Runas. Journal of Education and Culture
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Explorando as fronteiras disciplinares da América Latina através do punk e da biografia: tensões, aberturas e desafios
No full textEste artículo reflexiona sobre los desafíos y oportunidades epistemológicas de desarrollar investigaciones inter y transdisciplinarias en el contexto latinoamericano, tomando como eje el cruce entre narrativas biográficas y subculturas punk. El problema central aborda cómo las decisiones epistemológicas, metodológicas y conceptuales se ven tensionadas por las particularidades históricas, políticas y culturales del espacio americano. El objetivo es analizar de qué manera una aproximación transdisciplinaria no solo amplía las fronteras del conocimiento académico, sino que resulta necesaria para abordar fenómenos complejos que desbordan los marcos disciplinares tradicionales. La metodología utilizada es de carácter ensayístico y reflexivo, basada en el análisis crítico de fuentes teóricas, experiencias personales como investigador y un corpus compuesto por biografías de músicos punk latinoamericanos. A lo largo del texto, se examinan los límites de los discursos institucionales, la importancia de incorporar saberes situados y formas de conocimiento encarnadas, así como el potencial político y metodológico de lo punk como actitud investigativa. Entre los principales hallazgos, se identifica que las biografías punk permiten visibilizar subjetividades disidentes y proponer lecturas alternativas de la historia, desafiando los modelos hegemónicos de narración y validación académica. Se concluye que el enfoque transdisciplinario, lejos de ser accesorio, constituye una necesidad crítica para imaginar formas más abiertas, sensibles y comprometidas de producción de conocimiento en América Latina, contribuyendo así a disputar los sentidos que configuran lo social, lo político y lo cultural desde una perspectiva situada.This article reflects on the challenges and epistemological opportunities of developing inter- and transdisciplinary research in the Latin American context, focusing on the intersection between biographical narratives and punk subcultures. The central problem addresses how epistemological, methodological, and conceptual decisions are strained by the historical, political, and cultural particularities of the Americas. The aim is to analyze how a transdisciplinary approach not only expands the boundaries of academic knowledge but also proves necessary for addressing complex phenomena that exceed traditional disciplinary frameworks. The methodology is essayistic and reflective, based on the critical analysis of theoretical sources, the author’s personal experiences as a researcher, and a corpus composed of biographies of Latin American punk musicians. Throughout the text, the limits of institutional discourses, the importance of incorporating situated knowledge and embodied ways of knowing, as well as the political and methodological potential of punk as a research attitude, are examined. Among the main findings, punk biographies are shown to make dissident subjectivities visible and to propose alternative readings of history, challenging hegemonic models of narration and academic validation. The conclusion is that the transdisciplinary approach, far from being accessory, constitutes a critical necessity for imagining more open, sensitive, and engaged forms of knowledge production in Latin America, thereby contributing to disputing the meanings that shape the social, the political, and the cultural from a situated perspective.Este artigo reflete sobre os desafios e oportunidades epistemológicas do desenvolvimento de pesquisas inter e transdisciplinares no contexto latino-americano, tomando como eixo o cruzamento entre narrativas biográficas e subculturas punk. O problema central aborda como as decisões epistemológicas, metodológicas e conceituais são tensionadas pelas particularidades históricas, políticas e culturais do espaço americano. O objetivo é analisar como uma abordagem transdisciplinar não apenas amplia as fronteiras do conhecimento acadêmico, mas também se torna necessária para abordar fenômenos complexos que ultrapassam os marcos disciplinares tradicionais. A metodologia utilizada é de caráter ensaístico e reflexivo, baseada na análise crítica de fontes teóricas, experiências pessoais como pesquisador e um corpus composto por biografias de músicos punk latino-americanos. Ao longo do texto, são examinados os limites dos discursos institucionais, a importância de incorporar conhecimentos situados e formas de conhecimento incorporadas, bem como o potencial político e metodológico do punk como atitude investigativa. Entre as principais conclusões, identifica-se que as biografias punk permitem visibilizar subjetividades dissidentes e propor leituras alternativas da história, desafiando os modelos hegemônicos de narração e validação acadêmica. Conclui-se que a abordagem transdisciplinar, longe de ser acessória, constitui uma necessidade crítica para imaginar formas mais abertas, sensíveis e comprometidas de produção de conhecimento na América Latina, contribuindo assim para disputar os sentidos que configuram o social, o político e o cultural a partir de uma perspectiva situada
