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OCPM4Orders – Plataforma digital de análise e rastreamento de processos de encomendas, com técnicas de Process Mining
Este trabalho de projeto descreve o desenvolvimento de uma solução tecnológica baseada
em Object-Centric Process Mining (OCPM), aplicada ao contexto operacional
da Prozis, multinacional de referência na nutrição desportiva, comércio eletrónico e
logística. O trabalho cobre todo o ciclo de vida de um sistema de informação, desde
a análise de requisitos e problemas existentes, até à conceção, implementação, testes
e validação em ambiente real de produção.
A motivação principal resulta da elevada complexidade dos processos logísticos da
Prozis, onde coexistem milhões de encomendas, produtos e embalagens interligados,
processados numa infraestrutura altamente automatizada e orientada a dados. Os
sistemas de monitorização tradicionais, centrados em casos únicos, revelaram-se
insuficientes para lidar com a natureza multi-entidade das operações, dificultando a
deteção de anomalias como falhas de entrega, produtos danificados ou problemas
de armazenamento identificados via sensores Internet of Things (IoT) (temperatura,
humidade e impacto). Neste cenário, tornou-se evidente a necessidade de uma
abordagem mais expressiva que captasse as interações entre múltiplos objetos em
simultâneo.
A solução desenvolvida assenta numa arquitetura modular de três camadas
(apresentação, lógica de negócio e persistência), suportada por um modelo de dados
em estrela e alimentada por um pipeline Extract, Transform, Load (ETL) escalável
capaz de converter dados operacionais em logs compatíveis com o padrão Object-
Centric Event Log (OCEL). Entre as contribuições, destaca-se a criação de um
módulo de análise de variantes centrado em objetos, com visualizações interativas,
filtros multi-entidade e metáforas gráficas inspiradas em “mapas de metro”.
A implementação seguiu metodologias ágeis (Scrum), complementadas pelo modelo
Design Science Research, garantindo alinhamento com os objetivos empresariais
e rigor científico. Os testes de desempenho com dados reais demonstraram ganhos
significativos: redução superior a 80% no tempo médio de resposta e poupança de
cerca de 40% em memória, face a soluções tradicionais. O sistema, validado em
contexto empresarial, provando ser escalável, reutilizável e aplicável a cenários reais
de análise de processos multi-objeto.This project work presents the development of a technological solution based on
OCPM, applied to the operational context of Prozis, a leading multinational in
sports nutrition, e-commerce, and logistics. The work spans the entire lifecycle of
an information system, from requirements analysis and problem identification to
design, implementation, testing, and validation in a production-like environment.
The motivation arises from the inherent complexity of Prozis’s logistics chain,
which handles over ten million yearly orders, involving interconnected products and
packaging, managed through a highly automated and data-driven infrastructure.
Existing monitoring systems, largely based on dashboards and spreadsheets, fail
to capture the multi-entity nature of real operations, making it difficult to track
anomalies such as damaged goods, failed deliveries, or sensor-based alerts (temperature,
humidity, and impact) in real time. Therefore, a more expressive analytical
approach was required to represent and explore the interactions of multiple entities
simultaneously.
The proposed solution relies on a modular three-layer architecture (presentation,
business logic, and persistence), supported by a star-schema data model and powered
by a scalable ETL pipeline capable of generating event logs compliant with the OCEL
standard. One of its main contributions is the development of an object-centric
variant analysis module, featuring interactive visualizations, multi-entity filters, and
innovative visual metaphors such as subway-map representations.
The implementation followed agile methodologies (Scrum), complemented by the
Design Science Research framework to ensure both practical relevance and scientific
rigor. Performance tests conducted with real logistics data demonstrated substantial
improvements: over 80% reduction in average response time and around 40%
memory savings compared to traditional approaches. Validated in a real operational
environment, the system has proven to be scalable, reusable, and applicable to
real-world multi-object process analysis scenarios
SIMULAÇÃO DE FENÓMENOS ELECTROMAGNÉTICOS E MECÂNICOS EM SISTEMAS DE PARTÍCULAS
O uso extensivo da matemática na descrição rigorosa de fenómenos naturais tem
sido praticado desde tempos imemoriais. Contudo, o domínio do formalismo
matemático nem sempre resulta numa compreensão intuitiva dos fenómenos
físicos subjacentes. Para superar essa dificuldade, métodos visuais e descritivos
revelam-se ferramentas valiosas no processo de aprendizagem.
