Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University

Institutional Repository of Ternopil National Pedagogical University V.Hnatiuk
Not a member yet
    2694 research outputs found

    Pelayanan Prima Ibadah Umrah di Kantor Perwakilan PT. Kamilah Berkat Guru Banjarmasin Tahun 2024

    No full text
    PT. Kamilah Berkat Guru merupakan lembaga yang bergerak dibidang jasa khususnya di bagian biro perjalanan haji dan umrah. Travel ini memiliki tagline yang menarik yaitu ”Harga Minimal, Layanan Maksimal Asli Banua Asli ASWAJA”. PT. Kamilah Berkat Guru berkomitmen menjadi penyelenggara haji dan umrah yang menyediakan pelayanan berkualitas, harga yang terjangkau, dan mengikuti ibadah sesuai Ahlusunnah Wal Jamaah (ASWAJA). Fokus permasalahan pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelayanan prima melalui faktor A6 yakni kemampuan (Ability), sikap (Attitude), penampilan (Appearance), perhatian (Attention), tindakan (Action), tanggung jawab (Accounttability) di Kantor Perwakilan PT. Kamilah Berkat Guru Banjarmasin dan faktor pendukung serta penghambat dalam memberikan pelayanan prima terhadap jemaah umrah. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Bapak Fakhrie Hanief (pimpinan kantor), Bapak Ahmad Muhadits, Bapak Muhammad Rizky Ramadhani, Ibu Nurnajwa (karyawan) serta jemaah umrah tahun 2024 Ibu Esa dan Ibu Hj. Faridah. Teknik pengumpulan data yaitu teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini bahwa pihak Kantor Perwakilan PT. Kamilah Berkat Guru berusaha melakukan pelayanan prima melalui faktor A6 terhadap pelayanan administrasi, bimbingan manasik, dan transportasi ketika keberangkatan. Jemaah yang datang ke kantor disambut dengan baik seperti mengucapkan salam dan dibukakan pintu. Pada pelayanan administrasi, karyawan melayani dengan menunjukkan sikap 5S (senyum, salam, sopan, santun, dan sapa) dan berusaha membuat jemaah nyaman ketika berada dalam kantor. Pelayanan bimbingan diberikan dengan baik melalui pemilihan pembimbing yang berpengalaman, menguasai ilmu tentang umrah, dan sesuai visi misi perusahaan. Pihak travel memberikan pelayanan transportasi dengan maskapai yang berkualitas dan nyaman untuk jemaah. Faktor pendukung dalam pelayanan yaitu tidak ada pungutan liar diluar harga paket ibadah sedangkan faktor penghambat adalah keterlambatan koper jemaah menjelang keberangkata

    Implementasi Peraturan Daerah Kabupaten Hulu Sungai Utara Nomor 10 Tahun 2002 Tentang Pelestarian Sumber Daya Perikanan di Kecamatan Danau Panggang

    No full text
    Penelitian ini mengkaji implementasi Peraturan Daerah Kabupaten Hulu Sungai Utara Nomor 10 Tahun 2002 tentang Pelestarian Sumber Daya Perikanan di Kecamatan Danau Panggang. Penelitian dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya praktik penangkapan ikan menggunakan alat setrum yang berdampak pada kerusakan ekosistem perairan. Penelitian ini menggunakan pendekatan hukum empiris dengan metode kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dengan aparat penegak hukum, pemerintah kecamatan, tokoh masyarakat, dan nelayan, serta studi dokumentasi. Analisis dilakukan menggunakan teori penegakan hukum, teori kepatuhan hukum, dan teori Tragedy of the Commons. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perda tersebut telah dilaksanakan melalui kegiatan sosialisasi, patroli, dan penindakan, namun belum berjalan optimal. Hambatan utama meliputi keterbatasan sarana pengawasan, luasnya wilayah perairan, rendahnya kesadaran hukum masyarakat, dan faktor ekonomi nelayan. Kepatuhan masyarakat masih didominasi oleh kepatuhan yang bersifat compliance, sehingga diperlukan penegakan hukum yang konsisten dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam pelestarian sumber daya perikana