Turismo e segurança em atividades turísticas: Casa de Del Zapanal Case
No full textPara garantizar una experiencia segura para los visitantes, se elaboró un plan de seguridad turística en las siete cascadas del Zapanal, ubicadas en el cantón Pangua, esta iniciativa busca prevenir y reducir accidentes e incidentes durante las actividades turísticas. Para su desarrollo, se realizaron diversas acciones clave como trabajo de campo, observación directa, talleres participativos con los actores locales, entrevistas y encuestas, que permitieron conocer la realidad del destino y el papel de cada uno de sus actores. A partir de esta información, se diseñaron estrategias orientadas a fortalecer el turismo sostenible en la zona, que implica la articulación con el sector público, implementación de medidas de seguridad para actividades de aventura, mejora en la información y orientación turística, provisión de equipamiento para primeros auxilios y un sistema de control y monitoreo de los servicios turísticos ofrecidos por operadoras y agencias de viajes.To ensure a safe experience for visitors, a tourism safety plan was developed for the seven Zapanal waterfalls, located in the Pangua canton. This initiative seeks to prevent and reduce accidents and incidents during tourism activities. For its development, various key actions were carried out, such as fieldwork, direct observation, participatory workshops with local stakeholders, interviews, and surveys, which provided insight into the reality of the destination and the role of each of its stakeholders. Based on this information, strategies were designed to strengthen sustainable tourism in the area. This involves collaboration with the public sector, implementation of safety measures for adventure activities, improved tourist information and guidance, provision of first aid equipment, and a control and monitoring system for tourism services offered by operators and travel agencies.Para garantir uma experiência segura aos visitantes, foi desenvolvido um plano de segurança turística para as sete cachoeiras de Zapanal, localizadas no cantão de Pangua. Esta iniciativa busca prevenir e reduzir acidentes e incidentes durante as atividades turísticas. Para seu desenvolvimento, foram realizadas diversas ações-chave, como trabalho de campo, observação direta, oficinas participativas com atores locais, entrevistas e pesquisas, que proporcionaram uma visão sobre a realidade do destino e o papel de cada um de seus atores. Com base nessas informações, foram elaboradas estratégias para fortalecer o turismo sustentável na região. Isso envolve a colaboração com o setor público, a implementação de medidas de segurança para atividades de aventura, a melhoria da informação e orientação turística, o fornecimento de equipamentos de primeiros socorros e um sistema de controle e monitoramento dos serviços turísticos oferecidos por operadores e agências de viagens
Análise e interpretação financeira sob uma perspectiva retrospectiva da TRANSMENDEZ S.A.
No full textEl estudio de análisis financiero se planteó con el propósito de determinar e interpretar retrospectivamente la información de los estados financieros de los años 2022, 2023 y 2024 de la Compañía TRANSMÉNDEZ S.A., el problema central es la necesidad de evaluar la evolución financiera de la organización en su contexto operativo, así como determinar el desempeño y en base a ese análisis plantear estrategias de mejora continua. El objetivo general fue interpretar los cambios en las cifras financieras generados durante los tres períodos contables mediante el análisis financiero retrospectivo. El enfoque metodológico aplicado es el cuantitativo con un diseño documental y descriptivo, empleando los métodos de análisis vertical y horizontal, para luego aplicar los índices financieros de eficiencia, rentabilidad, endeudamiento y liquidez, y para la comprensión estructural del retorno sobre el patrimonio se aplicó el método DuPont. Los resultados determinaron qué la empresa ha mejorado ciertos indicadores claves, no en el porcentaje esperado ya que sigue enfrentando limitaciones que están basadas en su baja generación de utilidades y en el equilibrio de la estructura financiera, la aplicación del Alfa de Cronbach indica un nivel de confiabilidad moderado ya que presentó un valor de 0,5038; por lo que se considera apenas aceptable para una investigación exploratoria. Las conclusiones señalan la importancia de controlar los gastos operacionales, fortalecer la gestión de cuentas por cobrar y mantener una estructura financiera equilibrada. El estudio ofrece aportes significativos tanto para la práctica empresarial como para futuras investigaciones académicas en el ámbito del análisis financiero.The financial analysis study was conducted with the purpose of determining and retrospectively interpreting the information from the financial statements for the years 2022, 2023, and 2024 of TRANSMÉNDEZ S.A. The central problem is the need to evaluate the