Repositorio Institucional Bluefields Indian & Caribbean University
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Alteraciones electrocardiográficas de la comunidad universitaria en las extensiones de Bluefields Indian & Caribbean University, Nicaragua, 2023
Get PDFLa población adulta posee alteraciones del ritmo cardiaco fácilmente detectable al realizar electrocardiograma en reposo, siendo esta, una herramienta fidedigna para las detecciones temprana de enfermedades del corazón. Esta investigación de corte transversal, analítica, cuantitativa sobre alteraciones electrocardiográficas en población universitaria de las extensiones de la Bluefields Indian & Caribbean University en: El rama, Bilwi y Bonanza, tiene como objetivo la correlación entre factores de riesgo con los resultados obtenidos mediante la toma de Electrocardiograma, somatometría, signos vitales y antecedentes en paciente, tuvo como resultado un total de 107 participantes, concluyendo con significancia estadística con métodos correlacionales (no paramétricos) utilizando Rho de Spearman de ( P ≥ 0.9 ) en cuanto a sexo masculino y luego (P ≥ 0.49) para edad en pacientes mayores de 40 años, demostrando ser las dos variables de mayor correlación y principales factores de riesgo para desarrollar enfermedad cardiaca
Estudio socioeconómico de la producción agrícola en las comunidades del Bloque SIPBAA territorio Twi Yahbra, Municipio de Puerto Cabezas RACCN, periodo 2020 al 2022
Get PDFLa investigación titulada; Estudio socioeconómico de la producción agrícola, se realizó para determinar el costo beneficio de la producción de arroz, frijol, maíz y yuca. El enfoque de la investigación fue mixto; de carácter no experimental y de corte transversal, el efecto de análisis de los indicadores de inversión e ingreso de cuatro cultivos de tres periodos define, en primer lugar, el frijol tiene mayor rendimiento de producción, y alta de manda en el mercado, en segundo lugar, la producción de arroz, y en tercer lugar la producción de yuca, la producción del maíz no es rentable debido que el rendimiento de la producción es muy bajo con relación al costo.
La actividad económica de agricultura genera beneficio, pero se requiere la producción marginal para percibir mayor ingreso. El ingreso promedio individual del periodo es de C 58,897.57, el beneficio económico promedio individua es de C 0.47 por córdobas invertidos. La población del bloque el 92% representa a la etnia Miskitu y el 8% de etnia Mestiza, los indígenas miskitu del bloque SIPBAA, conserva su sistema de producción tradicional, solo produce para la subsistencia, realizan actividades alternativas para percibir ingreso y suplir las otras necesidades básicas de la familia, como el aprovechamiento forestal, la producción de carbón, maderas, postes son medio de vida complementaria.
Frente los embates de los Uracanes Eta y Iota, la zona del territorio fue afectado en su totalidad, en lo forestal y en lo agrícola, adicional los conflictos con los terceros afecta significadamente a la actividad principal de la zona que es la agricultura, como base de la seguridad alimentaria, ya que no cuentan con áreas de trabajo para una agricultura expansiva, la lucha es día a día por una agricultura de subsistencia que se realiza en las riberas del rio wawa, expuesto a los fenómenos naturales del cambio climático
Alteraciones electrocardiográficas del personal de la Bluefields Indian
Get PDFLas enfermedades cardiovasculares están entre las primeras causas de muerte a nivel mundial, un porcentaje de la población adulta poseen alteraciones del ritmo cardiaco muchos de ellas sin síntomas. El pesquisaje activo es una de las herramientas que permite el diagnóstico precoz de afecciones asintomáticas. Esta investigación permite indagar sobre las alteraciones electrocardiográficas que presentan los trabajadores de Bluefields Indian & Caribbean University en la sede central en Bluefields. Se ejecutó una investigación descriptiva, de corte transversal con enfoque mixto, donde la población de estudio estuvo constituida por 166 trabajadores , de estos, el 24% de los encuestados tuvieron una alteración del ritmo cardiaco , destacando entre los resultados el predominio del sexo masculino con alteraciones electrocardiográficas siendo este factor el único que tuvo significancia estadística (x2= 0.047, gl= P < 0.048), se concluye que no hubo relación estadística significativa de los factores de riesgos con las alteraciones electrocardiográficas encontradas
