Högskolebiblioteket i Halmstad Publikationer
Not a member yet
17134 research outputs found
Sort by
Kapacitets- Och Kompetenshöjande Insatser För Energitjänster : Uppfyllelse av krav i EED
No full textI denna förstudie har krav som måste uppfyllas inom ramarna för EU-direktivet EED artikel 29 identifierats och förslag har tagits fram på hur kraven kan uppfyllas. En bedömning har gjorts gällande omfattning av kompetens inom energieffektiviseringsprojekt och energitjänster samt den nationella kapaciteten. Förstudien ger förslag till kompetenshöjande som kapacitetshöjande insatser på kort sikt samt utveckling av dessa på lång sikt. Denna förstudie visar att marknaden för energitjänster inte fungerar optimalt även om det finns en stor kvarvarande lönsam potential, privat liksom offentligt. Resultaten visar att Sverige däremot har goda förutsättningar att uppfylla kraven i EED-direktivets artikel 29, förutsatt att åtgärder vidtas på flera områden. För att skapa en fungerande marknad för energieffektiviseringstjänster måste en helhet adresseras där både beställare och leverantörer ges stöd. Detta kräver att faktorer såsom utveckling av beställarkompetens och förtroende mellan aktörer adresseras. EED-direktivet specificerar särskilt EPC-projekt (energispargarantimodeller). Dessa har minskat i Sverige under det senaste decenniet. Förstudien visar att det finns behov av att utveckla dessa modeller så de matchar behoven hos offentliga beställare samt att öka offentliga aktörers juridiska och tekniska kunskaper kopplat till energitjänster. Inom ramen för förstudien identifierades också ett behov av utveckling av finansieringsmodeller, där externa affärsmodeller och så kallade ”gröna lån” kan vara viktiga. Brist på kunskap om byggnaders energiprestanda samt hur energieffektivisering ska genomföras och finansieras är ett hinder inom den offentliga sektorn. För att stödja utvecklingen krävs utbildningar med praktisk inriktning på drift och underhåll samt utveckling av vägledningar och mallar för genomförande liksom upphandling av energieffektiviseringstjänster. För att skapa framgångsrika energieffektiviseringsprojekt behöver offentliga organisationer stärka sin interna struktur och kompetens. Ett exempel är att införa energimål och handlingsplaner i ägardirektiv och att krav på energieffektivisering integreras i interna processer. Det finns ett behov av att förbättra kunskap kring upphandling och finansiering liksom att sprida denna kunskap. Resultaten visar även att alternativa finansieringsmodeller behöver utvecklas för att möjliggöra genomförande av energitjänster. Det finns även behov av anpassade utbildningar för att öka framför allt beställarnas, men också leverantörernas, kompetens för att beställa och leverera energitjänster. Förstudien pekar även på behovet av en central plattform där information relaterat till energitjänster samlas och som adresserar offentliga aktörer
Utveckling av maskinkoncept för tillverkning av Snapfix-lister
No full textThe study was performed with Abeco AB and is about developing a machine concept for automatic drilling and insertion of Snapfix fasteners into wooden mouldings. At present, certain steps in production are done manually, which leads to time-consuming adjustments that affect the company's efficiency in a negative way. The development started with a needs analysis and a technical specification, both of which were developed together with the company. Based on the requirements many different solution proposals were evaluated according to the criteria deemed most important by Abeco AB. A main concept was selected for further development. The main concept was modelled using a CAD-program 3DExperience, where both Part Design and Assembly Design were applied. With the help of modelling, the concept could be visualized and understood better. Many important details, as well as the selection and dimensions of components such as pneumatic cylinders, sensors and other mechanisms, were developed during this stage. Applying a simplified risk analysis, which consisted of a Failure Mode and Effects Analysis (FMEA), many design adjustments could be made to further develop the machine concept safety aspects, as well as to ensure compliance with relevant standards. Arbetet utförs tillsammans med Abeco AB och handlar om att utveckla ett maskinkoncept för automatisk borrning och inpressning av Snapfix-fästen i trälister. I nuläget sker vissa moment i tillverkningen manuellt, där det även är tidskrävande omställningar i produktionslinjen som påverkar företaget på ett negativt sätt. Utvecklingsarbetet började med en behovsanalys och en kravspecifikation, som togs fram tillsammans med företaget. Baserat på kraven utvecklades flera olika lösningsförslag som sammanställdes med hjälp av de kriterier som företaget ansett vara viktiga, där slutligen ett huvudkoncept valdes ut. Huvudkonceptet modellerades i CAD programmet 3DExperience, där både Part Design och Assembly Design användes. Med hjälp av modellering kunde konceptet visualiseras och förstås bättre. Flera viktiga detaljer, men även val och dimensionering av komponenter såsom pneumatiska cylindrar, sensorer och flera andra mekanismer togs fram under denna fas. Med hjälp av en förenklad riskanalys, som bland annat bestod av en FMEA, kunde flera designjusteringar göras för att ytterligare få maskinkonceptet att bli mer säker och förhålla sig till de relevanta standarder som krävs.