    Pembacaan Kontemporer terhadap Kosmologi Tasawuf Ibn ʿArabî dan Ekologi: Pembacaan William C. Chittick dan Toshihiko Izutsu

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh krisis ekologis global yang tidak hanya bersumber pada persoalan teknis dan ekonomi, tetapi juga pada krisis cara pandang manusia terhadap alam. Dalam konteks ini, kosmologi tasawuf, khususnya pemikiran Ibn ʿArabī, menawarkan perspektif metafisik yang memandang alam sebagai manifestasi Ilahi yang sarat makna spiritual. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pembacaan kontemporer terhadap kosmologi tasawuf Ibn ʿArabī melalui pemikiran William C. Chittick dan Toshihiko Izutsu, serta merumuskan relevansinya bagi pengembangan etika ekologis dalam konteks krisis lingkungan modern. Fokus penelitian diarahkan pada analisis struktur metafisik kosmologi Ibn ʿArabī melalui konsep tajallī, barzakh, martabat wujūd, dan insān kāmil, serta bagaimana kedua pemikir tersebut menafsirkan ulang konsep-konsep tersebut dalam horizon pemikiran kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi kepustakaan dengan metode analisis hermeneutik filosofis Hans-Georg Gadamer. Analisis dilakukan secara sistematis melalui tiga dimensi utama, yaitu dimensi ontologis untuk memahami struktur realitas kosmik dalam kosmologi tasawuf, dimensi antropologis untuk menelaah posisi manusia sebagai mikrokosmos dan subjek spiritual, serta dimensi etis untuk merumuskan implikasi kosmologi tersebut terhadap kesadaran dan tanggung jawab ekologis. Data utama berupa karya-karya Ibn ʿArabī dan interpretasi William C. Chittick serta Toshihiko Izutsu, didukung oleh literatur sekunder yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembacaan Chittick dan Izutsu terhadap kosmologi Ibn ʿArabī menghadirkan perspektif yang saling melengkapi dalam merumuskan etika ekologis sufistik. Chittick menekankan dimensi teologisimajinatif, dan kesatuan wujud. Sementara itu, Izutsu melalui pendekatan semantikkomparatif dan dialog dengan Taoisme menegaskan prinsip keharmonisan kosmik, dan non-dominasi manusia terhadap alam. Kedua pembacaan tersebut sama-sama memandang alam bukan sebagai objek netral atau komoditas instrumental, melainkan sebagai manifestasi bermakna dari realitas Ilahi. Sintesis keduanya menunjukkan bahwa kosmologi tasawuf Ibn ʿArabī menyediakan landasan konseptual bagi etika ekologis yang bersifat kosmologis, relasional, dan transformasional. Etika ini tidak berhenti pada pendekatan teknis terhadap lingkungan, tetapi menuntut transformasi kesadaran metafisik dan spiritual manusia modern dalam memandang alam sebagai ruang tajallī Ilahi yang harus dijaga dengan tanggung jawab ontologis dan mora

    Mediasi di Luar Pengadilan Secara Virtual dalam Penyelesaian Sengketa Rumah Tangga (Studi Kasus di Desa Lima Tanah Intan Kabupaten Banjar)

    No full text
    Penelitian ini mengkaji pelaksanaan mediasi di luar pengadilan secara virtual dalam penyelesaian sengketa rumah tangga di Desa Lima Tanah Intan, Kabupaten Banjar. Fokus penelitian diarahkan pada mekanisme pelaksanaan mediasi di luar pengadilan berbasis virtual serta peran mediator dalam memfasilitasi penyelesaian sengketa rumah tangga. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan teknologi komunikasi dalam praktik penyelesaian sengketa, sementara regulasi yang mengatur mediasi di luar pengadilan secara virtual belum diatur secara spesifik dan komprehensif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan mediator bersertifikat, para pihak yang bersengketa, didukung oleh observasi dan studi dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif dengan mengaitkan temuan lapangan terhadap teori alternatif penyelesaian sengketa, prinsip mediasi, dan konsep ishlâh dalam hukum Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mediasi di luar pengadilan secara virtual telah dilaksanakan secara fleksibel dan berbasis kesepakatan para pihak, dengan memanfaatkan media komunikasi audio visual. Pelaksanaan mediasi dinilai efektif dalam hal efisiensi waktu, biaya, dan aksesibilitas, khususnya bagi pihak yang terkendala jarak. Peran mediator terbukti sangat menentukan, terutama dalam menjaga netralitas, mengelola komunikasi para pihak, serta mengarahkan proses mediasi menuju kesepakatan damai. Namun demikian, penelitian ini menemukan sejumlah kendala, antara lain keterbatasan infrastruktur teknologi, hambatan komunikasi, serta belum adanya kepastian hukum terkait aspek legalitas dan perlindungan kerahasiaan data. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan regulasi dan pedoman teknis guna menjamin kepastian hukum dan efektivitas mediasi di luar pengadilan secara virtual di masa mendatang