A presente dissertação descreve a jornada para implementar um simulador
gráfico interativo que auxilie na aprendizagem do comportamento das forças
fundamentais do universo, em particular das forças gravítica e eletromagnética,
passando inclusive por uma pequena experiência com forças intermoleculares.
Consiste portanto, num programa informático, desenvolvido para ser facilmente
executado em computadores pessoais e permitir ao utilizador adquirir uma noção
mais clara dos fenómenos em estudo.
Entre outras funcionalidades, esta peça de software permite a construção dos
mais variados cenários, de onde se pode obter o desenho dos campos de forças
gerados, interação de partículas móveis sujeitas aos campos em estudo, tutoriais
incorporados, assim como a disponibilização de uma biblioteca com objetos
configuráveis, passíveis de ser usados como componentes nos cenários físicos
criados pelo utilizador.he extensive use of mathematics for the rigorous description of natural phenomena
has been employed since immemorial times. However, mastery of mathematical
formalism does not always lead to an intuitive understanding of the
underlying physical phenomena. To overcome this difficulty, visual and descriptive
methods prove to be valuable tools in the learning process.
This thesis outlines the journey to implement an interactive graphical simulator
designed to aid the learning of the behaviour of the fundamental forces of the
universe, particularly gravitational and electromagnetic forces, including a brief
exploration of intermolecular forces. It is, therefore, a computer program developed
to be easily run on personal computers, enabling users to gain a clearer
understanding of the phenomena under study.
Among other features, this software allows the creation of a wide variety
of scenarios, from which force field diagrams can be generated, interactions
of mobile particles subject to the fields under study can be observed, built-in
tutorials accessed, and a library of customisable objects utilised. Such objects can
be employed as components in the physical scenarios created by the user
A memory failure computational model in Alzheimer-like disease via continuous delayed Hopfield network with Lurie control system based healing
Article number - 129967Alzheimer’s disease (AD) is a degenerative neurological condition that impacts millions of individuals across the globe and remains without a healing. In the search for new possibilities of treatments for this terrible disease, this work presents the improved Alzheimer-like disease (IALD) model for memory failure and connects it to a new control technique that establishes a cure for the memory lost, either in biological or in artificial neural networks. For the IALD model, continuous Hopfield neural networks (HNN) with time delay are used. From the healing side, a robust control technique is used, which is based on new discoveries in Lurie control systems. In addition, this paper reviews the development of Alzheimer-like disease (ALD) model, as well as, the relationship of HNN with Lurie system. Simulations are executed to validate the model and to show the efficacy of applying a new theorem from Lurie problem. With the results presented, this work proposes a new conceptual paradigm that could potentially be applied in memory failure treatments in AD, as well as in hardware implemented HNN under adversarial attacks or adverse environmental conditions.This work was funded by Portuguese national funds provided by the Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT) (FCT-UIDB/05704/2020) and in the scope of the research project 2 ARTs (PTDC/EMD-EMD/6588/2020). R. F. Pinheiro acknowledge FCT for the financial support through the Institutional Scientific Employment Stimulus CEECINST/00060/2021
A importância da estratégia digital na construção da identidade da marca para as PMEs
presente relatório tem como principal objetivo compreender de que forma a estratégia digital contribui para a construção e consolidação da identidade da marca em pequenas e médias empresas. Através da experiência do estágio curricular no Estúdio Ora, foi possível acompanhar de perto e participar na implementação de estratégias de branding e comunicação digital, compreendendo melhor o papel que estas assumem no posicionamento de marcas com recursos mais limitados, mas com grande potencial de diferenciação.
