Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University
Institutional Repository of Ternopil National Pedagogical University V.HnatiukNot a member yet
2694 research outputs found
Sort by
Pengaruh Persepsi Kemudahan, Persepsi Kebermanfaataan dan Kepercayaan terhadap Keputusann Bertransaksi Menggunakan Aplikasi Pegadaian Syariah Digital Service (PSDS) di Pegadaian Syariah UPS Martapura
No full textKemajuan teknologi membawa dampak yang besar pada kehidupan
manusia. Kemajuan di bidang ini telah menghadirkan berbagai kemudahan dalam
berbagai aspek, menjadikannya bagian yang tidak dapat dipisahkan dari aktivitas
sehari-hari. Salah satu inovasi yang lahir dari pesatnya perkembangan teknologi
adalah aplikasi Pegadaian Syariah Digital Service (PSDS), sebuah layanan berbasis
web dan mobile yang dikembangkan oleh Pegadaian Syariah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kemudahan,
persepsi kebermanfaatan, dan kepercayaan terhadap keputusan bertransaksi
menggunakan aplikasi Pegadaian Syariah Digital Service (PSDS) di Pegadaian
Syariah UPS Martapura, baik secara parsial maupun secara simultan. Dalam
penelitian ini, sampel yang digunakan berjumlah 96 responden. Metode yang
digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis regresi berganda,
sementara data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada responden yang
telah ditentukan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Variabel persepsi kemudahan
memiliki pengaruh secara parsial terhadap keputusan bertransaksi menggunakan
aplikasi Pegadaian Syariah Digital Service (PSDS) di Pegadaian Syariah UPS
Martapura. (2) Variabel persepsi kebermanfaatan tidak menunjukkan adanya
pengaruh secara parsial terhadap keputusan bertransaksi menggunakan aplikasi
Pegadaian Syariah Digital Service (PSDS) di Pegadaian Syariah UPS Martapura.
(3) Variabel kepercayaan memiliki pengaruh secara parsial terhadap keputusan
bertransaksi menggunakan aplikasi Pegadaian Syariah Digital Service (PSDS) di
Pegadaian Syariah UPS Martapura. (4) Secara simultan, ketiga variabel persepsi
kemudahan, persepsi kebermanfaatan, dan kepercayaan memiliki pengaruh yang
signifikan terhadap keputusan bertransaksi menggunakan aplikasi Pegadaian
Syariah Digital Service (PSDS) di Pegadaian Syariah UPS Martapura
Bimbingan Keagamaan Pada Majelis Taklim Nurul Musthofa di Desa Karias Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara
No full textPenelitian ini dilatar belakangi atas pemikiran bahwa bimbingan keagamaan
yang ada dalam Majelis Taklim Nurul Musthofa itu sangat bermanfaat dan juga
mempunyai peran dalam meningkatkan kualitas ilmu-ilmu keagamaan seperti ilmu
Tauhid, Tasawuf, dan Akhlak
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bentuk-bentuk bimbingan
keagamaan terhadap mayarakat pada Majelis Taklim Taklim Nurul Musthofa dan
untuk mengetahui apa yang menjadi hambatan di Majelis Taklim Nurul Musthofa
Nurul Musthofa di Desa Karias Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu
Sungai Utara.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan,yang mana peneliti
turun langsung ke tempat untuk menggali data yang diperlukan sesuai keperluan
yang diteliti. Dengan subjek pembina, pengurus, dan jamaah yang berhadir di
Majelis Taklim. Adapun objeknya adalah bimbingan keagamaan pada Majelis
Taklim Nurul Musthofa. Cara pengumpulan data dengan menggunakan observasi,
wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data meliputi koleksi data, editing data,
dan klasifikasi data.
1
Hasil penelitian tersebut menerangkan bahwa bentuk bimbingan keagamaan
yang disampaikan ada yang bentuknya pengajian dan ceramah yaitu bimbingan
keagamaan
.pengajian kitab Aqidatul Awam,
Murid,
3
2
.pengajian kitab Adab Sulukil
.pengajian kitab Syaroful Ummati Muhammadiyah,
ratibul haddad,
5.
pembacaan maulid hasyi
6
4.
