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Diseño de un instrumento de adquisición de temperatura a través de termocupla tipo K y microcontrolador usando el protocolo de comunicación SPI
No full text19 - 87 G74d // 36p. + 2 cd rom"El presente trabajo de investigación plantea un proyecto de diseño orientado a comunicar una termocupla tipo K, transducción y acondicionamiento de la señal con un módulo de adquisición de temperatura a través de protocolo SPI, esta integración comprende la visualización de la variable por medio de un display LCD.
Así mismo se exponen algunos trabajos realizados en otras instituciones educativas para posteriormente demostrar que éste es un proyecto de tecnología de desarrollo local para el sector industrial que permite optimizar y brindar confiabilidad a los procesos ya existentes instalados y disminución de costos asociados al mantenimiento y paros no programados de línea al detectar en segunda instancia posibles anomalías de los instrumentos primarios.
Finalmente observaremos en la parte de la metodología que mediante los elementos utilizados nuestro dispositivo está diseñado para ayudar al operario de la industria a tener una rápida visualización de las temperaturas correspondientes de la maquinaria de la cual es responsable, permitiendo así mayor fluidez en el trabajo diario, lo cual es muy importante en cualquier tipo de industria ya que garantiza la homogeneidad de producción.
Guía 1. Cualidades del investigador-inventor
No full text19 Paginas, Libro Electrónico, Imágenes a color."La sociedad actual enmarcada por el crecimiento constante de avances tecnológicos, globalización económica, amplias redes de comunicación y productividad a gran escala, ha suscitado en todos los contextos nuevos modelos de pensamiento y la evidencia de nuevas competencias personales, sociales, laborales y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que se presentan.
Diseño y ensamble de un equipo sensorial multiparámetro para sistemas de MicroGeneración eléctrica sustentables.
No full textIncluye: fotografías, ilustraciones, mapas y tablasEn el presente documento se plasma el desarrollo de un dispositivo de monitoreo de variables eléctricas tales como: voltaje, corriente, energía y potencia combinado con un sistema de monitoreo de variables climatológicas como: la velocidad de viento, radiación solar, temperatura ambiente y sistema de ubicación global o GPS, este dispositivo se diseña con el fin de dar una mayor y más fácil viabilidad al estudio de proyectos, o sistemas de generación en fase de prueba; que tengan como fin cumplir una necesidad básica de demanda energética a partir de recursos renovables.
El desarrollo del dispositivo será encaminado a lograr un prototipo económico y confiable para el estudio de sistemas de generación eléctrica con fuentes renovables.Índice de Anexos. 6
Índice de Tablas 7
Índice de Imágenes 8
Introducción 9
Resumen 10
1. Planteamiento del problema 11
2. Justificación. 13
3. Objetivos 14
3.1 Objetivo General 14
3.2 Objetivos Específicos 14
4. Alcances y limitaciones del proyecto. 15
S. Marcos de Referencia 16
5.1 Contextualización 16
5.1.1 Energía renovable 16
5.1.1.1 Energía solar fotovoltaica 17
5.1.1.2 Energía eólica 17
5.2 Variables de medida e instrumentación 18
5.2.1 Radiación Solar 18
5.2.1.1 Instrumentos de medida de la radiación solar 21
5.3 Estado del Arte 28
5.3.1 Estaciones del IDEAM 31
5.3.1.1 Estaciones convencionales 31
5.3.1.2 Estaciones automáticas 31
5.3.1.3 Estaciones SUTRON 32
5.3.2 Estaciones de otras entidades 32
5.3.2.1 Cenicaña: 33
5.3.2.2 CAR 35
5.3.2.3 lPSE 37
5.3.2.4 Fedearroz 37
5.3.2.5 Otras redes de información 39
5.4 Evaluación de recursos para el uso de la energía eólica.39
5.5 Adquisición de datos 42
5.5.1 Componentes de un sistema de adquisición de datos 43
5.5.2 Conversor analógico a digital 43
5.5.3 Acondicionamiento de señal 44
