Multi hosted jurnal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Not a member yet
5314 research outputs found
Sort by
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Gerak Passing Atas Bola Voli Menggunakan Permainan Lempar Tangkap
Full text linkPenelitian tindakan kelas memiliki tujuan terkait permasalahan yang terjadi di kelas terutama pembelajaran PJOK khususnya pada materi passing atas bola voli. Adapun upaya yang dilakukan mengenai permasalahan ini yakni melalui permainan modifikasi dengan lempar tangkap bola. Dari penelitian ini ditemukan hasil adanya peningkatan belajar keterampilan gerak passing atas bola voli setelah dilakukan treatment menggunakan permainan lempar tangkap. Data awal observasi kepada peserta didik menunjukkan hasil yang tidak tuntas dengan nilai 86,21% yang artinya ada sebanyak 27 siswa belum tuntas dan setelah dilaksanakan modifikasi dengan permainan lempar tangkap pada sisklus satu menunjukkan nilai peningkatan sebanyak 51, 72% menjelaskan bahwa 16 siswa yang mengalami ketuntasan. Sedangkan pada siklus ke dua mendapatkan kenaikan nilai sebesar 65,52% yakni 21 siswa mengalami ke tuntasan. Maka berdasarkan hasil data penelitian tersebut menjelaskan adanya peningkatan setelah diberikan treatment menggunakan permainan lempar tangkap pada peserta didik X-TAV 2 (Teknik Audio Visual) di SMKN 3 Surabaya.
Analisis Keterampilan Passing Dan Setting Dalam Menentukan Kinerja Tim Bola Voli
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan passing dan setting
dalam menentukan kinerja tim bola voli di Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Bola
Voli Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Passing dan setting merupakan dua
elemen teknik dasar yang memegang peranan krusial dalam membangun
serangan dan mempertahankan kualitas permainan tim. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional.
Sampel dalam penelitian ini berjumlah 18 atlet yang tergabung dalam tim inti
UKM bola voli, yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen
penelitian meliputi tes teknik passing bawah dan passing atas, serta pengamatan
terstruktur terhadap keterampilan setting dalam kondisi permainan. Penilaian
kinerja tim dilakukan melalui observasi permainan internal selama sesi latihan
dan pertandingan uji coba, menggunakan indikator efektivitas serangan,
koordinasi tim, dan tingkat keberhasilan pengembalian bola. Hasil analisis
menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara keterampilan passing dan
setting terhadap kinerja tim (r = 0,72, p < 0,01). Passing bawah memiliki
kontribusi besar terhadap fase penerimaan servis lawan dan penguasaan bola
awal, sementara setting yang akurat terbukti menjadi faktor penentu dalam
efektivitas serangan. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan dua
keterampilan dasar ini secara langsung berdampak pada kohesi permainan tim
dan hasil akhir pertandingan. Penelitian ini merekomendasikan pelatih untuk
memfokuskan latihan secara berimbang pada penguasaan teknik passing dan
setting dengan pendekatan drill dan game-based training. Implikasi praktis dari
penelitian ini diharapkan dapat menjadi landasan bagi pengembangan program
latihan yang lebih terstruktur di lingkungan UKM bola voli universitas.
Kata kunci: passing, bola voli, kinerja ti
Electronic Supply Chain Management Model for Monitoring Plant System Performance at PT. XYZ
Full text linkPT. XYZ is a company that does business in paper production, one of the revolutions in the field of network distribution based on Internet technology. E-SCM technology has many advantages such as optimizing data recording, and data distribution and facilitating remote monitoring of data systems using WAN Network Topology. Based on the results that have been analyzed, a supply chain management model is needed that can help monitor data systems using WAN network topology distribution that can be accessed by PC Server to the intended International WAN Access
Design, Build, and Implement Monitoring Applications Student Grades and Violations
