Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University
Institutional Repository of Ternopil National Pedagogical University V.HnatiukNot a member yet
2694 research outputs found
Sort by
Nilai-Nilai Akhlak pada Film “Buya Hamka Vol.1” Garapan Sutradara Fajar Bustomi
Pendidikan akhlak menjadi kebutuhan mendesak di tengah kondisi moral
generasi muda yang semakin memprihatinkan. Di era digital yang serba visual,
media film menjadi salah satu sarana yang strategis dalam menyampaikan pesan
moral secara emosional dan menyentuh. Film menjadi media yang efektif dalam
menanamkan nilai-nilai akhlak secara tidak langsung kepada masyarakat,
khususnya kepada generasi muda. Salah satu film yang mengandung nilai akhlak
adalah film “Buya Hamka Vol. 1” yang disutradarai oleh Fajar Bustomi.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai akhlak dalam film
“Buya Hamka Vol. 1”, yang mencakup nilai akhlak kepada Allah, nilai akhlak
kepada sesama manusia, dan nilai akhlak kepada lingkungan.
Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis
penelitian kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dilakukan
melalui observasi langsung terhadap film dan dokumentasi literatur pendukung.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa film “Buya Hamka Vol. 1” sarat akan
pesan moral yang relevan untuk akhlak, baik dalam bentuk dialog maupun tindakan
tokoh. Nilai-nilai seperti ketakwaan, kesabaran, keteguhan prinsip, tolongmenolong,
dan kepedulian terhadap sesama serta lingkungan tercermin secara
nyata. Nilai-nilai ini berperan penting dalam membentuk karakter muslim yang
utuh dan berintegritas. Penelitian ini diharapkan menjadi kontribusi nyata dalam
pengembangan media pembelajaran berbasis film yang mendukung pendidikan
karakter Islami di era kontemporer
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Massive Open Online Course (MOOC) Integratif-Interkonektif Islam dan Sains Pada Materi Fluida Dinamis
Perkembangan teknologi yang bermula dari revolusi industri 4.0
memberikan dampak di dunia pendidikan berupa pergeseran pendidikan dan
pembelajaran yang sebelumnya menggunakan cara tradisional berubah kepada
pembelajaran yang bergantung pada perangkat teknologi seperti laptop, tablet, dan
smartphone. Hal ini disebabkan oleh efisiensi dari teknologi dan kemampuan
portable yang dimiliki. Salah satu produk perkembangan teknologi adalah hadirnya
MOOC (Massive Open Online Course) sebagai platform kursus atau pembelajaran
online yang terbuka untuk seluruh peserta didik. Namun perkembangan teknologi
juga bersamaan dengan arus globalisasi yang memberikan dampak negatif bagi
pendidikan khususnya penurunan terhadap nilai-nilai karakter peserta didik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas media pembelajaran berbasis
massive open online course (MOOC) integratif-interkonektif Islam dan sains pada
materi fluida dinamis serta respon peserta didik terhadap media pembelajaran.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D
(Research and Development) dengan model 4D yang dibagi menjadi empat tahapan
yaitu define, design, develop, dan dessiminate. Pada penlitian ini, model 4D hanya
dilaksanakan hingga tahap develop dengan alasan waktu penelitian yang tidak
cukup untuk melakukan keempat tahapan pada model 4D. Validasi media dan
materi dilakukan oleh tim validator yang terdiri dari 1 dosen Tadris Fisika UIN
Antasari Banjarmasin, 1 praktisi fisika komputasi dan 1 guru mata pelajaran fisika.