financial evolution of the organization within its operational context, as well as to determine its performance and, based on that analysis, propose strategies for continuous improvement. The general objective was to interpret the changes in financial figures generated during the three accounting periods through retrospective financial analysis. The applied methodological approach is quantitative with a documentary and descriptive design, using vertical and horizontal analysis methods, followed by the application of financial ratios for efficiency, profitability, debt, and liquidity. To understand the structural return on equity, the DuPont method was applied. The results determined that the company has improved certain key indicators, though not to the expected percentage, as it continues to face limitations based on its low profit generation and the balance of its financial structure. The application of Cronbach's Alpha indicates a moderate level of reliability, with a value of 0.5038; it is therefore considered only acceptable for exploratory research. The conclusions highlight the importance of controlling operational expenses, strengthening accounts receivable management, and maintaining a balanced financial structure. The study offers significant contributions to both business practice and future academic research in the field of financial analysis.O estudo de análise financeira foi conduzido com o propósito de determinar e interpretar retrospectivamente as informações das demonstrações financeiras dos anos de 2022, 2023 e 2024 da Companhia TRANSMÉNDEZ S.A. O problema central é a necessidade de avaliar a evolução financeira da organização em seu contexto operacional, bem como determinar o desempenho e, com base nessa análise, propor estratégias de melhoria contínua. O objetivo geral foi interpretar as mudanças nos números financeiros gerados durante os três períodos contábeis por meio da análise financeira retrospectiva. A abordagem metodológica aplicada é quantitativa, com um delineamento documental e descritivo, empregando os métodos de análise vertical e horizontal, para então aplicar os índices financeiros de eficiência, rentabilidade, endividamento e liquidez. Para a compreensão estrutural do retorno sobre o patrimônio líquido, aplicou-se o método DuPont. Os resultados determinaram que a empresa melhorou certos indicadores-chave, embora não na porcentagem esperada, uma vez que ainda enfrenta limitações baseadas em sua baixa geração de lucros e no equilíbrio da estrutura financeira. A aplicação do Alfa de Cronbach indica um nível de confiabilidade moderado, apresentando um valor de 0,5038; sendo, portanto, considerado apenas aceitável para uma pesquisa exploratória. As conclusões assinalam a importância de controlar as despesas operacionais, fortalecer a gestão de contas a receber e manter uma estrutura financeira equilibrada. O estudo oferece contribuições significativas tanto para a prática empresarial quanto para futuras pesquisas acadêmicas no âmbito da análise financeira
Influência das estratégias de marketing digital educacional na fidelidade dos estudantes universitários do Equador
No full textLas estrategias de marketing digital en el ámbito educativo tienen como objetivo fidelizar a los estudiantes universitarios, demostrando que su adecuada implementación incide en su retención y satisfacción. La falta de fidelización hacia una institución educativa se atribuye principalmente a la baja calidad educativa, a la deficiente comunicación institucional y a la carencia de gestión para fomentar la participación estudiantil, entre otros factores. Este artículo analizó la influencia del marketing digital educativo en la fidelización universitaria. La metodología empleada fue de enfoque mixto, de tipo relacional con un muestreo aleatorio simple aplicado a estudiantes universitarios. Se estableció una línea base para evaluar cómo el marketing digital educativo impacta en la fidelización estudiantil universitaria, considerando factores clave como la interacción en redes sociales, la personalización de contenidos y el uso de estrategias de comunicación digital. Entre los resultados se identificaron prácticas efectivas para mantener el interés y la lealtad estudiantil hacia las instituciones educativas, proporcionando recomendaciones para optimizar campañas de marketing digital y mejorar la experiencia universitaria.Digital marketing strategies in the educational field aim to build loyalty among university students, demonstrating that proper implementation affects retention and satisfaction. The lack of loyalty towards an educational institution is mainly attributed to low educational quality, poor institutional communication, and a lack of management to promote student participation, among other factors. This article analyzed the influence of educational digital marketing on university loyalty. The methodology employed was a mixed approach, relational in nature, with simple random sampling applied to university students. A baseline was established to evaluate how educational digital marketing impacts student loyalty, considering key factors such as