Durante o estágio, as principais atividades desenvolvidas incluíram a elaboração de planos de marketing, a implementação e acompanhamento de estratégias digitais adaptadas a diferentes marcas, o desenvolvimento de conteúdos para redes sociais (publicações, histórias e vídeos), a criação de novas marcas e identidades visuais, o desenvolvimento de estratégias de franchising, e o acompanhamento da comunicação online e offline das marcas. Estas tarefas permitiram aplicar conhecimentos teóricos a contextos reais e enriquecer as competências técnicas e estratégicas na área do marketing digital.
A literatura permitiu explorar conceitos chave como a autenticidade, coerência, criação de conteúdo relevante e a presença nas redes sociais, elementos que hoje assumem um papel importante na forma como as marcas comunicam e constroem relações com os consumidores. Para complementar a investigação, realizaram-se entrevistas com uma empresa prestadora de serviços de marketing digital e com duas empresas clientes, o que permitiu cruzar a teoria com a prática e recolher perspetivas distintas sobre o verdadeiro impacto da estratégia digital.
Os resultados evidenciam que uma estratégia digital bem delineada pode ser determinante para a afirmação da identidade da marca, mesmo em contextos com menos recursos. Além disso, foi reforçado o valor dos profissionais especializados em marketing, assim como a importância de alinhar os objetivos da marca com uma comunicação clara, consistente e orientada para o digital.The main purpose of this report is to understand how digital strategy contributes to building and consolidation brand identity in small and medium-sized enterprises. Through the experience of the curricular internship at Estúdio Ora, it was possible to closely monitor and participate in the implementation of branding and digital communication strategies, gaining a better understanding of the role they play in positioning brands with more limited resources, but with potential for differentiation.
During the internship, the main activities included developing marketing plans, implementing and monitoring digital strategies tailored to different brands, developing content for social media (posts, stories and videos), and creating new brands’ online and offline communication. These tasks allowed to apply theoretical knowledge to real contexts and enrich technical and strategic skills in the area of digital marketing.
The literature made it possible to explore key concepts such as authenticity, coherence, the creation of relevant content and presence on social networks, elements that today play an important role in the way brands communicate and build relationships with consumers. To complement the research, interviews were conducted with a company that provides digital marketing services and with two client companies, which made it possible to cross-reference theory with practice and gather different perspectives on the real impact of digital strategy.
The results show that a well-designed digital strategy can be decisive in affirming a brand’s identity, even in contexts with fewer resources. In addition, the value of specialized marketing professionals was reinforced, as was the importance of aligning brand objectives with clear, consistent and digitally oriented communication
Revisão sistemática do tratamento conservador na reabilitação de utentes com Síndrome do Túnel Cárpico
bjetivos: Apresentação e análise das evidências científicas relativas aos tratamentos
conservadores na reabilitação de utentes com Síndrome do Túnel Cárpico. Pretende-se,
especificamente, demonstrar e comparar a eficácia das diferentes técnicas utilizadas no
tratamento conservador da Síndrome do Túnel Cárpico.
Métodos: A revisão sistemática da literatura foi baseada nas diretrizes Preferred Reporting
Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA), e realizada durante os meses
de outubro e novembro de 2024. Para este efeito, foram utilizadas as bases de dados PubMed,
Cochrane Central Register of Controlled Trials, PEDro e Scopus.
Resultados: Inicialmente, foram identificados 176 artigos científicos, tendo resultado na
análise de 7 artigos científicos/ estudos. Estes abordam a aplicabilidade dos seguintes
tratamentos conservadores: fibrólise diacutânea, técnicas neurodinâmicas, kinesiotaping,
ortóteses, parafina, laser de baixa intensidade e exercícios de deslizamento do nervo mediano
e tendão com recurso a realidade virtual. Como resultados genéricos, descrevem-se os
diferentes tipos de tratamento conservadores abordados eficazes na redução da gravidade
dos sintomas e da dor, bem como na melhoria da funcionalidade, da condução nervosa do
nervo mediano e força de preensão.
Conclusões: Ao analisar os resultados dos diferentes estudos, foi possível compreender que
os tratamentos conservadores abordados se apresentam como eficazes na obtenção de
resultados e, consequentemente, na reabilitação dos utentes com Síndrome do Túnel
Cárpico.