5.5.4 Opciones de adquisición de datos 44
5.5.4.1 Dispositivos de adquisición de datos 45
5.6 Geografía climatológica en Colombia. 45
5.5 Marco demográfico 47
6. Diseño Metodol6gico 48
6.1 Esquema temático 49
6.2 Visitas técnicas 51
6.3 Implementación 52
7. Personas que participaron 70
B. Fuentes de Financiaci6n 71
9. Conclusiones 75
10. Recomendaciones 76
11. Bibliografía 77
12. Anexos 79PregradoIngeniero Electromecánic
Propuesta para mejorar la eficiencia y productividad del proceso de reparación de cabeza de fuerzas culatas de motos en la empresa Torno-Motos JR
No full textDigitalEste proyecto de investigación es el resultado del programa de Ingeniería en Procesos Industriales de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central. Donde se desarrolló una propuesta para mejorar la eficiencia y productividad del proceso en la reparación de culatas,
mediante la aplicación de métodos de Ingeniería Industrial tales como: planificación de procesos,
análisis operacional, toma de tiempos y movimientos, metodología 5'S, distribución en planta, productividad humana y diseño del trabajo. El objetivo principal al desarrollar la propuesta es minimizar el tiempo de entrega en la reparación de culatas de motos en la Empresa "TORNO MOTOS JR". La problemática del taller industrial es la pérdida de clientes, baja productividad, aumento en los recursos utilizados en el proceso, tiempos elevados para la entrega de culatas;
como resultado a lo anterior se generan bajos resultados financieros debido a la pérdida de
clientes, aumento en los costos de producción y deficiencia operacional todo esto debido al
desconocimiento del personal operativo en los métodos de Ingeniería Industrial. Al implementar la propuesta para mejorar la eficiencia operacional permitirán generar efectos positivos frente a la problemática en cuanto a la optimización de los recursos e insumos, garantizar la fluidez del proceso con la distribución en planta, lograr la eficiencia del personal operativo. En la actualidad se plantea nuevas estrategias con el fin de conseguir nuevos clientes.Tabla de contenido
1. Introducción 18
2. Planteamiento del problema 19
3. Justificación 23
4. Objetivos 24
4.1 Objetivo general. 24
4.2 Objetivos Específicos 24
4.3 Alcance 25
4.4 Lin1itaciones 25
5. Marco referencial 27
5.1 Marco Histórico 27
5.2 Mapa de localización de la empresa 27
5.3 Organigrama de la empresa Tomo-Motos JR 28
6. Marco conceptual 29
7. Marco teórico 33
7.1 ¿Qué es la metodología ó s? 33
7.2 Objetivos de las 5 s 33
7.3 Estudio de métodos y tiempos 33
7.4 Objetivos del estudio de tiempos y movimientos 35
7.5 Análisis de tiempos y movimientos 36
7.6 Definiciones de distribución en planta 3 7
7.7 Objetivos de la distribución en planta 37
7.8 Clases de distribución en planta 38
7.8.1 Distribución por componente principal fijo 38
7.8.2 Distribución por proceso 39
7.8.3 Distribución por producto o en línea 40
7.8.4 Distribución celular. 41
7.9 Árbol de proble1nas 42
8. Marco legal y norn1ativo 43
9. Diseño metodológico 44
9.1 Diagnóstico en la empresa Torno-Motos 46
9.2 Descripción actual del proceso 53
9.2.1 Caracterización del proceso de reparación de culatas 53
9.3 Descripción del Problen1a 54
9.3.1 Diagrama de flujo culatas de motos 54
9.3.2 Diagrama de recorrido inicial.. 57
9.3.3 Árbol de Problemas 59
9.3.4 Diagra1na causa-efecto 60
9.3.5 Jerarquíadeproblemas 61
9.4 Desarrollo de propuesta de implementación con la metodología 5 'S 70 XI
9.5 Metodología de la mejora de las 5's en la reparación de Culatas de motos
l O Análisis económico y financiero para su implementación 81
l 0.1 Viabilidad del Proyecto Empresa Torno Motos .IR 81
11 ConclusionPregradoIngeniero de Procesos Industriale
Integración de las TIC en educación técnica, tecnológica y de ingeniería, una alternativa para los docentes de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, frente al cambio de paradigmas educativos.