social media interaction, content personalization, and digital communication strategies. Among the results, effective practices were identified to maintain student interest and loyalty towards educational institutions, providing recommendations to optimize digital marketing campaigns and enhance the university experience. As estratégias de marketing digital no campo educacional têm como objetivo fidelizar os estudantes universitários, demonstrando que sua implementação adequada tem impacto sobre sua retenção e satisfação. A falta de fidelidade a uma instituição de ensino é atribuída principalmente à baixa qualidade educacional, à comunicação institucional deficiente e à falta de gestão para incentivar a participação dos alunos, entre outros fatores. Este artigo analisou a influência do marketing digital educacional na fidelidade universitária. A metodologia utilizada foi uma abordagem relacional mista com amostragem aleatória simples aplicada a estudantes universitários. Foi estabelecida uma linha de base para avaliar como o marketing educacional digital impacta a fidelidade do estudante universitário, considerando fatores-chave como a interação com a mídia social, a personalização do conteúdo e o uso de estratégias de comunicação digital. Entre os resultados, foram identificadas práticas eficazes para manter o interesse e a fidelidade dos alunos em relação às instituições educacionais, fornecendo recomendações para otimizar as campanhas de marketing digital e melhorar a experiência universitária
Inovação na gestão do projeto “Hotel Posada de María”: estratégias de sustentabilidade
No full textEl artículo investiga cómo las estrategias de sostenibilidad impactan en la competitividad y eficiencia operativa del "Hotel Posada de María". Su objetivo es innovar y evaluar estas estrategias, proponiendo mejoras para lograr una gestión del proyecto que combine rentabilidad con crecimiento sostenible a largo plazo. La metodología utilizada es de enfoque mixto, integrando métodos cualitativos y cuantitativos, lo que permite una mejor comprensión del emprendimiento familiar estudiado. Se realizaron encuestas a 37 huéspedes, lo que permitió obtener una visión de sus percepciones sobre las prácticas sostenibles del hotel. Los resultados revelan que un 92% de los encuestados considera la sostenibilidad como "muy importante", lo que se alinea con hallazgos previos sobre la preferencia de los turistas por hoteles responsables con el medio ambiente. Además, se identificó una relación positiva y significativa entre sostenibilidad y competitividad, lo que refuerza la idea de que la implementación de prácticas sostenibles favorece la imagen corporativa del hotel y mejora tanto la eficiencia operativa como su rendimiento económico. Como conclusiones, se enfatiza que las estrategias de sostenibilidad son esenciales para el desarrollo del sector hotelero, permitiendo a los establecimientos diferenciarse en un mercado exigente, donde los huéspedes valoran un genuino compromiso ambiental.The article investigates how sustainability strategies impact on the competitiveness and operational efficiency of "Hotel Posada de María". Its objective is to innovate and evaluate these strategies, proposing improvements for project management that combine profitability with long-term sustainable growth. The methodology used is a mixed approach, integrating qualitative and quantitative methods, which allows a better understanding of the family enterprise studied. Responses were collected from 37 guests, which provided insight into their perceptions of the hotel’s sustainable practices. The results show that 92% of respondents consider sustainability to be "very important", which is in line with previous findings on tourists' preference for environmentally responsible hotels. In addition, a positive and significant relationship between sustainability and competitiveness was identified, which reinforces the idea that the implementation of sustainable practices promotes the corporate image of the hotel and improves both its operational efficiency and economic performance. In conclusion, it is emphasized that sustainability strategies are essential for the development of the hotel sector, allowing establishments to differentiate themselves in a demanding market where guests value a genuine environmental commitment.O artigo investiga como as estratégias de sustentabilidade impactam a competitividade e a eficiência operacional do “Hotel Posada de María”. Seu objetivo é inovar e avaliar essas estratégias, propondo melhorias para alcançar uma gestão de projetos que combine lucratividade com crescimento sustentável de longo prazo. A metodologia utilizada é uma abordagem mista, integrando métodos qualitativos e quantitativos, o que permite uma melhor compreensão da empresa familiar estudada. Trinta e sete hóspedes foram pesquisados, fornecendo informações sobre suas percepções das práticas sustentáveis do hotel. Os resultados revelam que 92% dos entrevistados consideram a sustentabilidade como “muito importante”, o que se alinha com descobertas anteriores sobre a preferência dos turistas por hotéis ambientalmente responsáveis. Além disso, foi identificada uma relação positiva e significativa entre sustentabilidade e competitividade, reforçando a ideia de que a implementação de práticas sustentáveis aprimora a imagem corporativa do hotel e melhora a eficiência operacional e o desempenho econômico. Como conclusões, enfatiza-se que as estratégias de sustentabilidade são essenciais para o desenvolvimento do setor hoteleiro, permitindo que os estabelecimentos se diferenciem em um mercado exigente, no qual os hóspedes valorizam um compromisso ambiental genuíno
