Entrepôt Numérique de l'Université d'Alger 2
Not a member yet
1736 research outputs found
Sort by
دراسة ميدانية تخص الإداريين بجامعة الجلفة
No full textإن تطبيق نظام الإدارة الالكترونية بالجامعة يساهم في منح الموارد البشرية دور استراتيجي من خلال توفير وقت أطول للموظفين للقيام بأدوار مختلفة وأكثر فعالية في العملية الإدارية، مما يجعل من عملية تقييم أداء الموظفين عموما والإداريين خصوصا أمرا في غاية الأهمية.
لذا سنحاول من خلال دراستنا هذه تسليط الضوء على أهميتها والتي كانت موزعة على جانبين أولهما نظري وثانيهما ميداني تضمنا الفصول الستة والتي كانت على النحو التالي:
أولا: الجانب النظري وتضمن أربع فصول كالآتي:
الفصل الأول وتضمن الإطار المنهجي للدراسة
الفصل الثاني تناولنا الإدارة الالكترونية من خلال الرجوع إلى تاريخ الإدارة الإلكترونية وتطور الأعمال الإدارية من تقليدية إلى أعمال حديثة، والتعريف بالإدارة الالكترونية وأهدافها وأهميتها وأيضا تطرقنا إلى تطبيق الإدارة الإلكترونية في الجامعة
الفصل الثالث ركزنا على الأداء الوظيفي من مفهومه إلى تقييمه وخصائصه وأهدافه وتقييم الأداء في الإدارة
الفصل الرابع ربطنا بين الإدارة الإلكترونية والأداء الوظيفي من خلال تأثير الإدارة الإلكترونية على الأداء ومتطلباتها وطبيعة التفاعل بين الإداريين وكيف تغير نمط الاتصال في ظل الإدارة الإلكترونية
ثانيا: الجانب الميداني وتضمن فصلين:
الفصل الخامس الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية
الفصل السادس واحتوى تحليل بيانات الاستمارة ولقد حللنا الجداول حسب فرضيات الدراسة وعرض الاستنتاج العا
إستراتجيات المعالجة المعرفية و دورها في تحسين مهارتي التعرف و الفهم القرآني لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة
No full textبيبليوغرافيا : ص.259 - 275هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور استراتيجيات المعالجة المعرفية في تحسين مهارتي التعرف والفهم القرائي لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة، من خلال وضع وتطبيق برنامج تدريبي قائم على أسس المقاربة المعرفية لمعالجة المعلومات وتفسيرها لصعوبات القراءة، كما تم تطبيق اختبار صعوبات القراءة واختبار رسم الرجل لقياس الذكاء، على عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي (ذكور وإناث) تتراوح أعمارهم بين 9-10 سنوات.
خلصت نتائج الدراسة إلى الدور الفعال والايجابي والمتكامل لاستراتيجيات المعالجة المعرفية المختارة في الدراسة من أجل تحسين مهارتي التعرف والفهم القرائي لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة (عينة البحث)، مع إمكانية اكتسابها وتعميم استخدامها إذا ما تم التدريب على المناسبة منها
بحث ميداني بولايتي المدية و البليدة
No full textبيبليوغرافيا : ص.277-291هدف هذا البحث إلى إبراز الأهمية النظرية والتطبيقية للقيادة التحويلية، وذلك من خلال الكشف عن النمط القيادي السائد لدى مديري التعليم الثانوي من وجهة نظر أساتذتهم، في ضوء نموذج " باس وأفوليو "، ببعض المدارس الثانوية بولايتي المدية والبليدة، كما هدف هذا البحث أيضا إلى تحديد طبيعة العلاقة و دلالتها بين النمط القيادي للمدرين والدافعية للانجاز والرضا الوظيفي لدى الأساتذة، ولقد أجري هذا البحث على عينة عشوائية تتكون من (642) أستاذ وأستاذة، ومعتمدا على المنهج الوصفي ، وللإجابة على فرضياته، اعتمد الباحث على ثلاث أدوات هي: مقياس "القيادة متعددة العوامل " لـ "باس وأفوليو" (M.L.Q) بعد ترجمته من اللغة الأصلية (الانجليزية) إلى اللغة العربية، ومقياس الدافعية للانجاز من إعداد الباحث، وكذا مقياس الرضا الوظيفي الذي أعده كل من ( بوظريفة وآخرون،2007) وتم التوصل إلى أنه توجد علاقة بين النمط القيادي للمدير والدافعية للانجاز والرضا الوظيفي لدى الأساتذة
مشكلة الأسس للديمقراطية في العالم العربي
No full textهدفت هذه الدراسة الموسومة ب"مشكلة الأسس الفلسفية للديمقراطية في العالم العربي" إلى التعرف على طبيعة إشكالية الديمقراطية
في العالم العربي من خلال محاولة فهم و تحديد الأسس الفلسفية للديمقراطية، ومدى إمكانية تجسيد مبادئها كونها فكرة فلسفية غربية
في بيئة عربية ذات قيم دينية إسلامية، والكشف عن العوائق التي أدت إلى تعطيلها في المجتمعات العربية وتغييبها فيها رغم موجة"
الدمقرطة" التي تسود العالم. فذكرنا أهم تلك العوائق و المتعلقة ببنية الدولة العربية والنظام السياسي الذي يحكمها و طبيعة البنية
الاجتماعية و الثقافية السائدة فيها ، كما اشرنا انه و بالرغم من بعض مظاهر الانفتاح السياسي التي لجأت اليها معظم الدول العربية
بسبب الضغوط الداخلية و الخارجية إلا أن الديمقراطية باعتبارها قيما إنسانية (الحرية و العدل والمساواة والتسامح...)وآلية لإدارة
شؤون الحكم (تعددية سياسية و تداول سلمي للسلطة وسيادة القانون وفصل السلطات ...) لم يعرفها العالم العربي طوال تاريخه
السياسي، نتيجة تسلط الحكم الفردي الاستبدادي و الذي هيمن على التاريخ السياسي العربي الإسلامي و بقي مستمرا في اللاشعور
السياسي العربي إلى اليوم ، الأمر الذي عطل الممارسة الديمقراطية فيه ولازال .
