Entrepôt Numérique de l'Université d'Alger 2
Not a member yet
1736 research outputs found
Sort by
الحق و الخير عند جون رولز
No full textيسعى كاتب هذه الرسالة إلى إبراز مسالة الحق و الخير لدى جون رولز و قد انصب اإلشكال الرئيسي حول مسالة أولوية الحق و الخير في المؤسسات السياسية و االجتماعية و االقتصادية داخل المجتمع. ففكرة الخير لم تعد كما في الدولة األثينية أو الفترة المسيحية بشقيها المسيحي و اإلسالمي، كما إنها لم تعد فكرة تحظى بموافقة المواطنين المتعددين ثقافيا،دينيا و عرقيا. لذا تأخذ الدولة الليبرالية فكرة الحق كغاية كل فرد في حين أن الخير هو وسيلة لتحقيق غايات و أهداف و مشاريع المواطنين داخل الدول
لمحمد بن أبي الوفاء بن معروف الحموي الخلوتي
No full textهذا البحث هو عبارة عن دراسة وتحقيق لكتاب نزهة الأخيار ومجمع النّوادر والأخبار، محمّد بن أبي الوفاء بن معروف الحمويّ الخلوتيّ [ كان حيّا عام 1033ه/ 1623م]، وهو كتاب في الأدب، من المجاميع التي تلذّ قراءتها لجميع النّاس، على اختلاف مستوياتهم ومداركهم، وتعدّد أذواقهم، على شاكلة كتب المجاميع. ويمكن تقسيم محتوى هذا الكتاب إلى قسمين؛ أمّا الأوّل فهو مجموع من خمسٍ وثلاثين فصلاً، متنوّعة في مادّتها ومحتواها، بدأها بــ"فصل في مدح السّخاء"، وأنهاها بـ"فصل في ذكر عجائب متفرّقة بالأقاليم"، والثّاني، هو "فصل في الفرج بعد الشّدائد"، وهو في الأصل مختصَر لكتاب القاضي التنّوخي[327- 384ه= 939- 994م]. وقد اعتمدتُ في التحقيق على أربع نسخ مخطوطة؛ نسخة أصلية بخط المؤلّف حصلت على صورة منها من مكتبة برلين، وثلاث نسخ من المكتبة الوطنية التّونسية
الولاء التنظيمي و علاقته بالأداء الوظيفي لدى العمال
No full textتعمل المنظمة جاهدة للوصول إلى أهدافها من خلال توظيف الجهود و الإمكانات المتاحة كافة،و يبقى الفاعل هو محور النجاح و التقدم، و العنصر الذي يعول عليه الكثير في نجاح المنظمات،إنّ رغبة الفاعلين في العمل تعكس بالضرورة كفاءة أدائهم، حيث هذه الرغبة وبدون أدنى شك تصبح إحدى المهمات الصعبة التي تواجه الإدارة في المنظمة والتي تنحصر في كيفية إيثار رغبتهم و توجيه أفعالهم الناتجة في الاتجاه الذي يحقق الأداء المطلوب، حيث أن متغير الولاء التنظيمي يؤثر في الأداء و يتأثر بالعديد من العوامل الخارجية و الداخلية في المنظمة،و من خلال ما سبق يتبادر لنا الإشكال الأتي: - هل توجدعلاقة تأثير و تأثر بين الولاء التنظيمي للموظفين بجامعة زيان عاشور بالجلفة و أدائهم الوظيفي؟ و كانت فرضيات الدراسة كالأتي : -يؤثر الشعور بالأمن الوظيفي لدى الموظفين في جامعة زيان عاشور على زيادة الأداء الوظيفي للموظفين. -يؤدي الاحترام و التقدير للموظفين بجامعة زيان عاشور إلى تحسين أدائهم الوظيفي. -ينمي الانتماء الوظيفي للموظفين بجامعة زيان عاشور إلى تحسين أدائهم الوظيفي باستمرار. و قد تم اختيارنا للمنهج الوصفي و المنهج الكمي و هما المنهجان المناسبان و طبيعة هذه الدراسة،لأن هدفها الكشف عن العلاقة بين الولاء التنظيمي و الأداء الوظيفي لدى أفراد الجامعة. و تم الاعتماد على العينة العشوائية الطبقية، كما تم الإستعانة بالمقاييس الاجتماعية في الاستمارة كتقنية لجمع البيانات. لقد تم التأكد من خلال الدراسة أن الولاء التنظيمي بأبعاده الثلاثة، ترتبط إيجابيا بالأداء الوظيفي للموظفين في العمل، ما يدل أن كلما كان ولاء الموظف تجاه الجامعة كلما زاد أداؤه و كان مرتفعا
السياب و أمل دنقل و أحمد مطر أنموذجا
No full textتعددت مفاهيم الصورة في النقد الحديث، بتعدد مواقف النقاد و المبدعين فتبين لنا أنّ الصورة الشعرية هي تعبير عن النفس أو هي الفكرة التي يريد أن يوصلها للقارئ ، و يقال عنها الموقف الشعري، و تتمثل الصورة في القديم : الاستعارة ، الكناية، التشبيه و التي تهدف إلى إعطائه صوراً شعرية ملموسة . أما الحديثة فهي الهروب من المألوف بتوظيف الرموز الأدبية و توظيف دلالتها في النص كالأسطورة ، الرمز ، التناص، التضاد و القناع. فالشاعر "أحمد مطر" تمرد على القوانين ، فقد امتلأ شعره بالأساليب الفنية و الظواهر الشعرية التي تبنى أساساً على التناص، التضاد ، الأسطورة و القناع حتى غدا كسر المتوقع جزء من انجاز الصورة الشعرية الحديثة . أما "أمل دنقل" شكلت الصورة الشعرية عنده قيماً فنية أساسية على سلم القيم الشعرية المكونة لبنية النص الشعري . أما "السياب" فاحتل الصدارة لتمتع شعره بالسيطرة على أجمل أساليب الصورة الشعرية الجديد