Gestão eficaz em escritórios de engenharia civil: um estudo de caso na LR Ingeniería
No full textEl estudio analiza el uso de modelos de gestión en LR Ingeniería, una empresa del sector de la ingeniería civil, con el objetivo de establecer la relación entre un modelo de gestión eficiente y la mejora de los procedimientos operativos y administrativos. Para ello se utilizó un enfoque cuali – cuantitativo, con un diseño descriptivo, correlacional y de corte transversal. La recolección de datos se llevó a cabo mediante la entrevista semiestructurada dirigida a los directores de la empresa y encuestas a los clientes. Los resultados muestran que la gestión de los recursos es el factor con mayor impacto en la satisfacción del cliente (B = 0,565, p = 0,001), mientras que la innovación tecnológica, aunque positiva, no produjo resultados estadísticamente significativos (B = 0,317, p = 0,058). La planificación estratégica, la optimización de recursos y la tecnología pueden aumentar la productividad y la competitividad del sector, según la fuerte correlación entre factores predictores y satisfacción del cliente (R = 0,949, R² = 0,901). Se concluye que, para maximizar ?los beneficios de la gestión moderna en ingeniería civil, la adaptación de estrategias digitales y la capacitación en tecnologías innovadora son esenciales.The study analyzes the use of management models at LR Ingeniería, a company in the civil engineering sector, with the aim of establishing the relationship between an efficient management model and the improvement of operational and administrative procedures. For this purpose, a qualitative-quantitative approach was used, with a descriptive, correlational, and cross-sectional design. Data collection was carried out through semi-structured interviews with the company's directors and surveys with customers. The results show that resource management is the factor with the greatest impact on customer satisfaction (B = 0.565, p = 0.001), while technological innovation, although positive, did not produce statistically significant results (B = 0.317, p = 0.058). Strategic planning, resource optimization, and technology can increase productivity and competitiveness in the sector, according to the strong correlation between predictor factors and customer satisfaction (R = 0.949, R² = 0.901). It is concluded that, to maximize the benefits of modern management in civil engineering, the adaptation of digital strategies and training in innovative technologies are essential.Este estudo analisa o uso de modelos de gestão na LR Ingeniería, uma empresa do setor de engenharia civil, com o objetivo de estabelecer a relação entre um modelo de gestão eficiente e a melhoria dos procedimentos operacionais e administrativos. Para isso, foi utilizada uma abordagem qualitativa-quantitativa, com um desenho descritivo, correlacional e transversal. A coleta de dados foi realizada por meio de uma entrevista semiestruturada com os gerentes da empresa e pesquisas com clientes. Os resultados mostram que a gestão de recursos é o fator com maior impacto sobre a satisfação do cliente (B = 0,565, p = 0,001), enquanto a inovação tecnológica, embora positiva, não produziu resultados estatisticamente significativos (B = 0,317, p = 0,058). O planejamento estratégico, a otimização de recursos e a tecnologia podem aumentar a produtividade e a competitividade do setor, de acordo com a forte correlação entre os preditores e a satisfação do cliente (R = 0,949, R² = 0,901). Conclui-se que, para maximizar os benefícios da gestão moderna na engenharia civil, a adaptação de estratégias digitais e o treinamento em tecnologias inovadoras são essenciais
Implementação da realidade aumentada como estratégia didática para o fortalecimento de exercícios funcionais na Educação Física
No full textAugmented Reality (AR) emerges as an innovative technology with high pedagogical potential in education. In the field of Physical Education, its integration aims to enhance the learning of motor skills by providing interactive experiences that promote student engagement and understanding. This study seeks to implement AR as a didactic strategy to strengthen functional exercises in the physical education curriculum for seventh-grade students. A mixed-method approach was employed, incorporating a Likert-scale questionnaire to measure students' motivation and perception of AR, alongside standardized tests and structured observations to assess its impact on learning. The study population comprised 70 students, following a process of diagnosis, design, implementation, and