Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University

Institutional Repository of Ternopil National Pedagogical University V.Hnatiuk
Not a member yet
    2694 research outputs found

    Gambaran Self-Compassion Narapidana dengan Vonis 20 Tahun di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Banjarmasin

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran umum self compassion pada subjek terkait penerimaan diri, dukungan keluarga, aktivitas positif, kemampuan menerima kesalahan, memaafkan diri dan orang lain, serta dukungan sosial yang berperan penting dalam adaptasi psikologis dan kesejahteraan mereka. Self-compassion atau kebaikan terhadap diri sendiri, merupakan elemen penting untuk kesejahteraan emosional, terutama terhadap individu yang merasakan kritik diri dan masa lalu yang kelam seperti seorang narapidana. Konsep ini mendorong penerimaan rasa sakit agar tidak menyalahkan diri sendiri yang berujung mengkritik diri secara berlebihan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi yang bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman dan pengaruh self compassion pada narapidana dengan vonis 20 tahun di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Banjarmasin. Menggunakan metode field research untuk mendapatkan informasi langsung, penelitian ini menganalisis pengalaman tiga subjek di antara subjek R.S, M.A, dan J.U. Penelitian ini menggunakan wawancara mendalam yang kemudian dilengkapi dengan alat tes psikologi 16 PF serta melampirkan dokumentasi data subjek penelitian. Kemudian menggunakan metode analisis data deskriptif dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan gambaran yang bervariasi pada aspek self kindness, common humanity, dan mindfulness. Subjek R.S dan M.A secara jelas menunjukkan kemampuan menerima ketidaksempurnaan, kepedulian, dan kasih sayang terhadap diri sendiri. Keduanya aktif beribadah, berinteraksi sosial, dan menjadikan keluarga sebagai motivasi utama. Mereka juga mampu mengelola emosi dan menyalahkan diri sendiri dalam waktu sementara, lalu segera tenang dan mengevaluasi diri, serta tidak merasa terisolasi. Dalam aspek mindfulness, R.S dan M.A menunjukkan kesadaran dalam menerima pengalaman dan mampu memilah hal penting. Sebaliknya, subjek J.U masih berjuang dalam menerima diri sendiri akibat penyesalan mendalam, meskipun ia berupaya mengelola perasaannya melalui aktivitas bermanfaat. J.U lebih sering menyalahkan diri sendiri dan terkadang orang lain saat menghadapi masalah serta merasa terisolasi, meskipun ia juga menyadari bahwa kesalahan adalah bagian dari pengalaman manusia dan mudah memaafkan orang lain. Secara keseluruhan, R.S dan M.A telah berhasil mengelola emosi dengan baik, sementara J.U masih dalam proses untuk mencapainya

    Resepsi Ayat Al-Qur’an dalam Penulisan Quotes Harian di Media Sosial Arafa Hijab

    No full text
    Penelitian ini yang dilatarbelakangi oleh fenomena dakwah digital yang mengalami perkembangan seiring meningkatnya teknologi penggunaan media sosial, termasuk dalam penulisan ayat Al-Qur’an sebagai quotes harian oleh komunitas bisnis muslimat, yakni Arafa Hijab. Melalui quotes harian tersebut Arafa Hijab memiliki keunikan dengan melakukan strategi promosi produk dan menyampaikan nilai-nilai Islam yang disebarkan setiap pagi hari secara konsisten dari hari Senin hingga Jumat melalui platform media sosial seperti aplikasi WhatsApp, Instagram, dan Telegram. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana resepsi ayat Al-Qur’an dalam penulisan quotes harian Arafa Hijab, mulai dari bagaimana penulis quotes memahami dan menafsirkan ayat Al-Qur’an dalam proses penulisan quotes, bagaimana respons estetis pembaca terhadap penyajian quotes, serta bagaimana fungsi dari quotes harian tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data-data yang dikumpulkan melalui hasil studi dokumentasi 145 konten quotes yang dipublikasikan oleh Arafa Hijab dari bulan Oktober 2024 hingga bulan Maret 2025 dan hasil wawancara kepada delapan informan, yang terdiri dari tiga penulis quotes dan lima pembaca quotes. Teori yang digunakan dalam penelitian ini, yakni teori resepsi dari Ahmad Rafiq yang membagi menjadi tiga kategori: resepsi eksegesis, resepsi estetis, dan resepsi fungsional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penulis quotes harian Arafa Hijab melakukan resepsi eksegesis secara kontekstual, yakni dengan menyesuaikan tema yang telah ditentukan serta menggunakan terjemahan-terjemahan ayat Al-Qur’an yang didapat dari situs resmi, dan tidak merujuk pada tafsir-tafsir tertentu. Resepsi estetis terlihat dari respons-respons positif pembaca yang menyukai perpaduan antara desain visual dengan penyampaian gaya bahasa yang sederhana dan mudah untuk dipahami. Adapun resepsi fungsional terlihat dari manfaat spiritual pembaca, seperti meningkatkan rasa syukur, bersemangat dalam menjalani hidup, hingga dorongan untuk menjadi lebih baik atau berhijrah. Quotes tersebut juga berfungsi sebagai reminder atau pengingat (media dakwah) dan juga sebagai bentuk branding produk muslimat dari Arafa Hija