No full textLas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), hoy día hacen parte de la cotidianidad en el diario vivir del ser humano; éstas han atravesado todos los ámbitos, incluyendo los espacios educativos. Las TIC, en la actualidad son una herramienta clave en los distintos procesos educativos que desarrollan los docentes, pero en reiteradas oportunidades esta integración presenta falencias desde lo pedagógico, didáctico, de diseño instruccional y desde lo técnico (Martínez-Rodríguez, 2017). Surge entonces la pregunta: ¿Cómo integran las TIC los docentes de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, en sus prácticas educativas? Este proyecto de investigación pretende dar respuesta a esta pregunta, analizando el grado de integración que hacen los docentes de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, como alternativa de innovación en sus prácticas educativas, mediante la creación de nuevas didácticas, de estrategias pedagógicas innovadoras y en la búsqueda de proponer metodologías educativas que aseguren la eficacia y eficiencia en los procesos. Al final de este proyecto se espera contar con un informe sobre los recursos TIC que son usados por los docentes de la ETITC al interior de los procesos educativos que orientan, tanto en asignaturas teóricas, como en asignaturas prácticas, y categorizados por carrera y ciclo propedéutico. De igual forma se contará con un informe sobre el nivel de competencias TIC que poseen los docentes de la ETITC para el desarrollo profesional en las prácticas educativas tanto en asignaturas teóricas, como en asignaturas prácticas y categorizados por carrera y ciclo propedéutico. Así mismo se presentará un informe con las experiencias innovadoras desde lo pedagógico y didáctico frente a la integración de las TIC que realizan los docentes de la ETITC. Este proyecto de investigación es muy importante dado que permitirá establecer el nivel de competencias TIC que poseen los docentes de la ETITC para el desarrollo profesional en las prácticas educativas tanto en asignaturas teóricas, como en asignaturas prácticas, lo que permitirá dar a la dirección de la ETITC un informe respecto a lo que ocurre con las competencias TIC por parte de los docentes y los planes de acción que se deberían adoptar para mejorarlas o potenciarlas; este informe es clave en la medida que la dirección tendrá claridad respecto a los planes de capacitación en la temática TIC que debería seguir para mejorar la competencia TIC en los docentes.ColcienciasTecnologías de información y comunicación. Propia del Grupo Virtus: Tecnología Educativa
Plan de negocio de un laboratorio de medición y diagnóstico para el rendimiento deportivo y la capacidad atlética en jugadores de fútbol y baloncesto en la localidad de Suba.
No full textDigitalLa tecnología que es aplicada al diagnóstico y medición del rendimiento deportivo
y capacidad atlética se basa en el uso de sensores biomecánicos, acelerómetros,
giroscopios, magnetómetros, electromiógrafos de superficie, goniómetros de miembros
superiores e inferiores, cámaras optoelectrónicas, sensores de profundidad, sensores de
reconstrucción 3D y demás herramientas que penniten el registro de información y
posterior análisis con el uso de software de análisis biomecánicoTabla De Contenido
Introducción 16
Resumen ejecutivo 18
Planteamiento del problema 20
Preguntas orientadoras 20
Pregunta problema 22
Justificación 23
Objetivos 27
Objetivo general. 27
Objetivos específicos 27
Alcances y limitaciones 28
Alcances 28
Limitaciones 28
Metodología 29
Marco de referencia 34
Marco teórico 34
Marco conceptual. 44
Marco de antecedentes 54
Marco legal. 58
Desarrollo ingenieril
Laboratorio biomecánico proveedor BTS bioengineering 62
Sistema inalámbrico de electromiografia BTS Freeemg 1000 63
