Repositorio Digital de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud
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Factores que influyen en la clasificación triaje, una revisión de literatura
En la presente investigación se plantea respecto a cada uno de los factores que influyen en la
prestación de triage en los servicios de urgencia, con el fin de mejorar los procesos de atención de
cada uno de los pacientes que consultan al servicio. Fue importante determinar cada uno de estos
factores mediante una revisión bibliográfica, y posterior mente mediante el análisis de la
información, la generación de una propuesta de mejora orientada a la calidad de la atención.
La presente investigación es un estudio de tipo exploratorio, mediante la búsqueda de información
en bases de datos, siguiendo 5 pasos para la selección de la información a analizar. En la revisión
de la literatura no se encontraron generalizaciones ni revisiones sistemática, se centró en estudio
que incluyeran factores que influyen en la prestación del triage, no se encontró un modelo
especifico o propuesta metodológica, es así que se definieron como categorías emergentes, se
profundiza en lo que cada factor aporta, y se construye la descripción correspondiente.
Finalmente, se obtiene como resultado de la investigación, el hallazgo de 10 factores que fueron
descritos por uno o más autores y que influyen en la prestación del triage, entre estos encontramos
factores como: La edad, el sexo, razonamiento clinico, Estrés laboral, Nivel de experiencia en triaje
o urgencia, Nivel de clasificación, Congestión del servicio, Ambiental, Geográficos y
socioeconomicos, los cuales siendo analizados y descritos no ayudan a generar una propuesta de
mejora en la prestación del triage.EspecializaciónEspecialista en Gerencia de la Salu
Plan de mejora para potenciar la calidad de atención al usuario en la prestación del servicio de conexión de catéteres venosos centrales, en la IPS Nefroplus S.A. de Dosquebradas - Risaralda
La presente investigación denominada: Plan de mejora para potenciar la calidad de atención al usuario en la prestación del servicio de conexión de catéteres venosos centrales en La IPS Nefroplus S.A. de Dosquebradas - Risaralda, es un estudio de caso con enfoque cualitativo, que empleó como técnicas de recolección de la información: la matriz DOFA, las cinco fuerzas de Portter y la guías de práctica clínica, teniendo como propuesta general, diseñar el plan de mejora en mención, para potenciar la calidad de atención al usuario en la prestación del servicio.
La unidad de trabajo estuvo constituida por los tres servicios nefrológicos ofrecidos por la IPS (hemodiálisis, diálisis peritoneal y nefroprevencion) siendo la unidad de análisis escogida, el servicio de hemodiálisis, debido a que éste es el que presenta el nivel más crítico, con el mayor índice de PQRS de toda la organización. La investigación analizó tres categorías de estudios específicas: las cuales son: Calidad del servicio, Seguridad del paciente y Satisfacción del usuario, encontrando que existen falencias que ponen en riesgo el buen nombre y la estabilidad de la empresa por cuanto en la actualidad la IPS no cuenta con un servicio oportuno, cordial y suficiente.
Finalmente, el estudio logra concluir que resulta imperativo aplicar todas las acciones y directrices señaladas por el plan de mejora con la mayor premura posible para lo cual se requiere cualificar el talento humano de la IPS, prescindir de aquellos empleados que reinciden en las fallas de la atención, ampliar el número de empleados en aquellas dependencias críticas, invertir en la implementación de software y equipos que permitan agilizar todos los procesos de la organización incrementando en los usuarios la percepción de calidad en la prestación de los servicios de salud.EspecializaciónEspecializacion en Gerencia en la Calidad y Gestion Clinic
Prevalencia de la discapacidad psicosocial en la FUCS.
A través de la historia las personas con discapacidad han sido una población la cual
no se ha tomado en cuenta a la hora de hablar sobre la educación superior, han sido
excluidos y rechazados en muchas ocasiones. En nuestra época moderna las
personas con discapacidad ya son incluidas y aceptadas dentro de las instituciones
de educación superior, sin embargo, existe un desconocimiento general sobre la
prevalencia y necesidades que poseen estos individuos dentro del ambiente
universitario.
La caracterización de los miembros que conforman la comunidad universitaria las
cuales poseen discapacidad es de suma relevancia para implementar medidas para
facilitar una mejor inclusión de estos. La discapacidad psicosocial es una de las
menos nombradas por la sociedad, dado que se tiene muy poco conocimiento de
esta sin tomar en cuenta que en el presente es una de las discapacidades que más
frecuentemente es diagnosticada. Sus causas son diversas y además del
componente congénito pueden incluir factores de distintos aspectos de la vida
cotidiana ya sean en el ámbito estudiantil, el ámbito laboral o en el ámbito de
relaciones personales.