Privacy-Preserving Malware Detection with Explainable AI (XAI) - A Federated Learning Approach
No full textThe privacy risk of the conventional centralized Artificial Intelligence(AI) model and the un interpretability of established security solutionsare two major concerns in the field of malware detection in contemporary cybersecurity that are addressed in this thesis. For the resolutionof these problems, a privacy-preserving malware detection frameworkis prepared utilizing Federated Learning (FL) and Explainable Artificial Intelligence (XAI). FL and XAI are used to develop a malwaredetection system that protects privacy. Fundamentally, FL allows amodel to be trained across several client devices without requiring anyraw or potentially sensitive data to ever leave SHapley Additive exPlanations (SHAP) and Local Interpretable Model-agnostic Explanations(LIME), are used to give the model decisions some interpretability,granting cybersecurity analysts vital understanding on why certainfiles were considered malicious. The framework was realized andevaluated through a quantitative experimental approach, whereby aLogistic Regression model was trained in a federated setting using network traffic data. The performance of the model is then evaluated byusing typical performance metrics such as accuracy, precision, recall,and F1-score. In the evaluation, excellent classification accuracy (99.78)for the test data was demonstrated. The study also explored integrating Differential Privacy (DP) into the algorithm to minimize its impacton accuracy in this implementation. Interpretability with SHAP andLIME was successfully demonstrated. In addition, a real-time FlaskApplication Programming Interface (API) was used
En fastighets värde i en hållbar framtid : En kvalitativ studie om hur miljöanpassningar uppfattas påverka en fastighets värde
No full textTitle: The value of a property in a sustainable future - A qualitative study on how the role of environmental adaptation is perceived to affect the value of a property Author: Sara Thuresson Published: 2025-05-20 Supervisor: Michal Lysek Background: Sustainability issues have gained increasing importance in the construction and real estate sectors in recent decades. Traditionally, property valuation has been based on factors such as location and market conditions, but is now being challenged by new demands such as including environmental factors in property value through material selection, sustainability certifications and energy efficiency. Despite the increased awareness of sustainability issues, there is limited research on how it is perceived to affect the value of a property, which justifies an in-depth study of the area. Purpose: The purpose of this study is to investigate how environmental adaptations are perceived to affect property value in the long term. The study also aims to develop a model that shows how environmental adaptations are perceived to affect property value. Research question: How do sustainability adaptations, such as energy efficiency, environmental certifications and environmentally friendly building materials, affect property values in the long term? Methodology: The study has been conducted with a qualitative research approach based on a deductive methodology. Data collection has been carried out with semi-structured interviews with five respondents, professionals in the construction and real estate sector. The study has studied the empirical material using thematic analysis and interpreted from a hermeneutic perspective. Conclusions: The study's results show that sustainability adaptations have a positive impact on a property's market value. Reduced operating costs and sustainability certifications such as Miljöbyggnad, Svanen and LEED lead to an increased attractiveness of properties. At the same time, it is clear that the integration of sustainability criteria is still fragmented and the construction and property sector is calling for clearer standards and guidelines. Keywords: Sustainability, property valuation, construction and real estate sector, real estate economics, market valu