Software BTS EMG-Analyzer 68
Sensores inerciales iSen-STT 70
Software iSen 74
Plataforma sensorizada de fuerza y simetría atlética PODIUM 78
Laboratorio biomecánico 3d del proveedor qalisys
Software Qualisys Track Manager 82
Cámara Miqus M5 88
Laboratorio biomecánico 3d del proveedor Biomec 91
Software sports 3DMA 92
Computador 95
Cámaras optoelectrónicas y marcadores reflectivos 95
Marcadores esféricos reflectantes 97
Equipos no incluidos 97
LedTrainer FIT 98
Costos 99
Equipos seleccionados para el laboratorio 99
Portafolio de servicios 100
Costo de los servicios 1 O1
Plan administrativo
Estrategia empresarial. 104
Tendencia social. 104
Nombre de la empresa 104
Tipo de e1npresa 104
Logo 105
Misión 105
Visión 105
DOFA 105
Estructura organizacional. 106
Desarrollo plan de negocio 109
Población 109
Delimitación de la población 110
Usuario y cliente 112
Estudio de competencia 113
Encuesta 115
Estructura de encuesta 115
Selección de muestra 117
Análisis de resultados 118
Viabilidad de negocio 130
Proyección financiera 13 O
Estados financieros
Cálculo de amortización, FCL y de su respectivo VPN, TIR y PRI 131
Cálculos con deuda total 132
Calcu1o con apoyo económico por parte de MYPIMES 135
Plan deMarketing 137
PáginaWeb 138
Redes sociales y plataformas digitales 139
Estrategia deMarketing 146
Conclusiones 147
Referencias 149
ApéndicePregradoIngeniero Mecatrónic
Investigación sobre inteligencia artificial aplicada a la robótica móvil para fortalecer el desarrollo de proyectos en la facultad de mecatrónica de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central
No full textDigitalCon el desarrollo del presente proyecto se busca fortalecer la investigación tecnológica a nivel
pregrado en la ETITC en el área de inteligencia artificial aplicada a la robótica móvil desde. la
Facultad de Mecatrónica. La monografía será una base de estudio para el diseño y desarrollo de
proyectos en I.A. aplicada a la robótica móvil por parte de estudiantes de Ingeniería Mecatrónica
de la ETITC.Tabla De Contenido
Capítulo I 7
Generalidades 7
Resumen
Abstract
Planteamiento Del Problema 9
Justificación 12
Objetivos 13
Objetivo General 13
Objetivos Específicos 13
Alcances Y Limitaciones 14
Alcances 14
Capítulo Ii 15
Introducción 15
Estado Del Arte 15
Capítulo Iii 17
Marcos De Referencia 17
Marco Metodológico 17
Marco Conceptual 20
Robótica móvil 20
inteligencia Artificial 28
Marco teórico: 31
Capítulo iv 34
Teorías y métodos usados en los proyectos y artículos 34
Teorías y métodos usados en los proyectos internacionales 34
Teorías y métodos usados en los proyectos Nacionales 37
Teorías y métodos usados en los proyectos Institucionales desde la facultad de mecatrónica.
Capítulo v 42
Análisis 42
Análisis primario 44
Análisis secundario 44
Análisis terciario 50
Capítulo vi 53
Postulación de proyectos 53
Capítulo vii 58
Conclusiones 58
Capítulo vlli 60
Referencias 60
Capítulo rx 78
BibliografíaPregradoIngeniero Mecatrónic
Propuesta de gestión tecnológica de un sistema de información geográfico, para la labor del área comercial de Cream Helado, en campo
No full textDigitalEl presente trabajo tiene por objetivo presentar una redistribución en el área de empaque, en una planta productora de materiales secos para el sector de la construcción a nivel nacional. La sección cuenta con dos empacadoras y tres líneas de empaque, donde los bultos con el producto terminado se almacenan en estibas para su posterior traslado al área de producto
terminado mediante un montacargas; dos líneas de empaque están junto al área de almacenamiento, donde el montacargas realiza un recorrido corto y rectilíneo, por el contrario, la tercera línea de empaque se encuentra ubicada en la parte trasera de la planta, en esta ruta el montacargas debe cubrir un recorrido el cual genera aumento de los tiempos y costos de
