Entrepôt Numérique de l'Université d'Alger 2
Not a member yet
1736 research outputs found
Sort by
نماذج معالجة المعلومة اللغوية
No full textتتطابق المطبوعة الحالية وحدة 'نماذج معالجة المعلومة اللغوية' وهي من الوحدات الأساسية في برنامج تكوين الطالب الذي يلتحق بماستر علم الأعصاب اللغوي العيادي. بعد عرض المفاهيم الأساسية والمجالات الرئيسية لدراسة علم النفس المعرفي منها نظرية معالجة المعلومة، تم تناول نماذج معالجة المعلومة في إطار الوظائف الرئيسية اللغة والذاكرة والانتباه والتفكير وحل المشكلات. وتم التركيز على نماذج بالاضافة إلى مخرجات التكوين في الوحدة المتمثلة في مواضيع تم تناولها في مذكرات التخرج باستغلال النماذج المتطرق إليها في معالجة المعلومة اللغوية في شقيها الشفوي والمكتوب. كما اقترحنا في نهاية هذا العمل مجموعة من النشاطات للتدرب على استعمال النماذج في فهم مظاهر اضطرابات اللغة، وأدرجنا مجموعة من الأسئلة لفهم محتوى المحاضرات الدروس
a set of questions to understand the content of the lectures in addition to the training The current publication corresponds to the module 'Linguistic Information Processing Models', which is one of the basic units in the training program for the student who joins the Master of Clinical Neurolinguistc. After presenting the basic concepts and main areas of study of cognitive psychology, including information processing theory, information processing models were addressed within the framework of the main functions of language, memory, attention, thinking and problem solving. Emphasis was placed on linguistic information processing models, both oral and written. We also proposed at the end of this work a set of activities to practice the use of models in understanding the language disorders aspects, and we included outputs in the unit represented in the topics covered in the graduation notes by using the models discussed in the lessons
Recherche –action
No full textBibliographie : p.313-325L’objet de cette thèse est d’aborder un problème spécifique d’enseignement et
d’apprentissage en français langue étrangère, visiblement très complexe : celui de
rédiger le résumé d’un texte ou d’en élaborer le compte rendu. Ces activités
académiques constituent de véritables opportunités d’apprentissage permettant à
l’élève comme à l’étudiant de développer leurs compétences langagières en
compréhension de l’écrit et en production notamment dans « l’ère de Google et du
déluge d’informations » (Karsenti et Collin, 2013)
Etude lexico-sémantique des verbes d’actions dans l’aphasie
No full textBibliograhie : p.237-260La représentation sémantique de l’action désigne à la fois l’organisation en
mémoire des connaissances sur les actions et leurs traitements. La sémantique de
l’action se rapporte aux représentations de nature sensori-motrice liées à
l’exécution et s’exprime par le verbe et le geste. Toute représentation du lexique
exprimant des actions (verbes, expressions verbales, nominalisation) forme un
savoir explicite sur les objets fonctionnels. Cette optique rejoint les perspectives
des linguistes qui démontrent la présence de primitives cognitives (Jackendoif,
1983, Desclés, 1985). Le sens du signe dans un discours est
une représentation dans laquelle se combine la valeur sémantique en langue,
cette représentation se construit par des rapports cognitifs du cerveau en se
référant aux objets qui nous entoure
Eine kontrastive Untersuchung anhand literarischer Texte
No full textBibliograhie : p.306-323In dieser Arbeit geht es um die Behandlung der Vergangenheitstempora im Deutschen
und Arabischen. Zun?chst einmal werden die Bedeutungen und die Gebrauchsweisen
sowie die Funktionen der Vergangenheitstempora untersucht.Aufgrund des
Zusammenwirkens von temporalen und aspektuellen Konzepten wird der Gebrauch
der Vergangenheitstempora mit Bezug auf die funktional-semantischen Kategorien
„Temporalit?t“ und „Aspektualit?t“ genauer analysiert. Beachtet in dieser Arbeit
werden auch die „Aktionsarten“ der Verben n?her unter die Lupe genomme
المنهجية وتقنيات البحث
No full textإن الحاجة إلى الدراسات و البحوث و التعلم لهي أشد منها في أي وقت مضى إذ أن عظمة الأمم تكمن في قدرات أبنائها العلمية و الفكرية و ذلك من خلال جمع المادة العلمية و طريقة معا لجتها أو تحليلها وكيفية عرض نتائج البحث ومن خلال كل ماسبق أردنا تسليط الضوء في هذه المطبوعة البيداغوجية الموجهة لطلبة السنة الثانية ليسانس تخصص أرطوفونيا التعرف على أهم تقنيات البحث التي يحتاجها الطالب باعتبارها خطوة أساسية لإعداد ر مذكرة التخرج ليسانس وإبراز قدرات الطالب من خلال التحليل و النقاش و تم عرض من خلال هذه المطبوعة البيداغوجية ثلاثة عشردرسا مضامينها هو التوصل إلى الحقيقة وتطويرالمفاهيم النظرية و محاولة تعميم النتائج بغض النظرعن فوائد البحث ونتائجه.وماتم إجراءه من قبل الأخرين للوصول إلى المعرفة حول مشكلة معينة.
