Multi hosted jurnal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Not a member yet
5314 research outputs found
Sort by
Hubungan Kemampuan Literasi Digital dan Kemandirian Siswa dengan Hasil Belajar Matematika di SDN Cimahpar 05 Kota Bogor
Get PDFPelaksanaan penelitian ini bertujuan guna mengetahui hubungan antara kemampuan literasi digital dan kemandirian siswa dengan hasil belajar matematika di SDN Cimahpar 05 Kota Bogor pada masa pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV, V, dan VI SDN Cimahpar 05 yang berjumlah 69 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Uji validitas penilaian ahli dan butir instrumen dengan rumus Korelasi Product Moment. Uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Teknik analisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Berdasarkan diperoleh nilai signifikansi yaitu sebesar 0,000. Hasil perhitungan data yang diperoleh, diketahui nilai signifikansi kurang dari 0,05 (0,00 kurang dari 0,05) maka dapat disimpulkan bahwasannya kemampuan literasi digital dan kemandirian siswa dengan hasil belajar berkorelasi atau memiliki hubungan dengan interpretasi nilai 0,785 yang termasuk dalam tingkat hubungan yang tinggi
Case-based Learning Video and Learning Motivation among Midwifery Students
Get PDFCase-based learning is commonly used in various settings, including the medical field. This study aims to determine the effect of case-based learning video on learning motivation among midwifery students. This was a quasi-experimental study with pre-test and post-test approach. This study was conducted at the Bachelor of midwifery study program, Faculty of Medicine, Andalas University from August to October 2021. Forty-nine student midwives were selected through total sampling technique. Demographic information and motivation data were collected using the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ). Descriptive statistics, ANOVA/Kruskal-Wallis test, and Paired T-Test/Wilcoxon Rank-sum test were applied to analyze the data. A p-value of less than 0.05 was considered statistically significant. This study reported no significant differences between age and the MSLQ value components. Nonetheless, significant differences were found between parents\u27 income with intrinsic motivation (p equals 0.012), task value (p equals 0.044), and self-efficacy (p equals 0.02). Furthermore, there was a significant difference between intrinsic motivation and residence (p equals 0.012) among the other value components. The mean scores for all value components of motivation increased after the case-based learning video intervention. Two value components (task value and efficacy) showed a significant difference (p-value 0.026 and 0.000). In conclusion, case-based learning video effectively improved motivation among students. Such finding is essential to developing suitable learning method for students.Case-based learning umumnya digunakan dalam berbagai setting, termasuk bidang medis. Studi ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh case-based learning video terhadap motivasi mahasiswa kebidanan.Penelitian ini menggunakan design kuasi eksperimen dengan pre-test dan post-test dilaksanakan di Program Studi S1 Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Andalas (Agustus – Oktober 2021). Empat puluh sembilan mahasiswa kebidanan dipilih menggunakan total sampling. Pre-test dan post-test mengumpulkan informasi demografis dan motivasi menggunakan Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ). Penelitian ini menggunakan analisis data statistik deskriptif, uji ANOVA/Kruskal-Wallis, dan uji Paired T-Test/Wilcoxon Rank-sum test. Nilai p kurang dari 0,05 dianggap signifikan secara statistik.Studi ini mengungkapkan tidak ada perbedaan yang signifikan diantara usia dan subskala MSLQ. Namun, ada beberapa perbedaan yang signifikan antara pendapatan orang tua dan motivasi intrinsik (p sama dengan 0,012), nilai tugas (p sama dengan 0,044), dan efikasi diri (p sama dengan 0,02). Motivasi intrinsik dan tempat tinggal ditemukan memiliki perbedaan yang signifikan (p sama dengan 0,012) di antara subskala lainnya. Skor rata-rata untuk semua subskala motivasi meningkat setelah intervensi, yaitu pembelajaran menggunakan case-based learning video. Dua subskala (nilai tugas dan efikasi) berbbeda signifikan dengan nilai p 0,026 dan 0,000. Case-based learning dengan menggunakan video efektif dalam meningkatkan motivasi di kalangan siswa. Temuan ini penting untuk mengembangkan metode pembelajaran yang cocok untuk siswa
ELEMEN PENYEBAB SERTA SEBARAN KAWASAN RAWAN BANJIR DI KELURAHAN KEPUTIH SURABAYA
