Portal de Revistas IDEP (E-Journals)
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“Del revés al encuentro”
No full text“Del revés al encuentro” trata sobre una serie de encuentros entre familias, estudiantes y maestros del Colegio José Asunción Silva IED, donde se intercambiaron saberes y experiencias relacionadas con el desplazamiento. A través del diálogo, el tejido, las narraciones, la música y la preparación de alimentos, se buscó “recuperar la memoria ancestral” y “sanar el dolor del destierro”
Estrategias para la dinamización de la Red RIE
No full textEntre 2017 y 2018, como parte de la fase III del estudio sobre Prácticas de Evaluación, adelantado en el marco del convenio suscrito entre la Secretaría de Educación del Distrito, SED, y el Instituto para la InvestigaciónEducativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, se diseñó y empezó en Bogotá la consolidación de la RIE, Red de Instituciones por la Evaluación. El texto da conocer las estrategias adelantadas para la conformación de la red y sus acompañamiento durante el lapso señalado. 
Un camino no marcado, construcción de rutas de evaluación para el aprendizaje autónomo
No full textEl artículo plantea una ruta de evaluación diseñada por un maestro que incluye elementos objetivos, subjetivos, retroalimentación dinámica, autoevaluación e involucramiento de los acudientes de los estudiantes
Mi práctica de evaluación de los aprendizajes, una experiencia sanadora desde la pedagogía del amor
No full textEl artículo describe la implementación del proyecto de aula “Sanando corazones con encuentros, aromas y sabores”. Acorde con el contexto de la educación inicial, la evaluación empieza indagando por las familias y se basa en la observación y escucha atenta del proceso de aprendizaje de los estudiantes
Acerca de la estrategia para el desarrollo personal de los docentes
No full textDescribe la implementación de esta propuesta, liderada por el IDEP y la SED, que busca elevar la calidad de vida de las maestras y maestros del Distrito. El artículo describe cómo en esta estrategia se lleva a cabo una estrategia de cualidicación, centrada en la búsqueda de nuevas formas de encuentro humano para el desarrollo humano de la persona en su entorno vital. 
La foto de Louise
No full textEste texto hace parte de una serie de escritos de maestros y maestras, realizados a propósito de su participación en las actividades adelantadas en el marco de la Estrategia para el desarrollo personal de los docentes 
Metáforas en movimiento, un ejercicio práctico
No full textEste texto hace parte de una serie de escritos de maestros y maestras, realizados a propósito de su participación en las actividades adelantadas en el marco de la Estrategia para el desarrollo personal de los docentes. 
El ser interior. Escritos de maestros y maestras
No full textEste texto hace parte de una serie de escritos de maestros y maestras, realizados a propósito de su participación en las actividades adelantadas en el marco de la Estrategia para el desarrollo personal de los docentes
Una mirada a la educación, en la localidad de Sumapaz
No full text“Una mirada a la educación, en la localidad de Sumapaz” recoge la voz de una exdirectora local de educación de esta localidad. Teniendo en cuenta varios antecedentes como las notas técnicas, “Hacia una política educativapara las ruralidades de Bogotá y los planes de la reforma rural integral del proceso de paz", la autora propone unos lineamientos que debe tener en cuenta una política educativa para el Sumapaz.