Pruebas de Eficiencia Física iniciales de 7mo a 11mo grado del Instituto Público Ulwa de Karawala, Desembocadura de Rio Grande, RACCS, I Semestre 2023
Get PDFLa investigación se enfocó en evaluar las Pruebas de Eficiencia Física (PEF) iniciales del séptimo
al undécimo grado del Instituto Público Ulwa de Karawala, Desembocadura de Río Grande,
RACCS, I Semestre 2023. Estas pruebas son evaluaciones diagnósticas de gran valor pedagógico,
cruciales para la dosificación de contenidos, adaptándolos a las condiciones físicas de los
estudiantes, también para la selección y formación de equipos deportivos que participan en los
Juegos Escolares Nacionales. La investigación adoptó un enfoque cualitativo con un diseño de
corte transversal, abarcando a un docente y cien estudiantes de secundaria regular mediante un
muestreo de censo. La recopilación de información se realizó a través de entrevistas al docente,
evaluaciones diagnósticas a estudiantes y guías de observación de clases. La implementación de
un plan de acción escalonado logró mejoras significativas en el aprendizaje, especialmente en
teoría, evaluación formativa y técnicas de cada una de las PEF en un contexto multicultural,
multiétnico y multilingüe. La investigación reveló lecciones valiosas para fortalecer el aprendizaje
de las Pruebas de Eficiencia Física (PEF) en secundaria, resaltando la integración de enfoques
lúdicos, explicaciones bilingües, actividades multiculturales, estructuración progresiva de
actividades, explicaciones previas a clases, participación activa e instrumentos de evaluación
claros. Las demostraciones del docente facilitaron la ejecución de PEF, especialmente en áreas
desafiantes: los debates liderados por estudiantes promovieron el aprendizaje colaborativo y la
retroalimentación. Se destaca la importancia de usar formatos automatizados para consolidar datos
estadísticos PEF, los que son tecnológicamente eficientes en Educación Física
Factores metodológicos en aprendizaje sobre cambio climático II Unidad Ciencias Sociales 7mo grado, Instituto Francisco Espinoza, El Tortuguero, I Semestre 2022
Get PDFValoración socio ambiental de la Microcuenca Aguas Clara, Reserva de Biósfera BOSAWAS, Ciudad de Bonanza
Get PDFEl estudio se realizó en la microcuenca Aguas Clara ubicada al sur de la ciudad de Bonanza. Comprende parte de la zona urbana y las comunidades Aguas Clara, Ojochal y Pioneer. Los principales problemas identificados están relacionados con las malas prácticas de las actividades agrícolas, ganaderas y minería artesanal. El fin fue describir la importancia socio ambiental de la microcuenca. Se hizo una recopilación documental del marco teórico, legal, contextual de la situación. Se efectuó un análisis en sitio del suelo y agua correspondiente a varias zonas, adaptando herramientas e instrumentos basados en un diagnóstico rápido de elementos biofísicos, sociales y ambientales para obtener la información necesaria y valorar preliminarmente la importancia socio ambiental mediante una escala de cinco índices para cada indicador. En base al método Likert, se aplicaron entrevistas a informantes claves de la zona, reflejando un porcentaje promedio de manejo de 71.73, lo cual, al ser cotejados, se obtuvo que, la microcuenca está siendo mal manejada. Los beneficios que brinda la microcuenca son favorables desde la perspectiva del desarrollo territorial sostenible. Los principales productos alimenticios se mencionan: granos básicos, tubérculos, musáceas y derivados de la leche. El mal manejo está relacionado con diversos factores antrópicos. La microcuenca ofrece beneficios desde el punto de vista de la sostenibilidad ambiental y desarrollo de flora y fauna. Los resultados obtenidos, sirvieron para presentar alternativas para el diseño de una propuesta socio ambiental para la zona de estudio
Calidad de la muestra para exámenes de baciloscopía extraídas en laboratorio del centro de salud Juan Manuel Morales Cabrera, Bluefields 2024.
Get PDFEl presente estudio investiga Calidad de la muestra para exámenes de baciloscopía
extraídas en laboratorio del centro de salud Juan Manuel Morales Cabrera, Bluefields 2024.