pembacaan amaliyah
.kegiatan bulanan berupa adanya
ceramah tabliq akbar dan ceramah pembacaan manaqib siti khadijah. Hambatan
yang ada dalam Majelis Taklim Nurul Musthofa adalah adanya hambatan dari dai,
hambatan dari mad’u, hambatan dari dana, dan hambatan dari sarana dan prasaran
Analisis Perilaku Pedagang Thrift Pasar Minggu Pagi Banjarmasin Tengah dalam Perspektif Etika Bisnis Islam
No full textPenelitian ini bertolak dari pentingnya etika bisnis islam dalam transaksi
perdagangan yang dilakukan seorang muslim. Para pedagang terutama yang berjualan
di Pasar Minggu Pagi Banjarmasin Tengah sebagai pusat jual beli pakaian bekas perlu
memperhatikan nilai-nilai etika bisnis Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
perilaku pedagang thrift Pasar Minggu Pagi Banjarmasin Tengah serta mengetahui
perilaku pedagang thrift Pasar Minggu Pagi Banjarmasin Tengah dalam perspektif
etika bisnis islam. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field
research) dengan pendekatan kualitatif dan teknik purposive sampling. Data
dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis
secara deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan Mayoritas pedagang thrift Pasar Minggu Pagi
sudah sesuai dengan aspek perilaku pedagang dalam hal kualitas produk, harga yang
diberikan, keramahan, pelayanan, penempatan janji dan persaingan sesama pedagang,
akan tetapi masih ada beberapa pedagang yang belum menerapkan aspek tersebut. Dari
perspektif etika bisnis Islam, sebagian besar pedagang telah menerapkan prinsip
Tauhid, Keseimbangan, Kehendak Bebas, Tanggung Jawab, dan Kebajikan dalam
berbisnis. Namun, masih ditemukan pedagang yang belum menerapkan beberapa
prinsip tersebut
Persepsi Siswa Terhadap Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sarana Belajar di SMAN 1 Beruntung Baru Kabupaten Banjar
No full textPenelitian ini dilatar belakangi oleh para siswa SMAN 1 Beruntung Baru
Kabupaten Banjar dilihat dari buku kunjungan pemustaka ke perpustakaan secara
langsung untuk minat membaca masih kurang bahkan pada saat istirahat ataupun
jam pelajaran kosong, peserta didik lebih memilih tetap berada di kelas untuk
bermain bersama teman sebayanya dan ada pula para siswa memanfaatkan
perpustakaan sebagai sarana belajar untuk menambah pengetahuan mereka
dengan berkunjung pada waktu istirahat dan untuk mencari referensi dari tugas
tugas yang diberikan oleh para guru, baik itu tugas individu maupun kelompok.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap
pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sarana belajar dan faktor pendorong
siswa dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah sebagai sarana belajar di
SMAN 1 Beruntung Baru Kabupaten Banjar.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif pendekatan kuantitatif.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 1 Beruntung Baru Kabupaten
Banjar yang berjumlah 221 orang siswa. Penentuan sampel pada penelitian ini
menggunakan rumus slovin sebanyak 69 responden. Teknik pengambilan sampel
pada penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Teknik
pengumpulan data melalui angket dan dokumen. Teknik pengolahan dan analisis
data menggunakan editing, coding, dan tabulasi data.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap
pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sarana belajar di SMAN 1 Beruntung
Baru Kabupaten Banjar berada pada kategori sangat setuju dengan nilai rata-rata
4.27. Indikator tertinggi terdapat pada persepsi siswa terhadap pemanfaatan
perpustakaan sebagai sumber belajar berada dalam kategori sangat setuju dengan
nilai skor rata-rata 4.37. Sedangkan indikator terendah terdapat pada persepsi
siswa terhadap pemanfaatan perpustakaan sebagai meningkatkan kebiasaan
membaca yang berada dalam kategori setuju dengan nilai skor rata-rata 4.1
Pengaruh Non Performing Financing dan Financing to Deposit Ratio Terhadap Kinerja Keuangan Pada Bank Syariah Indonesia Periode Tahun 2021-2024
No full textIndonesia mengalami pertumbuhan signifikan dalam sektor perbankan
syariah, terutama setelah terbentuknya Bank Syariah Indonesia (BSI)
melalui merger beberapa bank syariah besar. Kondisi ini menjadikan
evaluasi kinerja keuangan BSI semakin penting, khususnya dalam
menghadapi tantangan ekonomi pascapandemi COVID-19.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Non Performing
Financing (NPF) dan Financing to Deposit Ratio (FDR) terhadap kinerja
keuangan Bank Syariah Indonesia (BSI) selama periode 2021–2024. Kinerja
keuangan diukur menggunakan Return on Assets (ROA). Metode yang
digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan data sekunder yang
diperoleh dari laporan keuangan triwulanan BSI.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa NPF berpengaruh signifikan