evaluation of activities. The findings indicate that AR is perceived as an engaging and effective tool, enhancing students' motivation and interest. The data suggest that interactive activities lead to an increase in active participation and the execution of functional exercises. Ultimately, the implementation of AR in Physical Education demonstrates its potential to transform traditional practices, enrich the educational experience, and strengthen students' overall development. Improvements in performance, motivation, and positive perceptions of the activities highlight the need for well-trained teachers and continuous feedback to optimize results.La realidad aumentada (RA) se presenta como una tecnología emergente con un alto potencial pedagógico en la educación. En el ámbito de la Educación Física, su integración busca mejorar el aprendizaje de habilidades motoras, ofreciendo experiencias interactivas que fomenten la participación y comprensión de los estudiantes. El estudio tiene como objetivo implementar la RA como una estrategia didáctica para fortalecer los ejercicios funcionales en la Educación Física de estudiantes de séptimo grado. Se utilizó un enfoque mixto, que incluyó un cuestionario basado en la escala Likert para medir la motivación y percepción de la RA Satisfacción en Educación Física (CASEF), además de pruebas estandarizadas y observación estructurada para evaluar el impacto en el aprendizaje. La población del estudio estuvo conformada por 70 estudiantes, y se siguió un proceso de diagnóstico, diseño, implementación y evaluación de actividades. Los hallazgos indican que la RA es percibida como una herramienta atractiva y efectiva, mejorando la motivación y el interés de los alumnos. En conclusión, los datos obtenidos sugieren que las actividades interactivas generan un aumento en la participación activa y en la ejecución de ejercicios funcionales. Finalmente, la implementación de la RA en la Educación Física evidencia su potencial para transformar prácticas tradicionales, enriquecer la experiencia educativa, y fortalecer la formación integral de los estudiantes. Las mejoras en el desempeño, la motivación y la percepción positiva de las actividades destacan la necesidad de contar con docentes capacitados y una retroalimentación continua para optimizar los resultadosA Realidade Aumentada (RA) é uma tecnologia emergente com alto potencial pedagógico na educação. No campo da Educação Física, sua integração busca melhorar o aprendizado de habilidades motoras, oferecendo experiências interativas que incentivam a participação e a compreensão do aluno. O objetivo do estudo é implementar a RA como uma estratégia didática para fortalecer os exercícios funcionais na Educação Física para alunos da sétima série. Foi utilizada uma abordagem mista, incluindo um questionário em escala Likert para medir a motivação e a percepção da Satisfação com a RA na Educação Física (CASEF), bem como testes padronizados e observação estruturada para avaliar o impacto na aprendizagem. A população do estudo era composta por 70 alunos, e foi seguido um processo de diagnóstico, projeto, implementação e avaliação das atividades. Os resultados indicam que a RA é percebida como uma ferramenta atraente e eficaz, aumentando a motivação e o interesse dos alunos. Em conclusão, os dados obtidos sugerem que as atividades interativas geram um aumento na participação ativa e na execução de exercícios funcionais. Por fim, a implementação da RA na educação física mostra seu potencial para transformar as práticas tradicionais, enriquecer a experiência educacional e fortalecer o treinamento abrangente dos alunos. As melhorias no desempenho, na motivação e na percepção positiva das atividades destacam a necessidade de professores treinados e de feedback contínuo para otimizar os resultados
Concepção e elaboração de material didático para o desenvolvimento de habilidades motoras em crianças de 12 a 36 meses
No full textEl proyecto "Diseño y Aplicación de Material Didáctico Innovador para el Desarrollo de Habilidades Motrices en Niños en Edad Preescolar" tiene como objetivo fortalecer las habilidades motrices de los niños mediante la creación e implementación de recursos didácticos innovadores. Aborda la falta de herramientas y metodologías adecuadas en las instituciones educativas para estimular eficazmente la motricidad fina y gruesa, fundamentales para el desarrollo integral infantil. El proyecto contempla la evaluación de las habilidades motrices actuales, el diseño de materiales didácticos personalizados y la evaluación de su impacto. Se implementará en el CDI "Unión Infantil" del cantón Rocafuerte, provincia de Manabí, beneficiando directamente a niños en edad preescolar y educadores, e indirectamente a padres de familia y a la comunidad. El uso de materiales reciclables fomenta la conciencia ambiental. El marco teórico resalta la importancia histórica de los materiales didácticos desde el siglo XVIII, con énfasis en el juego, la creatividad y la integración de la tecnología. Las actividades estarán centradas en la estimulación lúdica para apoyar el desarrollo motriz temprano, promoviendo