Validasi integrasi-interkoneksi dilakukan oleh tim validator yang terdiri dari 2
dosen Pendidkan Agama Islam UIN Antasari Banjarmasin. Adapun respon peserta
didik diambil dari peserta didik MAN 3 Banjar yang berjumlah 29 orang. Instrumen
penelitian ini berupa angket validitas dan angket respon peserta didik. Data hasil
penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan
deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian validitas produk secara keseluruhan adalah 96,04% dengan
kategori sangat valid. Sementara itu, hasil respon siswa terhadap media
pembelajaran mencapai persentase rata-rata 77,26% pada kategori positif. Dengan
demikian maka dapat disimpulkan dari hasil penelitian bahwa media pembelajaran
berbasis massive open online course (MOOC) integratif-interkonektif Islam dan
sains pada materi fluida dinamis layak untuk digunakan sebagai media
pembelajara
Pemanfaatan Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Promosi Pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Hulu Sungai Selatan
Pemanfaatan media sosial oleh Perpustakaan Umum Daerah
KabupatenHulu Sungai Selatan masih belum optimal. Berdasarkan kondisi ini,
pihakpengelola perlu melakukan evaluasi dan perbaikan terhadap strategi yang
selamaini dijalankan. Salah satu pendekatan yang bisa diambil adalah
denganmemanfaatkan media sosial yang populer di kalangan masyarakat
untukmempromosikan perpustakaan. Kehadiran perpustakaan secara aktif di media
sosialdapat membangun citra yang lebih modern dan relevan, meninggalkan kesan
bahwaperpustakaan adalah tempat yang kuno. Upaya ini akan lebih efektif jika
promosidilakukan melalui Instagram, mengingat platform ini banyak digunakan
olehberbagai lapisan masyarakat.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
pemanfaatan media sosial Instagram sebagai sarana promosi pada Dinas
Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Hulu Sungai Selatan serta untuk
mengetahui apa saja kendala yang dihadapi dalam pemanfaatan media sosial
Instagram sebagai sarana promosi.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek dalam penelitian ini
adalah pustakawan Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Hulu Sungai
Selatan. Sedangkan objek penelitian ini adalah pemanfaatan media sosial Instagram
sebagai sarana promosi pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Hulu
Sungai Selatan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan
dokumentasi. Teknis analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan
kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial Instagram
sebagai sarana promosi bertujuan agar perpustakaan lebih dikenal masyarakat luas
dengan cara memanfaatkan memposting segala bentuk kegiatan perpustakaan
dengan menambahkan fitur-fitur dengan menambahkan caption, hashtag, arobaa
pada setiap postingan. Adapun kendala yang dihadapi dalam pemanfaatan media
sosial Instagram sebagai sarana promosi adalah masih kurangnya SDM terutama
yang berkompeten di bidang desai
Problematika Siswa Pindahan dan Penanganannya oleh Guru BK di MAN 2 Banjar
Pendidikan merupakan aspek penting bagi pengembangan sumber daya
manusia, memiliki peranan besar dalam membangun dan mengembangkan
kemampuan kognitif, sosial dan emosional, sementara itu manusia merupakan
makhluk sosial yang banyak berinteraksi dalam kehidupan sehari-harinya, salah
satunya dalam lingkungan sekolah, seorang siswa harus mampu menyesuaikan
diri dengan baik, baik dengan teman, guru maupun lingkungannya, hal inilah yang
menjadi permasalahan 7 orang siswa pindahan di MAN 2 Banjar yang memiliki
sikap antisosial hingga tidak mampu menyesuaikan diri dan menimbulkan
permasalahan di MAN 2 Banjar.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk, 1) mendeskripsikan permasalahan
siswa pindahan dan; 2) mengetahui penanganan guru BK terhadap permasalahan
siswa pindahan di MAN 2 Banjar. Adapun subjek dalam penelitian ini yaitu guru
BK dan 7 orang siswa pindahan.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan
kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui
wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik
analisis deskriptif. Validasi data dengan teknik triangulasi data untuk memperkuat
keabsahan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa pindahan di MAN 2 Banjar
mengalami permasalahan terkait dengan penyesuaian diri yang disebabkan oleh
sikap antisosial yang ada di dalam diri mereka sendiri. Adapun penanganan dari
guru BK yaitu dengan melakukan konferensi kasus yang kemudian guru BK
menggunakan teknik menurut Gestalt dengan membuat pernyataan dan
kesepakatan didalamnya
Pemahaman Ulama Kecamatan Sungai Pandan Kabupaten Hulu Sungai Utara Terhadap Q.S. Al-Baqarah Ayat 233 Tentang Tanggung Jawab Keluarga
Latar belakang penelitian ini berfokus pada pemahaman ulama Sungai
Pandan dalam memahami konteks ayat Q.S al-Baqarah ayat 233 mengenai
tanggungjawab ayah dalam memberikan nafkah serta kewajiban ibu dalam
menyusui dan merawat anak.
Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
lapangan, pengumpulan data mengunakan wawancara mendalam. Tujuan dari
pendekatan ini adalah untuk mengali dan memahami secara mendalam
pemahaman ulama Sungai Pandan terhadap Q.S al-Baqarah ayat 233 tentang
tanggung jawab keluarga. Pendekatan kualitatif dipilih karena bersifat deskriptif
dan berupaya menjelaskan makna dalam konteks sosial-budaya dimasyarakat.
Hasil penelitian ini membahas tanggung jawab keluarga sebagaimana
dijelaskan dalam Q.S. al-Baqarah ayat 233, khususnya mengenai kewajiban orang
tua selama masa penyusuan anak. Ayat ini menegaskan bahwa ibu memiliki
kewajiban untuk menyusui anaknya selama dua tahun penuh bagi yang ingin
menyempurnakan penyusuan, sementara ayah bertanggung jawab memberikan
nafkah dan pakaian secara layak kepada ibu selama masa tersebut. Selain itu,
proses penyapihan anak harus dilandasi oleh kesepakatan kedua orang tua. Para
informan dalam penelitian ini umumnya memahami ayat tersebut sebagai
landasan moral dan finansial dalam pemenuhan hak anak dan ibu, serta sebagai
penguatan atas pentingnya peran ayah dalam menjaga kesejahteraan keluarga
selama masa menyusui.