Get PDFKelurahan Keputih termasuk dalam salah satu Kelurahan di Kecamatan Sukolilo dengan luasan wilayah sebesar 14,40 Km2 yang sering mengalami genangan air pada saat musim hujan. Hal ini terjadi karena tingginya perubahan tata guna lahan pada kawasan tersebut. Pembangunan infrastruktur yang cukup pesat pada Kelurahan Keputih telah mengurangi daerah resapan air yang ada, selain itu kondisi drainase yang kurang memadai akibat adanya sedimentasi pada saluran yang masih alami.Tujuan dari analisis ini guna mengetahui persebaran kawasan rawan banjir di Kelurahan Keputih dan faktor – faktor yang menyebabkan banjir itu terjadi. Metode yang di gunakan pada analisis ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan Teknik analisis factor dan system overlay union GIS. Hasil penelitian pada rumusan masalah pertama yaitu terdapat 4 kelompok faktor yaitu kepadatan penduduk dapat menyebabkan banjir, lebar dan kedalaman saluran air mempengaruhi aliran air, adalah lama waktu hujan dapat menyebabkan banjir dan pembuangan sampah sembarangan menyebabkan banjir. Hasil analisis overlay union diketahui bahwa persebaran kawasan rawan banjir pada Kelurahan Keputih yang memiliki 4 klasifikasi banjir yaitu tidak rawan 3,21 Ha, cukup rawan 34,85 Ha, rawan 148,45 Ha dan sangat rawan 104,05 Ha. Kawasan sangat rawan adalah Kelurahan Sukolilo bagian timur mendekati kawasan tamba
Pengaruh Motivasi Kerja, Kompensasi dan Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (Bappeda) Kab. Lamongan
Get PDFPeneIitian ini guna mengetahui dan menganaIisis apa ada pengaruh dari motivasi kerja, kompensasi danIingkungan kerja terhadap kepuasan kerja pegawai Badan Perencanaan Pembangunan Daerah(Bappeda) Kab. Lamongan. PopuIasi daIam penelItian ini seluruh pegawai Badan PerencanaanPembangunan Daerah (Bappeda) Kab. Lamongan sebanyak 50 orang. JumIah sampeI yang digunakanpada peneIitian ini sebanyak 50 orang. pengambiIan sampeI menggunkan teknik sampIing jenuh, yaituuntuk mengambil keseluruhan populasi untuk dijadikan sampel, metode peneIitian ini menggunakanmeteode anaIisis regresi Iinier berganda. HasiI dari peneIitian dan hipotesis menunjukkan bahwa motivasikerja, kompensasi dan lingkungan kerja berpengaruh secara persial dan simuItan terhadap kepuasankerja pegawai di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (Bappeda) Kab. Lamongan
Pengaruh Insentif dan OrganizationaI Citizenship Behavior (OCB) terhadap Kinerja Karyawan Bagian Produksi Pada PT. Raksa Jaya Perkasa Driyorejo – Gresik
Get PDFPeneIitian ini diIakukan untuk mengetahui dan mengnaIisis pengaruh insentif dan organizational citizenship behavior (OCB) terhadap kinerja karyawan bagian produksi pada PT. Raksa Jaya Perkasa Driyorejo-Gresik. PadapeneIitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, populasi pada peneIitian ini adalah seIuruh karyawanPT. Raksa Jaya Perkasa Driyorejo-Gresik yang berjumIah 150 karyawan dan jumIah sampel yang digunakan padapeneIitian ini adaIah 90 responden. Teknik sampIing yang digunakan pada peneIitian ini adalah teknik purposivesampIing, kriteria yang digunakan pada teknik purposive sampIing ini adaIah karyawan bagian produksi. TeknikpengumpuIan data yang digunakan adaIah kuesioner dan dokumentasi, seteIah itu dianaIisis menggunakan ujiinstrumen, uji asumsi kIasik , uji regresi Iiner berganda dan uji hipotesis. AnaIisis yang digunakan daIam pengujianuji-t dapat disimpuIkan bahwa variabeI insentif berpengaruh secara parsiIl dan signifikan terhadap kinerja karyawan,untuk variabeI organizationaI citizenship behavior (OCB) berpengaruh secara parsiaI dan siginifikan terhadap kinerjakaryawan. Dan untuk uji-F simuItan variabeI insentif dan organizationaI citizenship behavior (OCB) berpengaruhsecara simuItan dan signifikan terhadap kinerja karyawan
PENGARUH STRUKTUR MODAL DAN UKURAN PERUSAHAAN TERHADAP KINERJA KEUANGAN PADA SUB SEKTOR KONSTRUKSI DAN BANGUNAN YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2016-2020
Get PDFKeterampilan perusahaan akan membuat keuntungan menggunakan periode eksklusif bisa diukur menurut kesuksesan & kemampuan perusahaan memakai hartanya secara produktif. Untuk keuntungan yg akan diraih, perusahaan memerlukan komponen-komponen yang bisa menaikkan profitabilitasnya. Metode penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif. Analisis diambil menurut data sekunder annual report perusahaan sub sektor konstruksi & bangunan yang terdaftar pada BEI tahun 2016-2020. Populasi sebesar 24 perusahaan konstruksi & bangunan yan terdaftar pada BEI. Teknik mengambil sampel mengunakan purposive sampling, memakai kriteria-kriteria perusahaan yang dilakukan pada penelitian masih ada sampel 8perusahaan atau 40 sampel amatan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa struktur modal & ukuran perusahaan terhadap kinerja keuangan
Pengaruh Biaya Produksi dan Biaya Promosi terhadap Laba Bersih pada UD. Seha Barokah Ngingas