The need for studies, research and learning is greater than ever, as the greatness of nations lies in the scientific and intellectual capabilities of their children, through the collection of scientific material and a method for processing or analyzing it, and how to present the results of the research and through all of the above we wanted to shed light In this pedagogical publication directed to students of the second year of a bachelor’s degree, specializing in Artofonia, identifying the most important research techniques that the student needs as an essential step for preparing the graduation note for a bachelor’s degree and highlighting the student’s abilities through analysis and discussion. The development of theoretical concepts and an attempt to generalize the results regardless of the benefits and results of the research, and what has been done by others to reach knowledge about a specific problem
التحليل السوسيولوجي للأسواق الموازية للصرف - تحليل محتوى للخطابات العلمية حول السوق الموازي للصرف في الجزائر
No full textتعتبر أسواق الصرف الموازية من بين أهم الموضوعات التي تحمل الكثير من الجدل في وقتنا الحالي ، والجزائر من البلدان التي عرفت تناميا رهيبا في هذه الظاهرة خصوصا في السنوات الأخيرة ، ومن خلال دراستنا سنحاول أن نتطرق الى التحليل السوسيولوجي لهذه الظاهرة ، فالجديد فيها هو التنظير السوسيولوجي باستعمال براديغمات غوي باجوا. فمن الناحية السوسيولوجية تظهر أسواق الصرف الموازية على أنها تناقضات إجتماعية واقتصادية وتاريخية وثقافية محضة مرتبطة بآليات تكوين وتطور المجتمع ، وهي نوافذ تعكس التناقضات التي يعيشها المجتمع و التي أفرزتها التحولات الاجتماعية للمجتمع الذي يحاول مسايرة المحيط العالمي دون التخلي عن صفاته ، كما يمكن اعتبارها فعل منطقي بالنسبة للذين يبحثون عن مصالحهم الخاصة ،عن الربح سريع ، فالسوق الموازي كفعل اقتصادي عنده رواسب اجتماعية هي التي تدفع لمثل هذا الفعل وتحركه
Análisis de la experiencia del exilio republicano español en México en la obra de: Arturo García Igual y Luis de Azcárate
No full textBibliographie : p.110-115republicanos. Las memorias de Arturo GarcÃa Igual, tituladas: Entre aquella España nuestra… y la peregrina. Guerra, exilio y desexilio (2005) y las memorias de Luis de Azcárate, tituladas Memorias de un republicano (2008), reflejan el sufrimiento de miles de exiliados en los campos de concentración franceses y los duros años pasados en el exilio.
