neo. Neste artigo se faz uma abordagem te\uf3rica para refletir sobre o pensamento gerencial contempor\ue2neo, como uma constru\ue7\ue3o interpretativa das ci\ueancias sociais, com base nas contribui\ue7\uf5es de Pooper, Kuhn e Lakatos; para isso, o conhecimento \ue9 analisado nas ci\ueancias sociais, gest\ue3o contempor\ue2nea como ci\ueancia social e constru\ue7\ue3o de conhecimento gerencial; ent\ue3o, a concep\ue7\ue3o positivista e p\uf3s-positivista da ci\ueancia exposta por esses fil\uf3sofos \ue9 descrita, para estabelecer analogias entre suas contribui\ue7\uf5es e o pensamento gerencial contempor\ue2neo. Conclui-se que a gest\ue3o contempor\ue2nea \ue9 considerada at\ue9 agora, de uma perspectiva que acomoda o instrumental, mensur\ue1vel e verific\ue1vel, que deve ser superado para dar lugar \ue0 perspectiva de consider\ue1-lo como constru\ue7\ue3o e reconstru\ue7\ue3o de hist\uf3rias, experi\ueancias pessoais e sociais, marcando assim, uma nova dire\ue7\ue3o na concep\ue7\ue3o do conhecimento no campo de gest\ue3o e da perspectiva axiol\uf3gica, isso vai al\ue9m da racionalidade instrumental e estritamente econ\uf4mica, visando o desenvolvimento humano individual e coletivo, permitindo que realiza\ue7\ue3o de uma gest\ue3o que responda os desafios da sociedade p\uf3s-moderna.
Palavras-chave: Gest\ue3o contempor\ue2nea, Lakatos, Pooper, Kuhn.
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IDENTIFICACI 3N DE PR\uc1CTICAS ORGANIZATIVAS PARA LA ACUMULACI 3N DE CONOCIMIENTO Y DE HERRAMIENTAS DE GESTI 3N DE INFORMACI 3N1
Get PDFEl objetivo de la investigaci\uf3n fue identificar las pr\ue1cticas organizativas para la acumulaci\uf3n de conocimiento y las herramientas de gesti\uf3n de informaci\uf3n que propician su desarrollo en las organizaciones. Para esto se dise\uf1\uf3 una metodolog\ueda a partir de la revisi\uf3n sistem\ue1tica y an\ue1lisis de contenido, que permitiera la identificaci\uf3n pertinente de las pr\ue1cticas de acumulaci\uf3n de conocimiento y de las herramientas de gesti\uf3n de informaci\uf3n. Relacionado a las pr\ue1cticas organizativas para la acumulaci\uf3n de conocimiento, se identificaron 79 pr\ue1cticas inicialmente, las cuales se consolidaron en 17 para la creaci\uf3n interna de conocimiento y 12 para la adquisici\uf3n de conocimiento externo. Sobre las herramientas de gesti\uf3n de la informaci\uf3n, se identificaron 58 inicialmente, las cuales se consolidaron en 4 bajo el enfoque de los contenidos y 14 bajo el enfoque de la tecnolog\ueda como tal. La investigaci\uf3n permiti\uf3 concluir que la capacidad de acumulaci\uf3n de conocimiento, entendida como la creaci\uf3n interna de conocimiento y la adquisici\uf3n de conocimiento externo de las organizaciones, se encuentra soportada a trav\ue9s de sus pr\ue1cticas, por t\ue9cnicas y herramientas de gesti\uf3n de informaci\uf3n que propician su construcci\uf3n y desarrollo.
Palabras clave: Acumulaci\uf3n de conocimiento, adquisici\uf3n de conocimiento externo, creaci\uf3n interna de conocimiento, gesti\uf3n del conocimiento, gesti\uf3n de la informaci\uf3n.
ABSTRACT
The objective of the research was to identify the organizational practices for the accumulation of knowledge and the information management tools that foster their development in organizations. For this, a methodology was designed based on the systematic review and analysis of content, which would allow the relevant identification of knowledge accumulation practices and information management tools. Related to the organizational practices for the accumulation of knowledge, 79 practices were initially identified, which were consolidated into 17 for the internal creation of knowledge and 12 for the acquisition of external knowledge. About information management tools, 58 were initially identified, which were consolidated into 4 under the content approach and 14 under the technology focus as such. The investigation allowed to conclude that the capacity of accumulation of knowledge, understood as the internal creation of knowledge and the acquisition of external knowledge of organizations, is supported through its practices, techniques and information management tools that promote its construction and development.
Key words: accumulation of knowledge, acquisition of external knowledge, internal knowledge creation, knowledge management, information management.