AI and auditing: The future of an audit associate : A qualitative study
No full textDen snabba utvecklingen av artificiell intelligens (AI) håller på att förändra revisionsbranschen, och AI har börjat spela en alltmer betydande roll genom att effektivisera och automatisera flera delar av revisionsprocessen. Detta medför ett behov av att förstå hur teknologin påverkar både yrkesrollen och framtida kompetenskrav för juniora revisorer. Vi studerade och fördjupade oss i Diffusion of innovation och Technology acceptance model. Dessa teorier beskriver vilka faktorer som påverkar en individs förmåga att ta till sig ny teknologi. Vid analysering av materialet användes en abduktiv forskningsansats, som innefattar att söka samband mellan forskning och praktik. Med hjälp av den här forskningsansatsen konstruerades ett operationaliseringsschema, som ligger till grund för intervjuguiden. Det empiriska materialet i studien insamlades genom utförandet av tolv semistrukturerade intervjuer med revisorer på byråer av olika storlekar. Resultatet från intervjuerna tyder på att Big 4-byråer har integrerat interna AI-verktyg som underlättar revisionsprocessen, medan mindre byråer använder sig av befintliga verktyg online. Detta tyder på att vi är i ett tidigt stadium i AI utvecklingen, och AI uppfattas inte som ett hot för juniora revisorers arbetsmarknad. Arbetsuppgifterna kommer att omformas från repetitiva och administrativa till mer kvalificerade och analytiska för de juniora revisorerna i framtiden. Resultatet visar även att kompetenskraven kommer att vara sig likt, men nyanseras ytterligare med teknisk kompetens, källkritisk och analytisk förmåga, anpassningsbarhet och starka mänskliga relationer.The rapid development of artificial intelligence (AI) is transforming the auditing industry, with AI beginning to play an increasingly significant role by streamlining and automating various parts of the audit process. This creates a need to understand how technology impacts both the professional role and future skill requirements for audit associates. We explored and applied the Diffusion of Innovation and Technology Acceptance Model, both of which describe factors that influence an individual’s ability to adopt new technologies. A abductive research approach was used to analyze the material, aiming to identify connections between theory and practice. Based on this approach, an operationalization framework was developed to guide the construction of the interview guide. The empirical data was collected through twelve semi-structured interviews with auditors from firms of varying sizes. The results suggest that Big 4 firms have implemented internal AI tools to streamline the audit process, while smaller firms rely on existing online tools. This indicates that AI adoption in auditing is still in an early stage, and AI is not currently perceived as a threat to junior auditors’ job prospects. Instead, their tasks are expected to shift from repetitive and administrative to more qualified and analytical. The findings also suggest that while core skill requirements remain, they will be further nuanced to include technical proficiency, source criticism, analytical ability, adaptability, and strong interpersonal skills.