    علاقة النشاط و مهارة الكلام لدى الطّلبة المشتركين عند المدرّبين في برنامج التّاج للمبتدئين في هيئة طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة أنتساري الإسلامية الحكومية بنجرماسين = Hubungan Keaktifan dan Kemampuan Maharah Kalam Perspektif Tutor pada Mahasiswa Program At-Tajj Pemula di Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

    No full text
    Latar belakang penelitian ini adalah adanya perbedaan tingkat keterampilan berbicara di antara mahasiswa Program At-Tajj Pemula pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, meskipun mereka mengikuti program yang sama. Perbedaan ini diduga berkaitan dengan tingkat aktivitas mereka selama pelaksanaan program. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat aktivitas, keterampilan berbicara, serta hubungan antara keduanya. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional, dengan memanfaatkan data sekunder yang berasal dari penilaian resmi para tutor (pengajar). Data tersebut mencakup indikator aktivitas mahasiswa (kehadiran, penyelesaian tugas, dan partisipasi) serta indikator keterampilan berbicara (kelancaran, tata bahasa, kosakata, pengucapan, dan pengorganisasian gagasan). Sampel penelitian berjumlah 67 mahasiswa, dan data dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta koefisien korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat aktivitas mahasiswa berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 86,94 dan standar deviasi 7,92. Sementara itu, tingkat keterampilan berbicara berada pada kategori baik hingga sangat baik dengan nilai rata-rata 89,34 dan standar deviasi 8,38. Dari data perspektif tutor, analisis korelasi menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan secara statistik antara aktivitas mahasiswa dan keterampilan berbicara (r = 0,376; p = 0,002), namun kekuatan hubungan tersebut berada pada kategori rendah. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan aktivitas mahasiswa dapat membantu meningkatkan keterampilan berbicara mereka dalam tingkat yang terbatas, yang juga menunjukkan adanya faktor-faktor lain yang turut memengaruhi perkembangan keterampilan tersebut. Penelitian ini menegaskan pentingnya meningkatkan partisipasi aktif dalam program pembelajaran bahasa Arab untuk mengembangkan kompetensi komunikatif mahasiswa

    Analisis Metode dan Materi Dakwah yang Diminati Generasi Z (Study Kasus Mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin)

    No full text
    Semenjak adanya perkembangan teknologi yang semakin pesat, dakwah juga mulai berkembang dengan melibatkan teknologi seperti menggunakan live streaming, instagram, youtube dan media social lainnya. Selain metode dakwah, materi dakwah juga sangat penting dan harus diperhatikan, karena materi dakwah sangat berpengaruh terhadap minat generasi Z untuk mendengarkan dakwah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode dan materi dakwah yang sesuai dan diminati pada generasi Z khususnya dikalangan mahasiswa/I UIN Antasari Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini meliputi kalangan generasi Z pada mahasiswa/I UIN Antasari Banjarmasin. Teknik Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa generasi Z punya minat cukup tinggi terhadap dakwah yang disampaikan dengan metode yang interaktif dan relevan dengan kehidupan mereka. Metode dakwah yang paling diminati diantaranya adalah metode diskusi dan tanya jawab. Dalam hal materi dakwah generasi Z membutuhkan materi dakwah yang tidak hanya bersifat normatif, tetapi juga kontekstual sesuai dengan tantangan dan dinamika kehidupan modern. Generasi Z menyukai materi dakwah yang berkaitan dengan penekanan akhlak dan yang berkaitan isu-isu kehidupan sehari-hari seperti pergaulan, kesehatan mental, motivasi hidup, dan penggunaan media sosial dalam perspektif Islam