    Peranan Yayasan Baitul Maal (YBM) BRILIaN pada Pemberdayaan Ekonomi Melalui Zakat Produktif Regional Office (RO) Banjarmasin

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya optimalisasi zakat produktif dalam mengetaskan kemiskinan melalui program pemberdayaan ekonomi. Salah satu lembaga yang aktif melaksanakan program ini adalah Yayasan Baiatul Maal (YBM) BRILIaN RO Banjarmasin. Program seperti gerobak BRILIaN dan bantuan modal usaha dirancang untuk meningkatkan pendapatan, kapasitas usaha, dan kemandirian mustahik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan YBM BRILIaN pada pemberdayaan ekonomi serta faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi terhadap pengelola YBM BRILiaN serta para mustahik penerima manfaat program. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa YBM BRILIaN tidak hanya menyalurkan bantuan, tetapi juga memberikan pendampingan dan pelatihan, Program zakat produktif dinilai cukup efektif dalam meningkatkan pendapatan dan kemandirian mustahik. Namun masih ada hambatan seperti keterbatasan jumlah pendamping dan perlunya pelatihan lanjutan agar dampak program dapat lebih optimal dan berkelanjuta

    Pengaruh Self Identity Terhadap Kemampuan Pemahaman Translasi Matematis Siswa Kelas VIII Pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel MTs Al Mawahib Kota Banjarmasin Tahun Ajaran 2024/2025

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui self identity dan kemampuan pemahaman translasi matematis siswa serta guna mengetahui pengaruh dari self identity terhadap kemampuan pemahaman translasi matematis siswa dalam pelajaran matematika materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel di kelas VIII MTs Al-Mawahib Banjarmasin Tahun Ajaran 2024/2025. Jenis penelitian yang digunakan yakni kuantitatif dan pendekatan asosiatif serta cross sectional design. Populasi penelitian yakni seluruh siswa kelas VIII dengan jumlah sampel yang sama dengan populasi karena munggunakan teknik sampling jenuh. Pengambilan data terbagi dua yaitu data pokok dan sumber data dengan teknik perolehannya yaitu, wawancara, observasi, tes, serta angket. Teknik analisis data yakni diantaranya, statistik deskriptif, kriteria kategorisasi, uji asumsi klasik, analisis regresi linier sederhana, analisis keofisien korelasi dan determinasi. Bersesuaian dengan hasil analisis data, diperoleh rata-rata self identity siswa dengan kategori sedang dan hasil persentase sebagian besar dinyatakan mempunyai self identity. Kemudian, hasil persentase hampir seluruhnya siswa memiliki kemampuan pemahaman translasi matematis siswa dan rata-ratanya dengan kategori sedang. Pengaruh self identity terhadap kemampuan pemahaman translasi matematis siswa menghasilkan signifikan di kelas VIII MTs Al-Mawahib Banjarmasin tahun ajaran 2024/2025 pada pembelajaran matematika materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabe

    (Faḍâ`ilul Qur’an Pada Buku Khawashul Qur’an: Telaah Terhadap Karya yang Dinisbahkan Kepada Imam al Ghazali)

    No full text
    Penelitian ini membahas Faḍâ`il Qur’an pada buku Khawashul Qur’an yang merupakan terjemahan dari kitab Al-Żahab al-Ibrîz fi Asrâri Khawâṣ Kitâbillahi al-‘Azîz yang merupakan kitab yang dinisbahkan kepada imam al Ghazali, kitab ini memuat tentang khasiat-khasiat ayat Al-Qur’an yang berdasarkan riwayat dan pengalaman nyata dari para ulama untuk mengahadapi kesempitan dan kesulitan. Fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui Faḍâ`il dari ayat-ayat Qur’an yang terdapat dalam buku Khawashul Qur’an, serta untuk mengetahui pemikiran Al-Ghazali tentang Faḍâ`il Qur’an. Penelitian ini termasuk penelitian metode kepustakaan (library research) yang bersifat analisis deskriptif kualitatif. Dengan cara mencari, membaca, lalu mengumpulkan berbagai literatur bacaan yang terkait dengan judul penelitian, seperti kitab atau buku faḍâ`il qur’an, jurnal, artikel, dan hadis untuk menguatkan sumbernya. Hasil dari penelitian ini, dapat diambil kesimpulan bahwa ayat-ayat Al Qur’an pada buku Khawashul qur’an memiliki faḍâ`il yang dapat digunakan untuk perlindungan diri, untuk mendatangkan kemaslahatan, dan untuk kesembuhan dari penyakit fisik maupun non fisik. Pentingnya memiliki niat yang tulus dan hati yang bersih dalam menggunakan ayat-ayat Al-Qur’an, serta dapat mengajarkan bahwa manfaat spritual dari ayat-ayat ini hanya dapat diperoleh apabila seseorang mendekati Al-Qur’an dengan hati yang ikhlas dan penuh keimanan. Menurut al Ghazali memang ada perbedaan dari keutamaan ayat atau surah sebagaimana sabda nabi Muhammad saw. “Fâtiḥatul kitâb surah yang paling utama, ayat kursi adalah penghulu ayat-ayat Al-Qur’an, surah Yâsin adalah jantungnya al-Qur’an, dan al Ikhlas sama dengan sepertiga Al-Qur’a