Brand Equity i nordiska B2B-företag : En kvalitativ fallstudie om varumärkesstrategier
No full textBakgrund och syfte: Tidigare forskning kring Brand Equity inom B2B-företag har varit begränsad, trots att det har en stor betydelse för ett företags framgång. Syftet med studien är att undersöka betydelsen av Brand Equity för B2B-företag, samt hur varumärkesstrategier kan stärka ett företags marknadsposition och skapa långsiktiga kundrelationer på marknaden. Metod: Studien använder en kvalitativ forskningsmetod i form av semistrukturerade intervjuer. Författarna har intervjuat fyra respondenter med hög kunskap om varumärken, från marknadsföringsavdelningarna på två olika företag. Slutsats: Studien visar att Brand Equity, varumärkesstrategier och kundlojalitet är nära sammankopplade. Det finns tydliga fördelar i att B2B-företag förstår begreppet Brand Equity, eftersom det skapar konkurrensfördelar och stärker kundernas tillit. En tydlig varumärkesstrategi hjälper företag att sticka ut och bygga igenkänning på marknaden. För att skapa kundlojalitet krävs personliga relationer, tillgänglighet och att tydligt visa intresse för kundens behov.Background and purpose: Previous research on Brand Equity in B2B companies has been limited, despite its significant impact on a company’s success. The purpose of this study is to examine the significance of Brand Equity for B2B companies, and how branding strategies can strengthen a company’s market position and build long-term customer relationships. Method: The study employs a qualitative research method which consists of semistructured interviews. The authors have conducted four interviews with four respondents possessing extensive knowledge of branding, all from the marketing departments of two different companies. Conclusion: The study shows that Brand Equity, branding strategies, and customer loyalty are closely connected. There are clear advantages for B2B companies in understanding the concept of Brand Equity, as it creates competitive advantages and strengthens customer trust. A clear branding strategy helps companies stand out and build recognition in the market. Establishing customer loyalty requires strong personal relationships, accessibility, and a genuine commitment to understanding and meeting customer needs
Enhancing Energy Efficiency of Industrial Cooling Systems through Optimized Operation of Chillers and Dry Coolers
No full textDigital Branding for B2B: Building Trust and Differentiation
No full textPurpose: The purpose of this study is to explore how B2B companies use digital channels to build trust and demonstrate expertise in their marketing communication. Methodology: The study follows a qualitative approach based on six semi-structured interviews with marketing professionals from different B2B industries. The data was analyzed thematically. Theoretical Frameworks: The analysis is guided by four key theories: Source Credibility Theory, Trust Transfer Theory, Relationship Marketing Theory, and Signaling Theory, which together provide a lens for understanding trust building in digital B2B environments. Concepts like Digital Branding, Digital Marketing and Channels, Thought Leadership and Brand Differentiation in B2B are also central in this study. Empirical Data: Findings show that companies combine educational content, transparency, and community engagement to build trust. The use of digital platforms supports, but does not replace, personal relationships. Technical proof and social validation are key signals of expertise. Discussion and Conclusion: The study contributes to existing theory by highlighting the importance of perceived credibility over actual expertise, and the contextual nature of signaling strategies. It also suggests that hybrid digital-human models are essential in modern B2B branding.Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka hur B2B-företag använder digitala kanaler för att bygga förtroende och visa sin expertis i marknadskommunikation. Metod: Studien har en kvalitativ ansats och baseras på sex semistrukturerade intervjuer med marknadsansvariga från olika B2B-branscher. Den insamlade datan har analyserats tematiskt. Teoretiska ramar: Analysen vägleds av fyra centrala teorier: Source Credibility Theory, Trust Transfer Theory, Relationship Marketing Theory och Signaling Theory. Dessa används för att förstå hur förtroende byggs i digitala B2B-miljöer. Begrepp som digitalt varumärkesbyggande, digital marknadsföring och kanaler, thought leadership och varumärkesdifferentiering är även centrala i studien. Empiri: Resultaten visar att företag kombinerar utbildande innehåll, transperens och engagemang i sina nätverk för att skapa förtroende. Digitala plattformar fungerar som stöd, men ersätter inte personliga relationer. Teknisk bevisning och social proof är viktiga signaler för expertis. Diskussion och slutsats: Studien bidrar till existerande teori genom att belysa vikten av upplevd trovärdighet snarare än faktisk expertis, samt att signalstrategier är kontextberoende. Studien visar att även hybrida modeller, där det digitala kombineras med mänsklig kontakt, är avgörande för B2B-varumärkesbyggande idag