    Kontribusi Kesabaran pada Resiliensi Perawat dalam Memberikan Asuhan Jiwa pada Pasien Skizofrenia di Rumah Sakit Jiwa (RSJ) Sambang Lihum

    No full text
    Perawat di rumah sakit jiwa menghadapi tuntutan kerja yang tinggi, khususnya dalam merawat pasien skizofrenia dengan kondisi emosional dan perilaku yang tidak stabil. Tekanan kerja tersebut berpotensi menimbulkan kelelahan mental dan memengaruhi kualitas asuhan keperawatan. Dalam kondisi ini, kesabaran menjadi faktor penting untuk menekan emosi negatif, mengelola stres, menjaga ketenangan, serta membantu perawat bertahan dan melihat situasi secara lebih positif, sehingga dapat memperkuat resiliensi dalam menghadapi tantangan pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi kesabaran terhadap resiliensi perawat dalam memberikan asuhan keperawatan jiwa pada pasien skizofrenia. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Teknik pengambilan sampel menggunakan non-probability purposive sampling dengan melibatkan 118 perawat jiwa di Rumah Sakit Jiwa (RSJ) Sambang Lihum, Kalimantan Selatan. Instrumen penelitian terdiri dari skala kesabaran berdasarkan aspek Subandi dan skala resiliensi berdasarkan aspek Grotberg. Analisis data dilakukan menggunakan IBM SPSS Statistics 25 for Windows melalui uji korelasi Spearman Rho dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Tingkat resiliensi perawat jiwa di Rumah Sakit Jiwa (RSJ) Sambang Lihum sebagian besar berada pada kategori tinggi, yaitu sebanyak 88 orang (74,6%). (2) Tingkat kesabaran perawat jiwa juga didominasi oleh kategori tinggi, yaitu sebanyak 101 orang (85,6%). (3) Hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan bahwa kesabaran memberikan kontribusi yang signifikan terhadap resiliensi dengan nilai R-Square sebesar 0,666 (66,6%), sedangkan (33,4%) sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel yang diteliti dalam penelitian ini

    Pembuatan Modul Ajar P5RA Di Lingkungan MTs Al-Hamid Banjarmasin

    No full text
    Implementasi Kurikulum Merdeka di madrasah menuntut adanya inovasi dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil 'Alamin (P5RA). Kualitas perencanaan modul ajar menjadi kunci utama keberhasilan program ini, karena modul berfungsi sebagai pedoman dalam mengintegrasikan dimensi dan elemen karakter ke dalam aktivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembuatan modul ajar P5RA serta strategi guru dalam melakukan kontekstualisasi tema sesuai dengan budaya lingkungan sekolah di MTs Al-Hamid Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses penyusunan modul ajar di MTs Al-Hamid dilaksanakan secara sistematis oleh tim koordinator yang ditunjuk langsung oleh kepala madrasah. Proses perencanaan dimulai dari penetapan tema, identifikasi dimensi dan elemen profil yang ingin dicapai, perumusan tujuan pembelajaran, hingga perancangan aktivitas dan instrumen asesmen. Pola ini menunjukkan penerapan prinsip Understanding by Design (UbD), di mana perencanaan pembelajaran berorientasi pada tujuan akhir sebelum menentukan aktivitas pembelajaran. Asesmen yang digunakan tidak hanya berupa observasi fasilitator, tetapi juga dilengkapi dengan refleksi diri siswa untuk memastikan ketercapaian pembentukan karakter secara komprehensif. Pada aspek strategi adaptasi tema, guru tidak menerapkan tema secara tekstual, melainkan melakukan kontekstualisasi berdasarkan karakteristik peserta didik dan budaya lingkungan sekolah. Penyesuaian tema dilakukan dengan mempertimbangkan latar sosial siswa, ketersediaan sumber daya, serta kalender pendidikan madrasah. Kegiatan yang terstruktur melalui tahapan pengenalan, aksi, dan gelar karya memberikan ruang bagi siswa untuk memahami, merefleksikan, dan menginternalisasi nilai-nilai karakter P5RA. Dengan demikian, pembuatan modul ajar P5RA di MTs Al-Hamid tidak hanya memenuhi tuntutan administratif Kurikulum Merdeka, tetapi juga selaras dengan teori perencanaan pembelajaran modern dan berkontribusi dalam membangun karakter peserta didik secara berkelanjutan