así un crecimiento infantil integral.The project "Design and Application of Innovative Educational Materials for the Development of Motor Skills in Preschool Children" aims to enhance children's motor abilities through the creation and implementation of innovative didactic resources. It addresses the lack of appropriate tools and methodologies in educational institutions to effectively stimulate fine and gross motor skills, which are essential for children's overall development. The project involves assessing current motor abilities, designing customized educational materials, and evaluating their impact. Implemented at the CDI "Unión Infantile" in Rocafuerte, Manabí, it directly benefits preschool children and educators, while indirectly supporting parents and the community. The use of recyclable materials encourages environmental awareness. The theoretical framework highlights the historical significance of didactic materials since the 18th century, emphasizing play, creativity, and the integration of technology. Activities will focus on playful stimulation to support early motor development, ultimately promoting holistic child growth.O projeto "Design e Aplicação de Materiais Didáticos Inovadores para o Desenvolvimento de Habilidades Motoras em Crianças em Idade Pré-Escolar" visa fortalecer as habilidades motoras das crianças por meio da criação e implementação de recursos didáticos inovadores. O projeto aborda a carência de ferramentas e metodologias adequadas nas instituições de ensino para estimular eficazmente as habilidades motoras finas e grossas, essenciais para o desenvolvimento integral das crianças. O projeto inclui a avaliação das habilidades motoras atuais, a concepção de materiais didáticos personalizados e a avaliação de seu impacto. Será implementado no CDI (Centro de Desenvolvimento Educacional) "Unión Infantil", no cantão de Rocafuerte, província de Manabí, beneficiando diretamente crianças em idade pré-escolar e educadores, e indiretamente, pais e a comunidade. O uso de materiais recicláveis promove a conscientização ambiental. O referencial teórico destaca a importância histórica dos materiais didáticos desde o século XVIII, com ênfase na brincadeira, na criatividade e na integração da tecnologia. As atividades se concentrarão na estimulação lúdica para apoiar o desenvolvimento motor precoce, promovendo assim o crescimento integral da criança
Arte, literatura e cinema: eixos para o desenvolvimento integral de estudantes no Equador
No full textEste estudio analiza la importancia de la educación en artes y la intersección entre literatura y cine en la formación integral de los estudiantes en Ecuador, la cual no está siendo aprovechada al máximo como herramienta de aprendizaje sustancial. El objetivo principal está dirigido a analizar la valoración docente sobre la educación en artes y la intersección entre literatura y cine en el currículo educativo ecuatoriano como base para evidenciar la necesidad de su fortalecimiento. Para ello, se empleó un enfoque cualitativo a partir de la aplicación de métodos teóricos durante la revisión bibliográfica, y se aplicó una encuesta a docentes donde se muestra la existencia de una brecha entre la teoría y la práctica; pues, los resultados revelaron que, a pesar de existir un consenso unánime entre los docentes que confirman el valor de estas disciplinas en la formación cognitiva, creativa y socioemocional, opinan que están parcialmente integradas en el currículo, y muestra que su implementación en la práctica es limitada. El principal aporte radica en hacer conciencia sobre la necesidad de utilizar la educación en artes, la literatura y el cine como eje transversal en la Educación Básica y el Bachillerato, se recomienda ampliar la investigación a otros contextos ecuatorianos que fomenten y promuevan futuras reformas curriculares y políticas públicas.The study deals with the importance of arts education, literature, and film in comprehensive education in Ecuador, which is not well used as a substantial learning tool. The article analyzes teachers' perspective and experiences on arts education and the connection of literature and films in the Ecuadorian educational curriculum, providing a basis for demonstrating the need for its strengthening in our context. To this end, a qualitative approach was used, applying theoretical methods during the literature review, and a survey was administered to teachers, indicating a gap between theory and practice. The results revealed that, despite a unanimous consensus among teachers on the value of these disciplines in cognitive, creative, and socio-emotional development, they are only partially integrated into the curriculum, and their practical application is limited. The main contribution lies in the need to raise awareness about integrating arts, literature, and film education as a cross-cutting theme in primary and secondary education. It is recommended that this research be expanded to other Ecuadorian contexts that foster and promote future curricular reforms and public policies.Este estudo analisa a importância do ensino de artes e da interseção entre