(منطقة بشار قصرا تاغيت و بني عباس أنموذجا
No full textتتناول هذه الرسالة دراسة معمارية للعمارة التقليدية بالجنوب الجزائري
منطقة بشار من خلال قصرين هما قصري تاغيت وبني عباس، التي تطرقنا
فيها إلى العمارة المدنية من خلال دراسة بعض نماذج من المنازل بمختلف
الإحياء الموجودة بالقصرين مع أخراج نقاط المشتركة والمختلفة بين المنازل
في جدول مقارنة، وكذلك وحدات الدفاعية لكل قصر من خلال جدول مقارنة،
كما تطرقنا في هذه الدراسة إلى العمارة الدينية الموجودة في القصرين، وكذلك
مواد وتقنيات البناء الموجودة بالقصرين، وانهينا الدراسة بخاتمة تتضمن نتائج
مستخلصة في أوجه الاختلاف و التشابه متبوعين بملاحق للخرائط والمخططات
والأشكال والصور
المعتقدات اللاعقلانية وعلاقتها بالاحتراق النفسي و الرضا الوظيفي لدى عينة من اساتذة التعليم الثانوي
No full textموضوع البحث هو المعتقدات اللاعقلانية وعلاقتها بالاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى عينة من أساتذة التعليم الثانوي ويهدف البحث إلى : الكشف عن الاختلاف بين مستويي الأفكار اللاعقلانية ( اللاعقلانية، والعقلانية) لدى أساتذة التعليم الثانوي. الكشف عن الاختلاف في مستويات (ضعيف، متوسط، مرتفع) الاحتراق النفسي لدى أساتذة التعليم الثانوي. الكشف عن الاختلاف في مستويات (ضعيف، متوسط، مرتفع) الرضا الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي. الكشف عن العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والاحتراق النفسي لدى اساتذة التعليم الثانوي. الكشف عن العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية و الرضا الوظيفي لدى اساتذة التعليم الثانوي. بناء مقياس خاص بالرضا الوظيفي عند الأستاذ
دور استراتيجية إدارة المخاطر المهنية في تنمية السلوك الوقائي لدى العمال وخفض حوادث العمل
No full textتهدف هاته الدراسة الى ابراز دور استراتيجية إدارة المخاطر المهنيةبالمنظمة من حيث مساهمتها في حماية المنظمة والأفراد من الوقوع في المخاطر المهنية، كما تهدف الى ابراز مدى مساهمة استراتيجية إدارة المخاطر في خفض الحوادث المهنية، كذلك تشير الى ضرورة الأخذ بعين الاعتبار عامل الاتصال وتفعيله لتحقيق التنسيق بين مختلف مستويات الإدارة والافراد، وتؤكد على ضرورة مراجعة ممارسات إدارة المخاطر بالمنظمات الجزائرية ودعمها بمختصين ارغنوميين، مع الإشارة الى ضرورة الاهتمام بتكوينمسؤولي الامن والوقاية من حيث التعامل مع الجانب النفسي للأفراد، والحرص على لفت انتباه المسؤولين الى ضرورة مراقبة ما هو مسطر ومقارنته بما هو منجز ميدانيا، واقناع ارباب العمل على ضرورة الاستثمار في اقتناء أدوات الوقاية، والاستفادة من الدراسات والبحوث المقامة في هذا الشأن وتكييفها حسب احتياجاتهم، كذلك الدراسة تسعى الى تقديم اقتراحات من شأنها المساهمة في تطوير الأمن والسلامة المهنية بالمؤسسات الصناعية الجزائرية.Submitted by Assia Rami ([email protected]) on 2020-09-02T18:50:34Z
No. of bitstreams: 1
سيني جعفر.pdf: 10925802 bytes, checksum: 9abec189a2979531317de9493e5ee48a (MD5)Made available in DSpace on 2020-09-02T18:50:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1
سيني جعفر.pdf: 10925802 bytes, checksum: 9abec189a2979531317de9493e5ee48a (MD5)
Previous issue date: 201
دراسة مقارنة بين طلبة النظام الكلاسيكي و نظام ( ل م د) في بعض المهارات الحياتية