Get PDFAngka akhir dalam akun laba rugi adalah laba bersih, dan itu mewakili ekuitas . kinerja perusahaandalam hal operasi bisnisnya sepanjang waktu tercermin dalam laba bersihnya. Biaya Produksi danBiaya promosi adalah variabel yang digunakan dalam skenario ini untuk menghitung laba bersih.Tujuan penelitian ini adalah untuk memastikan apakah laba bersih UD. Seha Barokah Ngingasterkena dampak biaya produksi dan promosi. Penelitian menggunakan Teknik non purposivesampling dengan Quota sampling. fakta-fakta yang diperoleh bersumber dari laporan keuanganbulanan periode 2019-2021 pada UD. Seha Barokah yaitu sebanyak 36 sampel. Metode analisisdata penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda, uji asumsi klasik, uji-t,dan uji-f. menuruttemuan studi tersebut, Biaya Produksi dan Biaya Promosi berpengaruh signifikan terhadap LabaBersih pada UD. Seha Barokah Ngingas
PELATIHAN PEMBUATAN SHIBORI BUSANA OUTER SCARF PADA REMAJA PUTRI DI DESA PULUNGAN
Get PDFShibori batik is one of the batiks whose manufacturing process is carried out using the jumputan technique which produces various colors and motifs. The Real Work Lecture Team (KKN) at PGRI Adi Buana University Surabaya in Pulungan Village, held shibori-making training which was attended by Young Women from Pulungan Village with the aim of empowering creative economic potential. The event was aimed at representatives of young women from Pulungan Village. The purpose of this training is to provide skills for entrepreneurs in the form of product creation to sales. The method used is a demonstration method which provides 5 stages, namely direction, guidance and teaching regarding manufacturing practices. The implementation mechanism is divided into 5 stages, namely: planning, directing, guidance, practical teaching and monitoring and evaluation. This training was held in early January 2023. The Young Women of Pulungan Village were very enthusiastic about the training on making shibori so it ran smoothly and got a good response. The result of this training is an outer scarf product with a shibori motif that is ready to be markete
Penggunaan Media Gending Lenyak Lekit pada Pembelajaran Matematika Materi Membandingkan Banyak Sedikit Benda pada Peserta Didik Tunagrahita Kelas IV SLB Negeri 2 Yogyakarta
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pembelajaran matematika materi membandingkan banyak sedikit benda pada peserta didik tunagrahita kelas IV SLB Negeri 2 Yogyakarta. Subyek penelitian adalah peserta didik tunagrahita kelas IV SLB Negeri 2 Yogyakarta yang berjumlah 3 orang yang terdiri dari 2 (dua) peserta didik perempuan dan 1 (satu) peserta didik laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian pre-eksperimental dengan rancangan one group pre-test post-test design dilaksanakan dengan satu kali pretsst dan post test. Rerata sebelum menggunakan media pada saat pre test adalah 50% dan setelah menggunakan media dalam post test mengalami peningkatan menjadi 100%. Berdasarkan hasil dan pembahasan data penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Gending Lenyak Lekit dapat meningkatkan kemampuan pembelajaran matematika materi membandingkan banyak sedikit benda pada peserta didik tunagrahita kelas IV SLB Negeri 2 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2022/202
Meningkatkan Keterampilan Bina Diri Anak Autis melalui Program TEACCH Berbantuan Media Video Pembelajaran Interaktif
Get PDFKeterampilan bina diri adalah kemampuan individu dalam emalkukan kegiatan sehari-hari. Meskipun kegiatan tersebut bersifat sederhana, tetapi tidak bagi anak berkebutuhan khusus salah satunya untuk anak autis. Akibat keterbatasan keterampilan komunikasi dan sosial, anak autis juga mengalami kesulitan dalam belajar, termasuk belajar yang kaitannya dalam kemandirian dan aktifitas sehari-hari. Mengingat pentingnya keterampilan bina diri maka perlu adanya solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut mengingat pentingnya kemandirian dalam kehidupan mereka kelak pasca sekolah. Salah satu cara yang digunakan adalah dengan pemberian program bina diri berbasis TEACCH berbantuan media video pembelajaran interaktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk meningkatkan keterampilan bina diri anak autis melalui program TEACCH berbantuan media video pembelajaran interaktif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain 2 siklus. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh siswa autis di Kelas I SLB Autis Mutiara Hati Surabaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kuantitatif untuk mencari ketuntasan belajar kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pada hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan ketuntasan belajar sebesar 60% pada siklus I dan 80% pada siklus II. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa program TEACCH berbantuan media video pembelajaran interaktif dapat meningkatkan keterampilan bina diri anak autis