    Manajemen Penggunaan Aplikasi Jibas School Pay pada Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Cindai Alus Martapura

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi, bahwa perkembangan teknologi informasi sekarang mendorong lembaga pendidikan, termasuk pondok pesantren untuk mengadopsi sistem digital dalam aspek administrasi guna meningkatkan kualitas layanan serta efisiensi operasional, salah satunya melalui penggunaan aplikasi jibas school pay sebagai sistem pembayaran berbasis cashless pada pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen penggunaan aplikasi jibas school pay pada Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Cindai Alus Martapura dalam pengelolaan keuangan santriwati serta membentuk kesederhanaan perilaku konsumsi bagi santriwati. Fokus permasalahan pada penelitian ini, yaitu bagaimana manajemen penggunaan aplikasi jibas school pay pada Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Cindai Alus Martapura, faktor pendukung dan penghambat dalam manajemen penggunaan aplikasi jibas school pay pada Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Cindai Alus Martapura serta dampak dari penggunaan aplikasi jibas school pay terhadap perilaku konsumsi santriwati pada Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Cindai Alus Martapura. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan, yang dilakukan peneliti secara langsung di lapangan. Teknik pengumpulan data berupa wawancara langsung kepada kepala sub. bagian IT dan data pondok, ustadzah serta para santriwati, pengumpulan data, pengolahan data serta pengelompokkan data sampai hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Cindai Alus Martapura berhasil dalam penggunaan aplikasi jibas school pay pada pondok pesantren yang memberikan kemudahan dalam proses pencatatan, pelaporan dan pemantauan keuangan santriwati serta membentuk karakter sederhana santriwati dalam perilaku konsumsi melalui penerapan fungsi manajemen serta unsur manajemen oleh faktor pendukung dan penghambat, namun masih menghadapi beberapa tantangan, berupa kendala teknis dan sumber daya manusia dalam penggunaan aplikasi jibas school pay pada pondok pesantren

    Potensi Bisnis Penginapan Syariah di Pantai Batakan Baru Kecamatan Panyipatan

    No full text
    Pariwisata merupakan sektor penting yang turut mendorong pertumbuhan ekonomi Indonesia, termasuk di daerah seperti Pantai Batakan Baru, Kecamatan Panyipatan, Kabupaten Tanah Laut. Seiring meningkatnya kesadaran masyarakat Muslim terhadap prinsip agama, kebutuhan akan penginapan yang nyaman, aman, halal, dan sesuai syariah pun ikut meningkat. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menganalisis potensi wisata dan potensi bisnis penginapan syariah di Pantai Batakan Baru dari aspek pasar pemasaran dan sumber daya manusia (SDM). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian yaitu Pantai Batakan Baru. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan narasumber yang terdiri dari pelaku usaha penginapan, wisatawan, dan masyarakat setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pantai Batakan Baru memiliki potensi pasar yang cukup besar, ditandai dengan meningkatnya jumlah wisatawan muslim dari berbagai daerah, terutama pada akhir pekan dan hari libur nasional. Dari 32 penginapan yang ada, hanya dua yang menjalankan prinsip syariah secara menyeluruh sehingga menunjukkan masih terbukanya peluang pasar. Selain itu, daya beli wisatawan dan besar konsumen juga tergolong kuat, namun pengelolaan SDM masih tradisional dan belum professional tanpa latar belakang pendiidkan perhotelan, sehingga perlu pengembangan agar mampu memenuhi standar layanan syariah yang lebih bai

    Pembelajaran Ibadah Melalui Kaji Duduk di Majelis Taklim Jalsah An-Najah Desa Benua Raya Kecamatan Bati-Bati