RESUMO
O objetivo da pesquisa foi identificar as pr\ue1ticas organizacionais para a acumula\ue7\ue3o de conhecimento e as ferramentas de gerenciamento de informa\ue7\uf5es que promovam seu desenvolvimento em organiza\ue7\uf5es. Para isso, foi elaborada uma metodologia baseada na revis\ue3o sistem\ue1tica e an\ue1lise de conte\ufado, o que permitiria a identifica\ue7\ue3o relevante de pr\ue1ticas de acumula\ue7\ue3o de conhecimento e ferramentas de gerenciamento de informa\ue7\uf5es. Em rela\ue7\ue3o \ue0s pr\ue1ticas organizacionais para a acumula\ue7\ue3o de conhecimento, inicialmente foram identificadas 79 pr\ue1ticas, que foram consolidadas em 17 para a cria\ue7\ue3o interna de conhecimento e 12 para aquisi\ue7\ue3o de conhecimento externo. Sobre as ferramentas de gerenciamento de informa\ue7\uf5es, 58 foram inicialmente identificados, que foram consolidados em 4 sob a abordagem de conte\ufado e 14 sob o foco tecnol\uf3gico como tal. A pesquisa permitiu concluir que a capacidade de acumula\ue7\ue3o de conhecimento, entendida como a cria\ue7\ue3o interna de conhecimento e a aquisi\ue7\ue3o de conhecimento externo de organiza\ue7\uf5es, \ue9 apoiada atrav\ue9s de suas pr\ue1ticas, t\ue9cnicas e ferramentas de gerenciamento de informa\ue7\uf5es que promovem sua constru\ue7\ue3o e desenvolvimento.
Palavras-chave: Acumula\ue7\ue3o de conhecimento, aquisi\ue7\ue3o de conhecimento externo, cria\ue7\ue3o de conhecimento interno, gerenciamento de conhecimento, gerenciamento de informa\ue7\uf5es. <br
LA PLANIFICACI 3N EN LA FERTILIZACI 3N DEL CULTIVO DE LA PI 1A. UN AN\uc1LISIS DE VULNERABILIDAD
No full textLa presente investigaci\uf3n tuvo como prop\uf3sito analizar el proceso de planificaci\uf3n de la fertilizaci\uf3n del cultivo de la pi\uf1a (Anan\ue1s comosus) en el sector El Tequere de la parroquia Aguedo Felipe Alvarado del municipio Iribarren del Estado Lara. Enmarcado bajo un dise\uf1o de campo de tipo descriptivo y considerando como poblaci\uf3n objeto de estudio a la totalidad de los productores que se ubican en el sector, la informaci\uf3n necesaria para el desarrollo de la investigaci\uf3n se obtuvo mediante la aplicaci\uf3n de un cuestionario a escala de Likert, destacando datos de inter\ue9s con los que se pudo describir, diagnosticar y realizar un an\ue1lisis de vulnerabilidad del proceso de planificaci\uf3n de la fertilizaci\uf3n del rubro antes mencionado. El an\ue1lisis revel\uf3 que este proceso se realiza de manera emp\uedrica por personas que no est\ue1n capacitadas para llevar a cabo efectivamente tan importante funci\uf3n; as\ued mismo evidenci\uf3 c\uf3mo 6 de los 10 factores de \ue9xito, considerados determinantes por cuanto a su influencia en el proceso evaluado, se ubican en los cuadrantes Indefenso (I) y Vulnerable (IV), como consecuencia de la baja capacidad de respuesta de los productores para resistir y recuperarse ante situaciones donde la escasez de fertilizantes, p\ue9rdida de la tradici\uf3n en la producci\uf3n de este rubro en la zona, ausencia de asesores t\ue9cnicos y precios bajos de los productos finales sean los protagonistas.
Palabras clave: planificaci\uf3n, fertilizaci\uf3n, an\ue1lisis de vulnerabilidad.
ABSTRACT
The purpose of this research was to analyze the fertilization planning process of the pineapple crop (Anan\ue1s comosus) in the El Tequere sector of the Aguedo Felipe Alvarado parish in the Iribarren municipality of Lara State. Framed under a field design of a descriptive type and considering as a population object of study all the producers that are located in the sector, the information necessary for the development of the research was obtained by means of the application of a Likert scale questionnaire, highlighting data of interest with which it was possible to describe, diagnose and perform a vulnerability analysis of the fertilization planning process of the aforementioned area. The analysis revealed that this process is performed empirically by people who are not trained to carry out such an important function effectively; Likewise, it showed how 6 of the 10 success factors, considered to be determinant in terms of their influence on the evaluated process, are located in the quadrants I Defenseless and Vulnerable IV, as a result of the low response capacity of the producers to resist and recover. in situations where the shortage of fertilizers, loss of tradition in the production of this item in the area, absence of technical advisors and low prices of final products are the protagonists.