terhadap ROA, di mana peningkatan NPF sebesar 1% menurunkan ROA
sebesar 61%. Sementara itu, FDR tidak menunjukkan pengaruh signifikan
terhadap ROA, meskipun secara numerik peningkatan FDR sebesar 1%
berpotensi meningkatkan ROA sebesar 0,9%. Secara simultan, NPF dan
FDR berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan dengan nilai
Adjusted R Square sebesar 86,9%, yang menunjukkan bahwa kedua variabel
menjelaskan sebagian besar variasi ROA. Temuan ini penting sebagai bahan
evaluasi bagi manajemen BSI dalam pengelolaan risiko pembiayaan dan
optimalisasi dana pihak ketiga untuk meningkatkan kinerja keuangan ke
depan
Problematika Ustadz/Ustadzah pada Pembelajaran Dinul Islam di TPQ Da’watul Aulad Kelurahan Karang Mekar Kecamatan Banjarmasin Timur
No full textPendidikan Islam merupakan pendidikan yang berisikan ajaran-ajaran
agama Islam yang mempunyai peranan penting dalam kehidupan manusia sebagai
pembimbing dan pendorong untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat. Taman
Pendidikan Al-Qur’an (TPA) atau TPQ adalah lembaga pendidikan formal yang
memberikan pelajaran baca tulis Al-Qur’an serta pendidikan Islam dasar bagi anak
anak.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika internal dan
eksternal yang dihadapi ustadz/ustadzah dalam pembelajaran Dinul Islam di TPQ
Da’watul Aulad Kelurahan Karang Mekar, Kecamatan Banjarmasin Timur.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik
pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap dua
ustadz pengajar Dinul Islam di TPQ Da’watul Aulad, Kelurahan Karang Mekar,
Kecamatan Banjarmasin Timur.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika internal meliputi
kesiapan mengajar, kompetensi pedagogik, beban kerja, dan interaksi dengan santri.
Sebagian besar ustadz/ustadzah tidak memiliki rencana pembelajaran tertulis,
sehingga pengajaran cenderung spontan dan kurang terstruktur. Beban kerja yang
tinggi juga menghambat persiapan materi, sementara interaksi dengan santri masih
didominasi metode ceramah satu arah. Sementara itu, problematika eksternal
mencakup keterbatasan fasilitas dan sarana prasarana, alokasi waktu yang singkat,
kurangnya keterlibatan orang tua, serta kebijakan TPQ yang belum sepenuhnya
mendukung optimalisasi pembelajaran. Ruang belajar yang sempit dan minimnya
alat peraga menjadi kendala dalam penyampaian materi, terutama untuk praktik
ibadah dalam fiqih. Selain itu, alokasi waktu belajar yang terbatas dan belum
tersedianya buku pegangan khusus juga mempengaruhi efektivitas pembelajaran
Pengaruh Persepsi Manfaat dan Kemudahan terhadap Penggunaan Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) di Banjarmasin
No full textPenelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya merchant yang
menggunakan QRIS di kota Banjarmasin. Berdasarkan laporan perekonomian
Kalsel oleh Bank Indonesia menunjukan bahwa Kota Banjarmasin menempati
urutan pertama jumlah merchant yang menggunakan QRIS berjumlah 43,70%
(113,772 ribu). Melihat hal ini penulis tertarik untuk mengetahui pengaruh persepsi
manfaat dan kemudahan secara simultan dan parsial terhadap penggunaan QRIS
pada merchant QRIS di Banjarmasin.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan
kuantitatif. Sampel yang digunakan sebanyak 398 responden dengan perhitungan
sampel menggunakan rumus Slovin, Teknik pengumpulan data menggunakan
penyebaran kuesioner atau angket kepada merchant pengguna QRIS di Kota
Banjarmasin. Teknik analisis data yang digunakan adalah metode analisis regresi
linier berganda dan pengujian data menggunakan bantuan Software IBM SPSS
Statistic 25 for Windows.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pertama variabel persepsi manfaat
(X1) berpengaruh secara parsial terhadap penggunaan (Y) dengan nilai t hitung
2.973 lebih besar dari t tabel 1.966 dengan tingkat signifikasi 0,003 lebih kecil
daripada 0,05, variabel persepsi kemudahan (X2) berpengaruh secara parsial
terhadap penggunaan (Y) dengan nilai t hitung 14.139 lebih besar dari t tabel 1.966
dengan tingkat signifikasi 0,000 lebih kecil daripada 0,05. Kedua variabel persepsi
manfaat (X1) dan persepsi kemudahan (X2) secara simultan berpengaruh terhadap
penggunaan (Y) QRIS pada merchant QRIS di Kota Banjarmasin dengan nilai F
hitung sebesar 132.454 dan F tabel sebesar 3.02 dengan nilai sig. 0,000 < 0,0
Persepsi Gen Z terhadap Fatwa MUI No. 83 Tahun 2023 tentang Hukum Dukungan Terhadap Perjuangan Palestina (Studi Kasus Mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin, ULM, dan UNISKA)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk memahami persepsi Generasi Z terhadap Fatwa
MUI No. 83 Tahun 2023 tentang Hukum Dukungan terhadap Perjuangan Palestina,
serta faktor-faktor yang memengaruhi dan dampaknya terhadap perilaku konsumsi.
Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan wawancara terhadap
30 mahasiswa dari UIN Antasari Banjarmasin, Universitas Lambung Mangkurat,
dan Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi Gen Z terhadap fatwa ini
dipengaruhi oleh tiga komponen utama, komponen kognitif mencerminkan
pemahaman mereka terhadap isi dan tujuan fatwa, yaitu sebagai bentuk solidaritas
terhadap Palestina dan upaya memperkuat ekonomi nasional. Komponen afektif
mengungkapkan rasa empati dan dukungan emosional terhadap fatwa ini,
meskipun sebagian informan menunjukkan sikap netral atau skeptis. Komponen
konatif menunjukkan bahwa tindakan menghindari konsumsi dan penggunaan
produk Israel dilakukan secara bertahap karena informan yang sudah terbiasa
mengkonsumsi produk terkait. Persepsi tersebut dibentuk oleh faktor internal
seperti nilai agama, empati, dan pengalaman pribadi, serta faktor eksternal seperti
media sosial dan lingkungan sekitar. Dampaknya, persepsi positif mendorong
informan mengurangi konsumsi produk terafiliasi Israel, sementara persepsi netral
atau negatif membuat sebagian tetap mengonsumsinya karena keterbatasan
informasi atau kesulitan menghindari produk tersebut
استخدام بطاقات الفرز كوسيلة تعليم اللغة العربية في منهج المستقل في الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الحكومية تاناه لاووت = Penggunaan Kartu Sortir Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab dalam Kurikulum Merdeka di Kelas 10 MAN Tanah Laut
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan kartu sortir sebagai
media pembelajaran bahasa arab dalam kurikulum merdeka pada kelas X di MAN
Tanah Laut. Permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah Bagaimana
penggunaan kartu sortir sebagai media pembelajaran bahasa Arab dalam kurikulum
Merdeka dan bagaimana respon siswa terhadap penggunaan kartu sortir sebagai
media pembelajaran bahasa Arab dalam kurikulum Merdeka. Metode penlitian
yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data
melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru dan
peserta didik di MAN Tanah Laut
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kartu sortir sebagai
media pembelajaran Bahasa Arab mampu meningkatkan partisipasi aktif siswa
dalam pembelajaran serta mempermudah pemahaman materi secara kontekstual.
Media ini juga selaras dengan prinsip Kurikulum Merdeka yang menekankan pada
pembelajaran yang menyenangkan, aktif, dan berpusat pada siswa. Guru
memanfaatkan kartu sortir untuk kegiatan seperti mencocokkan mufradat,
menyusun kalimat, dan mengelompokkan kata sesuai kategori tertentu. Kendala
yang dihadapi dalam penggunaan media ini antara lain keterbatasan waktu dan
kesiapan media, namun dapat diatasi dengan perencanaan yang matang. Dengan
demikian, kartu sortir dapat digunakan sebagai media pembelajaran Bahasa Arab
dalam konteks Kurikulum Merdeka
Program Emergent Literacy Skill AUD di Kids Library Palnam Banjarmasin
No full textProgram literasi pada anak sangatlah penting dalam meningkatkan minat
baca anak dan kemampuan literasi melalui kegiatan di perpustakaan. Hal tersebut
dilatarbelakangi oleh kemampuan anak yang masih belum mampu menyimak,
mendengar, berbicara dan membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
Program Emergent Literacy Skill AUD Di Kids Library Palnam Banjarmasin.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini
adalah penelitian studi kasus dengan menggunakan metode kualitatif. Subjek dari
penelitian ini adalah para staf pelayanan anak di area sirkulasi di kids library
palnam Banjarmasin. Objek penelitian adalah program emergent literacy skiil AUD
di kids library palnam Banjarmasin. Teknik pengumpulan data ini adalah observasi,
wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini adalah reduksi
data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini antara lain pada program emergent literacy skill AUD di
kids library palnam Banjarmasin, pada perencanaan berupa kunjungan sekolah
setiap hari, dongeng nasional, layanan peminjaman dan pengembalian buku,
pembuatan kartu anggota dan tersedianya berbagai fasilitas bermain anak di kids
library palnam. Pada pelaksanaan, diadakan dongeng setiap hari untuk kunjungan
sekolah, dongeng nasional untuk hari tertentu saja sperti hari anak atau dongeng,
layanan peminjaman dan pengembalian dan kunjungan umum. Adapun media yang
digunakan visual contohnya seperti video tron atau LED (Light Emitting Diode),
boneka dan membaca nyaring. Tersedia alat bermain misalnya permainan outdoor
dan indoor seperti perosotan, rumah-rumahan, lego trampolin, jungkat-jungkit dan
lain-lain