literatura e cinema na formação integral dos estudantes no Equador, cujo potencial não está sendo plenamente aproveitado como ferramenta de aprendizagem substancial. O objetivo principal consiste em analisar a valoração docente sobre o ensino de artes e a interseção entre literatura e cinema no currículo educacional equatoriano, como base para evidenciar a necessidade de seu fortalecimento. Para tanto, empregou-se uma abordagem qualitativa a partir da aplicação de métodos teóricos durante a revisão bibliográfica, e foi aplicado um questionário a docentes, o qual mostra a existência de uma lacuna entre a teoria e a prática. Os resultados revelaram que, apesar de existir um consenso unânime entre os docentes que confirmam o valor dessas disciplinas na formação cognitiva, criativa e socioemocional, eles avaliam que estas estão parcialmente integradas no currículo, e a pesquisa demonstra que sua implementação na prática é limitada. A principal contribuição do estudo reside em conscientizar sobre a necessidade de utilizar o ensino de artes, a literatura e o cinema como eixos transversais na Educação Básica e no Ensino Médio. Recomenda-se ampliar a investigação para outros contextos equatorianos, a fim de fomentar e promover futuras reformas curriculares e políticas públicas
Análise da narrativa visual do presidente Daniel Noboa no Instagram e seu impacto na percepção pública
No full textEn la era digital, las redes sociales redefinen la comunicación política, por lo que la estética visual en los contenidos digitales juega un papel crucial. Las publicaciones de Instagram del presidente Daniel Noboa ofrecen un caso de estudio para entender cómo las narrativas visuales influyen en la percepción pública. Instagram con más de 2.35 mil millones de usuarios activos mensuales en 2023, es una herramienta poderosa en el escenario político global, se ha convertido en una plataforma clave para la comunicación política, donde las narrativas visuales pueden influir significativamente en la opinión pública. Por tal motivo surge la necesidad de analizar la estética visual en las publicaciones del presidente Daniel Noboa, para comprender su influencia en la percepción y respuesta de la audiencia de Instagram. Se empleó un estudio de tipo relacional, enfoque mixto, combinando análisis cuantitativo y cualitativo. Se utilizó un muestreo aleatorio simple, que facilitó observar tendencias y patrones en las publicaciones. Los resultados muestran como la estética visual utilizada en las publicaciones de Instagram del presidente Daniel Noboa tienen un impacto significativo en la percepción y respuesta de la audiencia. En conclusión, las narrativas visuales políticas en Instagram impactan en la percepción pública en Ecuador.In the digital age, social media redefines political communication, making the visual aesthetics of digital content a crucial factor. President Daniel Noboa's Instagram posts serve as a case study to understand how visual narratives influence public perception. With over 2.35 billion active monthly users in 2023, Instagram has become a powerful tool on the global political stage. It has become a key platform for political communication, where visual narratives can significantly influence public opinion. Hence, the need arises to analyze the visual aesthetics of President Daniel Noboa’s posts to understand their impact on the perception and response of his Instagram audience. A relational study with a mixed approach, combining quantitative and qualitative analysis, was used. Simple random sampling was used, which made it easy to observe trends and patterns in the posts. The results show how the visual aesthetics used in President Daniel Noboa's Instagram posts significantly impact the audience's perception and response. In conclusion, political visual narratives on Instagram impact public perception in Ecuador.Na era digital, as redes sociais redefinem a comunicação política, de modo que a estética visual no conteúdo digital desempenha um papel crucial. As publicações do presidente Daniel Noboa no Instagram oferecem um estudo de caso para entender como as narrativas visuais influenciam a percepção pública. O Instagram, com mais de 2,35 bilhões de usuários ativos mensais em 2023, é uma ferramenta poderosa no cenário político global e se tornou uma plataforma importante para a comunicação política, na qual as narrativas visuais podem influenciar significativamente a opinião pública. Por esse motivo, surge a necessidade de analisar a estética visual nas publicações do Presidente Daniel Noboa, a fim de entender sua influência na percepção e na resposta do público do Instagram. Foi utilizado um estudo relacional de abordagem mista, combinando análise quantitativa e qualitativa. Foi utilizada uma amostragem aleatória simples, o que facilitou a observação de tendências e padrões nas publicações. Os resultados mostram como a estética visual usada nas publicações do presidente Daniel Noboa no Instagram tem um impacto significativo na percepção e na resposta do público. Concluindo, as narrativas visuais políticas no Instagram têm um impacto na percepção do público no Equador