Metodología: Estudio descriptivo, de corte transversal con enfoque cualitativo. La población de
estudio estuvo constituida por 34 pacientes atendidos en el Centro de salud Juan Manuel Morales
Cabrera. Se analizaron las características sociodemográficas de la población, la técnica que
utilizan los pacientes para la recolección de la muestra de baciloscopía y las causas del rechazo
de las muestras de BAAR.
Los resultados muestran Predominio del sexo masculino sobre el femenino, la mayoría con nivel
secundario de escolaridad, existe una distribución equitativa entre los grupos de 23-28 años y
40-45 años, la mayoría trabaja fuera del hogar. La mayoría no tenía experiencia previa en la toma
de muestras de baciloscopía. Aunque la mayoría recibió instrucciones, estas fueron consideradas
poco claras. Los pacientes generalmente tosen con fuerza y recogen la primera saliva de la mañana,
recolectando entre 5-10 ml de esputo mucoso. La mayoría recolectó dos muestras. Se utilizó
predominantemente frascos de plástico con rosca proporcionados por la unidad de salud. La mayoría
entregó la segunda muestra al día siguiente de la primera y recibió sus resultados de baciloscopía.
La mayoría no reportó dificultades en la recolección de la muestra. Una minoría tuvo sus muestras
rechazadas
debido a contaminación con residuos de comida o por ser insuficientes
Una política pública para impulsar el turismo agroecológico. Hacia un cambio de paradigma. Reflexiones, desafíos y oportunidades
Get PDFEste ensayo es el resultado de una revisión documental que, en primer lugar, propone el acercamiento al ciclo de una política pública de turismo agroecológico, y, en segundo lugar, ofrece reflexiones, desafíos y oportunidades en torno al impulso de este sector. El análisis indica que el énfasis en la integración de paradigmas cognoscitivos, sustentables y ambientalistas se precisan como una posibilidad para impulsar prácticas agroecológicas que eleven la calidad de vida y el bienestar integral. Esto exige la unificación de esfuerzos multidisciplinares, operativos y metodológicos, enfocados en lograr la sostenibilidad fundamentada en la potenciación de los emprendimientos de las comunidades locales, como escenarios a partir de los cuales aprovechar el patrimonio natural, las prácticas asociadas con la producción agrícola y pecuaria; además, la promoción de actividades complementarias que, puestas en relación, generen el concierto estratégico de esfuerzos en torno a la oferta de un producto capaz de generar renta adicional, el crecimiento económico y resguardo de los sistemas ecológicos necesarios para prolongar condiciones apropiadas de vida humana. En conclusión, esta propuesta de política pública debe entenderse como la unificación de tres (3) dimensiones, a decir: dinamización e impulso de la actividad económica, fortalecimiento de la cultura ambiental y ecológica, así como la formación-educación para el ejercicio de la ciudadanía mundial, como ejes igualmente compartidos por los cometidos tanto por el desarrollo sustentable como por la Agenda 2030
Desafíos en la enseñanza de la Geometría a nivel superior mediante enfoque por competencias
Get PDFEl objetivo de este artículo es identificar los desafíos que surgen al implementar un enfoque por competencias en la enseñanza de la Geometría a nivel superior, y de esta manera determinar estrategias y soluciones que promuevan un aprendizaje efectivo, dinámico, coherente y significativo en componentes a través de una revisión del documento curricular de matemáticas del eje disciplinar de Geometría y estrategias aplicadas por los docentes. El enfoque de esta investigación es mixto y descriptivo, de corte transversal, porque se estudian las dificultades que enfrentan en el aula interpretando la realidad educativa. Se aplicó una entrevista dirigida a 4 docentes y una encuesta a 21 estudiantes de la UNAN-Managua, CUR-Estelí. Los resultados permitieron potenciar procesos de construcción del conocimiento en Geometría, para formar a los futuros matemáticos con sentido crítico, reflexivo y lógico, de igual manera fortalecer la práctica pedagógica del docente, considerando que la Geometría requiere un pensamiento lógico y deductivo. Conclusión: si bien la geometría es de vital importancia en la educación secundaria, aún existen muchos desafíos a vencer, como el tiempo para la implementación de recursos tecnológicos y actividades lúdicas en el aprendizaje efectivo de la Geometría