No full textهدفت هذه الدراسة إلى المقارنة بين طلبة النظام الكلاسيكي وطلبة نظام(ل م د) في المهارات الحياتية، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروقا بين الجنسين وبين التخصصات العلمية وبين المعدلات التحصيلية التراكمية. ولتحقيق أغراض الدراسة قام الباحث بإعداد مقياس للمهارات الحياتية، وبعد حساب خصائصه السيكومترية، والتأكد من صلاحيته للتطبيق تم تطبيقه على عينة مكونة من ( 685 ) من كلا الجنسين بواقع (211) من النظام الكلاسيكي، و (474) من نظام )ل م د) للسنة الجامعية 2012/2013 وبعد جمع البيانات تم معالجتها إحصائيا بالاعتماد على الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية،(SPSS) وتحليلها توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1. وجود فروق بين طلبة النظامين الكلاسيكي و ل م د في المجموع الكلي للمهارات الحياتية، وفي بعد المهارات الاجتماعية، ومهارة القيادة. ولصالح طلبة نظام (ل م د) في حين تم التوصل إلى عدم وجود فروق بين طلبة النظامين في بقية المهارات الحياتية الأخرى وهي مهارة مواجهة الضغط، وحل المشكلات، واتخاذ القرار، والاتصال. 2. وجود فروق بين الطلبة والطالبات في المجموع الكلي للمهارات الحياتية، وفي مهارة مواجهة الضغوط، وحل المشكلات ، واتخاذ القرار، ولصالح الطلبة الذكور. وعدم وجود فروق بين الجنسين في المهارات الاجتماعية، والاتصال، والقيادة. 3. كما بينت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين طلبة الكليات في المجموع الكلي للمهارات الحياتية، وفي مهارة مواجهة الضغوط ،وحل المشكلات ،واتخاذ القرار ، والمهارات الاجتماعية، ولصالح طلبة كلية التكنولوجيا. وعدم وجود فروق بين طلبة الكليات في مهارة الاتصال والقيادة. 4. وجود فروق دالة إحصائيا بين طلبة حسب المعدل التحصيلي التراكمي في المجموع الكلي للمهارات الحياتية وفي جميع أبعاد المقياس بين الطلبة مقبول وكلا من طلبة ذوي المعدل التحصيلي التراكمي جيد و قريب من حسن) لصالح الطلبة ذوي المعدل التحصيلي التراكمي (جيد و قريب من حسن. وفي النهاية نوقشت النتائج في ضوء الأدب النظري والدراسات السابقة، وتم اقتراح بعض التوصيات بناء على النتائج التي توصلت إليها الدراسة
الممارسات الاجتماعية الثقافية العرشية وتأثيرها على انتاج المؤسسات الانتخابية
No full textالممارسات الاجتماعية الثقافية ذات الطابع العرشي تمثّل شكل من أشكال التنشئة الاجتماعية، فالفرد يتلقى المواقف والسلوكات العرشية ويفهمها ثم يتبناها لتتلائم ذهنيته مع القيم والمعايير الاجتماعية في الوسط التقليدي، ويتعلم الفرد من طرف العائلة والأقارب بشكل مباشر بالتلقين والثواب والعقاب وعن طريق المحاكات بشكل غير مباشر كل ماله وما عليه في إطار حياة قبليّة مشحونة بالتعصب للأهل والرفض للآخرين، وبذلك يصبح المجتمع قبلي بحت، ومن هذا المنطلق في مجتمعنا الحالي الذي يتشكل من مؤسسات متكاملة، حيث ينتمي الفرد لمؤسسات حديثة يحكمها القانون لكن سلوكاته تحكمها الذهنية العرشة فيعمل الجميع على استغلال الانتخابات كوسيلة لإعادة إنتاج العرش من خلال إنتاج المؤسسات الانتخابية كعنصر أساسي في تسيير وقيادة المجتمع، ومن هنا نجد أن الممارسات الاجتماعية الثقافي العرشية تؤثر بشكل كبير في انتاج المؤسسات الانتخابية
دراسة مقارنة
No full textيتعلق موضوع هذه الدراسةبالدور الذي تلعبه ممارسة النشاطات الترفيهية المنظمة كسياق من النمو الإيجابي خلال المراهقة و علاقتها بنمو البعد الإجتماعي والنفسي من حيث نمو العلاقات الاجتماعية من جانبه الخاص بجودة العلاقات البيشخصية و مستوى الرفاه النفسي الاجتماعيالمتعلق بالتوظيف النفسي الاجتماعي الإيجابي والمزدهر، وتخص هذه الدراسة الإناث حاليا في سن ما بين 22 و24 سنة مقارنة بين مجموعتين، مجموعة مارست النشاطات الترفيهية المنظمة خلال المراهقة ومجموعة لم تمارس أي نوع من أنواع هذه النشاطات خلال هذه الفترة . وتحاول الدراسة الحالية جلب انتباه واهتمام أكبر في دراسة الجوانب النفسية السوية و المساعدة على النمو النفسي الايجابي ضمن توجه جديد في علم النفس العيادي الا وهو علم النفس الايجابي الذي يركز على توظيف موارد الشخص، قواه وقدراته ليكون في صحة نفسية جيدة قادرا على تخطي الصدمات وصعوبات الحياة