Keywords: planning, fertilization, vulnerability analysis.<br
\ubfQU\uc9 PAS 3 CON EL TEST DE TURING?
No full textEl llamado test de Turing-que su autor, Alan Turing, acu\uf1\uf3 como Juego de la Imitaci\uf3n en 1950-, sirvi\uf3 de est\uedmulo a los cient\uedficos de la computaci\uf3n que investigaban como pioneros en la inteligencia artificial; algunos creen, desviando sus fines verdaderos. Pero, tambi\ue9n, inici\uf3 una larga controversia de medio siglo sobre su validez. Luego, abandonado por los cient\uedficos de la computaci\uf3n como pieza hist\uf3rica. No as\ued para los fil\uf3sofos, que siguen buscando una prueba formal, cient\uedfico-filos\uf3fica, de la relaci\uf3n mente-materia, pues se trata de un secular problema: \ubfcu\ue1l es la naturaleza humana y si hay diferencias entre el hombre con todo lo dem\ue1s en el universo? El presente trabajo es una cr\uf3nica antol\uf3gica de c\uf3mo ha sido tratado el problema por algunos cient\uedficos y fil\uf3sofos, desde la propuesta de Turing hasta hoy.
Palabras clave: test de turing, inteligencia artificial, prueba de g\uf6del, test mayziano, filosof\ueda informacional.
ABSTRACT
The so-called Turing test-which its author, Alan Turing, coined as a game of imitation in 1950-served as a stimulus to computer scientists investigating as pioneers in artificial intelligence; some believe, diverting their true ends. But it also began a long halfcentury controversy over its validity. Then, abandoned by computer scientists as a historical piece. Not so for philosophers, who continue to seek a formal, scientific-philosophical proof of the mindmatter relationship, for it is a secular problem: what is human nature and if there are differences between man and everything else in the universe? The present work is an anthological chronicle of how the problem has been treated by some scientists and philosophers, from the proposal of Turing until today.
Keywords: turing test, artificial intelligence, g\uf6del proof, mayzian test, information philosoph. <br
HISTORIA DE LA MEDICINA SIMPLIFICADA EN VENEZUELA
Get PDFEl presente art\uedculo se escribi\uf3 con la finalidad de presentar, los antecedentes hist\uf3ricos, t\ue9cnicos y administrativos para la creaci\uf3n del Programa de Medicina Simplificada en Venezuela que en su debido momento y hasta la actualidad representa un programa modelo de cuidado a las familias y personas con problemas de accesibilidad a los servicios de salud de calidad. Para ello se realiz\uf3 una revisi\uf3n de los manuales, normativas y reglamentos que rigen este programa desde sus inicios hasta la presente fecha. La Medicina Simplificada se define como la prestaci\uf3n de servicio integral de salud a la poblaci\uf3n rural dispersa por intermedio de un personal entrenado perteneciente a la comunidad o sector geogr\ue1fico objeto de atenci\uf3n. Este programa nacional nace en el a\uf1o 1962 debido a la preocupaci\uf3n en el pa\ueds por la b\ufasqueda de estrategias para garantizar salud en forma oportuna, a bajo costo y de calidad aceptable, dirigido a la atenci\uf3n de las personas, familias y las comunidades de todos los segmentos geogr\ue1ficos poblacionales, con el objeto de mejorar la calidad de vida de todas y todos sus habitantes. Su creaci\uf3n podr\ueda constituirse como un antecedente importante de los postulados de Alma Ata, debido a la original idea y el momento hist\uf3rico y pol\uedtico en Venezuela. Concluyendo finalmente que est\ue1 estrategia est\ue1 ligada a la historia de la Salud P\ufablica y la Enfermer\ueda en Venezuela y responde a los ideales y postulados de Alma Ata de la Atenci\uf3n Primaria de Salud presentados en el a\uf1o 1978 es decir diecis\ue9is a\uf1os despu\ue9s ya se hab\ueda consolidado en el pa\ueds, la medicina simplificada.
Palabras clave. Medicina simplificada, atenci\uf3n primaria de salud, enfermer\ueda.