Pemahaman ulama Sungai Pandan dalam kontekstualisasi di masyarakat
menekankan bahwa menyusui adalah hak penuh ibu terhadap anaknya. Tanggung
jawab ayah yang lebih ditekankan serta kemampuan untuk memberikan
kenyamanan bagi keluarga. Dalam konteks kekinian, para ulama memandang
bahwa pelaksanaan tanggung jawab ini perlu adanya pertimbangkan faktor
kesehatan, kondisi ekonomi, serta situasi masing-masing keluarga. Oleh karena
itu, peran ayah dan ibu tetap harus dijalankan sesuai dengan tuntunan Al-Qur‟an
namun dengan pendekatan yang realistis dan relevan dengan zama
A Correlational Study of EFL Students’ Research Competence, Digital Literacy, and Critical Thinking Skill
This research investigates the levels of digital literacy, critical thinking skills,
and research competence among EFL students, and explores the correlation and the
extent to which the two independent variables predict students' research competence.
Utilizing a quantitative correlational design, data were obtained through multiple
choice tests administered to 66 eighth-semester students of the English Education
Department at UIN Antasari Banjarmasin. All participants had completed or were in
the process of completing their undergraduate thesis and had taken research-related
courses. The descriptive findings revealed that the students possessed relatively high
levels of digital literacy (M = 79.00, SD = 8.35), critical thinking skills (M = 83.47, SD
= 7.15), and research competence (M = 76.74, SD = 6.12). Results from multiple linear
regression analysis indicated a strong and statistically significant correlation between
digital literacy and critical thinking skills with students' research competence (R =
0.897, R² = 0.804). Furthermore, both independent variables were found to
significantly contribute to the prediction of research competence, with critical thinking
skills (B = 0.521) showing a slightly higher contribution than digital literacy (B =
0.463). These findings emphasize the essential roles of critical thinking and digital
literacy in developing students’ research competence, suggesting the need for these
skills to be more deeply embedded in English language education and academic
research instructio
Strategi Travel Alhafiz Jaya Borneo Dalam Menarik Minat Jemaah Umrah Di Kota Banjarmasin
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya strategi yang tepat dalam
menghadapi persaingan bisnis perjalanan umrah yang semakin meningkat di Kota
Banjarmasin. Travel Alhafiz Jaya Borneo merupakan salah satu biro perjalanan
yang mampu menarik perhatian masyarakat melalui pendekatan spiritual dan
pelayanan yang amanah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang
diterapkan oleh travel tersebut dalam menarik minat jemaah serta untuk
mengidentifikasi peluang dan tantangan yang dihadapi.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui proses reduksi
data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi Travel Alhafiz Jaya Borneo
dalam menarik minat jemaah umrah dilaksanakan melalui tiga tahapan strategi
manajemen: perumusan, implementasi, dan evaluasi. Strategi utama yang
dilakukan meliputi promosi melalui media sosial, kerja sama dengan tokoh agama
memiliki pengaruh, pelayanan spiritual dan ramah, serta penawaran sistem
pembayaran yang fleksibel. Strategi ini mampu membangun kepercayaan dan
kedekatan emosional dengan calon jemaah. Namun, promosi belum dilakukan
secara profesional.
Adapun peluang yang dimanfaatkan travel ini adalah kedekatan dengan
tokoh agama, penggunaan media digital yang aktif, serta jaringan agen lokal.
Sementara tantangan yang dihadapi meliputi persaingan dengan travel berskala
besar, keterbatasan promosi, dan tingginya ekspektasi jemaah terhadap fasilitas
mewah dengan harga terjangkau
Peran Humas dalam Meningkatkan Mutu Pelayanan di RSUD Panglima Sebaya Kabupaten Paser
Humas memiliki peran yang sangat penting dalam berbagai kegiatan untuk
mengetahui bahwa komunikasi dengan para konsumen (pengguna) memiliki
hubungan baik untuk meningkatkan citra rumah sakit. Sehingga humas dan rumah
sakit dapat membenahi diri agar bisa memberikan yang terbaik bagi para konsumen.
Berdasarkan hal tersebut maka tujuan penelitian ini adalah mengetahui peran humas
dalam meningkatkan mutu pelayanan di RSUD Panglima Sebaya Kabupaten Paser
Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala unit humas, wakil kepala unit
humas, dan anggota humas RSUD Panglima Sebaya Kabupaten Paser. Objek
penelitian dalam penelitian ini adalah peran humas RSUD Panglima Sebaya
Kabupaten Paser. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan
dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan
verifikasi data.