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran ibadah melalui kaji duduk di Majelis Taklim Jalsah An-Najah, Desa Benua Raya, Kecamatan Bati-Bati, Kabupaten Tanah Laut. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran ibadah melalui kaji duduk di Majelis Taklim Jalsah An-Najah, Metode kaji duduk yang digunakan memungkinkan interaksi langsung antara ustadz dan santri, sehingga memudahkan pemahaman materi. Di sisi lain, efektifitas kaji duduk ini memiliki beberapa faktor yang mempengaruhi pembelajaran meliputi peran ustadz, minat dan kehadiran santri, waktu pembelajaran, media pembelajaran, dan lingkungan sekitar

    Penanaman Karakter Cinta Lingkungan pada Anak Usia Dini di PAUD Alam Banjarbaru

    No full text
    Menanamkan karakter cinta lingkungan sejak usia dini merupakan langkah strategis yang fundamental dalam membentuk kesadaran dan kepedulian anak terhadap kelestarian alam. Pada masa kanak-kanak sebuah fase kritis dalam pembentukan nilai, sikap, dan kebiasaan pendidikan karakter cinta lingkungan menjadi sangat penting untuk diintegrasikan ke dalam kegiatan pembelajaran di lembaga Paud. Tujuan penelitian ininuntuk mendeskripsikan penanaman karakter cinta lingkungan pada anak usia dini di Paud Alam Banjarbaru dengan fokus pada perencanaan, pelaksanaan, evaluasi serta faktor pendukung dan faktor penghambat Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif bersifat descriptif dengan metode studi lapangan. Subjek penelitian adalah Kepala sekolah, wali kelas kelompok B dan anak kelompok b yang berjumlah 12 orang, sedangkan objek penelitian adalah penanaman karakter cinta lingkungan pada anak usia dini di Paud Alam Banjarbaru. Teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Serta keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu. Hasil penelitian menunjukan bahwa perencanaan dilakukan secara sistematis dan kolaboratif melalui penyususnan standar operasional prosedur (SOP) dan weekly plan. Pelaksanaan penanaman karakter cinta lingkungan pada anak usia dini di Paud Alam Banjarbaru di lakukan melalui verbagai bentuk kegiatan seperti pembiasaan harian, kegiatan tematik, bermain peran, eksplorasi lingkungan, hingga kegiatan berkemah. Evaluasi dilakukan secara formatif dan autentik, melalui observasi harian, dokumentasi dalam bentuk portofolio, serta refleksi kegiatan bersama anak Faktor pendukung dalam penanaman karakter cinta lingkungan pada anak usia dini di Paud Alam Banjarbaru ini meliputi lingkungan sekolah yang alami dan terbuka, peran aktif guru, serta adanya perencanaan yang terstruktur melalui SOP dan weekly plan. Adapun faktor penghambatnya adalah kurang nya pemahaman Sebagian orang tua mengenai pendidikan karaktercinta lingkungan, keterbatasan sarana edukatif berbasis lingkungan, serta kondisi cuaca yang tidak menentu yang kadang menghambat aktivitas diluar ruangan

    Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Pada Materi Bentuk Aljabar Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Pelaihari Tahun Ajaran 2024/2025

    No full text
    Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya tingkat kemampuan literasi numerasi siswa, terutama dalam memahami materi bentuk aljabar. Di samping itu, model pembelajaran konvensional yang masih bersifat umum dan belum memperhatikan kebutuhan belajar masing-masing individu turut menjadi hambatan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keterlaksanaan pembelajaran berdiferensiasi serta seberapa efektif pendekatan tersebut dalam meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa kelas VII SMP Negeri 5 Pelaihari pada materi bentuk aljabar. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah quasi experimental design dengan model pretest-posttest control group. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 5 Pelaihari dengan populasi sebanyak 51 siswa kelas VII. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, satu kelas eksperimen yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi dan satu kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional, yang dipilih melalui teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data meliputi lembar observasi, tes pretest dan posttest, wawancara serta dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji gain, uji normalitas, homogenitas, dan uji independent sample t-test. Berdasarkan hasil penelitian, pembelajaran berdiferensiasi terlaksana dengan sangat baik, dengan skor keterlaksanaan mencapai 100%. Nilai rata-rata posttest siswa di kelas eksperimen tercatat sebesar 68,04 dari nilai pretest sebesar 51,52 yang menunjukkan peningkatan kemampuan literasi numerasi. Hasil analisis menggunakan uji independent sample t-test, menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05. Artinya, hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Temuan ini juga diperkuat dengan hasil uji gain pada kelas eksperimen yang menunjukkan skor sebesar 0,3584 yang termasuk dalam kategori sedang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi efektif terhadap kemampuan literasi numerasi pada materi bentuk aljabar siswa kelas VII SMP Negeri 5 Pelaihar

    0

    full texts

    2,694

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Institutional Repository of Ternopil National Pedagogical University V.Hnatiuk
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