Multi hosted jurnal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Not a member yet
5314 research outputs found
Sort by
P PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI SAC (SMART APPS CREATOR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN HURUF ALFABET MENJADI KATA YANG BERMAKNA PADA SISWA KELAS I SDN 3 NGRENCAK : DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA BASED ON THE SAC APPLICATION (SMART APPS CREATOR) TO IMPROVE THE ABILITY TO ARRANGE ALPHABET LETTERS INTO MEANINGFUL WORDS IN CLASS I STUDENTS OF SDN 3 NGRENCAK
The aim of this research and development is to determine the validity, practicality and effectiveness of interactive multimedia based on the SAC (Smart Apps Creator) application to improve the ability to arrange letters of the alphabet into meaningful words in class I students at SDN 3 Ngrencak. The research method used is R&D (Research and Development) with the ADDIE model which consists of 5 steps, namely (1) Analysis, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation), and (5) Evaluation. The results of this research show that. (1) The validation results obtained from media validators reached a percentage of 85% and material validators reached a percentage of 80%. So the validity results obtained an average percentage of 82.5% with very valid criteria. (2) The results of the teacher response questionnaire reached a percentage of 92.5% and the results of the student response questionnaire achieved very good criteria. So the practical results of this interactive multimedia obtain very practical criteria. (3) The results of the analysis of evaluation questions (post-test) obtained an average percentage of 89% with very effective criteria. The results of product trials show an increase in understanding and self-motivation in activities in class I Indonesian language learning.Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan multimedia interaktif berbasis aplikasi SAC (Smart Apps Creator) untuk meningkatkan kemampuan menyusun huruf alfabet menjadi kata yang bermakna pada siswa kelas I SDN 3 Ngrencak. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 langkah yaitu (1) Analisis (Analyze), (2) Perancangan (Design), (3) Pengembangan (Development), (4) Implementasi (Implementation), dan (5) Evaluasi (Evaluation). Hasil penelitan ini menunjukkan bahwa. (1) Hasil validasi yang diperoleh dari validator media mencapai persentase 85% dan validator materi mencapai presentase 80%. Maka hasil kevalidan memperoleh rata-rata presentase sebesar 82,5% dengan kriteria sangat valid. (2) Hasil angket respon guru mencapai presentase 92,5% dan hasil angket respon siswa mencapai kreiteria sangat baik. Maka hasil kepraktisan dari multimedia interaktif ini memperoleh kriteria sangat praktis. (3) Hasil dari analisis soal evaluasi (post-test) memperoleh rata-rata presentase sebesar 89% dengan kriteria sangat efektif. Hasil uji coba produk menunjukan adanya peningkatan kepahaman dan motivasi diri dalam kegiatan pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas I
Design and Development of Voltage, Current and Frequency Monitoring on 3-Phase Electrical Panel Boxes for Audio Sound Systems Using ESP32 Based Ubidots
This research aims to design and build a monitoring system capable of measuring voltage, current, and frequency on 3-phase electrical panels for audio-sound systems. This system uses an ESP32 device as a microcontroller and Ubidots as a cloud platform for real-time data visualization and storage. Equipped with a PZEM004t as a voltage, current, and frequency sensor, this system provides accurate and real-time monitoring of electrical parameters. An analysis was carried out on the ability of this system to be accessed remotely via the network, as well as the integration of notifications via the Telegram application for direct notification of disturbances in the electrical panel. Testing was carried out by comparing this system with existing electrical panel boxes as well as through observation and assessment by five sound engineers to evaluate the system\u27s performance in monitoring voltage, current, and frequency accurately and stably. The test results show that the system is capable of measuring and monitoring electrical parameters well, providing useful information for the maintenance and management of electrical systems, as shown by the results of the average map test error on the parameters voltage (0.4%), current (10% and frequency (0.6% and in usability testing, a percentage score of 97.5%. The implementation of this system is expected to increase the operational efficiency and reliability of the audio-sound system
Utilization of Wood Waste as Learning Media for Children with Special Needs