Se observaron muchas similitudes y diferencias al analizar los dos relatos tanto en la forma como en el contenid
الإشكالية العائلية و علاقتها بنوعية التوظيف النفسي لدى الأشخاص المصابين بأمراض جلدية
No full textتبدو الدراسات التي تأخذ بعين الاعتبار الإشكالية العائلية بالعلاقة مع عدة اضطرابات نفسجسدية ذات أهمية و فائدة، لذلك أردنا أن نتناول من خلال هذا العمل مفهوم الغلاف العائلي الحاوي الذي يحمل عناصر جديدة لفهم العائلة بغرض التطرق إلى البعد العائلي للاضطرابالنفسجسدي، حيث لا يتوقف الهدف من هذه الدراسة على ما يمثله المرض الجلدي للفرد بل يتجاوز ذلك إلى وظيفته ضمن الاقتصاد النفسي و العائلي.
من أجل الوصول إلى تحديد العلاقة بين طبيعة الغلاف العائلي و نوعية التوظيف النفسي لدى مجموعة من المصابين بأمراض جلدية مختلفة، قمنا بإجراء المقابلة العيادية نصف الموجهة مع القيام بالتحليل السيكوباتولوجي يليها تطبيق اختبار الرورشاخ الإسقاطي، أسفرت نتائج التقنيات المطبقة على وجود علاقة بين المتغيرين،حيث يؤدي ضعف الغلاف العائلي في وظيفته الحاوية و صعوبة ضمانه الحماية و الأمان الكافي للأفراد إلى هشاشة توظيفاتهم النفسية، من خلال استعمالميكانيزمات دفاعية غير متكيفة و غير فعالة في إرصان الصراعات
The studies of the familial problematic linked with certain psychosomatic troubles in the subject showed their relevancy and their usefulness. Therefore we want to talk about the concept of the family cover through this study which carries new items to understand the familial problematic in order to discuss this familial dimension of the psychosomatic trouble. Where the purpose of this study is not limited on what the skin disease of the person represents, but it surpasses that to his function in the family psychological economy.
We used the following techniques: a clinical interview half directed with a psychopathological analysis, and a Rorschach test, in order to precise the relation between the nature of the family cover and the quality of the mental functioning among a sample of patients with skin diseases. the applied techniques' results showed a relation between them, where the weakness of the family cover in its containing function and the difficulty of it ensuring the protection and the enough safety of the individuals leads to the fragility of their psychological functioning, through using non-adaptive and ineffective protective mechanisms to manage the conflicts
دراسة ميدانية
No full textarيتمحور موضوع الدراسة حول "تأثير الكفايات التدريسية للأساتذة على التفاعل الصفي والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الاولى من التعليم الثانوي" تهدف هذه الدراسة للكشف عن تأثير الكفايات التدريسية للأساتذة و تم ذلك من خلال تصنيف الاساتذة الى مجموعة الاساتذة ذوي الكفايات التدريسية المرتفعة و مجموعة الاساتذة ذوي الكفايات التدريسية المنخفضة انطلاقا من الدرجة التي تحصل عليها كل استاذ، ثم قامت الباحثة بملاحظة التفاعل الصفي اللفظي و الغير لفظي، ثم قياس التوافق الدراسي عند كل من تلاميذ الاساتذة ذوي الكفايات التدريسية المرتفعة وتلاميذ الاساتذة ذوي الكفايات التدريسية المنخفضة. و تم التوصل لوجود اختلاف في درجات الكفاية التدريسية لأساتذة السنة الأولى من التعليم الثانوي تبعا لمتغير الكفايات التدريسية، يوجد اختلاف في التفاعل الصفي اللفظي والغير لفظي بين المجموعتين. كما اظهرت النتائج وجود فروق بين التلاميذ في التوافق الدراسي تعزى لمستوى الكفايات التدريسية للأساتذة لصالح تلاميذ الاساتذة ذوي الكفايات التدريسية المرتفعة.Submitted by Assia Rami ([email protected]) on 2021-02-25T09:57:09Z
No. of bitstreams: 1
بشيري مذكرة.pdf: 3350599 bytes, checksum: 395ae7262c13791848c85d33e73f6f08 (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-25T09:57:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1
بشيري مذكرة.pdf: 3350599 bytes, checksum: 395ae7262c13791848c85d33e73f6f08 (MD5)
Previous issue date: 2020http://193.194.83.152:8080/xmlui/handle/20.500.12387/125