El objetivo del presente estudio es caracterizar la prevalencia de la discapacidad
psicosocial en la población administrativa y estudiantil de la Fundación Universitaria
de Ciencias de la Salud. El método utilizado para el desarrollo de este proyecto fue
un estudio cuantitativo descriptivo simple. La población de estudio está constituida
por toda la comunidad de la FUCS: estudiantes, docentes, administrativa y
trabajadores directos de la FUCS (sede norte y edificio docente-Hospital San José).Para la recolección de los datos se aplicó un cuestionario que abarca tres
componentes principales: un análisis sociodemográfico, una distinción entre los
diferentes tipos de discapacidad y la encuesta WHODAS 2.0 (Cuestionario para la
Evaluación de la Discapacidad de la Organización Mundial de la Salud), población a
la cual se busca caracterizar por medio de la aplicación de esta herramienta. Este
cuestionario se le aplicó a un total de 805 personas (613 mujeres y 192 hombres)
pertenecientes de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS)
Durante el periodo de 2022-1 a 2023-1. De estas personas 699 fueron estudiantes
de pregrado, 49 fueron personal administrativo de la institución, 41 fueron docentes
de la institución, 11 fueron estudiantes de posgrado/educación continuada y 4 fueron
practicantes dentro de la institución.
Los resultados indican que de las 805 personas el 11,93% de la población presenta
algún tipo de discapacidad y el porcentaje restante del 88,07% no presentadiscapacidad. De las 96 personas con discapacidad en la comunidad FUCS, se
evidencia que dentro de las 3 discapacidades más prevalentes la psicosocial ocupa
el tercer puesto, por debajo de la discapacidad sensorial que ocupa el primer puesto
con un total de 41 personas (67.2%) y la discapacidad física que está en segundo
lugar con un total de 18 personas (29.5%) mientras que en la discapacidad
psicosocial encontramos 15 personas que corresponde al 24,6% de la población con
discapacidad en la FUCS.PregradoFisioterapeut
Caracterización de actividad física y salud mental en estudiantes universitarios FUCS de Fisioterapia y Psicología en Bogotá - Colombia durante la pandemia por Covid-19 en el año 2023
La enfermedad por COVID-19 ha tenido un impacto global en la salud pública, lo
que llevó a la implementación de medidas preventivas como el aislamiento
obligatorio y el distanciamiento social por parte de los gobiernos. Estas medidas
han provocado cambios importantes en el estilo de vida de las personas en
general; específicamente de los estudiantes universitarios, como el aumento del
sedentarismo y un impacto en la salud mental debido al trabajo y estudio desde
casa. Los efectos en la salud mental pueden manifestarse en forma de
depresión, trastornos del sueño y alimenticios; como resultado del estrés, la
ansiedad, la incertidumbre, el miedo, la soledad y la tristeza. Metodología:
incluimos 307 estudiantes de fisioterapia y psicología de la Fundación
Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS. Se utilizó el Cuestionario
Internacional de Actividad Física (IPAQ) para evaluar los niveles de actividad
física y la escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS - 21) para determinar
los niveles de salud mental. Se utilizó un diseño de análisis descriptivo
transversal con el fin de analizar las variables en un tiempo determinado.
Resultados: Se recopilaron un total de 307 encuestas, entre estudiantes de
fisioterapia y psicología, los cuales representan el 64% y el 36%
respectivamente. En cuanto a la distribución por género, en la carrera de
fisioterapia, el 81% de los encuestados son mujeres y el 19% son hombres, y en
psicología 72% mujeres y 28% hombres. Según los datos que arroja la encuesta
IPAQ, el nivel de actividad física de la población se clasifica en bajo (36,48%),
moderado (54,07%) y alto (9,45%) respectivamente; teniendo en cuenta, que la
mayoría de estudiantes realizan actividad física moderada, comprendida como 3
o más días de actividad vigorosa, 5 o más días de actividad moderada y/o 5 o
más días de la combinación de todas las intensidades. Al analizar los datos en
cuartiles, los resultados indican que los datos de actividad leve muestran una
menor dispersión en comparación con la media y las otras intensidades. Con
respecto al cuestionario DASS-21, los datos muestran niveles variados de
estrés, depresión y ansiedad entre los estudiantes encuestados. Se observa que
el nivel moderado es común en las tres medidas. El 54.07% de los estudiantes
se encuentran en nivel moderado de actividad física y de salud mental ya que
las variables de estrés, ansiedad y depresión se encuentran en dicho rango.