This study aims to identify the nature world through an attempt to understand of democracy and the extent to which its
principles can be embodied an a western philosophical idea in an Arab environment with Islamic religious values, we tried
to find out the obstacles that led to her absence in Arab societies , despite the wave of democratization that prevailed in
the world, we discussed the obstacles that led to the absence of democracy in the Arab world, and including what is related
to the structure of the Arab state and the political system , and the nature of the social and culturel. But democracy as
human values (freedom, justice ; equality and tolerance …) and a mechanism for managing governance affairs ( political
pluralism , peaceful , transfer of power , rule of law and separation of powers …) didn’t know it throughout its political
history as a result of the authoritarian autocracy that dominated the Arab Islamic political , which disrupted the democratic
practice and still i
مجلس الشيوخ الروماني بين الوظيفة التشريعية و السلطة السياسية في العهد الجمهوري (509ق.م-27ق.م)
No full textيمثل مجلس الشيوخ الروماني الأرستقراطية في الحكم ويشكل أقوى عنصر في الحياة السياسية الرومانية، فكان صاحب الأمر والنهي في إدارة شؤون الدولة، فإذا كان بادياً أن دوره تشريعيا بالدرجة الأولى، لكن مجلس شيوخ "روما"، تجاوز ذلك إلى الإدارة الداخلية وإدارة الشؤون الخارجية، فهو الذي يستقبل السفراء والوفود الأجنبية، وهو الذي يتولى استضافتهم، وهو الذي يتولى إرسال السفارات والوفود إلى الخارج، ولا يكتفي بذلك، فله تأثير واضح على الشؤون العسكرية، فهو الذي يحدد كيفيات التجنيد وعدد المجندين والقادة العسكريين... فبالتالي كان ركيزة العمل السياسي، ويعتبر أهم وأخطر جهاز في الدولة للسلطة المتشعبة التي تمتع بها والتي ترجع للمكانة المهيبة التي احتلها منذ تأسيس الجمهورية، ففي الظروف الصعبة التي مرت بها روما منذ تأسيس النظام الجديد إلى أوائل القرن الثاني قبل الميلاد ، والتي كانت فيها الدولة تتصارع من أجل السيطرة، أدرك الشعب ضرورة وجود هيئة دائمة لقيادة الجمهورية، فكان المجلس يستعمل وسائل مختلفة غير مباشرة للتصرف ضد الحكام، اعتبارا لسلطة القنصلين سلطة سنوية، خلاف لأعضاء مجلس الشيوخ الذين يتمتعون بالسلطة مدى الحياة
دراسة عيادية من خلال الرورشاخ و إختبار تفهم الموضوع
No full textبيبليوغرافيا : ص. 416-429يهدف البحث إلى الكشف عن نوعيتي تصور الذات واستثمار الحدودلدى10مراهقينذكورمغتصبين، أعمارهم ما بين 13 و18 سنة، بالاعتماد على المنهج العيادي، واستعمالالمقابلة العيادية، اختبارالرورشاخ مكمل بسلم حاجز/اختراق لفيشروكلافلند(1958)، واختبار تفهم الموضوع.فكان السؤال كالآتي: ما هي نوعية تصور الذاتواستثمار الحدود لدى المراهق الذكر المُغتصب؟. أسفرت النتائج عن ظهور:سمات ثلاث توظيفات نفسية: التوظيف الذهاني، التنظيم الاكتئابي، والتنظيم النرجسي؛ اضطراب تصور الذات لدى جميع الحالات، من خلال قصور التقمصات الأولية والثانوية، بالإضافة إلى اضطراب العلاقة بالموضوع لدى الحالات ذات سمة التوظيف الذهاني والتنظيم الاكتئابي، ومن خلال قصور التقمصات الثانوية، بالإضافة إلى اضطراب العلاقة بالموضوع لدى الحالة ذات سمة التنظيم النرجسي؛اضطراب استثمار الحدود لدى جميع الحالات، بالاضمحلال فيما يخص الحالات ذات سمة التوظيف الذهاني والتنظيم الاكتئابي، وبالإفراط فيما يخص الحالة ذات سمة التنظيم النرجسي
الباب الثامن و السبعون و مائة في معرفة مقام المحبة من كتاب الفتوحات المكية لمحي الدين بن عربي و ترجمة إلى اللغة الفرنسية traité de l'amour للمترجم موريس غلوتون maurice gloton أنموذجا
No full textبيبليوغرافيا : ص.258-274أرضية فلسفية تتمثّل في فلسفة الفهم "الهرمينوطيقا".