    قدرة طالبات قسم حفظ القرآن على مهارة الكلام في الصف التاسع بمعهد نورالمصطفى تنجونج كاليمنتان الجنبية = Pengaruh Hafalan Al-Qur’an terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Santriwati kelas XII di Pondok Pesantren Nurul Musthofa

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat hafalan Al-Qur'an dan kemampuan berbicara siswa kelas XII di Pondok Pesantren Nurul Musthofa, serta untuk mengetahui adanya pengaruh yang signifikan antara hafalan Al-Qur'an terhadap kemampuan mereka dalam berbicara bahasa Arab. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Hasil analisis deskriptif menunjukkan nilai rata-rata hafalan Al-Qur’an sebesar 85,42 dan rata-rata kemampuan berbicara sebesar 84,81. Berdasarkan uji One-Sample Kolmogorov-Smirnov, ditemukan bahwa data berdistribusi tidak normal (p < 0,05), sehingga pengujian hipotesis dilakukan menggunakan statistik non parametrik Spearman’s Rho.Hasil uji hipotesis menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara hafalan Al-Qur'an dengan kemampuan berbicara, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,461 (kategori sedang) dan nilai signifikansi 0,002 (< 0,05). Dengan demikian, Ho ditolak dan Ha diterima. Temuan ini membuktikan bahwa hafalan Al-Qur’an berperan penting dalam menstimulasi potensi linguistik santri melalui latihan makharijul huruf dan pengayaan mufradat. Selain hafalan, keberadaan lingkungan bahasa (Bi’ah Lughawiyah) di pesantren turut mendukung tercapainya kompetensi berbicara yang unggu

    Kompleksitas Isbat Nikah dalam Menjamin Kepastian Hukum dan Hak Asasi Pasangan Nikah Siri di Hulu Sungai Utara

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh problematika nikah siri di Hulu Sungai Utara yang menimbulkan dilema hukum, khususnya bagi pasangan tanpa anak akibat penolakan tajdidun nikah di KUA serta batasan ketat syarat isbat nikah dalam Pasal 7 ayat (3) KHI. Status hukum tersebut menyebabkan diskriminasi terhadap hak sipil pada pasangan tanpa anak, karena tidak mendapatkan urgensi hukum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompleksitas isbat nikah dalam menjamin kepastian hukum dan perlindungan hak asasi manusia. Secara spesifik, penelitian ini bermaksud mengidentifikasi serta menganalisis peran Pengadilan Agama Amuntai dalam memberikan jaminan perlindungan hak sipil, sekaligus menganalisis kompleksitas isbat nikah untuk mendapatkan perlindungan hukum bagi pasangan nikah siri tanpa anak di Pengadilan Agama Amuntai. Penelitian ini menggunakan penelitian hukum empiris (field research) dengan pendekatan kasus (case approach). Data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Perlindungan hukum di Pengadilan Agama Amuntai masih terhambat oleh aturan administrasi yang kaku, di mana petugas sering membatasi pendaftaran isbat nikah bagi pasangan yang belum memiliki anak. Pembatasan ini disebabkan karena calon pemohon tersebut dianggap tidak memiliki kepentingan mendesak. Praktik ini akhirnya menghalangi hak warga untuk mendapatkan kepastian hukum, karena seharusnya keputusan diterima atau tidaknya sebuah perkara berada di tangan hakim melalui persidangan, bukan diputus di meja pendaftaran. Untuk itu, diperlukan kemudahan akses dan kerja sama antara petugas serta hakim agar setiap warga, tanpa kecuali, bisa mendapatkan keadilan dan perlindungan status hukum demi martabat mereka

    0

    full texts

    2,694

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Institutional Repository of Ternopil National Pedagogical University V.Hnatiuk
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