Full text linkInformation and communication technology development has entered the era of Industry 4.0, requiring the educational sector to adapt more rapidly and efficiently. Thus, information technology has been integrated into various learning activities. However, the monitoring of information on students\u27 learning progress is mostly carried out by the schools, while parents typically receive report cards at the end of the term. This does not provide effectiveness, as it limits parental involvement in early supervision. This research is designed to help both teachers and parents in supervising students more directly. This research utilizes NFC (Near Field Communication) technology for recording student attendance at school. Based on the results of application testing, users gave high ratings to the system in terms of interface design, NFC card reading accuracy, ease of managing student permissions, recording student behavior and academic grades, as well as the tool’s completeness and functionality. The average success rate of horizontal NFC card reading reached 100%, while vertical reading achieved 90%. The maximum reading distance was 4 cm for Samsung A50s (version 10.0) and Samsung A30s (version 10.0), and 3 cm for the Redmi Note 8 Pro (version 9.0)
Peran Guru Pendidikan Pancasila melalui Keteladanan dalam Membentuk Karakter Kedisiplinan Peserta Didik Kelas 9 SMP Negeri 2 Purbalingga
Full text linkPenelitian mengkaji peran Guru Pendidikan Pancasila melalui keteladanan untuk membentuk karakter kedisiplinan peserta didik dengan tujuan: 1) Mengetahui peran Guru Pendidikan Pancasila melalui keteladanan dalam membentuk karakter kedisiplinan peserta didik Kelas 9 SMP Negeri 2 Purbalingga; 2) Mengetahui apa saja kendala yang dihadapi oleh Guru Pendidikan Pancasila melalui keteladanan untuk membentuk karakter kedisiplinan peserta didik kelas 9 SMP Negeri 2 Purbalingga beserta alternatif solusinya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis pendekatan studi kasus serta teknik pengumpulan data menggunakan purposive sampling. Subjek penelitian ini yaitu Kepala Sekolah, Waka kesiswaan, Guru BK, Guru Pendidikan Pancasila, Peserta Didik kelas 9 SMP Negeri 2 Purbalingga. Teknik pengambilan data dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, display data, verifikasi data dengan alat bantu NVivo 12 Plus. Penelitian ini melibatkan 20 informan wawancara untuk menjadi sumber data dan informasi akurat. Hasil penelitian menunjukkan Guru Pendidikan Pancasila berperan sebagai guru yang baik, memiliki disiplin tinggi, dan menjalankan peran sebagai orang tua di sekolah dengan memberikan bimbingan, menjadi model dan teladan, serta memberikan nasihat peserta didik; Menumbuhkan kedisiplinan peserta didik, Guru Pendidikan Pancasila menghadapi kendala internal dari diri peserta didik dan kendala eksternal seperti lingkungan sekolah, masyarakat, dan keluarga yang kurang mendukung; Guru bekerja sama dengan guru lain dan orang tua untuk memberikan bimbingan intensif serta menciptakan suasana kedisiplinan di sekolah
Pengaruh Pengetahuan, Sanksi, Kualitas Pelayanan terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Bumi dan Bangunan Kelurahan Tambaksawah
Full text linkAdanya riset ini bertujuan sebagai langkah menggali informasi terkait apakah ada pengetahuan wajib pajak, sanksi perpajakan,kualitas pelayanan berdampak pada kepatuhan wajib pajak bumi dan bangunan di kelurahan Tambaksawah, Waru, Sidoarjo. Penelitian ini bersifat kuantitatif. Riset ini memakai 100 responden dari Kelurahan Tambaksawah sebagai sampel dengan Teknik Accidental Sampling. Riset yang peneliti lakukan dengan cara menyebar kuesioner dengan skala likert untuk mengumpulkan informasi data primer yang selanjutnya akan peneliti analisis dengan bantuan SPSS Statistic ver 17. Riset ini menghasilkan sebuah informasi ketiga variabel diatas secara simultan berpengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak. Informasi mengenai perpajakan selarasnya perlu dan dapat dijadikan edukasi melalui berbagai media selain itu bisa dilakukan sosialisasi yang harapannya kepatuhan yang semakin tinggi bisa membantu Pemerintah Kelurahan untuk mengefektifkan pembangunan yang ada di lingkupnya. Penerapan sanksi yang ada juga harus dilakukan secara tegas dan adil bagi seluruh pelanggar tujuannya memberikan pencegahan serta memberikan pengarahan supaya tidak melakukan perbuatan yang melanggar aturan hal tersebut diiringi dengan pemberian pelayanan yang kompeten oleh pegawai pajak sehingga menunjang segala aktivitas yang berkaitan dengan perpajakan di Kelurahan Tambaksawah
Pengaruh Kreativitas, Inovasi dan Content Marketing pada Pemasaran di Akun TikTok @Nawwis Jewelry terhadap Keputusan Pembelian Produk Jewelry(Studi Kasus pada Toko Nawwis Jewelry Surabaya)