ولدراسة القضايا المتعلّقة بترجمة المصطلح الصوفي في موضوع "المحبّة" ، وقع اختيارنا علىالعلامة الصوفي "محي الدين بن عربي"، المعروف بقطب اللّغة الصوفية ونسخته المترجمة إلى اللّغة الفرنسيةوالمعنونة: Traité de l’amourللمترجم موريس غلوتون(Maurice Gloton).
فتأكّد لنا بأن مبادئ"الهرمينوطيقا" بما فيها الدائرة التأويليةلـــــ"فريدريك شلايرماخر"،والمتمثلة في فهم الكل انطلاقا من الجزء وفهم الجزء انطلاقا من الكلّتشكّل إطارا نظريا يقود عمل المترجملاقتحام عالمالمحبة في التصوّف وبالتالي التمكّن من الوصول إلى المعنى المختبئ وراء ضبابية المصطلحات
الوظائف التنفيذية وعلاقتها بالقدرة التواصلية عند الطفل المصاب بالتوحد
No full textهدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف العلاقة بينالوظائف التنفيذيةبالتركيز على: كف الإستجابة، الذاكرة العاملة والمرونة الذهنية ومهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي عندعينة مكونة من 20 طفلا مصابا باضطراب طيف التوحد، تراوحت أعمارهم ما بين 9و13سنة.
ولتحقيق هدف الدراسة قمنا ببناء قائمة لتقييم مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد بالإضافة إلى إستخدام سبعة إختبارات نفسو-عصبية لتقييم الوظائف التنفيذية هي: اختبار طرق- ضرب واختبار ستروب الفواكه لتقييم وظيفة كف الإستجابة السلوكية والمعرفية، اختبار ذاكرة الأرقام -الترتيب المباشر والترتيب العكسي- واختبار سلم الذاكرة للأطفال لتقييم مختلف مكونات الذاكرة العاملة، اختبار السيولة اللفظية واختبار تتبع المسارات الخاص بالأطفال لتقييم المرونة الذهنية التلقائية والإرتكاسية.
أسفرت المعالجة الإحصائية للمعطيات، باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSSعن وجود ارتباط دال احصائيا بين آداء الوظائف التنفيذية بصفة عامةومهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي عند الطفل المصاب باضطراب طيف التوحدSubmitted by dspace fss ([email protected]) on 2022-03-17T10:06:43Z
No. of bitstreams: 1
الدكتوراه مجمعة.pdf: 4977045 bytes, checksum: faa7fc0e6e4d9f5723bf024a7573f630 (MD5)Made available in DSpace on 2022-03-17T10:06:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1
الدكتوراه مجمعة.pdf: 4977045 bytes, checksum: faa7fc0e6e4d9f5723bf024a7573f630 (MD5)
Previous issue date: 202
دراسة تقويمية لواقع الإدارة المدرسية و أثرها على الأداء الوظيفي للمسؤولين الإداريين
No full textتهدف هذه الدراسة إلى تقويم واقع الإدارة المدرسية بولاية غرداية وأثرها على الأداء الوظيفي للمسؤولين الإداريين في المراحل التعليمية الثلاثة وفي المدارس الحكومية والخاصة، ومعرفة أثر كل من الخبرة، والمسمى الوظيفي ونوع المدرسة (حكومية، خاصة) على تقديراتهم؛ ومن خلال المنهج الوصفي التحليلي، والأداتان: الاستبيان والمقابلة الشفوية، توصلت الدراسة إلى أن واقع الإدارة المدرسية كمتغير مستقل بمجالاتها الأربعة ظهر كما يلي:- العلاقات الإنسانيةالاتصال التنظيمي ظهرت بمستوى عال، أما طبيعة العمل، وتكنولوجيا المعلوماتظهر بمستوى متوسط، أما بالنسبة للمتغير التابع وهو الأداء الوظيفي فقد ظهر بمستوى عال
Minimalist Style and Ambivalent Spirituality in Cormac McCarthy’s Later Texts: An Implied Reader’s Perspective
No full textBibliographie : p.242-260The present reader-oriented study deals with the later texts of Cormac McCarthy. In particular, No Country for Old Men, The Road and The Sunset Limited share a remarkable leaning towards minimalist style and ambivalent spirituality which, in turn