Al-Isyraq - Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam
Not a member yet
384 research outputs found
Sort by
ENTERPRENEURIAL INTENTION PADA MAHASISWA: APAKAH DIPENGARUHI OLEH FINANCIAL LITERACY, PERSONALITY, DAN PARENTAL INCOME?
No full textPengangguran merupakan salah satu masalah utama yang dihadapi oleh berbagai negara di dunia, termasuk di Indonesia. Untuk mengurangi jumlah pengangguran di Indonesia, maka literasi dalam bidang keuangan menjadi penting jika dimulai dari pendidikan formal, salah satunya di pendidikan tinggi termasuk di Universitas Budi Luhur yang memiliki visi “Menjadi Universitas berwawasan global berbasis kewirausahaan, teknologi dan Cerdas Berbudi Luhur” tentu haruslah menjadi sarana untuk membangun dan mengembangkan literasi keuangan dan juga minat berwirausaha pada mahasiswanya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis: (a) pengaruh financial literacy terhadap enterpreneurial intention pada mahasiswa Universitas Budi Luhur; (b) pengaruh personality terhadap enterpreneurial intention pada mahasiswa Universitas Budi Luhur; dan (c) pengaruh parental income terhadap enterpreneurial intention pada mahasiswa Universitas Budi Luhur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel merupakan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Budi Luhur dan diolah menggunakan software SmartPLS. Adapun temuan dari penelitian ini adalah enterprenurial intention dipengaruhi oleh financial literacy dan personality, tetapi tidak dipengaruhi secara signifikan oleh parental income
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP HARGA DIRI SISWI MA ROUDLOTUL BANAT SIDOARJO
No full textHarga diri merupakan salah satu aspek penting dalam kepribadian manusia yang memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk kepercayaan diri. Menurut para ahli, konsep diri dan harga diri saling terkait dengan tingkat kepercayaan diri yang dipengaruhi oleh lingkungan, termasuk pola asuh orang tua di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris hubungan antara konsep diri, harga diri, dan kepercayaan diri pada siswi MA Roudlotul Banat Sidoarjo. Subjek penelitian ini melibatkan 91 siswi berusia 15-19 tahun. Penelitian menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan skala Likert yang disebarkan melalui kuesioner. Hasil analisis menunjukkan bahwa pola asuh demokratis mendominasi dengan 70 responden (76,92%), sementara pola asuh permisif menjadi yang terendah dengan 10 responden (10,98%). Sebanyak 49 responden (53,84%) mengalami dukungan sosial rendah, sedangkan dukungan sosial tinggi hanya dialami oleh 12 responden (13,20%). Sebanyak 66 responden (72,52%) memiliki harga diri tinggi, sementara 25 responden (27,47%) memiliki harga diri rendah. Penelitian ini menemukan bahwa pola asuh orang tua dan dukungan sosial memiliki hubungan yang signifikan dengan harga diri siswi di MA Roudlotul Banat Sidoarjo
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING, SELF COMPASSION DAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA SMA NEGERI DI KABUPATEN GRESIK
No full textSetiap peserta didik mempunyai cara yang berbeda untuk menyelesaikan tugas yang diberikan. Menunda-nunda mengerjakan tugas akan mempengaruhi kinerja akademik (Deemer et al., 2014). Kecenderungan prokrastinasi akademik akan mengakibatkan mengerjakan tugas yang diberikan menjelang batas waktu yang diberikan, sehingga memiliki sedikit waktu untuk belajar. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubngan Self Regulated Learning, Self Compassion dan Dukungan Sosial dengan Prokrastinasi Akademik Siswa SMA Negeri di Kabupaten Gresik. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek dari penelitian ini siswa SMA Negeri di Kabupaten Gresik dengan sampel 391 siswa dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Hasil uji korelasi diperoleh nilai signifikansi change sebesar 0,000 kecil dari 0,005 dan R koefisien sebesar 0,677 besar dari 0,998. Nilai korelasinya berada diantara 0,060 hingga 0,79 yang berarti memiliki Tingkat hubungan yang kuat. Dan sumbangan efektif sebesar 45%, dan 55% dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti
HUBUNGAN ANTARA NILAI-NILAI KARAKTER DAN DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN PENYESUAIAN AKADEMIK SISWA KELAS XI DI SMAN 3 PALANGKA RAYA