Conclui-se, ainda, que os resultados são insuficientes, já que existem poucos estudos com
amostras significativas. Também o tratamento conservador em utentes pós cirúrgicos é
pouco descrito na literatura, sendo importante que, no futuro, sejam realizados estudos
randomizados controlados para a sua avaliação.Objetivos: Presentar y analizar la evidencia científica sobre los tratamientos conservadores
en la rehabilitación de pacientes con Síndrome del Túnel Carpiano. En concreto, se pretende
demostrar y comparar la eficacia de las diferentes técnicas utilizadas en el tratamiento
conservador del Síndrome del Túnel Carpiano.
Métodos: La revisión sistemática de la literatura se basó en las directrices Preferred
Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) y se llevó a cabo
durante octubre y noviembre de 2024. Para ello se utilizaron las bases de datos PubMed,
Registro Cochrane Central de Ensayos Controlados (Cochrane Central Register of
Controlled Trials), PEDro y Scopus.
Resultados: Inicialmente, se identificaron 176 artículos científicos, lo que dio lugar al
análisis de 7 artículos/estudios científicos. En ellos se abordó la aplicabilidad de los
siguientes tratamientos conservadores: fibrolisis diacutánea, técnicas neurodinámicas,
kinesiotaping, ortesis, parafina, láser de baja intensidad y ejercicios de deslizamiento del
nervio mediano y del tendón mediante realidad virtual. Los resultados generales describen
los distintos tipos de tratamiento conservador utilizados, que resultaron eficaces para reducir
la gravedad de los síntomas y el dolor, así como para mejorar la funcionalidad, la conducción
nerviosa en el nervio mediano y la fuerza de prensión.
Conclusiones: Analizando los resultados de los diferentes estudios, se pudo entender que
los tratamientos conservadores discutidos son eficaces en la obtención de resultados y,
consecuentemente, en la rehabilitación de usuarios con Síndrome del Túnel Carpiano.
También se concluyó que los resultados son insuficientes, ya que hay pocos estudios con
muestras significativas. El tratamiento conservador en pacientes posquirúrgicos también está
poco descrito en la literatura, y es importante que en el futuro se realicen estudios controlados
aleatorizados para evaluarlo.Objectives: To present and analyse the scientific evidence on conservative treatments in the
rehabilitation of patients with Carpal Tunnel Syndrome. Specifically, the aim is to
demonstrate and compare the effectiveness of the different techniques used in the
conservative treatment of Carpal Tunnel Syndrome.
Methods: The systematic literature review was based on the Preferred Reporting Items for
Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines and carried out during
October and November 2024. The PubMed, Cochrane Central Register of Controlled Trials,
PEDro and Scopus databases were used for this purpose.
Results: Initially, 176 scientific articles were identified, resulting in the analysis of 7
scientific articles/studies. These addressed the applicability of the following conservative
treatments: diacutaneous fibrolysis, neurodynamic techniques, kinesiotaping, orthotics,
paraffin, low-intensity laser and sliding exercises for the median nerve and tendon using
virtual reality. The general results describe the different types of conservative treatment
used, which were effective in reducing the severity of symptoms and pain, as well as
improving functionality, nerve conduction in the median nerve and grip strength.
Conclusions: By analysing the results of the different studies, it was possible to understand
that the conservative treatments discussed are effective in obtaining results and,
consequently, in the rehabilitation of users with Carpal Tunnel Syndrome.