Conclusiones: La mayoría de los estudiantes de fisioterapia y psicología tuvieron
un nivel de actividad física moderado, además existe una gran proporción de
estudiantes con nivel bajo de AF según el IPAQ. Con respecto a la salud mental
los estudiantes tienen un nivel moderado en las tres variables medidas según el
DASS-21.PregradoFisioterapeut
Validación de la escala del estado funcional post-COVID-19 versión en español (Colombia)
Resumen: El virus SARS-COV 2 ha dejado secuelas funcionales a corto, mediano
y largo plazo, por lo cual, es necesario contar con instrumentos que permitan hacer
un seguimiento al estado funcional Post-COVID 19. Por lo cual, el presente proyecto
de investigación tiene como objetivo demostrar la validación aparente y la
confiabilidad de la escala del estado funcional Post-COVID 19 versión en español
(Colombia), ya que esta permite determinar el estado funcional de los pacientes, lo
que cual permite plantear diferentes estrategias de manejo acorde a los resultados
obtenidos en esta.
Metodología: Se realizó un estudio observacional de tipo analítico que tiene como
fin el estudio y la evaluación de pruebas diagnósticas para determinar su validez,
por lo cual, para la validación de contenido se conformó un grupo de 7 expertos
quienes voluntariamente quisieran participar en la investigación y para determinar
la confiabilidad se aplicó la encuesta funcional Post-COVID 19 a 20 personas con
antecedente de hospitalización por diagnóstico de COVID positivo en el Hospital
San José durante el periodo 2020-2021. El procesamiento de datos se realizó a
través del software IBM SPSS. El grado de acuerdo fue medido por el coeficiente
del Alfa de Cronbach y la confiabilidad a través de la correlación de Spearman.
Resultados: En cuanto a la validación de contenido, se obtuvo una aceptabilidad
buena teniendo en cuenta los valores referidos por el coeficiente del Alfa de
Cronbach ( > 0.7), sin embargo, los expertos sugieren ajustes enfocados en la
claridad de las preguntas para que estás puedan ser correctamente diligenciadas.
Por otro lado la confiabilidad, obtuvo buenos resultados, teniendo en cuenta que el
coeficiente de correlación fue de 0,992 siendo este positivo, lo cual confirma la
hipótesis de investigación, la cual acierta la confiabilidad de la escala por medio de
la reproducibilidad interevaluadora.
Conclusiones: La versión en español de la escala de estado funcional Post COVID-
19 (PCFS), adaptada a Colombia demuestra muy buena aceptabilidad, y así mismo,
se determinó que la PCFS es un instrumento confiable y que su validación es
importante como profesionales de la salud, debido a que es necesario disponer
instrumentos validados dentro de la población a tratar para plantear estrategias de
intervención adecuadas y factibles.PregradoFisioterapeut
Sistemas de gestión en la prevención de caídas intrahospitalarias en la vejez: una visión desde la fisioterapia
Las caídas en adultos mayores son un problema de salud común y significativo,
las cuales pueden tener graves consecuencias en esta población, incluyendo
lesiones, discapacidad y pérdida de calidad de vida. Teniendo en cuenta que
Colombia ha experimentado un aumento constante en su población de adultos
mayores debido a factores como la disminución de las tasas de natalidad y el
aumento de la esperanza de vida, la implementación de sistemas de gestión para
la prevención de caídas desde la fisioterapia se ha convertido en una parte integral
de la atención en salud. Estos sistemas involucran una serie de procesos,
protocolos y prácticas diseñadas para evaluar, prevenir y reducir la incidencia de
caídas en pacientes de todas las edades, pero con un enfoque particular en los
adultos mayores, la fisioterapia desempeña un papel esencial en este esfuerzo
interdisciplinario para reducir la incidencia de caídas y mejorar la calidad de vida
de los pacientes.
Este enfoque integral incluye la identificación temprana de factores de riesgo
específicos, la planificación de intervenciones individualizadas, la educación al
paciente, el seguimiento regular y la colaboración interdisciplinaria. Los sistemas
de gestión en fisioterapia se apoyan en la evidencia científica y las mejores
prácticas para garantizar la seguridad y la calidad de vida de los pacientes, y se
alinean con los objetivos de prevención de caídas en entornos clínicos y
comunitarios.PregradoFisioterapeut
Planes de mejora de la gerencia en salud para el fortalecimiento del proceso de planeación estratégica, eficacia de procesos y toma de decisiones en aspectos de clima laboral en la empresa Femar Salud IPS.
La temática central del presente trabajo consiste en la planeación de mejoras de la gerencia en salud y su importancia radica precisamente en los sistemas de gestión organizacionales desde un enfoque de calidad en la esfera de la salud, lo cual representa un aporte académico y que por analogía los hallazgos de esta investigación contribuyen a la línea de estudios asociados con la gestión de procesos en materia de salud. Ahora bien, la investigación se desarrolló por capítulos y secciones para su mayor comprensión los cuales están distribuidos de la siguiente manera: En primer lugar, la caracterización de la entidad la cual comprende los aspectos como misión, visión y razón social de la entidad objeto de estudio. En segundo lugar, la gerencia estratégica y de servicios en la cual se compilan los elementos de gerencia estratégica de la IPS femar salud.PregradoGerente de la Salu
Factores que afectan la oportunidad del servicio de consulta externa en la E.S.E Hospital San Vicente de Paúl del Municipio de Caldas Antioquía, que permitan diseñar un plan estratégico para mejorar el indicador de oportunidad en el segundo semestre del año 2023.