Hasil penelitan menunjukkan bahwa humas di RSUD Panglima Sebaya
Kabupaten Paser telah menjalankan perannya dengan baik yang meliputi
communicator, relationship builder, back up management, dan good image maker.
Communicator humas dapat dipahami dari komunikasi yang dibangun oleh humas
kepada pasien yang berobat di rumah sakit sehingga dapat diketahui kekurangan
pelayanan yang diberikan. Relationship builder humas dapat dipahami dari adanya
kerja sama yang dilakukan humas dengan pemerintah daerah dan perusahaan. Back
up management dapat dipahami dari adanya kontribusi humas dalam menjalankan
program rumah sakit yaitu sebagai penyebar informasi atas program yang
dijalankan tersebut sehingga masyarakat dapat mengetahuinya. Good image maker
dapat dipahami dari adanya upaya humas untuk menyebarkan informasi positif
kepada masyarakat mengenai pelayanan atau hal lainnya yang berkenaaan dengan
rumah sakit. Dengan berjalannya keempat peram humas tersebut maka mutu
pelayanan di RSUD Panglima Sebaya meningkat
Hubungan Persahabatan dengan Authentic Happiness pada Mahasiswa Perantau Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
Kebahagiaan merupakan keinginan dan tujuan dari setiap individu. Pada
mahasiswa, terutama bagi mereka yang perantau, jauh dari rumah dan keluarga,
dukungan sosial dalam bentuk lain diperlukan untuk membantu menghadapi
penyesuaian, tantangan, dan keseruan selama menempuh pendidikan tingkat
lanjut. Dalam hal ini, persahabatan yang dijalin dapat menjadi dukungan sosial
dan meningkatkan kebahagiaan yang bisa dirasakan oleh mahasiswa perantau.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana hubungan antara
persahabatan dengan authentic happiness pada mahasiswa perantau UIN Antasari
Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis
korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 100 mahasiswa perantau
yang diambil menggunakan teknik non-probability sampling dengan jenis
purposive sampling dari berbagai fakultas di UIN Antasari. Teknik pengumpulan
data dalam penelitian ini menggunakan skala likert yang dianalisis melalui
program komputer Statistical Packages for Social Science (SPSS) Release 25 for
windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki tingkat
persahabatan dalam kategori tinggi (50%) dan mayoritas mahasiswa memiliki
tingkat authentic happiness dalam kategori sedang (63%). Berdasarkan hasil dari
analisis korelasi pearson diperoleh nilai r = 0,791 dengan signifikansi 0,000 (p <
0,05) yang berarti terdapat hubungan positif yang signifikan antara persahabatan
dengan authentic happiness. Semakin tinggi persahabatan yang dimiliki
mahasiswa, maka semakin tinggi pula authentic happiness yang diperoleh oleh
mahasiswa. Aspek yang paling dominan dari persahabatan yaitu emotional
security, sedangkan pada aspek authentic happiness yaitu pada engagement
Strategi Pelayanan Jemaah Umrah Lansia Di PT. Ameera Mekkah Travel Cabang Kalimantan Selatan
Penelitian ini bertujuan untuk memahami strategi pelayanan yang diterapkan
oleh PT. Ameera Mekkah Travel Cabang Kalimantan Selatan dalam melayani
jemaah umrah lanjut usia (lansia). Pelayanan terhadap jemaah lansia membutuhkan
pendekatan khusus mengingat keterbatasan fisik dan psikologis mereka, sehingga
strategi pelayanan yang efektif sangat penting untuk memastikan ibadah umrah
yang nyaman, aman, dan sesuai kebutuhan.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan pengumpulan data
melalui observasi, wawancara mendalam dengan pihak travel dan beberapa jemaah
lansia. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pelayanan PT. Ameera
Mekkah Travel terhadap jemaah lansia mencakup empat tahapan utama: pra
keberangkatan, selama perjalanan, pelaksanaan ibadah, dan pasca-keberangkatan.
Dalam setiap tahapan, strategi yang diterapkan meliputi pendekatan ramah lansia,
penyediaan fasilitas dan pendamping, sistem informasi dan jadwal, dukungan medis
dan keamanan, serta testimoni jemaah lansia.
PT. Ameera Mekkah telah melalui tahapan penting strategi menurut
Wheelen dan Hunger, yaitu perumusan, implementasi, dan evaluasi strategi.
Strategi ini juga menunjukkan kesesuaian dengan prinsip-prinsip kualitas
pelayanan ideal berdasarkan teori SERVQUAL, yang mencakup dimensi tangibles,
reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Upaya ini menunjukkan
komitmen perusahaan dalam memberikan pelayanan yang berorientasi pada
kebutuhan individual jemaah lansia demi meningkatkan kualitas layanan dan
kepuasan pelangga