No full textOne of the main obstacles faced by the world of education in Indonesia is the low academic adjustment where students are still difficult to adjust to academic changes from junior high school (SMP) to senior high school (SMA) level applied at school. Researchers found the phenomenon of academic adjustment that occurred at SMAN 3 Palangka Raya, especially students of class XI IPS from the results of interviews with the BK coordinator Mrs. Erna Sugiarti, S.Pd, namely students who violated the rules at school as many as 90 students or 49%, did not do homework assignments (homework) as many as 24 students or 13% and were disrespectful as many as 12 students or 6%. This study aims to determine the relationship between character values and peer support with academic adjustment of class XI students at SMAN 3 Palangka Raya. Population more than 100 people then taken 10% of the population. So the sample of this study was taken from 3 classes of 110 students, namely students of class XI IPS 1 totaling 37 people, class XI IPS 2 totaling 36 people, and class XI IPS 3 totaling 37 people. This study uses a quantitative approach correlational quantitative method. The sampling technique used in this study was systematic sampling technique. Data were collected through a questionnaire instrument consisting of two independent variables and one dependent variable using a Likert scale. To calculate the prerequisite assumption test, namely using the normality and linearity test, while to analyze the data using multiple linear regression techniques. Thus, it can be concluded that there is a significant relationship between character values and peer support with academic adjustments being declared acceptable resulting from the results of the simultaneous test (F Test), which obtained significant results as shown by the number 0.000 0.05
TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI PEREMPUAN MARRIED BY ACCIDENT
No full textTeenage girls who become pregnant out of wedlock face greater pressure than teenage boys who have premarital sex. The psychological impact of this pressure is more significant so its is important to develop sel-acceptance to help them adapt to new situations. The emergence of the term married by accident due to marriage resulting from an unplanned pregnancy, indicates the existence of this phenomenon in society. This research uses a literature riview method with a focus on teh application of conitive restructururing techniques to increase self acceptance in married by accident women. Data was collected through books and online sources such as google scholer, then analyzed descriptively
SOLUTION FOCUSED THERAPY UNTUK MENINGKATKAN POLA KOMUNIKASI EFEKTIF PADA PASANGAN SUAMI ISTRI
No full textAbstractThe subjects in this research were a marital couple who had a problem that caused them to get into an argument. Based on the assessment results, this couple's problem is caused by ineffective communication patterns. Ineffective communication patterns make this couple get into an argument This research aims to see that solution focused therapy can change ineffective communication patterns in this couple. This research uses a qualitative research method with a case study approach. The solution focused therapy provided is 5 sessions. The result is solution focused therapy can improve effective communication patterns in this couple.Keywords: Marital Couple, Effective communication patterns, Solution Focused Therapy AbstrakSubjek dalam penelitian ini adalah sepasang suami istri yang memiliki sebuah masalah yang membuat mereka terlibat pertengkaran. Berdasarkan hasil asesmen, masalah pasangan ini terletak pada pola komunikasi yang tidak efektif. Pola komunikasi yang tidak efektif membuat pasangan ini sering bertengkar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah Solution focused therapy dapat mengubah pola komunikasi yang tidak efektif pada pasangan ini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Solution focused therapy yang diberikan berjumlah 5 sesi. Hasilnya adalah solution focused therapy mampu meningkatkan pola komunikasi efektif pada pasangan iniKata Kunci: Pasangan Suami Istri, Pola Komunikasi Efektif, Solution Focused Therap
DEVELOPMENT OF THE SAKINAH FAMILY MODULE WITH A MULTICULTURAL PERSPECTIVE IN THE YOGYAKARTA MGBK COMMUNITY