operación.Tabla de contenido
1. Introducción
2. Formulación del problema
2.1 Paros en maquina ensacadora
2.2 Diagrama Causa-Efecto
3. Objetivos
3.1 Objetivo general
3.2 Específicos
4. Justificación
5. Marco de referencia
5.1 Marco legal
5.2 Marco contextual.
5.2.1 Misión
5.2.2 Visión
5.2.3 Estrategia de negocio y finanzas
5.2.4 Desarrollo sostenible
5.2.5 Innovación
5.2.6 Eficiencia operativa
5.2.7 Valores
5.3 Marco teórico
5.3.1 Distribución en planta
5.3.2 Principios de la distribución de planta
5.3.3 Tipos básicos de distribución de planta
5.3.4 Factores que afectan la distribución en planta
5.3.5 Estudio de tiempos y movimientos
5.3.5.1 Diagrama de flujo
5.3.5.2 Diagrama de operaciones
5.3.3.2 Diagrama de proceso
5.3.5.3 Diagrama de flujo del proceso
5.3.6 Kaizen
6. Marco metodológico
6.1 Estado actual proceso de producción
6.2 Datos generales de producción
6.3 Descripción del proceso de empaque de mortero seco
6.4 Ficha técnica del montacargas
6.4 Diagrama SIPOC
6.5 Cuadro de procesos. A continuación, encontramos el diagrama de flujo del proceso
6.6 Diagrama de flujo proceso actual
6.7 Situación actual de la distribución
6.8 Rutas del montacargas
6.9 Empacadoras y silos de almacenamiento
6.10 Rutas de los camiones
6.11 Almacenamiento de producto terminado
6.12 Perdidas por proceso
7. Propuesta
7.1 Propuestas identificadas
7.2 Costos
7.3 Estudio Tiempos y movimientos
7.3.1 Tiempos recorridos del montacargas situación actual.
7.3.2 Desplazamiento del montacargas situación actual.
7.3.3 Cantidad de recorridos del montacargas situación actual.
Desplazamiento del montacargas propuesta
Cantidad de recorridos del montacargas propuesta
7.4 Tabla resumen de ahorros
7.4 Beneficios
8. Conclusiones
9. ReferenciasPregradoIngeniero de Procesos Industriale
Estudio de viabilidad de construcción de planta procesadora de yuca en el municipio El Castillo - Meta - Colombia
No full textDigitalCon el fin de mejorar su situación, algunos agricultores del municipio decidieron
asociarse y crear La Asociación Agropecuaria El Castillo (ASOAGROELCA). La cual
estudia diferentes posibilidades que le permita dar un valor agregado a la yuca, de tal
forma que su comercialización no sea por intermediación y centrales de abastos, sino al
contrario, se lleve directamente al consumidor final, dentro de las posibilidades vistas,
llamó demasiado la atención, la idea de montar una planta que produzca algunos
derivados de la yuca.Contenido
Agradecimientos 5
Resumen 6
Abstract 7
Contenido 8
Lista de ilustraciones 15
Lista de tablas 16
Lista de graficas 18
Introducción 19
1. Antecedentes 20
1.1 Planteamiento del problema 20
1.1.1 Descripción del problema 20
1.1.2 Identificación 20
1.1.3 Formulación 20
1.2 Justificación 21
1.2.1 Capacidad de producción de yuca en El Castillo - Meta 22
1.3 Objetivos 23
1.3.1 Objetivo general. 23
1.3.2 Objetivos específicos 23
1.4 Diseño metodológico 23
1.5 Resultado esperados 24
2. MARCO CONCEPTUAL 25
2.1 Cultivo de la yuca 25
2.1.1 Tipo de cultivo 25
2.1.2 A nivel internacional. 25
2.1.3 A nivel nacional 25
2.1.3.1 Importancia del cultivo 26
2.1.4 A nivel regional 26
2.2 Variedades de yuca cultivadas en la zona 27
2.3 Derivados de la yuca 27
2.3.1 Comercialización de los derivados de la yuca en Colombia 29
2.3.1.1 Para alimentación Humana 29
2.3.1.2 Para alimentación Animal. 29
2.3.1.3 Para uso industrial 30
3. MARCO CONTEXTUAL 31
3.1 Estudio del entorno Geográfico 31
3.1.1 Ubicación geográfica 31