It was also concluded that the results are insufficient, as there are few studies with significant
samples. Conservative treatment in post-surgical patients is also poorly described in the
literature, and it is important that randomised controlled studies are carried out in the future
to evaluate it
Cultivando Futuro, El kit para el camino a la soberanía alimentaria
El proyecto "Cultivando Futuro - El kit para el camino a la soberanía alimentaria" tiene como
objetivo promover la autosuficiencia alimentaria a nivel local y nacional mediante la
implementación de prácticas sostenibles y ecológicas. La soberanía alimentaria defiende el
derecho de las comunidades a controlar su producción de alimentos, respetando la diversidad
cultural y natural. Este proyecto se articula en cuatro ejes fundamentales: producción,
distribución, consumo y educación. Cada uno de estos ejes está diseñado para fortalecer la
comunidad, fomentar la agricultura sostenible y reducir el impacto ambiental. El kit incluye
soluciones prácticas como un sistema de cultivo hidropónico, una app para la distribución y
comercialización de alimentos, un manual informativo sobre cómo dar los primeros pasos en la
producción y el cultivo en el hogar, y un juego de mesa educativo. Estas herramientas se
desarrollan bajo un enfoque de circularidad y sostenibilidad, utilizando materiales reciclados y
prácticas agroecológicas. El proyecto no solo busca minimizar el impacto ambiental de la
producción de alimentos, sino también crear sistemas alimentarios resilientes y circulares,
empoderando a las comunidades para lograr una verdadera soberanía alimentaria.The project "Cultivating Future - The Kit for the Path to Food Sovereignty" aims to promote food
self-sufficiency at local and national levels through the implementation of sustainable and
ecological practices. Food sovereignty defends the right of communities to control their food
production, respecting cultural and natural diversity. This project is structured around four
fundamental pillars: production, distribution, consumption, and education. Each of these pillars
is designed to strengthen the community, promote sustainable agriculture, and reduce
environmental impact. The kit includes practical solutions such as a hydroponic cultivation
system, an app for food distribution and commercialization, an informative manual on how to
take the first steps in home production and cultivation, and an educational board game. These
tools are developed with a focus on circularity and sustainability, using recycled materials and
agroecological practices. The project not only seeks to minimize the environmental impact of
food production but also to create resilient and circular food systems, empowering communities
to achieve true food sovereignty
Exercício de uma Escuta Diária
Comissão Científica e Editoral
Ana João Romana, Catarina Leitão, Isabel Baraona,
Susana Gaudêncio, Orlando Franco e Célia Ferreira
Editor convidado Rodrigo E. R. SilvaEste trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do Financiamento Base com a referência UIDB/05468/2020 e o identificador doi.org/10.54499/UIDB/05468/2020
Planeamento Fiscal: Relações Jurídicas Familiares no âmbito do Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Singulares
Com esta dissertação, e mediante uma realidade sócia-económica, que influenciam diretamente as políticas fiscais adotadas no país, aborda-se a temática do planeamento fiscal como uma ferramenta de gestão, com foco no imposto sobre o rendimento das pessoas singulares (IRS).
O IRS é considerado um dos mais relevantes e complicados no sistema fiscal português e nos sistemas estrangeiros, uma vez que tributa o rendimento dos contribuintes e afeta diretamente as suas decisões financeiras, pelo que influencia a qualidade de vida.
Uma das caraterísticas do Homem é a racionalização das decisões para obter vantagens, nomeadamente económicas, pelo que este se torna um tema de profunda importância.
No âmbito das relações jurídicas familiares, esta temática ainda não teve a devida atenção no que diz respeito ao ordenamento jurídico. A análise dos comportamentos adotados pelas famílias torna-se relevante para avaliar o que é efetivamente planeamento e o que é considerado comportamento evasivo, permitindo compreender de que forma as famílias podem obter mais estabilidade social e financeira.
Este trabalho recorre à análise de artigos e estatísticas divulgadas por diversos organismos e a simulações de contextos familiares. As principais conclusões deste estudo são o facto de as famílias preverem que as suas escolhas de tributação têm um impacto importante da poupança fiscal, e por consequência, na capacidade económica. Conclui-se também que o sistema fiscal português está estruturado de forma a ter em conta determinadas práticas de planeamento fiscal.With this project, and through a socio-economic reality, which directly influences the tax policies adopted in the country, it is expected to address the issue of tax planning as a management tool, with a focus on personal income tax.
Personal income tax is considered one of the most relevant and complicated in the Portuguese tax system and in foreign systems, since it taxes the income of taxpayers and directly affects their financial decisions, thus influencing their quality of life.
One of the characteristics of Man is the rationalization of decisions to obtain advantages, namely economic ones, so this becomes a topic of profound importance.
In the context of family legal relations, this issue has not yet received due attention in the legal system. Analyzing the behaviors adopted by families becomes relevant to assess what is effectively planning and what is considered evasive behavior, allowing us to understand how families can achieve greater social and financial stability.