Drama, trendigt eller otrendigt? : En diskursanalys om hur drama i förskolan har skrivits fram i branschpress, styrdokument och läroplaner från 1970-talet fram till år 2025
No full textSyftet med den här studien är att belysa vilka skillnader som framträder i hur drama har skrivits fram sedan 1970-tal fram till idag i svenska styrdokument, läroplaner för förskolan och i branschpress. Studien har en diskursanalytisk ansats där diskursanalys är både en metod och en teori. Från 1970-tal analyseras SOU 1972:26 del 1. För 1980-tal användes pedagogiskt program som underlag för empiri och analys, senare användes läroplan för förskolan 1998, 2010 rev, 2016 rev och läroplan för förskolan 2018. Den branschpress som används är Tidningen förskolan med artiklar från 1977 till 2024. Resultatet visar att det sammantaget syns en förändring över tid, från en tydlig diskurs där drama ses som kunskapsbildande, mångsidigt och tematiskt förankrat 1970–1980-tal. Till en mer översiktlig och generell syn i senare läroplaner, där drama är en av flera estetiska uttrycksformer. I det förändras också synen på barnet, från lärande och reflekterande till kommunicerande och skapande. The purpose of this study is to highlight the differences that appear in how drama has been written since the 1970s until today in Swedish policy documents, curricula for preschool and in the industry press. The study has a discourse analytical approach where discourse analysis is both a method and a theory. From the 1970s, SOU 1972:26 part 1 analysed. For the 1980s, the pedagogical program was used as a basis for empirical data and analysis, later the curriculum for preschool 1998, 2010 rev, 2016 rev and curriculum for preschool 2018 The industry press used is Tidningen förskolan with articles from 1977 to 2024. The results show that overall there is a change over time, from a clear discourse where drama is seen as knowledge-forming, versatile and thematically anchored in the 1970s–1980s. To a more general and general view in later curricula, where drama is one of several aesthetic forms of expression. In it, the view of the child also changes, from learning and reflecting to communicating and creating.
Det tysta utanförskapet : En kvalitativ studie om utanförskap i barns sociala lek och pedagogers stödjande roll
No full textLek har en självklar roll i barns vardag och är en viktig del i deras utveckling och lärande. Det som däremot inte är lika självklart är att alla barn har lika förutsättningar för att bli delaktig i leken. Forskning visar att ett av nio barn står utanför leken, vilket kan leda till stora konsekvenser för barnet längre fram i livet. Syftet med vår studie var att undersöka vilka olika faktorer som gör att barn hamnar utanför leken och hur det synligörs i interaktionen. Studien undersökte även hur pedagoger stödjer barn i den sociala leken. Studien genomfördes med en kvalitativ anstas i form av ren observation. Empirin baseras på 125 minuters videoinspelat material som inhämtats från fem olika förskolor i en kommun i södra Sverige. Det insamlade materialet analyserades med studiens teoretiska ramverk, lekresponsiv undervisning och med inspiration av multimodal interaktionsanalys. Resultatet visar på att barns utanförskap i den sociala leken sker i det tysta och kan därför bli svårt att synligöra. Slutsatsen är att barns verbala och sociala färdigheter kan påverka barns möjlighet till att få tillträde i leken. Det framkommer även att pedagoger använder mer eller mindre lyckosamma strategier för att närma sig barns lek. Den strategi som framträder som mest lyckosam är att vara närvarande och använda sig av lekresponsiva metoder för att få alla barn delaktiga i leken. Play has a natural role in children's everyday lives and is an important part of their development and learning. What is not as self-evident, however, is that all children have equal opportunities to participate in play. Research shows that one in nine children is excluded from play, which can have significant consequences for the child later in life. The purpose of our study was to investigate the different factors that lead to children's exclusion from play and how this becomes visible in interaction. The study also examined how educators support children in social play. The study was conducted using a qualitative approach in the form of pure observation. The empirical data is based on 125 minutes of video-recorded material collected from five different preschools in a municipality in southern Sweden. The collected material was analyzed using the study's theoretical framework, play-responsive teaching, and inspired by multimodal interaction analysis. The results show that children's exclusion from social play often occurs silently and can therefore be difficult to detect. The conclusion is that children's verbal and social skills can affect their ability to gain access to play. It also emerges that educators use more or less successful strategies to approach children's play. The strategy that appears to be most successful is being present and using play-responsive methods to include all children in the play.