3.1.1 Acceso y servicios 32
3.1.1.1 Vías de acceso 32
3.1.1.2 Servicios públicos 32
3.2 Estudio del entorno demográfico 32
3.2.1 Estadísticas de población 32
3.2.1.1 Población total 2017 32
3.2.1.2 Población por sexo y grupos de edad 33
3.2.2 Población hombres y mujeres todas las edades 2017-2020
3.2.3 Población hombres y mujeres en edad productiva 34
3.2.4 Educación 34
3.2.4.1 Tasa de alfabetismo de la población de El Castillo - Meta 34
3.2.4.2 Nivel educativo de la población de El Castillo - Meta 35
3.2.5 Ocupación económica agropecuaria 35
3.2.5.1 Viviendas rurales con actividad agropecuaria asociada 35
3.2.5.2 Viviendas rurales con actividad agrícola, pecuaria y piscícola 36
3.3 Estudio del entorno Cultural... 37
3.3.1 Tradiciones 37
Festival de la fraternidad Castillense 37
Festival de la yuca El Castillo Meta 37
3.3.2 Valores 38
3.3.3 Caracterización de la Asociación Agropecuaria Castillo 38
3.4 Estudio del entorno Tecnológico 39
3.4.1 Siembra 39
3.4.2 Cosecha 39
Cosecha manual. 39
Cosecha mecanizada: 41
4. Estudio de productos derivados de yuca 43
4.1 Estudio técnico de productos derivados de yuca .43
4.1.1 Raíces secas parafinadas 43
4.1.2 Yuca pelada, cortada en trozos, empacada al vacío y congelada 43
4.1.2.1 Proceso de producción 44
4.1.2.2 Equipo requerido para producir yuca pelada y empacada en trozos 45
4.1.2.3 Insumos requeridos 45
4.1.2.4 Rendimiento 45
4.1.3 Croquetas pre-fritas de yuca 45
4.1.3.1 Proceso de producción 45
4.1.3.2 Equipo requerido para producir croquetas pre-fritas de yuca .47
4.1.3.3 Insumos requeridos 47
4.1.3.4 Rendimiento 47
4.1.4 Harina refinada de yuca 47
4.1 .4.1 Proceso de producción 48
4.1.4.2 Equipo requerido para producir Harina refinada de yuca 48
4.1.4.3 Insumos requeridos 49
4.1.4.4 Rendimiento 49
4.1.5 Almidón nativo y/o modificado .49
4.2 Evaluación de la demanda potencial de los derivados de yuca 50
4.2.1 Demanda potencial yuca pelada, cortada en trozos y empacada al vacío 50
4.2.2 Demanda potencial croquetas pre-fritas de yuca 52
4.2.3 Demanda potencial harina refinada de yuca 55
4.3 Evaluación de derivados de la yuca a producir. 57
4.4 Competencia comercial. 60
4.4.1 Yuca pelada, cortada y empacada 60
4.4.2 Croquetas de yuca pre frita 60
5. DISEÑO CONCEPTUAL PLANTA DE PRODUCCION 61
5.1 Capacidades de la planta 61
5.1.1 Capacidad de producción de yuca del municipio 61
5.1.2 Capacidad de comercialización 61
5.1.3 Aprovechamiento de la yuca 63
5.1.4 Capacidad de producción instalada 63
5.2 Proceso de producción 64
5.3 Equipos requeridos para la planta de producción 66
5.3.1 Normatividad 66
5.3.2 Descripción de los equipos de proceso 66
5.3.2.1 Bascula de recepción de raíces frescas: 66
5.3.2.2 Lavadora y peladora: 67
5.3.2.3 Cortadora en trozos: 67
5.3.2.4 Marmita para cocción: 67
5.3.2.5 Mezclador: 67
5.3.2.6 Extrusora: 67
5.3.2.7 Cortador de croquetas: 67
5.3.2.8 Freidor continúo: 67
5.3.2.9 Empacador al vacío: 68
5.3.2.10 Equipo de refrigeración: 68
5.3.2.11 Secador: 68
5.3.2.12 Tratamiento de aguas residuales 68
5.3.2.13 Planta eléctrica 68
5.3.3 Diagrama esquemático del proceso de producción 69
5.3.4 Requerimientos funcionales de los equipos de proceso 70
5.3.4.1 Bascula de piso 70
5.3.4.2 Lavador pelador. 71
5.3.4.3 Cortadora de trozos 72
5.3.4.4 Marmita de cocción 73
5.3.4.5 Mezclador. 74
5.3.4.6 Extrusora 75
5.3.4.7 Cortador de croquetas 76
5.3.4.8 Freidor continuo 77
5.3.4.9 Secador 78
5.3.4.1 O Empacadora al vacío 79
5.3.4.11 Equipo de refrigeración 80