This work uses the analysis of articles and statistics published by various organizations and simulations of family contexts. The main conclusions of this study are that families expect that their tax choices have a significant impact on tax savings and, consequently, on economic capacity. It is also concluded that the Portuguese tax system is structured in such a way as to take into account certain tax planning practices
(Re)Construindo a Prática Pedagógica na Educação de Infância:A relação Escola-Família durante a construção de uma cozinha de lama
O presente relatório de Prática de Ensino Supervisionada, foi elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar, realizado na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituo Politécnico de Leiria, durante os anos letivos 2023/24 e 2024/25. O relatório da Prática de Ensino Supervisionada apresenta as experiências mais significativas, os desafios, dificuldades e aprendizagens ao logo de todo o mestrado, particularmente nas diferentes Práticas Pedagógicas, num processo reflexivo de (trans)formação e (re)significação de Práticas participativas.
O relatório encontra-se estruturado em três partes fundamentais: Na primeira, relativa ao percurso vivido na Prática Pedagógica em contexto de creche, destaca-se a importância do espaço físico cuidado epreparado com intencionalidade educativa, o vínculo com as crianças, interações e relações no contexto. Na segunda parte, relativa à na Prática Pedagógica em contexto de Jardim de Infância I, destaca-se odesafio mais significativo, a emersão na Abordagem por Projeto naEducação Pré-Escolar, evidenciando o processo de adaptação eaprofundamento desta metodologia. Na terceira parte, na Prática Pedagógica em Jardim de Infância II, que inclui também a dimensãoinvestigativa, evidencia-se a construção de laços com a família e com acomunidade, particularmente na construção de uma cozinha de lama,uma experiência marcante de envolvimento e cooperação entre todos.Na dimensão investigativa, apresentamos um estudo relativo aoenvolvimento parental no quotidiano do Jardim de Infância, emespecífico na construção de uma cozinha de lama. Assim,desenvolvemos uma investigação qualitativa, um estudo de caso eanalisámos discursos, práticas e documentos para conhecer a perspetiva das crianças e das famílias sobre a sua participação no quotidiano do jardim de infância e na construção de uma cozinha de lama. Através desta investigação foi possível compreender a importância da presençada família no contexto educativo, tanto na voz dos pais, como na voz das crianças. Procurámos compreender o envolvimento das famílias na construção da cozinha. Para além disso, a par do processo investigativo, o ato reflexivo foi seguindo a evolução do estudo. Os dados recolhidosrevelam que muitos pais demonstram vontade em se envolver mais ativamente, apesar de sentirem dificuldades em concretizar essaintenção. Já as crianças, ao refletirem sobre essas intenções, mostramsecompreensivas, mas expressam o desejo de ver a família mais presente e envolvida nas suas vivências em contexto educativo
Artificial Intelligence in Teacher Education: Exploring Pre-Service Teachers’ Perspectives Through Creative Music Projects for Professional Learning
This study explores the integration of generative artificial intelligence (AI) into the initial training of pre-service teachers through creative music projects. As AI becomes increasingly embedded in educational practice, teacher education must address its pedagogical potential and limitations. Grounded in qualitative, interpretive, and exploratory methods, the research examines how pre-service teachers engage with AI-supported music creation by comparing experiences with and without the use of generative AI tools, using individual reflections and group e-portfolios for triangulation. Thematic analysis of individual reflections and group e-portfolios identified key opportunities and challenges associated with AI integration. Findings suggest that generative AI can broaden access to creative engagement by enhancing inclusivity, encouraging experimentation, and expanding musical expression. However, tensions also emerged concerning authorship, learner autonomy, and dependence on algorithmic output. The comparative structure of the learning experience enabled participants to reflect critically on the pedagogical implications of AI use. While non-AI processes demanded greater technical skill, they were associated with deeper collaboration, creative decision-making, and artistic ownership. This study contributes to current discussions on digital pedagogy and teacher education by highlighting the need for ethically informed, critically guided AI practice in creative disciplines. It emphasizes the importance of interdisciplinary, reflective practice in developing teacher agency, digital competence, and inclusive pedagogical approaches within higher education.info:eu-repo/semantics/publishedVersio