Full text linkPenelitian ini berguna agar menemukan bagaimana Kreativitas, Inovasi serta Content Marketing untuk pemasaran pada akun TikTok @Nawwis Jewelry mempeorleh dampak pada keputusan pembelian produk Jewelry. Populasi yang dipakai pada penelitian ini termasuk seluruh pelanggan yang mengunjungi toko Nawwis Jewelry Surabaya. Metode yang dipakai pada penelitian ini termasuk metode kuantitatif yang memakai accidental sampling. Teknik analisis data yang dipakai pada penelitian ini termasuk Uji Instrumen, Uji Asumsi Klasik, Uji Regresi Linier Berganda, serta Uji Hipotesis. Hasil dari penelitian ini memaparkan jika Kreativitas (X1) pada pemasaran di akun TikTok @Nawwis Jewelry belum berdampak signifikan pada Keputusan Pembelian produk Jewelry, Inovasi (X2) pada pemasaran di akun TikTok @Nawwis Jewelry belum berdampak signifikan pada Keputusan Pembelian produk Jewelry, Content Marketing (X3) pada pemasaran di akun TikTok @Nawwis Jewelry berpengaruh signifikan pada Keputusan Pembelian produk Jewelry, Kreativitas (X1), Inovasi (X2) dan Content Marketing (X3) pada pemasaran di akun TikTok @Nawwis Jewelry dengan simultan berdampak pada Keputusan Pembelian produk Jewelry
PELATIHAN DEEP LEARNING BAGI GURU SLB: LANGKAH MENUJU PENDIDIKAN BERBASIS TEKNOLOGI ASISTIF DAN PEMBELAJARAN ADAPTIF
Full text linkThe implementation of this community service program aimed to provide knowledge on deep learning based on assistive technology and adaptive learning. The methods of implementation included (a) planning, (b) implementation, and (c) evaluation. Based on the results of the program, it can be concluded that the success in increasing participants\u27 knowledge about the training on deep learning for teachers as a step toward education based on assistive technology and adaptive learning has had a positive impact on teachers. This success is reflected in the improvement of participants\u27 average pre-test scores, which increased from 50.26 to an average post-test score of 78.21.Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang deep learning berbasis teknologi asistif dan pembelajaran adaptif. Medote pelaksanaan yaitu a). perencanaan, b). pelaksanaan dan c). evaluasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dapat disimpulkan bahwa keberhasilan peningkatan pengetahuan peserta tentang pelatihan deep learning bagi guru SLB: langkah menuju pendidikan berbasis teknologi asistif dan pembelajaran adaptif memberikan dampak yang positif bagi guru SLB. Keberhasilan peningkatan pengetahuan peserta ditunjukan dengan nilai rata-rata hasil pre-test 50,26 meningkat menjadi 78,21 pada nilai rata-rata post-test 
PELATIHAN CIPTA PUISI MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERBASIS PROYEK BAGI PESERTA DIDIK KELAS XII SMA ASSA’ADAH GRESIK
Full text linkMencipta puisi berdasarkan unsur-unsur pembangun puisi adalah proses kreatif di mana penulis harus memahami dan menerapkan elemen-elemen penting yang membentuk puisi. Dalam konteks pembelajaran terdapat beberapa peramsalahan yang dihadapi siswa dalam mencipta puisi, seperti yang dialami oleh siswa kelas XII SMA Assa\u27adah di Gresik. Siswa kesulitan, kesulitan untuk memulai dan mengakhiri tulisan, kesulitan untuk menyelaraskan isi berdasarkan elemen lahir dan batin, dan memilih diksi dan majas yang tepat. Untuk membantu pesera siswa menyampaikan imajinasi dan perasaan mereka untuk menulis puisi, masalah ini harus diselesaikan secara bersamaan. Untuk mengatasi permaslahan tersebut melalui program PkM dilakukan pelatihan cipta puisi melalui pendekatan berbasis proyek. Pelaksanaan pelatihan dilakukan pada 16 September hingga 23 Oktober 2024 dengan tiga kali pelatihan. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa persentase observasi peserta didik pada lembar observasi pada pertemuan pertama mencapai 77% dengan predikat tinggi, 80% pada pertemuan kedua, dan 81% pada pertemuan ketiga. Ditunjukkan oleh tiga pertemuan kegiatan yang berjalan dengan baik
Efficacy of Narrative Therapy in Family Counseling to Improve Students’ Interpersonal Communication
Full text linkThis study aims to determine the efficacy of narrative therapy in family counseling to improve interpersonal communication of students. Interpersonal communication is often done by students which has a negative impact if not addressed. The population used was students at Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. This study used 5 counselees as samples. One group pretest-posttest design was used in this study. The results of Asymp. Sig. (2-tailed) are worth 0.033. It can be said that Ha is accepted and H0 is rejected with a value of 0.033 less than <0.05. Based on the results of the Wilcoxon test using SPSS, it can be concluded that narrative therapy in family counseling is effective in improving interpersonal communication of students