5.3.4. 12 Filtro de aguas residuales 81
5.3.4.13 Consolidado de Requerimientos funcionales de los equipos 82
5.3.5 Planta de producción derivados de yuca 83
5.3.5.1 Layout planta de producción 83
5.3.5.2 Requerimiento eléctrico planta de producción 85
5.3.5.3 Requerimiento de agua planta de producción 87
5.3.5.4 Requerimiento de gas natural planta de producción 87
6. Estudio económico 88
6.1 Proyección de ventas 88
6.2 Estimación de costos directos de producción 88
6.2.1 Costos de Mano de obra directa 89
6.2.1.1 Costo mano de obra directa croquetas de yuca 89
6.2.1.2 Costo mano de obra directa yuca pelada y empacada al vacío 89
6.2.2 Consolidado de costos de Mano de obra directa 90
6.2.3 Costos directos de materia prima 91
6.2.3.1 Costo directo de la yuca 91
6.2.3.2 Costo directo de empaque 92
6.2.4 Costo directo por depreciación de equipos 92
6.2.4.1 Costo depreciación de equipos Croquetas de yuca pre-frita 93
6.2.4.2 Costo depreciación de equipos yuca pelada y empacada al vacío 94
6.2.5 Consolidado de costos directos totales 94
6.2.5.1 Costo directo total Croquetas de yuca pre-frita 95
6.2.5.2 Costo directo total yuca pelada y empacada al vacío 95
6.3 Estimación de costos indirectos 96
6.3.1 Costos de mano de obra indirecta 96
6.3.1.1 Nomina administrativa 96
6.3.1.2 Nomina comercial. 96
6.3.1.3 Nómina de producción 97
6.3.2 Costos indirectos de aceite para freír 97
6.3.3 Costos indirectos de distribución 98
6.3.4 Otros costos indirectos 98
6.3.5 Definición del factor predeterminado de Costos indirectos 99
6.4 Impuestos 100
6.5 Costos totales de producción 100
6.6 Calculo de la inversión 101
6.6.1 Inversión en equipos y montaje de la planta 101
6.6.1.1 Equipos para la producción 101
6.6.1.2 Planta eléctrica: 101
6.6.1.3 Red Eléctrica: 101
6.6.1.4 Red de gas natural: 102
6.6.1.1 Red de acueducto: 102
6.6.2 Capital de trabajo 102
6.6.3 Inversión inicial. 103
6.7 Costo del capital COK. 103
6.8 Estimación de precios de venta e ingresos por ventas al año 104
6.8.1 Precio de venta Croquetas de yuca 105
6.8.2 Precio de venta yuca pelada y empacada al vacío 105
6.8.3 Ingresos por ventas al año 105
6.9 Flujo de caja del proyecto 107
6.10 Evaluación de factibilidad económica del proyecto 108
6.10.1 Valor actual neto (VAN) 108
6.10.2 Tasa interna de retorno (TIR) 109
6.10.3 Periodo de retorno de la inversión (PRI) 110
6.10.4 Relación Beneficio/Costo (IB/C) 111
6.1 O.5 Consolidado e interpretación de los resultados 112
6.11 Flujo de caja para el escenario pesimista 114
6.12 Evaluación de factibilidad económica del proyecto en escenario pesimista 115
6.12.1 Valor actual neto (VAN) 115
6.12.2 Tasa interna de retorno (TIR) 116
6.12.3 Periodo de retorno de la inversión (PRI) 117
6.12.4 Relación Beneficio/Costo (IB/C) 118
6.12.5 Consolidado e interpretación de resultados en escenario pesimista 119
Conclusiones 121
Recomendaciones 122
ReferenciasPregradoIngeniero en Diseño de Máquinas y Productos Industriale
Guía 2. El proceso para generar conocimiento científico y tecnológico.
No full text16 Paginas, Libro electrónico, Imágenes a Color."La sociedad actual enmarcada por el crecimiento constante de avances tecnológicos, globalización económica, amplias redes de comunicación y productividad a gran escala, ha suscitado en todos los contextos nuevos modelos de pensamiento y la evidencia de nuevas competencias personales, sociales, laborales y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que se presentan.