In the learning process in class, the teacher\u27s creativity is required so that the learning process can take place in a fun and varied way and that children do not feel bored. Learning objectives can be achieved properly with the variety of media used in learning. Given the lack of media used in learning, waste materials can be a solution in developing learning media that is cheap and easily available from the surrounding environment but still prioritizes safety, comfort, convenience, environmentally friendly, and fun for children. The workshop program on using wood waste as learning media aims to increase knowledge and understanding of waste and train students\u27 skills in making learning media for children with disabilities. The method used is qualitative, which is descriptive research and tends to use analysis with an inductive approach. The evaluation results explained that through the training, most students had understood the concepts, strategies, and techniques of managing wood waste as learning media for children with special needs, as seen from the discussion activities of many students who asked about learning media for children with special needs
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH SOSIOLOGI OLAHRAGA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap peningkatan hasil belajar sosiologi olahraga pada materi kekerasan dalam olahraga. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Dengan menggunakan desain penelitian Pre-Experimental Design dengan bentuk One Group Prettest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiawa penjaskesrek yang menawar mata kuliah sosiologi olahraga tahun ajaran 2022/2023. Sampel yang diambil adalah 30 mahasiswa dengan menggunakan teknik Sampling Jenuh. Teknik analisa data yang dilakukan terdiri dari analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan analisis regresi sederhana, karena hanya memiliki satu variabel independent dan satu variabel dependent. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap peningkatan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah sosiologi olahraga. Besar pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap peningkatan hasil belajar mahasiswa sebesar 14,6% sedangkan 85,4% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitia
Pengaruh Aplikasi Telemedicine Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Pasien Diabetes Melitus
Kualitas hidup merupakan persepsi setiap individu pada kehidupannya sesuai dengan nilai dan budaya yang berikatan dengan tujuan, harapan serta standar dari setiap individu. Kualitas hidup pasien diabetes melitus dalam peningkatannya membutuhkan penanganan yang kompleks. Oleh karena itu penggunaan dan penerapan aplikasi seluler seperti telemedicine dan teknologi informasi kesehatan mampu mengatasi tantangan ini. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh aplikasi telemedicine Diabestie dalam meningkatkan kualitas hidup pasien diabetes melitus. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimental dengan desain one group pre pestt-post test metode sampling adalah non-probability dan teknik pengumpulan data dengan total sampling. Instrument yang dipakai adalah Diabetes Quality Of Life Clinical Trial Questionnare (DQLCTQ). Pengambilan data dilakukan pada bulan Februari-Mei 2023 dengan pemberian intervensi penggunaan aplikasi telemedicine selama 1 bulan. Dari penelitian ini didapatkan total responden sebanyak 20 pasien yang memenuhi kriteria. Hasil uji statistik paired t-test menunjukkan nilai p value lebih kecil dari 0.05, yaitu 0.001. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi telemedicine Diabestie memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kualitas hidup pasien diabetes melitus
Pengaruh Insentif Pajak Kendaraan Bermotor, Sistem Samsat Online, Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Peningkatan Pendapatan Asli Daerah Di Kantor Bersama Samsat Surabaya Barat
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh insentif pajak kendaraan bermotor, sistemSamsat online dan kualitas pelayanan terhadap PAD pada Kantor Bersama Samsat Surabaya Barat. Jenispenelitian ini menggunakan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 100 wajib pajak kendaraanbermotor. Metode pengumpulan data untuk penelitian ini menggunakan kuesioner. Hasil penelitian secaraparsial, terdapat variabel (X1) insentif pajak kendaraan bermotor dan variabel (X2) sistem samsat onlineberpengaruh terhadap pertumbuhan pendapatan asli daerah (Y), sedangkan secara parsial variabel (X3)kualitas pelayanan berpengaruh terhadap pertumbuhan PAD (Y)
PELATIHAN BOOK REVIEW UNTUK PENINGKATAN KETRAMPILAN PUBLIKASI DOSEN DI MADURA
Publikasi ilmiah merupakan hal yang sangat penting untuk pengembangan ilmu pengetahuan demi kemajuan suatu bangsa. Disamping itu, publikasi dapat memperkuat reputasi dosen dan instutusi dimana dosen tersebut bekerja di kancah nasional maupun internasional serta meningkatkan jabatan akademik mereka. Akan tetapi, banyak dari para dosen terutama di IAIN Madura yang mempunyai kendala dalam mempublikasikan karya ilmiahnya di jurnal internasional berepiutasi, seperti Scopus dan WOS. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah melakukan pendampingan book review bagi para dosen di IAIN Madura sebagai kiat untuk menembus jurnal Scopus atau WOS. Pendampingan book review ini sangat bermanfaat bagi para dosen di Fakultas Tarbiyah IAIN Madura, sebab dapat meningkatkan wawasan dan ketrampilan mereka mengenai pembuatan book review serta menumbuhkan minat mereka untuk melakukan publikasi di jurnal internasional bereputasi untuk meningkatkan rekognisi akademis mereka. 