No full textPre-marital education cannot be said to be optimal because at KUA it is delivered in very little time and in schools with a very limited range of students and materials. Apart from that, so far the concept of premarital education has mostly been interpreted from a religious perspective, but the concept of sakinah actually also exists and lives in a multicultural context. Therefore, a sakinah family module with a multicultural perspective is needed as material for students to increase their insight into marriage.From the results of the research and development carried out, the module has been successfully developed. The resulting module has been tested. The measurement results show that it was carried out on 30 respondents. The average results obtained at the pre-test were 6.933 and at the post-test 9.22. These results are then continued with paired t test analysis which will be discussed in the evaluation, summative section. The results above show that a sig value of 0.001 which is smaller than 0.05 means significant. The second confirmation is the t test value of 8.366 which is greater than the t table which shows that there is a difference in insight between after and before the test was carried out
ANALISIS BIBLIOMETRIK PENELITIAN TENTANG KONSELING AGAMA ISLAM
No full textAnalisis bibliometrik adalah metode yang umum digunakan untuk mengeksplorasi dan menganalisis data ilmiah. Artikel ini menyajikan analisis bibliometrik yang memanfaatkan jurnal terindeks Scopus terkait koordinasi program dengan aplikasi VOSviewer. Tujuan dari analisis ini adalah untuk memahami perkembangan studi mengenai konseling agama Islam. Data yang dikumpulkan dari scopus dengan kata kunci “konseling agama Islam”. Selanjutnya, penulis memanfaatkan perangkat lunak VOSviewer untuk menganalisis dan memvisualisasikan database yang telah diperoleh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa jumlah kutipan dari tahun 2020-2024 sebanyak 43 artikel. Diketahui bahwa penulis artikel mengenai konseling agama Islam Osei-Tutu, A. telah menerbitkan 2 artikel dalam 4 tahun belakang ini. Pada analisis trend term judul diperoleh 263 artikel dengan 3 syarat menjadi 12 relevan. Pada Trend Terms Author Keywords dengan 3 peristiwa sebanyak 171, kata kunci yang paling sering digunakan penulis yaitu Islam. Pada judul dan Abstrak terdapat 1784 dengan 5 kali kemunculan sehingga 32 memenuhi syarat dan yang paling sering muncul adalah counseling dan study. Analisis beberapa artikel yang diperoleh dari scopus sebanyak 10 artikel dengan memanfaatkan konseling agama islam dalam memecahkan masalah yang dialami. Konseling agama islam terbukti relevan digunakan dalam menyelesaikan masalah
PSIKOLOGI BENCANA: SEBUAH KAJIAN DALAM MEMITIGASI DAMPAK PSIKOLOGIS PASCA BENCANA BAGI MASYARAKAT URBAN
No full textThis study aims to explore the application of disaster psychology in mitigating the psychological impact of post-disaster in urban communities. This study uses a literature study approach. The findings of this study are that the role of disaster psychology is very important in the context of urban communities. Psychological reactions to disasters can be very different between urban and rural communities, so different approaches are needed in post-disaster interventions. Disaster prevention and preparation are also crucial in the urban context, considering the characteristics of urban communities that are vulnerable to disasters
TINGKAT LITERASI KEBENCANAAN PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA TANGERANG: SEBUAH STUDI PENDAHULUAN DALAM MEMBANGUN RESILIENSI SEKOLAH MELALUI MITIGASI BENCANA
No full textTangerang City is one of seven cities in Indonesia that is recorded as a disaster risk reduction center. According to InaRISK data, Tangerang City experiences several natural disaster vulnerabilities, including landslides, urban flooding, earthquakes, and droughts. Considering the potential hazards, serious action is needed from various parties to reduce these hazards and increase disaster awareness in the community, especially in the school community. Schools have an important role to provide provisions for their students through disaster education so that they can face every potential disaster. One way to increase disaster literacy in general is to provide provisions for students at school. This study aims to identify: (a) the level of disaster literacy among students of SMP Negeri 32 Tangerang City; and (b) school efforts in building school resilience through disaster mitigation. A mixed method with a sequential explanatory strategy was used as the method in this study. The findings of this study are: (a) the level of disaster literacy among students of SMP Negeri 32 Tangerang City is in the good category, which is 81%; (b) School efforts in building school resilience through disaster mitigation are carried out through three activities, namely by integrating disaster risk reduction into subjects, through co-curricular activities, and through extra-curricular activities. Several of these activities are part of disaster risk reduction to build school resilience in facing various disasters at SMP Negeri 32 Kota Tangerang