En el Hospital San Vicente de Paúl de Caldas Antioquia, el indicador de oportunidad de la atención en consulta externa fue del 85% en el primer semestre de 2023, lo que representa un incumplimiento del estándar de calidad del Ministerio de Salud y Protección Social. El objetivo de este trabajo fue identificar los factores que afectan la oportunidad de la atención en consulta externa en el hospital, con el fin de diseñar un plan estratégico para mejorarlo. Para ello, se implementaron tres herramientas gerenciales: el árbol de competencias de Marc Giget, el análisis de modo y efecto de la falla, y la aplicación de encuestas de clima laboral. Los resultados del estudio identificaron las siguientes causas de los incumplimientos en el indicador de oportunidad: Falta de personal médico y administrativo, Falta de recursos físicos y tecnológicos y Procesos administrativos ineficientes. Conclusiones base en estas causas, se diseñaron las siguientes estrategias para mejorar el indicador de oportunidad: Reclutamiento y contratación de personal médico y administrativo, la adquisición de recursos físicos y tecnológicos y la implementación de procesos administrativos eficientes. Se espera que la implementación de estas estrategias permita mejorar el indicador de oportunidad de la atención en consulta externa en el Hospital San Vicente de Paul, alcanzando un nivel de cumplimiento del 90% en el segundo semestre de 2023.EspecializaciónEspecialista en Gerencia de la Salu
Estrategias de educación para la salud para la prevención de las lesiones en jóvenes deportistas entre los 18 a los 25 años: una revisión de alcance.
Introducción: Las lesiones deportivas, manifestadas durante el
entrenamiento o competencia, es un problema que afecta la salud y puede tener
repercusiones significativas en la carrera profesional. En este contexto, la
educación para la salud emerge como una herramienta esencial para empoderar a
los deportistas, permitiéndoles asumir el control de su autocuidado y reducir los
riesgos.
Objetivo: Identificar la evidencia disponible de las estrategias utilizadas en
la educación para la salud en prevención de lesiones deportivas en adultos jóvenes.Métodos: Se identificó la pregunta de investigación por medio de la
herramienta SPIDER a través de los términos de búsqueda de MeSH y DeCS y se
realizó la recolección de datos a través de las bases de datos Redalyc, PubMed,
Scielo, Scopus y Epistemonikos, teniendo en cuenta los criterios de inclusión y
exclusión. Luego se indexaron todas las estrategias de búsqueda en el software de
Rayyan para hacer la selección de artículos incluidos en la investigación.
Resultados: Se identificaron un total de 3.343 artículos para su selección,
de los cuales se tomaron 2.692 artículos de la base de datos de PubMed; 163
artículos de Scielo; y 215 artículos de Epistemonikos. Tras la revisión de textocompleto y la evaluación de calidad metodológica 15 artículos cumplieron con los
criterios de inclusión evaluados mediante la escala PEDro, STROBE Y NHLBI.
Conclusión: Se pudieron identificar desde la evidencia disponible distintas
estrategias utilizadas en la educación para la salud y prevención en lesiones para
deportista, de ello se pudo concluir que en los distintos estudios planteados para
ello existe una evidente escasez de estrategias para el abordaje a los deportistas
y la insuficiencia de eficacia o sostenibilidad en el tiempo en la aplicación de las
estrategias.PregradoFisioterapeut
Plan estratégico que contribuya al mejoramiento en la prestación de los servicios del programa de VIH de una IPS privada ubicada en la ciudad de Bogotá
Gracias a los esfuerzos internacionales, para contribuir al fin de la epidemia de VIH-SIDA y en
contraposición con el incumplimiento de los indicadores de gestión del riesgo de una IPS de la
ciudad de Bogotá; alineados a la estrategia mundial de ONUSIDA y el Plan Nacional de
Respuesta ante las ITS-VIH/SIDAL 2014-2017. Se diseña un plan estratégico que contribuya al
mejoramiento en la prestación de los servicios del programa de VIH de la IPS a través, de una
metodología de estudio de caso, apoyados en diferentes herramientas de análisis que permiten
identificar factores de adherencia, analizar diferentes componente de modelo operacional,
proponer actividades para el desarrollo del plan de mejora; en torno a la gestión del riesgo, el
control de los factores determinantes y la aplicación de acciones reales, efectivas y medibles,
desde una perspectiva de mejoramiento continuo.EspecializaciónEspecialista en Gerencia de la Salu