HISTORY OF SIMPLIFIED MEDICINE IN VENEZUELA
ABSTRACT
The present work is the result of a bibliographic compilation with the purpose of knowing the historical development of simplified medicine in Venezuela. To this end, a revision of the manuals, regulations and regulations that govern this program was carried out from its beginnings to the present date, to which a historical interpretation is made, finding that Simplified Medicine is defined as the provision of integral health service to the dispersed rural population through a trained personnel belonging to the community or geographic sector object of attention. This national program was born in 1962 in the search for strategies to guarantee health in a timely manner, at low cost and of acceptable quality, aimed at the attention of individuals, families and communities of all geographic population segments. Due to the current political, social and health context that the country has experienced in 2006, the Simplified Medicine Program was revised and adapted by the Ministry of Popular Power for Health and Social Protection (MPPSPS) for the Community Primary Care Agents Project. of Health (ACAPS). Finally, the study leads to this strategy is linked to the history of Public Health and Nursing in Venezuela and responds to the ideals and postulates of Alma Ata of Primary Health Care presented in the year 1978 that is sixteen years after had consolidated this successful program in the country.
Key words. Simplified medicine, primary health care, nursing. <br
EFECTO DE LA APLICACI 3N CONTINUA DE ESTI\uc9RCOL BOVINO SOBRE EL CRECIMIENTO Y PRODUCCI 3N DE MA\ucdZ Y CARACTER\ucdSTICAS QU\ucdMICAS DEL SUELO
No full textPara evaluar el efecto de la aplicaci\uf3n continua de esti\ue9rcol bovino (EB) sobre el crecimiento y producci\uf3n del ma\uedz DK-357, y algunas propiedades qu\uedmicas del suelo, se realiz\uf3 un experimento en una zona del distrito Zamora, estado Aragua, Venezuela, durante cuatro a\uf1os sucesivos (2012-2016). El dise\uf1o experimental utilizado fue bloques al azar con cuatro repeticiones. El \ue1rea de parcela fue de 5 x 6 m2, con cinco hileras de 6 m de largo y 1 m de separaci\uf3n, y distancia entre plantas de 0,25 m. Las dosis utilizadas de EB fueron 60, 120 y 180 Mg\ub7ha-1. Se emple\uf3 adem\ue1s, un testigo qu\uedmico TQ (120 kg\ub7ha-1 de N como urea) y un testigo absoluto (sin EB ni TQ). En toda el \ue1rea experimental se aplicaron, antes de la siembra, 60 kg\ub7ha-1 de P2O5 y 60 kg\ub7ha-1 de K2O. Se aplicaron las mismas dosis en cada ciclo de cultivo cada a\uf1o y en las mismas parcelas sembradas con el cultivo. Se realizaron tres muestreos tanto de planta como de suelo 30, 60 y 120 despu\ue9s de la siembra. Los muestreos de suelo se efectuaron a tres profundidades, 15, 30 y 45 cm. La aplicaci\uf3n continua de esti\ue9rcol bovino tuvo efecto positivo sobre la altura de planta, di\ue1metro del tallo, \uedndice de \ue1rea foliar, NO3- en savia, producci\uf3n de materia seca y rendimiento en grano. Los contenidos de materia org\ue1nica y nitrato en el suelo fueron mayores a 0-15 cm de profundidad, a las dosis m\ue1s altas de esti\ue9rcol, en todos los muestreos. Los valores de conductividad el\ue9ctrica aumentaron en funci\uf3n de la dosis de EB, sin causar s\uedntomas por estr\ue9s salino en el cultivo.
Palabras clave adicionales: Conductividad el\ue9ctrica, materia org\ue1nica, nitrato, savia, Zea mays L.
ABSTRACT
This experiment was conducted during four consecutive years (2012-2016) at a field in Zamora District, Aragua State, Venezuela, to evaluate the effect of cow manure (CM) on DK-357 corn growth and yield and some chemical properties of soil. The experimental design was a randomized complete block, with four replications. Plots were 5.0 x 6.0 m2, containing five rows of 6 m length, spaced 1.0 m apart and 0.25 m between plants. Cow manure rates applied were 60, 120 y 180 Mg ha-1. Additionally, a chemical control CC (120 kg\ub7ha-1 of N as urea) and an absolute control (neither CM nor CC) were used. The whole experimental site received 60 kg\ub7ha-1 P2O5 and 60 kg\ub7ha-1 K2O at sowing. Same rates were applied each crop cycle each year, at same plots planted with the crop. Three samplings were performed, both plant and soil, 30, 60 and 120 days after planting. Soil samplings were executed at 15, 30 and 45 cm deep. Continuous application of cow manure had a positive effect on plant height, stem diameter, leaf area index, nitrate in sap, dry matter and grain yield. Contents of organic matter and soil nitrate were higher at 0-15 cm deep, at higher cow manure rates, in all samples. Electrical conductivity values increased in function of cow manure rates, without salt stress symptoms in the corn crop.
Additional key words: Electrical conductivity, nitrate, organic matter, sap, Zea mays L. <br