MEMIRSA TEKS DENGAN STRATEGI BACKWARD DESIGN DALAM KURIKULUM MERDEKA
Artikel pengabdian ini bertujuan untuk menguraikan hasil dari program pengabdian yang dilakukan oleh para dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris kepada para guru terkait pentingnya penggunaan backward design, terutama untuk pengembangan materi membaca-memirsa. Jenis artikel pengabdian ini adalah kualitatif. Pendekatan dalam artikel pengabdian ini adalah deskriptif. Data dalam artikel pengabdian ini adalah hasil angket kuisioner. Sumber datanya adalah 20 responden yang merupakan guru mata pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Dasar Kota Sidoarjo. Sebelum dilakukan penyebaran angket, para guru diberi lokakarya tentang memirsa teks dengan desain mundur. Diseminasi keilmuan tersebut dilaksanakan selama 2 jam di SMA Negeri 3 Sidoarjo. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam artikel pengabdian ini adalah kuisioner tertutup. Teknik analsisi dalam artikel pengabdian ini adalah Analisis konten, yang merupakan teknik analisis data dengan tujuan untuk menguraikan makna dari tiap hasil data yang ditemukan. Hasil dari diskusi menunjukkan bahwa: 1) mayoritas guru melihat bahwa materi memirsa dengan desain mundur adalah hal yang positif atau hal yang bagus; 2) desain mundur dalam materi memirsa menunjang kompetensi siswa dalam bahasa Inggris karena desain mundur memberikan kebebasan bagi guru untuk memberikan ruang bagi siswa untuk mengeksplorasi; 3) desain mundur adalah hal yang positif bagi mereka; 4) desain mundur adalah hal yang mudah dan menyenangkan sehingga disukai para guru; dan 5) desain mundur relevan dengan Kurikulum Merdeka.
Kata Kunci: Backward Design, Memirsa, Bahasa Inggris, & Kurikulum Merdeka
 
Revitalisasi Bahasa Visual Adati Melalui Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Kearifan Lokal
Pemahaman terhadap kearifan lokal tradisional yang salah satunya diungkapkan dalam struktur bahasa visual adati perlu diangkat kembali. Proses tersebut ditempuh agar kesadaran terhadap kebesaran dan kekuatan budaya lokal dapat diajarkan sejak dini. Penyusunan klasifikasi bahasa visual adati menjadi pijakan untuk menyusun karakter bahasa visual adati yang pada gilirannya akan dituangkan dalam bentuk media pembelajaran interaktif bagi siswa sekolah menengah atas, utamanya pada mata pelajaran seni budaya. Siswa sekolah menengah atas dipahami sebagai siswa yang telah memiliki kesadaran terhadap kolektivitas budaya disekitarnya. Pada tahap I: (I) penelitian ini melakukan kajian dan klasifikasi kecenderungan terhadap bahasa visual adati dan (II) menghasilkan prototype CD media pembelajaran interaktif berdasarkan klasifikasi yang telah dilakukan, tahap II: (1) mengembangkan media pembelajaran interaktif berdasarkan analisa kebutuhan siswa dan (II) melakukan uji coba pada kelompok terbatas, pada tahap III dihasilkannya model media pembelajaran interaktif bahasa visual
adati.Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kualitatif dengan metode analisis isi (content analisis) baik secara kualitatif dan kuantitatif terhadap konsep ruang waktu datar. Pada penelitian ini digunakan rancangan pengembangan prosedural untuk menghasilkan draft panduan visualisasi cara wimba pada konsep ruang waktu datar. Langkah-langkah pengembangan meliputi: (1) evaluasi oleh tim penilai, (2) evaluasi oleh ahli bahasa rupa, (3) evaluasi aspek isi oleh ahli isi (ahli kajian budaya, ahli teknologi, dan ahli bahasa) dan aspek visual oleh ahli media, dan (4) uji coba lapangan yang terbatas
STUDI EFEKTIVITAS PLAY THERAPY DALAM KONSELING ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL DI MAJENE
Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas Play Therapy dalam meningkatkan kebiasaan makan anak yang mengalami trauma akibat kekerasan seksual. Penelitian menggunakan pendekatan eksperimen dengan metode Single Subject Research (SSR) dan desain A-B-A, melibatkan seorang anak korban kekerasan seksual di Kabupaten Majene. Teknik pengumpulan data meliputi observasi terstruktur, tes, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan metode split half dan analisis deskriptif dalam bentuk grafik. Prosedur penelitian dimulai dengan fase baseline A1 untuk mengamati kebiasaan makan subjek tanpa intervensi, fase intervensi B dengan penerapan Play Therapy, dan fase baseline A2 setelah intervensi dihentikan untuk melihat keberlanjutan perubahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Play Therapy efektif meningkatkan kebiasaan makan subjek secara signifikan, dengan perubahan positif yang bertahan dalam jangka panjang meskipun intervensi dihentikan. Penelitian ini menegaskan bahwa Play Therapy merupakan metode efektif untuk membantu anak-anak mengatasi trauma dan memperbaiki kebiasaan makan